Никита Павлович ВабищевичСанкт-Петербург«Интернет-риски и первая помощь психолога», мастер-класс в онлайн-формате
2020 г., номинант в номинации «Мастер-класс года для психологов»
Маргарита Валерьевна ВагайцеваСанкт-Петербург«Основы оказания психологической помощи в ситуации онкологического заболевания», лекция
2022 г., лауреат в номинации «Мастер-класс года для психологов»
«Психологическая поддержка медицинских работников в условиях пандемии», онлайн-лекция
2020 г., номинант в номинации «Мастер-класс года для психологов»
«Скрытая и явная канцерофобии: опасности и способы психологической коррекции», мастер-класс
2019 г., номинант в номинации «Мастер-класс года для психологов»
Инна Константиновна ВагановаАчинск«ПсихологЛаб», практика профилактической работы с родителями несовершеннолетних
2024 г., номинант в номинации «Психологический инструмент года»
Равиль Азатович ВалиевЕкатеринбург2018 г., номинант в номинации «Событие года в жизни сообщества»
2017 г., лауреат в номинации «Психологический инструмент года»
2014 г., номинант в номинации «Вклад в развитие единого профессионального психологического сообщества России»
Татьяна Владимировна ВалиеваЕкатеринбург2014 г., номинант в номинации «Вклад в развитие единого профессионального психологического сообщества России»
Марина Евгеньевна ВалиуллинаКазань«Психология состояний», учебное пособие
2011 г., лауреат в номинации «Проект года в психологическом образовании»
Лариса Альбертовна ВальковаКызыл2013 г., номинант в номинации «Проект года в психологической практике»
Ольга Васильевна ВанновскаяСанкт-Петербург«Возможности позитивной психотерапии психической травмы», интерактивная лекция
2021 г., номинант в номинации «Мастер-класс года для психологов»
«Профилактика коррупционного поведения госслужащих. Что может сделать психолог? », мастер-класс
2018 г., номинант в номинации «Мастер-класс года для психологов»
2015 г., номинант в номинации «Проект года в психологической науке»
«Антикоррупционная диагностика (“АКорД”)», диагностическая система
2014 г., номинант в номинации «Проект года в психологической науке»
«Психология коррупционного поведения госслужащих», монография
2013 г., лауреат в номинации «Проект года в психологической науке»
Нина Павловна ВанчаковаСанкт-Петербург2024 г., номинант в номинации «Событие года в жизни сообщества»
2020 г., лауреат в номинации «Психологический инструмент года»
Алексей Борисович ВаньковТула2019 г., номинант в номинации «Книга года по психологии»
2015 г., лауреат в номинации «Проект года в психологической науке»
Надежда Валерьевна ВараеваНижний Новгород«Как написать магистерскую диссертацию», учебно-методическое пособие
2016 г., номинант в номинации «Книга года по психологии»
«Территория Женственности», программа тренингов
2014 г., номинант в номинации «Проект года в психологической практике»
2014 г., номинант в номинации «Проект года в психологической практике»
2013 г., номинант в номинации «Проект года в психологической практике»
2013 г., номинант в номинации «Проект года в психологической практике»
2013 г., номинант в номинации «Проект года в психологической практике»
Ольга Сократовна ВарданянЧита«Сил нет. 12 шагов по выходу из выгорания, бессилия и начинающейся депрессии», электронная книга
2023 г., номинант в номинации «Книга года по психологии»
Елена Сергеевна ВарецаАрмавир«Маршрут построен», тренинг выстраивания стратегий целеполагания
2023 г., номинант в номинации «Мастер-класс года для психологов»
Татьяна Геннадьевна ВарфоломееваЯрославль2019 г., номинант в номинации «Психологический инструмент года»
Виктория Евгеньевна ВасиленкоСанкт-Петербург2017 г., номинант в номинации «Проект года в психологической науке»
«Развитие личности ребенка», серия печатных изданий
2010 г., победитель в номинации «Проект года в психологическом образовании»
Ирина Сергеевна Василинюк (Лысенко)Санкт-Петербург2017 г., номинант в номинации «Проект года в психологической науке»
Игорь Федорович ВасильевСанкт-Петербург2003 г., победитель в номинации «Проект года в психологической практике»
Сергей Михайлович ВасильевГатчина«Страна мучительных грез», книга
2017 г., номинант в номинации «"Психология – людям!", или Просветительский психологический проект года»
Сергей Николаевич ВасильевНовокузнецк«Вариативный модульный конструктор как инструмент развития детей с ОВЗ», методическое пособие
2022 г., номинант в номинации «Психологический инструмент года»
2020 г., номинант в номинации «Психологический инструмент года»
«Способы развития творческих способностей детей», методические рекомендации
2019 г., номинант в номинации «Психологический инструмент года»
«Человек и окружающий мир», программа развития детей с ограниченными возможностями здоровья
2018 г., номинант в номинации «Психологический инструмент года»
«Развитие пространственного мышления младших школьников», практическое пособие
2017 г., номинант в номинации «Психологический инструмент года»
«Игры с бумагой», мастер-класс
2016 г., номинант в номинации «Мастер-класс года для психологов»
2015 г., номинант в номинации «"Психология – людям!", или Просветительский психологический проект года»
2013 г., номинант в номинации «Проект года в психологической практике»
2012 г., номинант в номинации «Проект года в психологической практике»
Анастасия Сергеевна ВасильеваТверь«Причины агрессивного поведения подростков и способы его профилактики», магистерская работа
2012 г., номинант в номинации «Проект года в психологической практике»
Анна Владимировна ВасильеваСанкт-Петербург2022 г., номинант в номинации «Книга года по психологии»
«Болезнь и здоровье, психотерапия и сопереживание», сборник научных трудов
2018 г., номинант в номинации «Книга года по психологии»
2018 г., лауреат в номинации «Событие года в жизни сообщества»
Елена Алексеевна ВасильеваМосква«Психология здорового образа жизни», образовательная программа
2007 г., номинант в номинации «Проект года в психологическом образовании»
2003 г., номинант в номинации «Проект года в психологической практике»
- Ирина Викторовна ВасильеваУдомля
«Психологическая помощь выпускникам школы в процессе их социализации»,
2001 г., номинант в номинации «Лучший проект в психологическом образовании»
Любовь Сергеевна ВасильеваУсинск2014 г., номинант в номинации «Проект года в психологической практике»
Ольга Семеновна ВасильеваРостов-на-Дону2024 г., номинант в номинации «Событие года в жизни сообщества»
2023 г., лауреат в номинации «Событие года в жизни сообщества»
Светлана Викторовна ВасильеваСанкт-Петербург2025 г., лауреат в номинации «Книга года по психологии»
«Введение в профессию: психолог», учебник и практикум для академического бакалавриата
2016 г., лауреат в номинации «Книга года по психологии»
Татьяна Николаевна ВасильеваНабережные Челны«Психология состояний», учебно-методический комплекс
2004 г., победитель в номинации «Проект года в психологическом образовании»
- Юлия Николаевна ВасильеваНижневартовск
2008 г., номинант в номинации «Проект года в психологической практике»
Елена Валерьевна Васильева (Ивлиева)Самара2014 г., номинант в номинации «Проект года в психологической практике»
Надежда Игоревна ВасильковскаяАпшеронск, Краснодарский край«Дружба против... себя», методический сборник
2022 г., номинант в номинации «Психологический инструмент года»
2018 г., номинант в номинации «Психологический инструмент года»
«Секреты общения», психолого-педагогическая программа
2013 г., номинант в номинации «Проект года в психологической практике»
Фёдор Ефимович ВасилюкМосква«Христианская психология в контексте научного мировоззрения», коллективная монография
2017 г., победитель в номинации «Книга года по психологии»
2016 г., победитель в номинации «Событие года в жизни сообщества»
2015 г., победитель в номинации «Событие года в жизни сообщества»
«Московский психотерапевтический журнал», периодическое научно-аналитическое издание, 1992-2007
2007 г., победитель в номинации «Проект года в психологической науке»
«Московский психотерапевтический журнал», периодическое научно-аналитическое издание
2006 г., номинант в номинации «Проект года в психологической науке»
«Московский психотерапевтический журнал»,
2002 г., лауреат в номинации «Лучший проект в области интеграции психологов в профессиональное сообщество»
Георгий Михайлович ВасинМосква«Психологический институт РАО: образование в науке, наука в образовании», образовательный центр
2014 г., лауреат в номинации «Проект года в психологическом образовании»
Елизавета Викторовна ВасинаОдинцово«IV Международный съезд психологов "Гардероб личности: маски и роли"», 19 ноября 2019 года, Москва
2019 г., номинант в номинации «Событие года в жизни сообщества»
Ольга Владимировна ВасинаCанкт-Петербург«"Уроки жизни" и "Времена позитива"», набор открыток для арт-терапевтической практики
2016 г., номинант в номинации «Психологический инструмент года»
Оксана Феликсовна ВаськоСанкт-Петербург«Токсичные люди в жизни и на работе. Как уберечь себя и сохранить отношения?», мастер-класс
2023 г., номинант в номинации «Мастер-класс года для психологов»
Наталия Николаевна ВасягинаЕкатеринбург2014 г., номинант в номинации «Вклад в развитие единого профессионального психологического сообщества России»
«Субъектное становление матери в современном социокультурном пространстве России», монография
2013 г., номинант в номинации «Проект года в психологической науке»
Виктория Владимировна ВахнинаМосква2022 г., лауреат в номинации «Книга года по психологии»
«Психология управления руководителей органов внутренних дел Российской Федерации», учебник
2021 г., лауреат в номинации «Книга года по психологии»
Елизавета Александровна ВацкельСанкт-Петербург2024 г., номинант в номинации «Событие года в жизни сообщества»
2020 г., лауреат в номинации «Психологический инструмент года»
Игорь Викторович ВачковМосква«Зеркало Психеи. Психология в притчах и не только...», книга
2024 г., лауреат в номинации «Книга года по психологии»
2012 г., номинант в номинации «Вклад в развитие единого профессионального психологического сообщества России»
«Шестая Всероссийская Неделя школьной психологии "Психологическая Одиссея"», психологический форум
2010 г., лауреат в номинации «Вклад в развитие единого профессионального психологического сообщества России»
- Алена Александровна ВашуркинаАксарка
2012 г., номинант в номинации «Проект года в психологической науке»
2012 г., номинант в номинации «Проект года в психологической науке»
2012 г., номинант в номинации «Проект года в психологической практике»
Елена Григорьевна ВдовинаБарнаул2017 г., номинант в номинации «"Психология – людям!", или Просветительский психологический проект года»
2011 г., номинант в номинации «Проект года в психологической практике»
2008 г., номинант в номинации «Проект года в психологической практике»
Лев Маркович ВеккерСанкт-Петербург«Психика и реальность: единая теория психических процессов», монография
2000 г., победитель в номинации «Лучший проект в научной психологии»
Александр Леонидович ВенгерДубна2017 г., номинант в номинации «Событие года в жизни сообщества»
«Клиническая психология развития», учебник и практикум для бакалавриата и магистратуры
2017 г., номинант в номинации «Книга года по психологии»
2015 г., номинант в номинации «Событие года в жизни сообщества»
«Детская и подростковая психотерапия», учебник для бакалавриата и магистратуры
2015 г., лауреат в номинации «Книга года по психологии»
2014 г., лауреат в номинации «Вклад в развитие единого профессионального психологического сообщества России»
Ирина Александровна ВенщиковаСанкт-Петербург«Психологические приемы повышения личной финансовой эффективности», мастер-класс
2021 г., номинант в номинации «Мастер-класс года для психологов»
Николай Николаевич ВересовМельбурн2011 г., лауреат в номинации «Вклад в развитие единого профессионального психологического сообщества России»
Галина Владиславовна ВержибокМинск2014 г., номинант в номинации «Вклад в развитие единого профессионального психологического сообщества России»
«Международные научные конференции Южной Сибири», сетевой ресурс (портал)
2013 г., номинант в номинации «Вклад в развитие единого профессионального психологического сообщества России»
2013 г., номинант в номинации «Вклад в развитие единого профессионального психологического сообщества России»
Екатерина Андреевна ВерченоваМосква«Как устроена КПТ-терапия: разбираемся на примере демокейса», вебинар
2024 г., номинант в номинации «Мастер-класс года для психологов»
- Александр ВершининМосква
«Анимационный короткий фильм о Викторе Франкле», мультипликационный просветительский фильм
2018 г., номинант в номинации «"Психология – людям!", или Просветительский психологический проект года»
Лариса Вячеславовна ВечесловаМосква2017 г., номинант в номинации «"Психология – людям!", или Просветительский психологический проект года»
Ирина Геннадьевна ВечкановаСанкт-Петербург«Технологии доступной коммуникации», методические рекомендации
2024 г., номинант в номинации «Книга года по психологии»
Алексей Сергеевич ВилковМосква«INFERNAL», психологический роман — клиническая психология и психопатология в художественных образах
2012 г., номинант в номинации «Проект года в психологической практике»
Ольга Сергеевна ВиндекерЕкатеринбург2018 г., номинант в номинации «Событие года в жизни сообщества»
2017 г., победитель в номинации «Событие года в жизни сообщества»
Рузанна Каисовна ВинерИжевск«Золотые россыпи», программа пролонгированных практик
2005 г., победитель в номинации «Проект года в психологической практике»
Владимир Александрович ВинокурСанкт-Петербург«Балинтовская групповая супервизия в помогающих профессиях», монография
2023 г., номинант в номинации «Книга года по психологии»
«Балинтовские группы: история, технология, структура, границы и ресурсы», учебное пособие
2019 г., номинант в номинации «Книга года по психологии»
«Супервизия в Балинтовских группах», лекция
2017 г., номинант в номинации «Мастер-класс года для психологов»
Юлия Викторовна ВитюговаАбакан«Республиканский семейный форум», апрель – ноябрь 2014 года
2014 г., номинант в номинации «Проект года в психологической практике»
Анастасия Евгеньевна ВишневаЖуковский«Рожденные цифровыми: семейный контекст и когнитивное развитие», монография
2022 г., номинант в номинации «Книга года по психологии»
Ирина Олеговна ВишневскаяМосква«Дом — это мы!», методика коррекции ценностно-смысловой сферы подростков из приемных семей
2025 г., номинант в номинации «Психологический инструмент года»
- Оксана Николаевна ВишневскаяКострома
2012 г., номинант в номинации «Проект года в психологической практике»
Татьяна Юрьевна ВладимироваЧебоксары«Тренинг "Ради жизни"», методика психологического сопровождения пациенток с раком молочной железы
2023 г., лауреат в номинации «Психологический инструмент года»
Никита Анатольевич ВласовКоролев, Московская область«Руководство по EMDR/ДПДГ», монография
2020 г., номинант в номинации «Книга года по психологии»
Лариса Егоровна ВласоваКачканар, Свердловская область«Укрепляем память в любом возрасте», реабилитационная программа, тренинг когнитивных навыков
2012 г., номинант в номинации «Проект года в психологической практике»
Светлана Александровна ВласоваПсков«Профориентация в памятках», информационные материалы для школьников
2024 г., номинант в номинации «Психологический инструмент года»
«Программа "Познай себя!"», рабочая профориентационная тетрадь для занятий с подростками 13-16 лет
2023 г., номинант в номинации «Психологический инструмент года»
- Людмила Николаевна ВодопьяноваСтарый Оскол
2020 г., номинант в номинации «Психологический инструмент года»
Наталия Евгеньевна ВодопьяноваСанкт-Петербург2022 г., номинант в номинации «Психологический инструмент года»
2020 г., номинант в номинации «Проект года в психологической науке»
Юлия Евгеньевна ВодяхаЕкатеринбург2014 г., номинант в номинации «Вклад в развитие единого профессионального психологического сообщества России»
Владимир Леонидович ВоейковМосква«Христианская психология в контексте научного мировоззрения», коллективная монография
2017 г., победитель в номинации «Книга года по психологии»
Лариса Михайловна ВоецкаяУльяновск2012 г., номинант в номинации «Проект года в психологической практике»
Ольга Сергеевна ВозжениковаМосква2022 г., номинант в номинации «Проект года в психологической науке»
Надежда Михайловна ВоищеваСанкт-Петербург2024 г., номинант в номинации «Психологический инструмент года»
2024 г., номинант в номинации «Психологический инструмент года»
2023 г., номинант в номинации «Психологический инструмент года»
2022 г., номинант в номинации «Событие года в жизни сообщества»
2022 г., лауреат в номинации «Проект года в психологической науке»
2022 г., лауреат в номинации «Мастер-класс года для психологов»
«Социальная психотерапия как ответ на вызовы VUCA-мира и пандемии COVID-19», мастер-класс
2021 г., лауреат в номинации «Мастер-класс года для психологов»
2020 г., лауреат в номинации «Проект года в психологической науке»
2019 г., номинант в номинации «Событие года в жизни сообщества»
2019 г., лауреат в номинации «Проект года в психологической науке»
2018 г., лауреат в номинации «Проект года в психологической науке»
2018 г., номинант в номинации «Мастер-класс года для психологов»
2017 г., лауреат в номинации «Проект года в психологической науке»
2017 г., номинант в номинации «Мастер-класс года для психологов»
2016 г., номинант в номинации «"Психология – людям!", или Просветительский психологический проект года»
«Фольклорно-психологическая методика "Позитивная куклотерапия"», мастер-класс
2016 г., номинант в номинации «Мастер-класс года для психологов»
2016 г., лауреат в номинации «Проект года в психологической науке»
2016 г., номинант в номинации «Событие года в жизни сообщества»
2015 г., номинант в номинации «Событие года в жизни сообщества»
2015 г., номинант в номинации «"Психология – людям!", или Просветительский психологический проект года»
2015 г., лауреат в номинации «Психологический инструмент года»
2014 г., номинант в номинации «Вклад в развитие единого профессионального психологического сообщества России»
«Научная концепция Музея истории Российской психотерапии», научно-исследовательская работа
2014 г., номинант в номинации «Проект года в психологической науке»
2013 г., лауреат в номинации «Вклад в развитие единого профессионального психологического сообщества России»
«Бальзам для душевных ран», антология
2011 г., номинант в номинации «Проект года в психологической практике»
Татьяна Сергеевна ВойтСанкт-Петербург2007 г., номинант в номинации «Проект года в психологической науке»
2006 г., лауреат в номинации «Проект года в психологической практике»
Мария Михайловна ВойтеховскаяМосква2017 г., номинант в номинации «"Психология – людям!", или Просветительский психологический проект года»
Алексей Владимирович ВолковВладивосток«PsyAI.pro», профессиональная платформа для психологов
2025 г., лауреат в номинации «Психологический инструмент года»
Игорь Павлович ВолковСанкт-Петербург2013 г., победитель в номинации «Вклад в развитие единого профессионального психологического сообщества России»
2012 г., номинант в номинации «Вклад в развитие единого профессионального психологического сообщества России»
- Анастасия Алексеевна ВолковаОмск
2012 г., номинант в номинации «Проект года в психологической практике»
Анна Александровна ВолковаХурба2003 г., номинант в номинации «Проект года в психологической практике»
«Мир профессии», профориентационный курс для девятиклассников
2001 г., номинант в номинации «Лучший проект в психологическом образовании»
2001 г., номинант в номинации «Лучший проект в практической психологии»
Екатерина Евгеньевна ВолковаВладивосток2014 г., номинант в номинации «Вклад в развитие единого профессионального психологического сообщества России»
- Елена Владимировна ВолковаСанкт-Петербург
2008 г., номинант в номинации «Проект года в психологической практике»
Татьяна Валерьевна ВолковаМосква«Социальная инклюзия и система психологической помощи: опыт разных стран», методическое пособие
2024 г., номинант в номинации «Книга года по психологии»
Яна Исааковна ВолодарскаяКазань2012 г., номинант в номинации «Проект года в психологической практике»
Юлия Анатольевна ВолодинаБрянск2015 г., победитель в номинации «Проект года в психологической науке»
«Психологическая помощь детям и подросткам в кризисных ситуациях», научно-методические пособия
2014 г., номинант в номинации «Проект года в психологической науке»
«Деинституционализация детей-сирот в открытом социокультурном пространстве», монография
2012 г., победитель в номинации «Проект года в психологической науке»
«Методика оценки проектной компетентности студентов», серия научных статей
2011 г., номинант в номинации «Проект года в психологической науке»
2010 г., номинант в номинации «Проект года в психологической практике»
- Анна Юрьевна ВолокитинаСанкт-Петербург
2008 г., номинант в номинации «Проект года в психологической практике»
Анна Викторовна ВолосенкоНорильск2022 г., номинант в номинации «Психологический инструмент года»
2012 г., номинант в номинации «Проект года в психологической практике»
Владимир Львович Волохонский* (внесен в реестр иноагентов на сайте Минюста РФ и в перечень террористов и экстремистовСанкт-Петербург2010 г., победитель в номинации «Вклад в развитие единого профессионального психологического сообщества России»
«Психология: исследование и практика», Зимняя психологическая школа СПбГУ
2006 г., победитель в номинации «Коллективный вклад в становление единого профессионального сообщества России»
«Выездная Зимняя психологическая школа – 2002 "Психология: исследование и практика"»,
2002 г., лауреат в номинации «Лучший проект в области интеграции психологов в профессиональное сообщество»
Людмила Александровна ВолошинаСанкт-Петербург«Архетипический мир души в произведениях традиционного искусства», мастер-класс
2022 г., номинант в номинации «Мастер-класс года для психологов»
Елена Петровна ВолощукМуравленко, ЯНАО«Помогаем детям!», коррекционно-развивающий проект
2012 г., номинант в номинации «Проект года в психологической практике»
- Сергей Леонидович ВоробьевМосква
«Христианская психология в контексте научного мировоззрения», коллективная монография
2017 г., победитель в номинации «Книга года по психологии»
Ирина Владимировна ВоробьеваЕкатеринбург«Научно-популярное издание "Психология вандального поведения"», книга
2015 г., номинант в номинации «"Психология – людям!", или Просветительский психологический проект года»
«Мотивационные основы подросткового и юношеского вандализма», научно-исследовательский проект
2012 г., номинант в номинации «Проект года в психологической науке»
- Любовь Федоровна Воробьеварп. Емельяново
2012 г., номинант в номинации «Проект года в психологической практике»
- Людмила Васильевна ВоробьеваНоводвинск
«Комплексная программа по психолого-педагогической подготовке детей к обучению в школе»,
2008 г., номинант в номинации «Проект года в психологической практике»
Марина Анатольевна ВоробьёваЕкатеринбург«Эмоциональное выгорание педагогов. Диагностика. Профилактика», научно-методическое пособие
2012 г., номинант в номинации «Проект года в психологическом образовании»
Светлана Васильевна ВоробьеваУсинск2014 г., номинант в номинации «Проект года в психологической практике»
«Дом без одиночества», социальное проектирование
2013 г., номинант в номинации «Проект года в психологической практике»
2012 г., номинант в номинации «Проект года в психологической практике»
«Осторожно – жизнь!», программа психологической помощи подросткам
2011 г., номинант в номинации «Проект года в психологической практике»
2009 г., номинант в номинации «Проект года в психологической практике»
Ульяна Трофимовна ВоробьёваЕкатеринбург«Развитие личности ребенка», серия печатных изданий
2010 г., победитель в номинации «Проект года в психологическом образовании»
Иван Александрович ВоронинМосква«Психологический институт РАО: образование в науке, наука в образовании», образовательный центр
2014 г., лауреат в номинации «Проект года в психологическом образовании»
- Сергей Николаевич ВоронинЧелябинск
2006 г., номинант в номинации «Проект года в психологической практике»
Алена Александровна ВоронинаСамара2017 г., номинант в номинации «"Психология – людям!", или Просветительский психологический проект года»
Ирина Дмитриевна ВоронинаМосква«Психологический институт РАО: образование в науке, наука в образовании», образовательный центр
2014 г., лауреат в номинации «Проект года в психологическом образовании»
Игорь Анатольевич ВороновСанкт-Петербург«Экстремальная психология: антиципация и психотехнология "Пульсар"», монография
2022 г., номинант в номинации «Книга года по психологии»
2022 г., лауреат в номинации «Книга года по психологии»
Елена Владимировна ВоскресенскаяМинск«Самореализация личности в физкультурно-спортивной деятельности», комплект из двух монографий
2014 г., номинант в номинации «Проект года в психологической науке»
Наталья Валерьевна ВоскресенскаяСосновый Бор«Психологическая совместимость и сплоченность смен операторов АЭС», учебно-методическое пособие
2013 г., номинант в номинации «Проект года в психологическом образовании»
2013 г., номинант в номинации «Проект года в психологической науке»
2013 г., номинант в номинации «Проект года в психологической практике»
Елена Сергеевна ВотиноваПермский край«XX Юбилейные краевые психологические встречи в Кунгуре "Вирус ПСИ"», 20 апреля 2022 года, Кунгур
2022 г., номинант в номинации «Событие года в жизни сообщества»
2019 г., номинант в номинации «Событие года в жизни сообщества»
2017 г., номинант в номинации «Событие года в жизни сообщества»
Антон Владимирович ВотринСанкт-Петербург«Смыслофест-2018», научно-популярный фестиваль
2018 г., номинант в номинации «"Психология – людям!", или Просветительский психологический проект года»
Екатерина Геннадьевна ВульфсонСанкт-Петербург2018 г., лауреат в номинации «Событие года в жизни сообщества»
2016 г., номинант в номинации «Психологический инструмент года»
2015 г., номинант в номинации «"Психология – людям!", или Просветительский психологический проект года»
Бронислав Александрович ВяткинПермь«Психология стилей человека», программы учебной дисциплины и ее учебно-методическое обеспечение
2012 г., номинант в номинации «Проект года в психологическом образовании»
2011 г., номинант в номинации «Вклад в развитие единого профессионального психологического сообщества России»
Кто есть кто
Номинанты Национального конкурса «Золотая Психея»
Популярные публикации
Чёрные мыши грядущего. Размышляет Борис Братусь08.10.20213«Психология — и теоретическая, и практическая — подошла сейчас к человеку настолько близко, что прежние методологические позиции здесь не годны... Надо менять позиции и вновь подружиться с философией», — настаивает проф. Б.С. Братусь...
Татьяна Черниговская: ХХI век как испытание человеческой цивилизации26.10.20211«Исчезает способность верификации информации. Мы не знаем, чему верить. Современные технологии так роскошны, что они вам сделают копии или подделки. Повсеместное нарушение договорённостей везде и всюду. Все правила игры рухнули, никто ничего не соблюдает»...
Секс с любовью и без: смена парадигмы отношений14.02.2022Изобретенный западной культурой феномен «романтической любви» во многом построен на проекциях и идеализации партнера. В других культурах отношения чаще основаны на надежной связи и уважении к партнеру.
В поисках оптимального стиля родительского воспитания14.03.2022В современной психологии все чаще звучит вопрос: существует ли «оптимальный», гармоничный тип воспитания — или скорее это миф, не отвечающий реальности практик семейного воспитания.
Эволюционный процесс на индивидуальном и социокультурном уровне06.10.2020Как формируется системная структура субъективного опыта? Каким образом формируется память? В чем эволюционное значение регрессии? Об этом рассказал Юрий Александров, доктор психологических наук, профессор, член-корреспондент РАО…
Святослав Шех о телесно-ориентированной терапии, динамике клиентов и этике20.10.2020Почему в период карантина телесные терапевты не остались без работы? Как терапевту реагировать на сексуальные провокации клиента? В чем уникальность программы ДПО «Телесно-ориентированная психотерапия: системный подход» Института «Иматон»?..
Феномен усталости в браке09.09.20153Терапевтическая работа со многими семьями и парами показывает, что в ходе семейной жизни неизбежно происходили изменения внутри каждого из супругов, менялись проекции друг на друга, коммуникация между супругами оставляла желать лучшего...
Елена Кравцова о зоне ближайшего развития30.03.2020Зона ближайшего развития есть у всех, она характеризует не только ребёнка. Если мы придерживаемся концепции Выготского, то, чтобы развивался ребёнок, должны развиваться учителя. Педагогика сотрудничества является главным условием для развития…
Эрос в зеркале культуры. Последняя лекция Льва Моисеевича Щеглова11.12.2021Лев Моисеевич ушёл из жизни ровно год назад. Предполагалось, что его онлайн-лекция «Эрос в зеркале культуры», состоявшаяся в октябре 2020 года, станет первой в запланированном цикле встреч под названием «Сексологические среды», однако лекция стала последней…
Какие формы любви изобретают люди в мире бесчувственных отношений?22.03.20223М. Осорина: «Мне кажется, чтобы человек любил людей, чрезвычайно важно осознавать, что эта любовь медленно и постепенно растет, зреет, усложняется, в глубине её лежит то, о чем говорил Швейцер, — уважительное отношение к любому живому существу».
Сознательные и неосознаваемые причины понимания чужого человека как врага16.03.20222В понимании чужого важную роль играют не только осознанные рациональные знания субъекта, но также бессознательное и житейские понятия. Психологами должен быть сделан акцент на исследовании внепонятийных иррациональных компонентов понимания чужого.
Душа человека: возвращение из изгнания18.02.20222Академик РАН А.Л.Журавлев и профессор В.А.Мазилов: «Книга "Возвращение души" В.Д.Шадрикова напоминает психологам, что они, временно покинув душу как предмет своих исследований, должны рано или поздно вернуться к оставленному…»
Актуализация творческого потенциала ребенка как норма развития15.12.20212Психолог, работающий в области образования, не может ограничиться «объективным» изучением характеристик и процессов человеческой психики: его интересует возможность влиять, участвовать в развитии человека. Какова же мера и характер этого участия?
А.Г. Асмолов: «Homo Complexus: индивидуальность в пространстве невозможного»23.11.20211Заведующий кафедрой психологии личности факультета психологии МГУ, директор Школы антропологии будущего РАНХиГС, доктор психологических наук, профессор Александр Григорьевич Асмолов представил доклад на симпозиуме «Личность в пространстве возможного».
В. Петровский: «Краткий курс футурологии свободы: от самого “от” до самого “для”»14.04.2021ХХI век. Начало новой эры. Управляемая эволюция пола. «100 голов — 100 полов». Полная свобода выбора половой принадлежности: «Ваши принадлежности — Ваш личный выбор!». Исключение — люди, нуждающиеся в изменении пола по медицинским причинам…
«Не-отрефлексированные вызовы современной эпохи»: доклад Михаила Решетникова18.06.2020«Всеобщий ориентир прошлых веков – образованность и культура как основа общественного признания – сменился стремлением к материальному успеху при минимизации моральных принципов его достижения», – заметил Михаил Решетников на Саммите психологов…
Любовь и смерть: взгляд онкопсихолога17.03.2022Умирает ли любовь под онкологической нагрузкой? Никогда. Но онкологическая нагрузка выявляет истинное положение дел. Иногда — тщательно прикрываемое фиаско близости. Часто — невероятные запасы любви, которые были погребены рутиной условно здоровой жизни.
«Безоценочная или/и этическая позиция психотерапевта. Трудная диалектика»20.02.2020Что на деле означает безоценочность в психотерапии? Какие ее аспекты представляются естественными, а какие кажутся весьма сложными и связаны с трудным выбором для профессионала – разрешением нетривиальных противоречий?...
Факторы одаренности: лекция Дианы Богоявленской. Часть 124.08.2020Что такое «одаренность», из чего она состоит и как ее изучать? Об этом рассказала Диана Борисовна Богоявленская, доктор психологических наук, академик Российской академии естественных наук, в лекции «Эволюция понятия “одаренность”»…
Смысл в конце тоннеля. Виктор Каган делится мыслями и стихами02.09.20212Если спросить меня, что такое смысл жизни, я бы сказал, что смысл жизни в том, чтобы прожить жизнь, не изводя себя вопросом, в чем смысл жизни… Смысл вообще подобен Богу у Ж.-П. Сартра: у человека в душе дыра размером с Бога, и каждый заполняет ее как может...
Юлия Гиппенрейтер: «Передавайте ребёнку заботу о его учёбе»25.03.20201Самое важное – взаимоотношения с родителем или учителем, атмосфера, в которой происходит учёба. Участие взрослого может быть разным: от внимательного наблюдения до активной помощи. В любом случае очень важно сохранять доброжелательную атмосферу...
Круглый стол «Психологическая помощь: кто, кому, зачем и сколько?»15.02.20212Специалисты обсуждали, кто имеет право оказывать психологическую помощь, нужны ли психологам аттестация, единые алгоритмы работы, каким должно быть межведомственное взаимодействие психологов, работающих в сфере здравоохранения, соцзащиты, образования...
Психосоматический симптом в практике психолога24.02.2022Об истории формирования представлений о психосоматическом нарушении и современных теориях его возникновения, о диагностике психосоматического расстройства и о примерах психокоррекционной работы рассказала доктор психологических наук С.Л.Соловьева.
«Система забыла о роли учителя в жизни взрослеющей личности»15.10.2019Сегодня педагоги часто остаются незащищенными перед лицом родителя, заказчика услуг. Любой родительский педагогический промах, нежелательная реакция ребёнка могут стать причиной обвинения, увольнения воспитателя или учителя...
«Мир цифры: новые инструменты разума»: доклад Марии Фаликман23.06.2020«Мы видим, что цифровые технологии становятся новыми инструментами нашей психики, новыми инструментами познания, без которых оно уже не разворачивается. Эти инструменты врастают в нашу психику», – замечает доктор психологических наук Мария Фаликман…
Агрессия и криминальные наклонности: профилактика у подростков17.02.20222Криминальные тенденции не являются природно заложенными, а агрессия может быть только продолжением гиперактивности, признаком неудовлетворенных потребностей и социально-психологической дезадаптации.
Современный клиент/пациент — какой он? Кто сегодня обращается за психологической помощью?18.11.20216С одной стороны, замечательно, что психологическая помощь доступна. С другой стороны, оказывая её, мы поддерживаем и углубляем эмоционально незрелые, инфантильные, иждивенческие позиции. Возникает вопрос: не способствуем ли мы деградации человека как вида?
Вызовы пандемии COVID-19 во время эпидемии нарциссизма, депрессии и одиночества16.11.20211Один из главных факторов депрессии у современного человека (а может быть, и самый главный) — это переживание одиночества. Один из самых главных факторов переживания одиночества — социально предписанный перфекционизм...
Светлана Костромина: «Цифровой мир: ценности и цена»24.02.2021«Когда мы задаемся вопросом, что значит быть в цифровом мире, в его оптику попадают не достоинства и ограничения цифровой среды, а эпохальная уместность цифрового бытия человека», — отмечает Светлана Николаевна Костромина…
Е. Мурашова: «Если я уйду из поликлиники, там никого не останется»28.02.2022Екатерина Мурашова, психолог, лектор, писатель, рассказывает о современных подростках и о работе в детской поликлинике, о том, кому нужен психолог и что изменилось за 30 лет...
Мистика транс-субъектности на фоне пандемии: ключ к антихрупкости19.10.20212В нашем Сущем планирование осложнено перманентными турбулентностями мира, а манипуляции — свойством компаний обретать самостоятельную субъектность. Предлагаемая нами смена менеджерской парадигмы состоит в переходе к управлению компанией как транс-субъекту...
А. Балунов: «Ищите Смыслы. Свои собственные!»07.02.2020Компании «Иматон» – 30 лет. Аркадий Балунов вспоминает: «Конец 80-х, началась перестройка… психологи бросились зарабатывать «здесь и сейчас»: консультации, тренинги… Мы же отдавали все силы на создание Системы – Компании на десятилетия, на всю жизнь, навсегда...»
Лекция профессора В.М.Аллахвердова «Неизвестное сознание»17.02.2020«Я попробую, с одной стороны, разрушить ваше представление о скепсисе, потому что теория имеет значение, но совсем не то, о котором думают. И показать, почему теория сегодня не так хороша, как нам бы хотелось. Заодно показать, как думают психологи-теоретики…
Проблема психологического состояния общества и политических процессов в современной России08.03.2022Пандемия коронавируса помимо медицинских проблем по-новому высветила в российском обществе ряд психологических феноменов, которые прямо влияют на политические процессы и могут представлять угрозу для государства, общества и личности.
Свобода: ответственность, негативизм, забота28.04.2021«Важно дифференцировать, стоит ли за гипертрофированным стремлением подростка к свободе типичная возрастная реакция или же это формирующийся негативизм с соответствующими рисками развития агрессивной личности», — отметил Артур Александрович Реан…
Смысл в жизни. Альфрид Лэнгле. Видеозапись доклада на Саммите22.06.2016В период тяжелого жизненного испытания человеку важно найти свой смысл. Общечеловечески-онтологический или уникально-экзистенциальный — главное, истинный и присвоенный. По утверждению Альфрида Лэнгле, такой смысл невозможно создать, сконструировать или придумать — его нужно обнаружить, открыть, отыскать...
О пространстве возникающего в докладе С.Н. Костроминой и Н.В. Гришиной07.09.20212Анализ больших баз данных с многотысячными выборками не дает решения фундаментальной проблемы устойчивости/изменчивости личности. Докладчики предлагают перейти от описания статичных структур личности к исследованию её динамической природы…
Интернет-угроза: как понять, что ребенок в опасности?30.06.2020Кибербуллинг, сексуальное использование, вовлечение в преступную деятельность — об интернет-опасностях для детей и подростков рассказал Евгений Креславский, сооснователь Российской ассоциации телефонной психологической помощи…
Д.А. Леонтьев: «Пространство возможного как пространство свободы»30.11.20211Заведующий Международной лабораторией позитивной психологии личности и мотивации, профессор департамента психологии факультета социальных наук НИУ ВШЭ Дмитрий Алексеевич Леонтьев представил доклад на симпозиуме «Личность в пространстве возможного».
«Убей меня, если не можешь любить!» Агрессия в детско-родительских отношениях29.03.2022Беспомощность, печаль, отсутствие прикосновений, опасение быть обиженным, гнев — эти чувства запечатлеваются в памяти. Если в дальнейшем ребенка травмируют отвержением, насилием и унижением, этот ранний опыт может стимулировать разрушительное поведение.
Цифровая личность как феномен 21 века: встреча с «новой нормальностью»02.11.20211О гиперподключенности, смешанной реальности, расширенной личности и «новой социальности» как измерениях цифровой социализации рассуждает профессор кафедры психологии личности факультета психологии МГУ, доктор психологических наук Галина Владимировна Солдатова.
Хотите получать подборку новых материалов каждую неделю?
Оформите бесплатную подписку на «Психологическую газету»