Юлия Юрьевна МагамадоваНабережные Челны2014 г., номинант в номинации «Проект года в психологической практике»
Руфина Габдулгазизовна МагасумоваЕкатеринбург2012 г., номинант в номинации «Вклад в развитие единого профессионального психологического сообщества России»
Мадрудин Шамсудинович Магомед-ЭминовМосква
2018 г., победитель в номинации «Событие года в жизни сообщества»
Лилия Викторовна Магомедоваст. Кущевская2024 г., лауреат в номинации «Психологический инструмент года»
Владимир Александрович МазиловЯрославль2017 г., номинант в номинации «Событие года в жизни сообщества»
2017 г., номинант в номинации «Событие года в жизни сообщества»
2016 г., номинант в номинации «Событие года в жизни сообщества»
2013 г., победитель в номинации «Вклад в развитие единого профессионального психологического сообщества России»
2012 г., номинант в номинации «Вклад в развитие единого профессионального психологического сообщества России»
Виктор Аронович МазинСанкт-Петербург«Полное собрание сочинений Зигмунда Фрейда в 26 томах. Том 1-3», печатное издание
2006 г., лауреат в номинации «Проект года в психологической науке»
Алена Константиновна МазинаРостов-на-Дону«"Подключение" к детскому мозгу», открытая лекция
2023 г., номинант в номинации «Мастер-класс года для психологов»
Екатерина Александровна МазурАнгарск«Программа психокоррекции негативных материнских установок у женщин "Современная мама"», тренинг
2018 г., номинант в номинации «Психологический инструмент года»
Татьяна Борисовна МазуренкоСанкт-Петербург2023 г., номинант в номинации «Психологический инструмент года»
2022 г., номинант в номинации «Психологический инструмент года»
«Цифровые трансформации в образовании детей с ОВЗ», мастер-класс
2021 г., номинант в номинации «Мастер-класс года для психологов»
2020 г., лауреат в номинации «Психологический инструмент года»
«От детства – к отрочеству», программа духовно-нравственного воспитания детей и подростков
2015 г., номинант в номинации «Психологический инструмент года»
2012 г., номинант в номинации «Проект года в психологической практике»
Елена Владимировна МазуроваБарнаул«Игровые методы в профориентационной работе с учащимися», мастер-класс
2017 г., номинант в номинации «Мастер-класс года для психологов»
2014 г., номинант в номинации «Проект года в психологической практике»
2008 г., номинант в номинации «Проект года в психологической практике»
Татьяна Евгеньевна МазурчакСанкт-Петербург2008 г., номинант в номинации «Проект года в психологической практике»
Наталья Валерьевна МайбахНижневартовск2012 г., номинант в номинации «Проект года в психологической практике»
2011 г., номинант в номинации «Проект года в психологической практике»
Алексей Александрович МайерОдинцово«Психология формирования личности и коллектива в мире неопределенности», коллективная монография
2018 г., номинант в номинации «Книга года по психологии»
Наталья Владимировна МайороваЧебоксары2013 г., номинант в номинации «Проект года в психологической практике»
Надежда Васильевна МайсакАстрахань2011 г., номинант в номинации «Вклад в развитие единого профессионального психологического сообщества России»
Диана Владимировна МакЯлта«Когда проблемы подростка становятся опасными для его жизни?», интерактивная лекция
2022 г., номинант в номинации «Мастер-класс года для психологов»
Виктор Викторович МакаровМосква2022 г., номинант в номинации «Событие года в жизни сообщества»
2013 г., номинант в номинации «Вклад в развитие единого профессионального психологического сообщества России»
2012 г., номинант в номинации «Вклад в развитие единого профессионального психологического сообщества России»
2012 г., номинант в номинации «Вклад в развитие единого профессионального психологического сообщества России»
2012 г., номинант в номинации «Вклад в развитие единого профессионального психологического сообщества России»
Ирина Николаевна МакароваСочи2012 г., номинант в номинации «Вклад в развитие единого профессионального психологического сообщества России»
Лидия Михайловна МакароваСамара«Экологическая психология и педагогика», учебное пособие
2014 г., номинант в номинации «Проект года в психологическом образовании»
Ольга Леонидовна МакароваМосква2006 г., победитель в номинации «Проект года в психологической практике»
Игорь Сергеевич МакарьевСанкт-Петербург2015 г., номинант в номинации «Проект года в психологической науке»
«Профессиональное самоопределение и самореализация педагога профессиональной школы», монография
2011 г., номинант в номинации «Проект года в психологической науке»
«Психопедагогика инклюзивного обучения», практико-ориентированная монография
2010 г., лауреат в номинации «Проект года в психологической науке»
«Теория и практика самореализации творческой личности», практико-ориентированная монография
2008 г., номинант в номинации «Проект года в психологической науке»
2007 г., номинант в номинации «Проект года в психологической практике»
Александр Александрович МаксименкоМосква2024 г., номинант в номинации «Психологический инструмент года»
2024 г., лауреат в номинации «Книга года по психологии»
«Активное наставничество», адаптация шкалы самооценки эффективности наставничества учителей – TMSES
2024 г., номинант в номинации «Психологический инструмент года»
2023 г., номинант в номинации «Книга года по психологии»
Елена Георгиевна МаксименкоДонецк«Травматерапия. Преодоление последствий психотравмирующих событий», монография
2019 г., номинант в номинации «Книга года по психологии»
2014 г., номинант в номинации «Проект года в психологической науке»
Людмила Александровна МаксимоваЕкатеринбург2018 г., номинант в номинации «Событие года в жизни сообщества»
2017 г., лауреат в номинации «Психологический инструмент года»
2014 г., номинант в номинации «Вклад в развитие единого профессионального психологического сообщества России»
Светлана Валентиновна МаксимоваМосква2013 г., номинант в номинации «Проект года в психологической практике»
Арина Юрьевна МаленоваОмск2020 г., номинант в номинации «Событие года в жизни сообщества»
«Сепарация взрослеющих детей: свобода для или от?», монография
2020 г., номинант в номинации «Книга года по психологии»
Татьяна Федоровна МаливановаМосква2014 г., номинант в номинации «Проект года в психологической науке»
Ольга Игоревна МалининаМосква«XV Московская психодраматическая конференция», 9-12 июня 2017 года, Москва
2017 г., номинант в номинации «Событие года в жизни сообщества»
Алексей Валерьевич МалишевскийСанкт-Петербург«Специальная подготовка летного персонала в области человеческого фактора»,
2001 г., лауреат в номинации «Лучший проект в практической психологии»
Светлана Александровна МалкинаЯрославль«Программа коррекции когнитивных искажений», методика психологической коррекции
2024 г., номинант в номинации «Психологический инструмент года»
2021 г., номинант в номинации «Мастер-класс года для психологов»
- Александр Владимирович МалыхЧелябинск
2006 г., номинант в номинации «Проект года в психологической практике»
Сергей Борисович МалыхМоскваЛауреат конкурса «Золотая Психея» в номинации «Личность года в российской психологии», 2013 г.
2019 г., лауреат в номинации «Событие года в жизни сообщества»
2018 г., номинант в номинации «Событие года в жизни сообщества»
2015 г., победитель в номинации «Событие года в жизни сообщества»
«Психологический институт РАО: образование в науке, наука в образовании», образовательный центр
2014 г., лауреат в номинации «Проект года в психологическом образовании»
2012 г., лауреат в номинации «Вклад в развитие единого профессионального психологического сообщества России»
2007 г., победитель в номинации «Вклад в развитие единого профессионального психологического сообщества России»
- Анастасия Владимировна МалышеваПрокопьевск
«Школа ораторского искусства “Сократ”»,
2013 г., номинант в номинации «Проект года в психологической практике»
Алексей Владимирович МальцевЕкатеринбург2018 г., номинант в номинации «Событие года в жизни сообщества»
2017 г., победитель в номинации «Событие года в жизни сообщества»
- Андрей Евгеньевич МальцевЩекино
2012 г., номинант в номинации «Проект года в психологической практике»
2011 г., номинант в номинации «Проект года в психологической практике»
Ольга Анатольевна МальцеваТюмень«Когниор-исследователь», конкурс научных проектов старшеклассников
2015 г., номинант в номинации «"Психология – людям!", или Просветительский психологический проект года»
Татьяна Вячеславна МальцеваМосква2022 г., номинант в номинации «Проект года в психологической науке»
2021 г., номинант в номинации «Мастер-класс года для психологов»
«Психология управления руководителей органов внутренних дел Российской Федерации», учебник
2021 г., лауреат в номинации «Книга года по психологии»
«Психологическое консультирование личности в процессе профессионализации», учебное пособие
2020 г., номинант в номинации «Книга года по психологии»
Екатерина Александровна МанаковаБарнаул2012 г., номинант в номинации «Проект года в психологической науке»
2010 г., номинант в номинации «Проект года в психологическом образовании»
Надежда Александровна Манжарова (Корепина)Екатеринбург2019 г., лауреат в номинации «Событие года в жизни сообщества»
2018 г., номинант в номинации «Событие года в жизни сообщества»
Ирина Ивановна МанинаМосква«Медиация в профессиональной деятельности», книга
2021 г., номинант в номинации «Книга года по психологии»
Марина Алексеевна МанойловаПсков2014 г., номинант в номинации «Проект года в психологической практике»
2012 г., номинант в номинации «Вклад в развитие единого профессионального психологического сообщества России»
«Центр духовно-нравственного развития», общественная организация
2012 г., номинант в номинации «Проект года в психологической практике»
Анна Владимировна МантиковаАбакан2014 г., номинант в номинации «Вклад в развитие единого профессионального психологического сообщества России»
2013 г., номинант в номинации «Вклад в развитие единого профессионального психологического сообщества России»
2012 г., номинант в номинации «Проект года в психологической науке»
2011 г., номинант в номинации «Проект года в психологической практике»
«Региональный психологический форум "ПСИХОЛОГиЯ"»,
2011 г., номинант в номинации «Вклад в развитие единого профессионального психологического сообщества России»
- Елена Левановна МанукянМосква
«Психолого-педагогическое сопровождение ребенка в загородном интеллект-лагере "ОГНИ МОСКВЫ"»,
2008 г., номинант в номинации «Проект года в психологической практике»
Наталья Михайловна МанухинаМосква«Созависимость глазами системного терапевта», книга
2016 г., номинант в номинации «Книга года по психологии»
Владимир Георгиевич МараловЧереповец«Психология саморазвития», учебник
2021 г., номинант в номинации «Книга года по психологии»
Аркадий Аронович МарголисМосква«PsyJournals.ru», Портал психологических изданий
2012 г., лауреат в номинации «Вклад в развитие единого профессионального психологического сообщества России»
2006 г., номинант в номинации «Проект года в психологическом образовании»
«Культурно-историческая психология», международный научный журнал
2006 г., номинант в номинации «Проект года в психологической науке»
Людмила Дмитриевна МардерСеверодвинск2007 г., номинант в номинации «Проект года в психологической практике»
Марина Владимировна МаркатунНовосибирск«Мама, которая не любит: взгляд психотерапевта на сложные отношения матери и дочери», книга
2022 г., номинант в номинации «Книга года по психологии»
Аниса Мунировна МарковаГубаха Пермского края«Карта развития семьи как средство улучшения семейных взаимоотношений», образовательный проект
2012 г., номинант в номинации «Проект года в психологической практике»
Ольга Александровна МарковаМарий Эл2012 г., номинант в номинации «Проект года в психологической науке»
Любовь Федоровна МартемьяноваСанкт-Петербург2014 г., номинант в номинации «Вклад в развитие единого профессионального психологического сообщества России»
Кристине Эрнестовна МартинсонеРига, Латвия2014 г., победитель в номинации «Вклад в развитие единого профессионального психологического сообщества России»
Ольга Викторовна МартыноваНорильск2023 г., номинант в номинации «Психологический инструмент года»
«Цифровые трансформации в образовании детей с ОВЗ», мастер-класс
2021 г., номинант в номинации «Мастер-класс года для психологов»
2020 г., лауреат в номинации «Психологический инструмент года»
Татьяна Давидовна МарцинковскаяМосква«Психология повседневности», монография
2024 г., лауреат в номинации «Книга года по психологии»
2018 г., победитель в номинации «Событие года в жизни сообщества»
Алеся Вадимовна МарченкоСтаврополь2016 г., номинант в номинации «Проект года в психологической науке»
Михаил Иванович МарьинМосква2007 г., победитель в номинации «Вклад в развитие единого профессионального психологического сообщества России»
Татьяна Михайловна МарютинаМоскваНоминант конкурса «Золотая Психея» в номинации «Личность года в психологической науке», 2006 г.
- Наталья Иннокентьевна МасленниковаСаянск
«Территория успеха», социально-реабилитационная работа с детьми, оставшимися без попечения родителей
2012 г., номинант в номинации «Проект года в психологической практике»
Татьяна Юрьевна МатафоноваМосква2006 г., победитель в номинации «Проект года в психологической практике»
Лидия Владимировна МатвееваМосква«Психология общения», энциклопедический словарь
2011 г., победитель в номинации «Проект года в психологической науке»
- Марина Геннадьевна МатвееваКазань
2014 г., номинант в номинации «Проект года в психологической практике»
Сергей Витальевич МатвиенкоМосква2016 г., номинант в номинации «Проект года в психологической науке»
2014 г., номинант в номинации «Проект года в психологической науке»
Алексей Михайлович МатюшкинМосква«Рабочая концепция одаренности», печатное издание
2003 г., номинант в номинации «Проект года в психологической практике»
Наталья Викторовна МатяшБрянск2015 г., победитель в номинации «Проект года в психологической науке»
«Психологическая помощь детям и подросткам в кризисных ситуациях», научно-методические пособия
2014 г., номинант в номинации «Проект года в психологической науке»
«Деинституционализация детей-сирот в открытом социокультурном пространстве», монография
2012 г., победитель в номинации «Проект года в психологической науке»
«Методика оценки проектной компетентности студентов», серия научных статей
2011 г., номинант в номинации «Проект года в психологической науке»
2011 г., номинант в номинации «Проект года в психологическом образовании»
2010 г., номинант в номинации «Проект года в психологической практике»
Александр Валентинович МахначМосква«Психологическая диагностика кандидатов в замещающие родители», практическое руководство
2013 г., номинант в номинации «Проект года в психологической практике»
Сергей Николаевич МахновецТверь2004 г., лауреат в номинации «Коллективный вклад в становление единого профессионального сообщества России»
Наталья Николаевна МахроваКалуга«Метафорические карты в работе спортивного психолога», мастер-класс
2021 г., номинант в номинации «Мастер-класс года для психологов»
- Татьяна Викторовна МаясоваНижний Новгород
«Как написать магистерскую диссертацию», учебно-методическое пособие
2016 г., номинант в номинации «Книга года по психологии»
Валерия Вячеславовна МедведеваАрхангельск2003 г., лауреат в номинации «Вклад в развитие единого профессионального психологического сообщества России»
Ирина Яковлевна МедведеваМосква«IV Международный съезд психологов "Гардероб личности: маски и роли"», 19 ноября 2019 года, Москва
2019 г., номинант в номинации «Событие года в жизни сообщества»
«Метод драматической психоэлевации», арт-терапевтическая методика
2016 г., номинант в номинации «Психологический инструмент года»
- Юлия Сергеевна МедведеваЯрославль
«Креативность как ключевая компетентность педагога», коллективная монография
2013 г., номинант в номинации «Проект года в психологической науке»
Степан Викторович МедниковСанкт-Петербург2015 г., номинант в номинации «Событие года в жизни сообщества»
2014 г., номинант в номинации «Вклад в развитие единого профессионального психологического сообщества России»
2010 г., победитель в номинации «Вклад в развитие единого профессионального психологического сообщества России»
«Психология: исследование и практика», Зимняя психологическая школа СПбГУ
2006 г., победитель в номинации «Коллективный вклад в становление единого профессионального сообщества России»
2003 г., лауреат в номинации «Вклад в развитие единого профессионального психологического сообщества России»
«Выездная Зимняя психологическая школа – 2002 "Психология: исследование и практика"»,
2002 г., лауреат в номинации «Лучший проект в области интеграции психологов в профессиональное сообщество»
Ольга Викторовна МедяникСанкт-Петербург«Когнитивный щит: практика противодействия финансовому мошенничеству», мастер-класс
2024 г., номинант в номинации «Мастер-класс года для психологов»
Нина Евгеньевна МезенцеваМосква«IV Международный съезд психологов "Гардероб личности: маски и роли"», 19 ноября 2019 года, Москва
2019 г., номинант в номинации «Событие года в жизни сообщества»
Геннадий Моисеевич МеламедИзмаил«Развитие личности ребенка», серия печатных изданий
2010 г., победитель в номинации «Проект года в психологическом образовании»
Ольга Станиславовна МелентьеваМосква2012 г., номинант в номинации «Вклад в развитие единого профессионального психологического сообщества России»
2012 г., номинант в номинации «Вклад в развитие единого профессионального психологического сообщества России»
2012 г., номинант в номинации «Вклад в развитие единого профессионального психологического сообщества России»
2012 г., номинант в номинации «Вклад в развитие единого профессионального психологического сообщества России»
Андрей Викторович МелешкоМахачкала«Psy_Team», центр психологической помощи online
2018 г., номинант в номинации «"Психология – людям!", или Просветительский психологический проект года»
Александр Александрович Мелик-ПашаевМосква2023 г., лауреат в номинации «Событие года в жизни сообщества»
2022 г., лауреат в номинации «Книга года по психологии»
«Рабочая концепция одаренности», печатное издание
2003 г., номинант в номинации «Проект года в психологической практике»
Елизавета Вячеславовна МельникСмоленск2024 г., номинант в номинации «Психологический инструмент года»
2024 г., номинант в номинации «Событие года в жизни сообщества»
2021 г., лауреат в номинации «Психологический инструмент года»
«99 вопросов спортивному психологу от тренеров, родителей и спортсменов», книга
2020 г., номинант в номинации «Книга года по психологии»
2020 г., номинант в номинации «Психологический инструмент года»
«Самореализация личности в физкультурно-спортивной деятельности», комплект из двух монографий
2014 г., номинант в номинации «Проект года в психологической науке»
Алла Александровна МельниковаСанкт-Петербург2003 г., победитель в номинации «Проект года в психологической практике»
Валентина Сергеевна МельниковаСанкт-Петербург2015 г., номинант в номинации «Событие года в жизни сообщества»
- Оксана Николаевна МельниковаЧегдомын
«Очно-заочная психолого-педагогическая школа», образовательная программа
2011 г., номинант в номинации «Проект года в психологической практике»
Ольга Тимофеевна МельниковаМосква«Методологические проблемы качественных исследований в психологии», монография
2020 г., победитель в номинации «Проект года в психологической науке»
Владимир Давыдович МенделевичКазань«Психология состояний», учебное пособие
2011 г., лауреат в номинации «Проект года в психологическом образовании»
Виктор Юрьевич МеновщиковМосква2024 г., номинант в номинации «Событие года в жизни сообщества»
«Психологическое консультирование и психотерапия онлайн», монография
2023 г., лауреат в номинации «Книга года по психологии»
- Алла Юрьевна МеньшоваМинск
«Искусство быть вместе», комплекс печатных изданий
2008 г., номинант в номинации «Проект года в психологической практике»
Анатолий Васильевич МеренковЕкатеринбург«Развитие личности ребенка», серия печатных изданий
2010 г., победитель в номинации «Проект года в психологическом образовании»
- Дина Рафаиловна МерзляковаИжевск
«Опросник самооценки психического "выгорания" педагога», печатное издание
2012 г., номинант в номинации «Проект года в психологической науке»
Светлана Васильевна МерзляковаАстрахань2013 г., номинант в номинации «Проект года в психологической науке»
Вероника Александровна МеркуловаМосква«Рабочая тетрадь "Предупреждение оптической дисграфии"», коррекционно-развивающая методика
2021 г., лауреат в номинации «Психологический инструмент года»
- Татьяна Викторовна МеркуловаМосква
2012 г., номинант в номинации «Проект года в психологической практике»
Борис Гурьевич МещеряковДубна2020 г., номинант в номинации «Событие года в жизни сообщества»
2017 г., номинант в номинации «Событие года в жизни сообщества»
2015 г., номинант в номинации «Событие года в жизни сообщества»
2014 г., лауреат в номинации «Вклад в развитие единого профессионального психологического сообщества России»
«Культурно-историческая психология», международный научный журнал
2006 г., номинант в номинации «Проект года в психологической науке»
«Большой психологический словарь»,
2002 г., лауреат в номинации «Лучший проект в психологическом образовании»
Никита Максимович МещеряковСанкт-Петербург2011 г., лауреат в номинации «Вклад в развитие единого профессионального психологического сообщества России»
Эмма Ивановна МещеряковаТомск2005 г., победитель в номинации «Коллективный вклад в становление единого профессионального сообщества России»
Юрий Владимирович МикадзеМосква«Нервная система человека. Строение и нарушения», атлас
2005 г., номинант в номинации «Проект года в психологическом образовании»
Анастасия Владимировна МикляеваСанкт-Петербург2017 г., номинант в номинации «Событие года в жизни сообщества»
«Введение в профессию: психолог», учебник и практикум для академического бакалавриата
2016 г., лауреат в номинации «Книга года по психологии»
Юлия Юрьевна МилешкинаСанкт-Петербург«Выездная Зимняя психологическая школа – 2002 "Психология: исследование и практика"»,
2002 г., лауреат в номинации «Лучший проект в области интеграции психологов в профессиональное сообщество»
- Елена Александровна МиллерСосновый Бор
2013 г., номинант в номинации «Проект года в психологической практике»
Лариса Александровна Милованова (Карпова)Москва«Психология мышления», учебное пособие
2023 г., номинант в номинации «Книга года по психологии»
2023 г., номинант в номинации «Психологический инструмент года»
Татьяна Николаевна МилорадоваМосква«ТВОЯ ИГРА - ТВОЕ ВРЕМЯ», просветительский проект с применением трансформационной игры
2019 г., номинант в номинации «"Психология – людям!", или Просветительский психологический проект года»
Светлана Алигарьевна МинюроваЕкатеринбург, Москва2018 г., номинант в номинации «Событие года в жизни сообщества»
2014 г., номинант в номинации «Вклад в развитие единого профессионального психологического сообщества России»
«Развитие личности ребенка», серия печатных изданий
2010 г., победитель в номинации «Проект года в психологическом образовании»
Татьяна Николаевна Мирзоева (Высотина)Санкт-Петербург«Психология: исследование и практика», Зимняя психологическая школа СПбГУ
2006 г., победитель в номинации «Коллективный вклад в становление единого профессионального сообщества России»
Ирина Анатольевна МироненкоСанкт-Петербург«Российская психология в пространстве мировой науки», монография
2016 г., лауреат в номинации «Книга года по психологии»
Елена Викторовна МироноваПетрозаводск«Зависимость и созависимость. Цикл понятных лекций», просветительский проект
2014 г., номинант в номинации «Проект года в психологической практике»
Марина Николаевна МироноваКалуга«Христианская психология в контексте научного мировоззрения», коллективная монография
2017 г., победитель в номинации «Книга года по психологии»
Мария Роальдовна МироноваСанкт-Петербург«Психология обиды и вины», печатное издание в 2 томах
2023 г., номинант в номинации «Книга года по психологии»
Элина Викторовна МироноваКазань2012 г., номинант в номинации «Проект года в психологической практике»
Оксана Анатольевна МирошниченкоСанкт-Петебург«Технологии доступной коммуникации», методические рекомендации
2024 г., номинант в номинации «Книга года по психологии»
Ирина Анатольевна МирукНабережные Челны2014 г., номинант в номинации «Проект года в психологической практике»
Ирина Юрьевна МитюхляеваАрхангельск2003 г., лауреат в номинации «Вклад в развитие единого профессионального психологического сообщества России»
Римма Рамисовна МифтаховаУфа«Психология», учебное пособие, разработанное в соответствии с требованиями ФГОС-3
2013 г., номинант в номинации «Проект года в психологическом образовании»
2012 г., номинант в номинации «Проект года в психологической практике»
Эльмира Анасовна МифтаховаКазань«Психологический календарь "Вслед за белым кроликом"», видеожурнал
2017 г., номинант в номинации «"Психология – людям!", или Просветительский психологический проект года»
Ольга Ивановна МихайленкоНальчик«Поддержка», психолого-педагогическое сопровождение семей участников СВО
2024 г., номинант в номинации «Психологический инструмент года»
Николай Федорович МихайликСанкт-Петербург«Специальная подготовка летного персонала в области человеческого фактора»,
2001 г., лауреат в номинации «Лучший проект в практической психологии»
Алексей Николаевич МихайловКиров2012 г., номинант в номинации «Проект года в психологической практике»
2012 г., номинант в номинации «Проект года в психологической науке»
«Организация психологической службы в УИС», учебное пособие
2012 г., номинант в номинации «Проект года в психологическом образовании»
Антон Валерьевич МихайловСанкт-Петербург«Тишина после родов и продолжение жизни», книга для врачей и психологов
2023 г., номинант в номинации «Книга года по психологии»
Оксана Михайловна МихайловаСанкт-Петербург«"Как оставить прошлое в прошлом?" Песочная терапия психологических травм», мастер-класс
2018 г., номинант в номинации «Мастер-класс года для психологов»
«Рисуем песком», студия арт-терапии для детей и взрослых с применением авторской методики
2012 г., номинант в номинации «Проект года в психологической практике»
Ольга Юрьевна МихайловаРостов-на-Дону2012 г., номинант в номинации «Проект года в психологической науке»
Ирина Александровна МихеенкоЖелезногорск, Красноярский край«Город мастеров», арт-педагогическая программа для школьников
2016 г., номинант в номинации «"Психология – людям!", или Просветительский психологический проект года»
«Территория творчества», реабилитационная программа
2012 г., номинант в номинации «Проект года в психологической практике»
- Раиса Николаевна МишаринаСанкт-Петербург
«Радужные сказки», модульный проект, основанный на ФГТ
2012 г., номинант в номинации «Проект года в психологической практике»
- Галина Александровна МишинаМосква
«Психология формирования личности и коллектива в мире неопределенности», коллективная монография
2018 г., номинант в номинации «Книга года по психологии»
Марина Михайловна МишинаСтаврополь, Москва2020 г., номинант в номинации «Психологический инструмент года»
2015 г., лауреат в номинации «Проект года в психологической науке»
Евгения Яковлевна МищенкоСанкт-Петербург2018 г., номинант в номинации «Мастер-класс года для психологов»
2016 г., номинант в номинации «Событие года в жизни сообщества»
2016 г., номинант в номинации «Психологический инструмент года»
«Открытый международный форум песочной терапии "Псамата-2015"», 13 сентября 2015 года
2015 г., номинант в номинации «Событие года в жизни сообщества»
Ирина Сергеевна МовиттаТемпере, Финляндия2023 г., номинант в номинации «Психологический инструмент года»
- Алена Валерьевна МолодняковаНижний Тагил
2011 г., номинант в номинации «Проект года в психологической практике»
«Путешествие в сказку», образовательная программа
2008 г., номинант в номинации «Проект года в психологической практике»
Дарья Владимировна МолчановаМосква«Профилактика агрессии и деструктивного поведения молодежи: анализ мирового опыта», монография
2021 г., лауреат в номинации «Книга года по психологии»
- Елена Ивановна МолчановаЙошкар-Ола
2007 г., номинант в номинации «Проект года в психологической практике»
Елена Сергеевна МолчановаБишкек, Кыргызстан2014 г., победитель в номинации «Вклад в развитие единого профессионального психологического сообщества России»
Евгения Геннадьевна МольковаМосква«ТВОЯ ИГРА - ТВОЕ ВРЕМЯ», просветительский проект с применением трансформационной игры
2019 г., номинант в номинации «"Психология – людям!", или Просветительский психологический проект года»
Елена Васильевна МольковаНижний Новгород2013 г., номинант в номинации «Проект года в психологической практике»
- Наталья Ивановна МонаковаСанкт-Петербург
«Веселые гномы», программа развития эмоциональной сферы старших дошкольников
2007 г., номинант в номинации «Проект года в психологической практике»
Александра Юрьевна МонаховаЯрославль2011 г., победитель в номинации «Проект года в психологической практике»
Галина Борисовна МонинаСанкт-Петербург«От детства – к отрочеству», программа духовно-нравственного воспитания детей и подростков
2015 г., номинант в номинации «Психологический инструмент года»
«Развитие личности ребенка», серия печатных изданий
2010 г., победитель в номинации «Проект года в психологическом образовании»
2005 г., лауреат в номинации «Проект года в психологической практике»
- Екатерина Михайловна МоргачеваМосква
«Психология формирования личности и коллектива в мире неопределенности», коллективная монография
2018 г., номинант в номинации «Книга года по психологии»
- Любовь Рудольфовна МоргуноваСанкт-Петербург
«Игра длиною в жизнь», психолого-методический комплекс игровой терапии для детей и взрослых
2015 г., номинант в номинации «Психологический инструмент года»
Александр Викторович МордовскийВоркута2018 г., номинант в номинации «Психологический инструмент года»
Татьяна Васильевна МордовцеваТаганрог2006 г., лауреат в номинации «Проект года в психологической практике»
Владимир Григорьевич МорогинАбакан2014 г., номинант в номинации «Проект года в психологическом образовании»
2014 г., номинант в номинации «Вклад в развитие единого профессионального психологического сообщества России»
2013 г., номинант в номинации «Вклад в развитие единого профессионального психологического сообщества России»
- Евгения Васильевна МороденкоПрокопьевск
«Школа ораторского искусства “Сократ”»,
2013 г., номинант в номинации «Проект года в психологической практике»
Елена Владимировна МорозоваТула2011 г., лауреат в номинации «Проект года в психологической практике»
Елена Ивановна МорозоваМосква«Клиническая психология развития», учебник и практикум для бакалавриата и магистратуры
2017 г., номинант в номинации «Книга года по психологии»
«Детская и подростковая психотерапия», учебник для бакалавриата и магистратуры
2015 г., лауреат в номинации «Книга года по психологии»
Елена Николаевна МорозоваСанкт-Петербург«"Узкое горлышко" — адаптация к переменам внутри себя», мастер-класс
2020 г., номинант в номинации «Мастер-класс года для психологов»
2016 г., номинант в номинации «Психологический инструмент года»
2016 г., номинант в номинации «Мастер-класс года для психологов»
Светлана Андреевна МорозоваМосква«Немые слёзы: книга для тех, кто хочет избавиться от давления и напряжения в семье», книга
2017 г., номинант в номинации «"Психология – людям!", или Просветительский психологический проект года»
Светлана Николаевна МорозюкМосква2018 г., номинант в номинации «"Психология – людям!", или Просветительский психологический проект года»
Светлана Николаевна МорозюкИвантеевка2024 г., номинант в номинации «Психологический инструмент года»
Варвара Ильинична МоросановаМосква«Психология саморегуляции: эволюция подходов и вызовы времени», коллективная монография
2020 г., лауреат в номинации «Книга года по психологии»
«Осознанная саморегуляция и отношение к учению в достижении учебных целей», монография
2017 г., номинант в номинации «Книга года по психологии»
- Анна Евгеньевна МоскаленкоТаганрог
«Социальная реклама для детей», учебник
2015 г., номинант в номинации «Книга года по психологии»
Надежда Викторовна МоскаленкоЯрославль2018 г., номинант в номинации «"Психология – людям!", или Просветительский психологический проект года»
2011 г., победитель в номинации «Проект года в психологической практике»
Вадим Вячеславович МоскальоновАчинск«ПсихологЛаб», практика профилактической работы с родителями несовершеннолетних
2024 г., номинант в номинации «Психологический инструмент года»
Наталья Львовна МосквичеваСанкт-Петербург«Семьеведение. Основы семейной жизни», книга для учителя
2019 г., лауреат в номинации «Книга года по психологии»
Вероника Олеговна МоховаМосква«Гендерный подход в консультировании: эскизы фем-подхода», мастер-класс
2022 г., номинант в номинации «Мастер-класс года для психологов»
Наталия Петровна МошковаСанкт-Петербург«Клоун-терапия: техники работы», методическое пособие
2018 г., номинант в номинации «Психологический инструмент года»
2017 г., номинант в номинации «Мастер-класс года для психологов»
Кумысжан Кайргалиевна МукашеваПавлодар-Астана«Применение кобызотерапии в психологической практике», авторская методика
2012 г., номинант в номинации «Проект года в психологической практике»
Изида Даниловна МуратоваАрхангельск2003 г., лауреат в номинации «Вклад в развитие единого профессионального психологического сообщества России»
Ирина Юрьевна МурашоваАнгарск«Организация и содержание работы логопеда в детском саду», учебное пособие
2016 г., номинант в номинации «Книга года по психологии»
Гюльтакин Мазахировна МурсалыеваИсмаиллы2020 г., номинант в номинации «Психологический инструмент года»
Рустам Рафикович МуслумовЕкатеринбург«Опросник криминальной зараженности несовершеннолетних (ОКЗН)», психодиагностическая методика
2022 г., лауреат в номинации «Психологический инструмент года»
Ирина Александровна МухинаДонецк«Травматерапия. Преодоление последствий психотравмирующих событий», монография
2019 г., номинант в номинации «Книга года по психологии»
- Юлия Владимировна МягковаЕкатеринбург
2021 г., номинант в номинации «Психологический инструмент года»
- Людмила Александровна МясниковаВсеволожск
2018 г., номинант в номинации «"Психология – людям!", или Просветительский психологический проект года»
Кто есть кто
Номинанты Национального конкурса «Золотая Психея»
.jpg)
Популярные публикации
Современный клиент/пациент — какой он? Кто сегодня обращается за психологической помощью?18.11.20216С одной стороны, замечательно, что психологическая помощь доступна. С другой стороны, оказывая её, мы поддерживаем и углубляем эмоционально незрелые, инфантильные, иждивенческие позиции. Возникает вопрос: не способствуем ли мы деградации человека как вида?
Круглый стол «Психологическая помощь: кто, кому, зачем и сколько?»15.02.20211Специалисты обсуждали, кто имеет право оказывать психологическую помощь, нужны ли психологам аттестация, единые алгоритмы работы, каким должно быть межведомственное взаимодействие психологов, работающих в сфере здравоохранения, соцзащиты, образования...
«Безоценочная или/и этическая позиция психотерапевта. Трудная диалектика»20.02.2020Что на деле означает безоценочность в психотерапии? Какие ее аспекты представляются естественными, а какие кажутся весьма сложными и связаны с трудным выбором для профессионала – разрешением нетривиальных противоречий?...
Эволюционный процесс на индивидуальном и социокультурном уровне06.10.2020Как формируется системная структура субъективного опыта? Каким образом формируется память? В чем эволюционное значение регрессии? Об этом рассказал Юрий Александров, доктор психологических наук, профессор, член-корреспондент РАО…
«Убей меня, если не можешь любить!» Агрессия в детско-родительских отношениях29.03.2022Беспомощность, печаль, отсутствие прикосновений, опасение быть обиженным, гнев — эти чувства запечатлеваются в памяти. Если в дальнейшем ребенка травмируют отвержением, насилием и унижением, этот ранний опыт может стимулировать разрушительное поведение.
Святослав Шех о телесно-ориентированной терапии, динамике клиентов и этике20.10.2020Почему в период карантина телесные терапевты не остались без работы? Как терапевту реагировать на сексуальные провокации клиента? В чем уникальность программы ДПО «Телесно-ориентированная психотерапия: системный подход» Института «Иматон»?..
Секс с любовью и без: смена парадигмы отношений14.02.2022Изобретенный западной культурой феномен «романтической любви» во многом построен на проекциях и идеализации партнера. В других культурах отношения чаще основаны на надежной связи и уважении к партнеру.
А. Балунов: «Ищите Смыслы. Свои собственные!»07.02.2020Компании «Иматон» – 30 лет. Аркадий Балунов вспоминает: «Конец 80-х, началась перестройка… психологи бросились зарабатывать «здесь и сейчас»: консультации, тренинги… Мы же отдавали все силы на создание Системы – Компании на десятилетия, на всю жизнь, навсегда...»
Д.А. Леонтьев: «Пространство возможного как пространство свободы»30.11.20211Заведующий Международной лабораторией позитивной психологии личности и мотивации, профессор департамента психологии факультета социальных наук НИУ ВШЭ Дмитрий Алексеевич Леонтьев представил доклад на симпозиуме «Личность в пространстве возможного».
Цифровая личность как феномен 21 века: встреча с «новой нормальностью»02.11.20211О гиперподключенности, смешанной реальности, расширенной личности и «новой социальности» как измерениях цифровой социализации рассуждает профессор кафедры психологии личности факультета психологии МГУ, доктор психологических наук Галина Владимировна Солдатова.
Татьяна Черниговская: ХХI век как испытание человеческой цивилизации26.10.20211«Исчезает способность верификации информации. Мы не знаем, чему верить. Современные технологии так роскошны, что они вам сделают копии или подделки. Повсеместное нарушение договорённостей везде и всюду. Все правила игры рухнули, никто ничего не соблюдает»...
А.Г. Асмолов: «Homo Complexus: индивидуальность в пространстве невозможного»23.11.20211Заведующий кафедрой психологии личности факультета психологии МГУ, директор Школы антропологии будущего РАНХиГС, доктор психологических наук, профессор Александр Григорьевич Асмолов представил доклад на симпозиуме «Личность в пространстве возможного».
Интернет-угроза: как понять, что ребенок в опасности?30.06.2020Кибербуллинг, сексуальное использование, вовлечение в преступную деятельность — об интернет-опасностях для детей и подростков рассказал Евгений Креславский, сооснователь Российской ассоциации телефонной психологической помощи…
Смысл в жизни. Альфрид Лэнгле. Видеозапись доклада на Саммите22.06.2016В период тяжелого жизненного испытания человеку важно найти свой смысл. Общечеловечески-онтологический или уникально-экзистенциальный — главное, истинный и присвоенный. По утверждению Альфрида Лэнгле, такой смысл невозможно создать, сконструировать или придумать — его нужно обнаружить, открыть, отыскать...
Душа человека: возвращение из изгнания18.02.20222Академик РАН А.Л.Журавлев и профессор В.А.Мазилов: «Книга "Возвращение души" В.Д.Шадрикова напоминает психологам, что они, временно покинув душу как предмет своих исследований, должны рано или поздно вернуться к оставленному…»
В. Петровский: «Краткий курс футурологии свободы: от самого “от” до самого “для”»14.04.2021ХХI век. Начало новой эры. Управляемая эволюция пола. «100 голов — 100 полов». Полная свобода выбора половой принадлежности: «Ваши принадлежности — Ваш личный выбор!». Исключение — люди, нуждающиеся в изменении пола по медицинским причинам…
Факторы одаренности: лекция Дианы Богоявленской. Часть 124.08.2020Что такое «одаренность», из чего она состоит и как ее изучать? Об этом рассказала Диана Борисовна Богоявленская, доктор психологических наук, академик Российской академии естественных наук, в лекции «Эволюция понятия “одаренность”»…
Светлана Костромина: «Цифровой мир: ценности и цена»24.02.2021«Когда мы задаемся вопросом, что значит быть в цифровом мире, в его оптику попадают не достоинства и ограничения цифровой среды, а эпохальная уместность цифрового бытия человека», — отмечает Светлана Николаевна Костромина…
Чёрные мыши грядущего. Размышляет Борис Братусь08.10.20213«Психология — и теоретическая, и практическая — подошла сейчас к человеку настолько близко, что прежние методологические позиции здесь не годны... Надо менять позиции и вновь подружиться с философией», — настаивает проф. Б.С. Братусь...
Актуализация творческого потенциала ребенка как норма развития15.12.20212Психолог, работающий в области образования, не может ограничиться «объективным» изучением характеристик и процессов человеческой психики: его интересует возможность влиять, участвовать в развитии человека. Какова же мера и характер этого участия?
Феномен усталости в браке09.09.20153Терапевтическая работа со многими семьями и парами показывает, что в ходе семейной жизни неизбежно происходили изменения внутри каждого из супругов, менялись проекции друг на друга, коммуникация между супругами оставляла желать лучшего...
Проблема психологического состояния общества и политических процессов в современной России08.03.2022Пандемия коронавируса помимо медицинских проблем по-новому высветила в российском обществе ряд психологических феноменов, которые прямо влияют на политические процессы и могут представлять угрозу для государства, общества и личности.
Эрос в зеркале культуры. Последняя лекция Льва Моисеевича Щеглова11.12.2021Лев Моисеевич ушёл из жизни ровно год назад. Предполагалось, что его онлайн-лекция «Эрос в зеркале культуры», состоявшаяся в октябре 2020 года, станет первой в запланированном цикле встреч под названием «Сексологические среды», однако лекция стала последней…
Свобода: ответственность, негативизм, забота28.04.2021«Важно дифференцировать, стоит ли за гипертрофированным стремлением подростка к свободе типичная возрастная реакция или же это формирующийся негативизм с соответствующими рисками развития агрессивной личности», — отметил Артур Александрович Реан…
Какие формы любви изобретают люди в мире бесчувственных отношений?22.03.20223М. Осорина: «Мне кажется, чтобы человек любил людей, чрезвычайно важно осознавать, что эта любовь медленно и постепенно растет, зреет, усложняется, в глубине её лежит то, о чем говорил Швейцер, — уважительное отношение к любому живому существу».
Сознательные и неосознаваемые причины понимания чужого человека как врага16.03.20222В понимании чужого важную роль играют не только осознанные рациональные знания субъекта, но также бессознательное и житейские понятия. Психологами должен быть сделан акцент на исследовании внепонятийных иррациональных компонентов понимания чужого.
«Мир цифры: новые инструменты разума»: доклад Марии Фаликман23.06.2020«Мы видим, что цифровые технологии становятся новыми инструментами нашей психики, новыми инструментами познания, без которых оно уже не разворачивается. Эти инструменты врастают в нашу психику», – замечает доктор психологических наук Мария Фаликман…
Лекция профессора В.М.Аллахвердова «Неизвестное сознание»17.02.2020«Я попробую, с одной стороны, разрушить ваше представление о скепсисе, потому что теория имеет значение, но совсем не то, о котором думают. И показать, почему теория сегодня не так хороша, как нам бы хотелось. Заодно показать, как думают психологи-теоретики…
Юлия Гиппенрейтер: «Передавайте ребёнку заботу о его учёбе»25.03.20201Самое важное – взаимоотношения с родителем или учителем, атмосфера, в которой происходит учёба. Участие взрослого может быть разным: от внимательного наблюдения до активной помощи. В любом случае очень важно сохранять доброжелательную атмосферу...
Любовь и смерть: взгляд онкопсихолога17.03.2022Умирает ли любовь под онкологической нагрузкой? Никогда. Но онкологическая нагрузка выявляет истинное положение дел. Иногда — тщательно прикрываемое фиаско близости. Часто — невероятные запасы любви, которые были погребены рутиной условно здоровой жизни.
О пространстве возникающего в докладе С.Н. Костроминой и Н.В. Гришиной07.09.20212Анализ больших баз данных с многотысячными выборками не дает решения фундаментальной проблемы устойчивости/изменчивости личности. Докладчики предлагают перейти от описания статичных структур личности к исследованию её динамической природы…
Психосоматический симптом в практике психолога24.02.2022Об истории формирования представлений о психосоматическом нарушении и современных теориях его возникновения, о диагностике психосоматического расстройства и о примерах психокоррекционной работы рассказала доктор психологических наук С.Л.Соловьева.
В поисках оптимального стиля родительского воспитания14.03.2022В современной психологии все чаще звучит вопрос: существует ли «оптимальный», гармоничный тип воспитания — или скорее это миф, не отвечающий реальности практик семейного воспитания.
«Система забыла о роли учителя в жизни взрослеющей личности»15.10.2019Сегодня педагоги часто остаются незащищенными перед лицом родителя, заказчика услуг. Любой родительский педагогический промах, нежелательная реакция ребёнка могут стать причиной обвинения, увольнения воспитателя или учителя...
Агрессия и криминальные наклонности: профилактика у подростков17.02.20222Криминальные тенденции не являются природно заложенными, а агрессия может быть только продолжением гиперактивности, признаком неудовлетворенных потребностей и социально-психологической дезадаптации.
Вызовы пандемии COVID-19 во время эпидемии нарциссизма, депрессии и одиночества16.11.20211Один из главных факторов депрессии у современного человека (а может быть, и самый главный) — это переживание одиночества. Один из самых главных факторов переживания одиночества — социально предписанный перфекционизм...
Смысл в конце тоннеля. Виктор Каган делится мыслями и стихами02.09.20212Если спросить меня, что такое смысл жизни, я бы сказал, что смысл жизни в том, чтобы прожить жизнь, не изводя себя вопросом, в чем смысл жизни… Смысл вообще подобен Богу у Ж.-П. Сартра: у человека в душе дыра размером с Бога, и каждый заполняет ее как может...
Мистика транс-субъектности на фоне пандемии: ключ к антихрупкости19.10.20212В нашем Сущем планирование осложнено перманентными турбулентностями мира, а манипуляции — свойством компаний обретать самостоятельную субъектность. Предлагаемая нами смена менеджерской парадигмы состоит в переходе к управлению компанией как транс-субъекту...
Е. Мурашова: «Если я уйду из поликлиники, там никого не останется»28.02.2022Екатерина Мурашова, психолог, лектор, писатель, рассказывает о современных подростках и о работе в детской поликлинике, о том, кому нужен психолог и что изменилось за 30 лет...
«Не-отрефлексированные вызовы современной эпохи»: доклад Михаила Решетникова18.06.2020«Всеобщий ориентир прошлых веков – образованность и культура как основа общественного признания – сменился стремлением к материальному успеху при минимизации моральных принципов его достижения», – заметил Михаил Решетников на Саммите психологов…
Елена Кравцова о зоне ближайшего развития30.03.2020Зона ближайшего развития есть у всех, она характеризует не только ребёнка. Если мы придерживаемся концепции Выготского, то, чтобы развивался ребёнок, должны развиваться учителя. Педагогика сотрудничества является главным условием для развития…
Хотите получать подборку новых материалов каждую неделю?
Оформите бесплатную подписку на «Психологическую газету»