Номинанты Национального конкурса «Золотая Психея» с 2000 года

Кто есть кто

Национальный конкурс «Золотая Психея» начал свою историю в 2000 году с подведения профессиональных итогов XX столетия.

Открытый для психологов всех школ и направлений, приветствующий практиков и исследователей, свободный от какой бы то ни было ведомственной принадлежности Национальный конкурс «Золотая Психея» стал крупной выставкой достижений и уважаемой рабочей площадкой для обмена опытом специалистов всех отраслей психологии.

История Национального конкурса «Золотая Психея» определяется не годами его работы и не номинациями. Жизнь конкурса - в каждом его проекте! Громкие итоги многолетнего труда знаменитого психолога и скромные успехи в самом начале профессионального пути молодого специалиста... Конструктивная обратная связь коллег с возникновением новых проектов и ожесточенная полемика непримиримых оппонентов по самым наболевшим проблемам...

Каждого своего участника НК «Золотая Психея» благодарит за вклад в развитие профессионального психологического Сообщества.

В начале XXI века именно вы пишете историю отечественной психологии:

Национальный конкурс «Золотая Психея» начался в 2000 году с подведения профессиональных итогов XX столетия. С тех пор Конкурс проводится ежегодно. Цель Национального конкурса «Золотая Психея» – интеграция и развитие единого профессионального сообщества психологов России.

В этом разделе представлены победители Конкурса с 2000 года.

Татьяна Леонидовна Равски
Тверь
- «Мы можем!», IV Всероссийский молодёжный психологический форум Российской ассоциации студентов-психологов, 1-5 октября 2008 года
  2008 г., лауреат в номинации «Вклад в развитие единого профессионального психологического сообщества России»
Ольга Александровна Рагимова
Саратов
- «Духовно-нравственное воспитание одаренных школьников как основа формирования культуры жизни», психолого-педагогическая модель сотрудничества инновационного образовательного учреждения с академическими сообществами и высшей школой по вопросам духовно-нравственного воспитания одаренных школьников: сотрудничество и сотворчество
  2016 г., номинант в номинации «Психологический инструмент года»
Надежда Анатольевна Радион
Санкт-Петербург
- «Социо-культурная и психологическая адаптация молодежи из числа этнических мигрантов»,
  2008 г., номинант в номинации «Проект года в психологической практике»
Мария Сергеевна Радионова
Москва
- «Детская и подростковая психотерапия», учебник для бакалавриата и магистратуры
  2015 г., лауреат в номинации «Книга года по психологии»
Булат Баторович Раднагуруев
Москва
- «Самореализация личности в физкультурно-спортивной деятельности», комплект из двух монографий
  2014 г., номинант в номинации «Проект года в психологической науке»
Лилия Александровна Радостева
Кемеровская область, Гурьевский район, п. Урск
- «Пять тысяч — где, семь тысяч — как, сто тысяч — почему», программа психолого-педагогического сопровождения детей старшего дошкольного возраста при подготовке к школьному обучению
  2013 г., номинант в номинации «Проект года в психологической практике»
Елена Владимировна Раева
Санкт-Петербург
- «Жизнь как вызов неизлечимому диагнозу», программа психологической абилитации ребенка
  2018 г., лауреат в номинации «Психологический инструмент года»
Елена Владимировна Раздорова
Сочи
- «Путь к счастливым переменам», книга мотивационных историй как инструмент личностного развития в консультативной практике психолога
  2023 г., номинант в номинации «Психологический инструмент года»
- «"Как рулить своей жизнью", или Записки эксперта кризисного центра», серия историй из опыта практического психолога как инструмент поддержки и помощи в сложных жизненных ситуациях
  2023 г., номинант в номинации «Психологический инструмент года»
Ольга Леонидовна Размахова
Санкт-Петербург
- «III Международный Съезд Ассоциации Когнитивно-Поведенческой Психотерапии», 19-28 мая 2017 года, Санкт-Петербург
  2017 г., номинант в номинации «Событие года в жизни сообщества»
- «Социальный проект "Самоубийству Стоп!"», международный день, посвященный людям пережившим самоубийство близкого
  2016 г., победитель в номинации «"Психология – людям!", или Просветительский психологический проект года»
Ольга Михайловна Разумникова
Новосибирск
- «Дифференциальная психофизиология», учебник
  2015 г., номинант в номинации «Книга года по психологии»
Елена Михайловна Разумова
Магнитогорск
- «Обучающий тренинг для практических психологов города»,
  2001 г., номинант в номинации «Лучший проект в психологическом образовании»
- «Конференция практических психологов г. Магнитогорска»,
  2001 г., номинант в номинации «Лучший проект в области интеграции психологов в профессиональное сообщество»
Татьяна Юрьевна Райфшнайдер
Москва
- «Школа без насилия. Предотвращение насилия в образовательных учреждениях», методические пособия для педагогических работников и школьных психологов разработаны при поддержке региональной программы ЮНЕСКО по образованию в области здоровья и профилактики ВИЧ (Институт ЮНЕСКО по информационным технологиям в образовании)
  2016 г., номинант в номинации «Психологический инструмент года»
Луис Эльмер Рамос Валерио
Юримагуас-Лорето, Перу
- «II Всероссийская научно-практическая конференция "Танцевально-двигательная терапия в реабилитации детей и взрослых различных нозологических групп"», 4 - 5 февраля 2019 года, Санкт-Петербург
  2019 г., номинант в номинации «Событие года в жизни сообщества»
Наталья Юрьевна Раскатова
Зеленодольск
- «Психологическая подготовка к ЕГЭ», психологическая программа для выпускников школ
  2012 г., номинант в номинации «Проект года в психологической практике»
Анна Михайловна Раскина
Санкт-Петербург
- «Сексуальное насилие в отношении детей в семье (инцесты)», интерактивная лекция
  2020 г., номинант в номинации «Мастер-класс года для психологов»
- «Гендерная и сексуальная идентичность в подростковом возрасте», мастер-класс
  2019 г., номинант в номинации «Мастер-класс года для психологов»
Олег Анатольевич Распопин
Санкт-Петербург
- «Инновационный интеллект личности и его закономерная связь с продуктивностью инновационной деятельности человека»,
  2007 г., лауреат в номинации «Проект года в психологической науке»
Елена Игоревна Рассказова
Москва
- «Рожденные цифровыми: семейный контекст и когнитивное развитие», монография
  2022 г., номинант в номинации «Книга года по психологии»
- «Цифровое поколение России: компетентность и безопасность», монография
  2020 г., победитель в номинации «Книга года по психологии»
Елена Александровна Рассказчикова
Самара
- «Разработка и апробация системы оценки личности осужденных при направлении материалов в суд для решения вопроса об условно-досрочном освобождении», научно-исследовательская работа
  2010 г., номинант в номинации «Проект года в психологической практике»
Ольга Владиславовна Ратникова
Санкт-Петербург
- «Психология XXI века: современная российская психология в мировой науке», XIV Международная научно-практическая конференция молодых ученых, 21-23 апреля 2011 г., Санкт-Петербург
  2011 г., лауреат в номинации «Вклад в развитие единого профессионального психологического сообщества России»
- «X Юбилейная международная Зимняя Психологическая Школа молодых ученых Санкт-Петербургского государственного университета (ЗПШ СПбГУ)», выездная научно-практическая школа
  2010 г., победитель в номинации «Вклад в развитие единого профессионального психологического сообщества России»
Ирина Николаевна Рахманина
Астрахань
- «Международная научно-практическая конференция "Эффективные технологии и практики оказания ранней комплексной помощи детям с ограниченными возможностями здоровья"», 12 - 13 сентября 2019 года, Астрахань
  2019 г., номинант в номинации «Событие года в жизни сообщества»
Артур Александрович Реан
Москва
- Победитель конкурса «Золотая Психея» в номинации «Личность года в психологическом образовании», 2006 г.
- «Профилактика агрессии и деструктивного поведения молодежи: анализ мирового опыта», монография
  2021 г., лауреат в номинации «Книга года по психологии»
- «Семьеведение. Основы семейной жизни», книга для учителя
  2019 г., лауреат в номинации «Книга года по психологии»
- «ПСИХОЛОГИЯ ДЕВИАНТНОСТИ. Дети, Общество, Закон», монография
  2016 г., победитель в номинации «Книга года по психологии»
- «СЕМЬЯ: Психология. Педагогика. Социальная работа», учебное пособие
  2010 г., номинант в номинации «Проект года в психологическом образовании»
- «Общая психология и психология личности», учебник для вузов
  2009 г., номинант в номинации «Проект года в психологической науке»
- «Психология адаптации личности. Анализ, теория, практика», научно-учебное издание
  2006 г., лауреат в номинации «Проект года в психологической науке»
- «Психология подростка. Полное руководство для психологов, педагогов и родителей»,
  2002 г., победитель в номинации «Лучший проект в психологическом образовании»
- «Психология человека от рождения до смерти: полный курс психологии развития»,
  2001 г., лауреат в номинации «Лучший проект в психологическом образовании»
Людмила Александровна Регуш
Санкт-Петербург
- «Психологические проблемы российских подростков (1993 - 2013 г.г.)», коллективная монография по итогам 20-летнего исследования
  2017 г., победитель в номинации «Проект года в психологической науке»
- «Жизненные проблемы подростков и способы их разрешения: Россия 1993-2005 гг.», серия печатных изданий
  2005 г., победитель в номинации «Проект года в психологической науке»
Александр Давидович Резник
Израиль
- «Мир наркотиков — наркотики в мире», печатное издание
  2014 г., номинант в номинации «Проект года в психологическом образовании»
- «Книга для тех, кто не любит статистику, но вынужден ею пользоваться. Непараметрическая статистика в примерах, упражнениях и рисунках», печатное издание
  2008 г., лауреат в номинации «Проект года в психологическом образовании»
Рамзия Адгамовна Резяпова
Стерлитамак
- «Психолого-педагогическое сопровождение развития нравственных отношений студентов в переходный период от подросткового к юношескому как основной фактор профилактики наркомании», научно-исследовательский проект
  2012 г., номинант в номинации «Проект года в психологической практике»
Галина Николаевна Рейнталь
Санкт-Петербург, Кингисепп
- «Всероссийский проект "Песочное закулисье"», практикум для специалистов помогающих профессий в форме передвижной экспозиции
  2018 г., номинант в номинации «Событие года в жизни сообщества»
Марина Александровна Рейс
Подольск
- «XX юбилейный Международный симпозиум "Психологические проблемы смысла жизни и акме"», 15-16 апреля 2015 года
  2015 г., лауреат в номинации «Событие года в жизни сообщества»
Ярослав Валерьевич Репин
Ярославль
- «"Четверть века служения детям" Юбилейная неделя, посвященная 25-летию "Центра помощи детям"», 14-22 декабря 2015 года, Ярославль
  2015 г., лауреат в номинации «Событие года в жизни сообщества»
Ирина Евгеньевна Реуцкая
Москва
- «Психологическое консультирование личности в процессе профессионализации», учебное пособие
  2020 г., номинант в номинации «Книга года по психологии»
Максим Владимирович Реуцкий
Днепропетровск
- «Персонал-ориентированный Личностный Опросник (ПОЛО)»,
  2007 г., номинант в номинации «Проект года в психологической науке»
- «Психодраматический киносеминар», образовательная программа
  2007 г., номинант в номинации «Проект года в психологическом образовании»
- «Курс повышения квалификации специалистов социальной и экономической сферы по направлению "Практическая психология"», учебная программа
  2006 г., номинант в номинации «Проект года в психологической практике»
Михаил Михайлович Решетников
Санкт-Петербург
- «Теоретический курс по групповому анализу», цикл открытых лекций о работе с травмой для специалистов помогающих профессий
  2023 г., лауреат в номинации «Мастер-класс года для психологов»
- «Избранные труды в 7 томах», научное печатное издание
  2022 г., победитель в номинации «Проект года в психологической науке»
- «Избранные статьи в двух томах: "Современная психотерапия", "Современная психопатология"», печатное издание
  2020 г., номинант в номинации «Книга года по психологии»
- «Летний Лагерь психологического мастерства "Berggasse Camp"», 13 июля – 31 августа 2020 года, Санкт-Петербург
  2020 г., номинант в номинации «Событие года в жизни сообщества»
- «Методологические предпосылки и основания нематериальной теории психики», обоснование представлений о мозге как биологическом интерфейсе
  2019 г., номинант в номинации «Проект года в психологической науке»
- «ВЕИП - психологический институт нового типа», комплекс научно-исследовательских и образовательных проектов
  2017 г., номинант в номинации «Проект года в психологической науке»
- «Теория нематериальной природы психики», обоснование представлений о мозге как биологическом интерфейсе
  2017 г., номинант в номинации «Проект года в психологической науке»
- «Эра психоанализа: ВЕИП вчера, сегодня, завтра», юбилейные мероприятия, посвященные 25-летию Восточно-Европейского института психоанализа
  2016 г., лауреат в номинации «Событие года в жизни сообщества»
- «Введение в классический психоанализ: лекции», книга
  2015 г., победитель в номинации «Книга года по психологии»
- «Петербургская неделя психологии», 21–27 апреля 2014 года, Санкт-Петербург
  2014 г., лауреат в номинации «Вклад в развитие единого профессионального психологического сообщества России»
- «“Частные визиты” (записки психоаналитика): клинические случаи в изложении для специалистов и широкой аудитории», книга
  2013 г., лауреат в номинации «Проект года в психологической практике»
- «Психология войны: от локальной до ядерной. Прогнозирование состояния, поведения и деятельности людей», монография
  2011 г., лауреат в номинации «Проект года в психологической науке»
- «II съезд психотерапевтов и консультантов СЗФО РФ "Индивидуальные и групповые стратегии преодоления кризисов в жизни, в профессии и в социуме"»,
  2010 г., лауреат в номинации «Вклад в развитие единого профессионального психологического сообщества России»
- «Трудности и типичные ошибки начала терапии», книга
  2009 г., лауреат в номинации «Проект года в психологической науке»
- «I съезд психотерапевтов и консультантов Северо-Западного региона России "Стратегии развития отечественной психотерапии и консультирования"», 23-25 ноября 2007 года, Санкт-Петербург
  2007 г., лауреат в номинации «Вклад в развитие единого профессионального психологического сообщества России»
- «Программа практической подготовки специалистов по психоаналитической психотерапии, реализуемая в Учебно-методическом центре Восточно-Европейского Института психоанализа»,
  2007 г., победитель в номинации «Проект года в психологическом образовании»
- «IV Всероссийский съезд Российского психологического общества "Психология – будущему России"», 18-21 сентября 2007 года, Ростов-на-Дону
  2007 г., победитель в номинации «Вклад в развитие единого профессионального психологического сообщества России»
- «Полное собрание сочинений Зигмунда Фрейда в 26 томах. Том 1-3», печатное издание
  2006 г., лауреат в номинации «Проект года в психологической науке»
- «Психическая травма», печатное издание
  2006 г., победитель в номинации «Проект года в психологическом образовании»
- «Психология и психопатология терроризма. Гуманитарные стратегии антитеррора», сборник статей
  2004 г., победитель в номинации «Проект года в психологической науке»
- «Психодинамика и психотерапия депрессий», монография
  2003 г., лауреат в номинации «Проект года в психологической науке»
Оксана Петровна Решетова
Смоленск
- «Проживание потери кровными родителями в случае изъятия ребенка из семьи», мастер-класс
  2017 г., лауреат в номинации «Мастер-класс года для психологов»
- «Социально-психологическая коррекция и профилактика отклонений поведения детей из неблагополучных семей», образовательная программа
  2011 г., номинант в номинации «Проект года в психологической практике»
Артур Радикович Римиев
Нижнекамск
- «Иди и смотри», антинаркотическая психологическая прививка для молодёжи
  2012 г., номинант в номинации «Проект года в психологической практике»
Людмила Николаевна Рогалева
Екатеринбург
- «Журнал "Актуальные вопросы спортивной психологии и педагогики"», создание рецензируемого научного журнала, соответствующего международным требованиям
  2021 г., лауреат в номинации «Проект года в психологической науке»
- «Международная научно-практическая онлайн-конференция "Спортивная психология в межкультурном пространстве"», 4 - 5 декабря 2020 года, Екатеринбург
  2020 г., лауреат в номинации «Событие года в жизни сообщества»
Татьяна Владимировна Рогачева
Екатеринбург
- «Международная конференция "Медицинская (клиническая) психология: исторические традиции и современная практика"», Ярославль, 02-04.10.2014
  2014 г., победитель в номинации «Вклад в развитие единого профессионального психологического сообщества России»
Оксана Анатольевна Рогожина
Ставрополь
- «Психологическая коррекция конституционально-типологической недостаточности у подростков, воспитывающихся без семьи», диссертация
  2007 г., номинант в номинации «Проект года в психологической практике»
Егор Викторович Рогожников
Самара
- «I международный фестиваль экзистенциальной психологии и психотерапии "Время и вечность"», 5-12 июня 2016 года, Самара
  2016 г., номинант в номинации «Событие года в жизни сообщества»
Наталья Владимировна Родина
Одесса
- «Международная научная заочная конференция "500 лет использования понятия “Психология”», 12 января – 30 декабря 2014 года
  2014 г., номинант в номинации «Вклад в развитие единого профессионального психологического сообщества России»
- «Психология копинг-поведения: системное моделирование», докторская диссертация
  2013 г., номинант в номинации «Проект года в психологической науке»
Альберт Вячеславович Родионов
Тула, Москва
- «Подготовка педагога дополнительного образования в области физической культуры: психологическое сопровождение в детско-юношеском спорте», учебник для среднего профессионального образования
  2020 г., номинант в номинации «Книга года по психологии»
- «Ассоциация спортивных психологов», создание профессионального сообщества спортивных психологов России и стран СНГ
  2020 г., номинант в номинации «Событие года в жизни сообщества»
- «10 лет на пути интеграции психологии и практики спорта», научно-практический журнал "Спортивный психолог"
  2012 г., номинант в номинации «Вклад в развитие единого профессионального психологического сообщества России»
Инесса Альбертовна Родионова
Московская область
- «Подготовка педагога дополнительного образования в области физической культуры: психологическое сопровождение в детско-юношеском спорте», учебник для среднего профессионального образования
  2020 г., номинант в номинации «Книга года по психологии»
Светлана Павловна Рождественская
Москва
- «Игры всерьёз», популяризация, совершенствование и развитие игровых технологий в образовательном процессе и психолого-педагогическом сопровождении с целью повышения качества образовательных услуг
  2017 г., номинант в номинации «"Психология – людям!", или Просветительский психологический проект года»
Дмитрий Сергеевич Рождественский
Санкт-Петербург
- «ВЕИП - психологический институт нового типа», комплекс научно-исследовательских и образовательных проектов
  2017 г., номинант в номинации «Проект года в психологической науке»
- «Введение в классический психоанализ: лекции», книга
  2015 г., победитель в номинации «Книга года по психологии»
- «В пространстве переноса», монография
  2011 г., номинант в номинации «Проект года в психологической науке»
- «Homo somaticus. Человек соматический», книга
  2009 г., победитель в номинации «Проект года в психологическом образовании»
Всеволод Анатольевич Розанов
Одесса, Санкт-Петербург
- «Подростковая агрессия и аутоагрессия. Анализ ситуации с позиций биологической психологии и эволюционного подхода», мастер-класс
  2018 г., номинант в номинации «Мастер-класс года для психологов»
Ирина Сергеевна Розанова
Санкт-Петербург
- «Петербургский психологический салон», совместная площадка для психологов, художников, политиков, бизнесменов
  2016 г., номинант в номинации «Событие года в жизни сообщества»
Анна Львовна Розина
Ярославль
- «От профессионального мышления педагогов к личностным результатам обучающихся», учебно-методическое и учебно-наглядное пособия
  2019 г., номинант в номинации «Психологический инструмент года»
Оксана Анатольевна Романко
Нижневартовск
- «Настольная игра "Свой среди своих"», инструмент моделирования сложных ситуаций социального взаимодействия в работе с подростками-мигрантами
  2023 г., номинант в номинации «Психологический инструмент года»
- «Проблемы социальной адаптации, ресоциализации и деформаций развития личности несовершеннолетних», научно-исследовательский
  2012 г., номинант в номинации «Проект года в психологической науке»
Владимир Алексеевич Романов
Тула
- «Экстремальные ситуации в образовательном процессе начальной школы: модели профилактики, направления подготовки будущего учителя, тактики экстренной помощи детям», монография
  2014 г., номинант в номинации «Проект года в психологическом образовании»
Евгения Сергеевна Романова
Москва
- «Международная научно-практическая конференция «Личность в эпоху перемен: mobilis in mobili»», 17-18 декабря 2018, Москва
  2018 г., победитель в номинации «Событие года в жизни сообщества»
- «Компьютерный комплекс психологического сопровождения профориентационной работы «Career guidance» (версия 2.0)», сайт
  2013 г., номинант в номинации «Проект года в психологической практике»
- «Психология образования: модернизация психолого-педагогического образования», VIII Всероссийская научно-практическая конференция, 11–13 декабря 2012 г., Москва
  2012 г., номинант в номинации «Вклад в развитие единого профессионального психологического сообщества России»
Елена Алексеевна Романова
Санкт-Петербург
- «Семинары-тренинги для педагогов по вопросам межкультурной коммуникации, проблемам языковой и социальной интеграции учащихся в рамках городской программы «Толерантность 2011-2015»»,
  2014 г., номинант в номинации «Проект года в психологической практике»
Илона Евгеньевна Романова
Екатеринбург
- «Люди и судьбы. Сондиана в психологическом консультировании», монография
  2017 г., номинант в номинации «Книга года по психологии»
Ксения Петровна Романова
Ижевск
- «Психологический портрет осужденных, совершивших преступление на семейно-бытовой основе и коррекционная работа с ними», научно-исследовательская работа
  2006 г., номинант в номинации «Проект года в психологической практике»
Эльвира Николаевна Романова
Нижний Новгород
- «Как написать магистерскую диссертацию», учебно-методическое пособие
  2016 г., номинант в номинации «Книга года по психологии»
Ирина Анатольевна Романченко
Санкт-Петербург
- «VI Научно-практическая конференция "Комплексная помощь в образовании и здравоохранении"», 12 декабря 2016 года, Санкт-Петербург
  2016 г., номинант в номинации «Событие года в жизни сообщества»
Екатерина Викторовна Ромашко (Копосова)
Санкт-Петербург
- «Работа психолога на следственных действиях с детьми, пострадавшими от сексуального насилия и иных действий сексуального характера», программа для специалистов-психологов учреждений социальной защиты и образования
  2018 г., лауреат в номинации «Психологический инструмент года»
- «Психолог - помощник следователя. Работа психолога на следственных действиях с детьми, пострадавшими от сексуального насилия и иных действий сексуального характера; Психологическая реабилитация потерпевших несовершеннолетних и членов их семей», методическое пособие
  2015 г., лауреат в номинации «Книга года по психологии»
Владимир Георгиевич Ромек
Ростов-на-Дону
- «Морено-фестиваль – 2004», Международная учебная и научно-практическая конференция по психодраме и социометрии
  2004 г., лауреат в номинации «Коллективный вклад в становление единого профессионального сообщества России»
- «Тренинг наслаждения», разработка, апробация и публикация для широкого использования программы
  2003 г., лауреат в номинации «Проект года в психологической практике»
Елена Анатольевна Ромек
Ростов-на-Дону
- «Тренинг наслаждения», разработка, апробация и публикация для широкого использования программы
  2003 г., лауреат в номинации «Проект года в психологической практике»
Ия Евгеньевна Ростомашвили
Санкт-Петербург
- «"Другой взгляд". Психологические аспекты взаимодействия с людьми с ограниченными возможностями здоровья в музейном пространстве», программа подготовки сотрудников музеев для работы с людьми с ОВЗ
  2015 г., номинант в номинации «Психологический инструмент года»
- «Психологический тренинг партнерского общения подростков с ограниченными возможностями здоровья при инклюзивном обучении», учебно-методическое пособие
  2014 г., номинант в номинации «Проект года в психологическом образовании»
Алла Ленстовна Рощеня
Тула
- «Социальная успешность умственно одаренных детей: психолого-педагогические технологии сопровождения и развития», социально-психологическое исследование
  2015 г., лауреат в номинации «Проект года в психологической науке»
Галина Овсеповна Рощина
Ярославль
- «Спасти от пропасти. Родительский всеобуч: программы профилактики суицидального риска», методическое пособие
  2015 г., номинант в номинации «Книга года по психологии»
Ирина Федоровна Рощина
Москва
- «Когнитивная стимулирующая терапия (КСТ) в работе с мнестико-интеллектуальным дефицитом в позднем возрасте», мастер-класс
  2023 г., победитель в номинации «Мастер-класс года для психологов»
- «III Всероссийская научно-практическая конференция с международным участием "Диагностика в медицинской (клинической) психологии: традиции и перспективы. К 110-летию Сусанны Яковлевны Рубинштейн"», 25 - 26 ноября 2021 года, Москва
  2021 г., лауреат в номинации «Событие года в жизни сообщества»
- «Всероссийская научно-практическая конференция с международным участием "Методологические и прикладные проблемы медицинской (клинической) психологии. Поляковские чтения (к 90-летию Ю.Ф. Полякова)"», 15-16 марта 2018 года, Москва
  2018 г., лауреат в номинации «Событие года в жизни сообщества»
- «Всероссийская научно-практическая конференция с международным участием "Диагностика в медицинской (клинической) психологии: традиции и перспективы (к 105-летию С.Я.Рубинштейн)"», 29-30 ноября 2016 года, Москва
  2016 г., лауреат в номинации «Событие года в жизни сообщества»
- «Всероссийская юбилейная научно-практическая конференция “Теоретические и прикладные проблемы медицинской (клинической) психологии (к 85-летию Ю.Ф.Полякова)”», Москва, 14-15 февраля 2013 года
  2013 г., номинант в номинации «Вклад в развитие единого профессионального психологического сообщества России»
Екатерина Игоревна Рощупкина
Самара
- «Социальная психология религиозного (конфессионального), этно-национального, правового и регуляционно-управленческого сознания в современной России (научно-исследовательская работа в рамках проектной части государственного задания Минобрнауки России)», коллективная монография, печатное издание
  2016 г., победитель в номинации «Проект года в психологической науке»
Анна Сергеевна Рублевская
Санкт-Петербург
- «Путешествие в страну профессий», дополнительная общеобразовательная общеразвивающая программа для воспитанников дошкольных образовательных учреждений
  2022 г., номинант в номинации «Психологический инструмент года»
Виталий Владимирович Рубцов
Москва
- Лауреат конкурса «Золотая Психея» в номинации «Личность года в российской психологии», 2012 г.
- Лауреат конкурса «Золотая Психея» в номинации «Личный вклад в становление единого профессионального сообщества России», 2004 г.
- «Всероссийская научно-практическая конференция с международным участием "Психология творчества и одаренности"», 15 - 17 ноября 2021 года, Москва
  2021 г., победитель в номинации «Событие года в жизни сообщества»
- «Век психологии: к 100-летию создания Психологического института на Моховой», конференция, издания, исследовательский проект
  2012 г., лауреат в номинации «Вклад в развитие единого профессионального психологического сообщества России»
- «Психология образования: модернизация психолого-педагогического образования», VIII Всероссийская научно-практическая конференция, 11–13 декабря 2012 г., Москва
  2012 г., номинант в номинации «Вклад в развитие единого профессионального психологического сообщества России»
- «PsyJournals.ru», Портал психологических изданий
  2012 г., лауреат в номинации «Вклад в развитие единого профессионального психологического сообщества России»
- «IV Всероссийский съезд Российского психологического общества "Психология – будущему России"», 18-21 сентября 2007 года, Ростов-на-Дону
  2007 г., победитель в номинации «Вклад в развитие единого профессионального психологического сообщества России»
- «Культурно-историческая психология», международный научный журнал
  2006 г., номинант в номинации «Проект года в психологической науке»
- «Итоги работы сотрудников МГППУ за 10 лет: Психологический университет как форма становления психологического профессионального сообщества»,
  2006 г., лауреат в номинации «Коллективный вклад в становление единого профессионального сообщества России»
Ольга Витальевна Рубцова
Москва
- «Риски в цифровой среде. Диагностика, профилактика, коррекция», учебно-методическое пособие
  2024 г., номинант в номинации «Книга года по психологии»
- «Отклоняющееся онлайн-поведение подростков и молодых взрослых в социальных сетях», учебное пособие
  2022 г., номинант в номинации «Книга года по психологии»
Светлана Викторовна Руденко
Донецк
- «Травматерапия. Преодоление последствий психотравмирующих событий», монография
  2019 г., номинант в номинации «Книга года по психологии»
Евгений Владимирович Руденский
Новосибирск
- «Виктимологическая концепция клинико-социологической парадигмы социальной реабилитации», долгосрочный проект инновационной технологии реабилитации
  2012 г., номинант в номинации «Проект года в психологической практике»
Максим Владимирович Рудин
Брянск
- «Психологическая помощь детям и подросткам в кризисных ситуациях», научно-методические пособия
  2014 г., номинант в номинации «Проект года в психологической науке»
Марина Николаевна Рудная
Екатеринбург
- «Конференция с правами съезда, Ежегодный декадник психологов, психотерапевтов и Конкурс молодых специалистов в Екатеринбурге», профессиональный форум психологов, консультантов, психотерапевтов, молодых специалистов, 31 октября — 5 ноября 2012 г.
  2012 г., номинант в номинации «Вклад в развитие единого профессионального психологического сообщества России»
Елена Николаевна Руднева
Ставрополь
- «Клуб «Только по-русски»: адаптация иностранных студентов в условиях российского вуза», программа психологической поддержки и адаптации иностранных студентов в российских вузах
  2016 г., номинант в номинации «Психологический инструмент года»
Виктория Михайловна Рудомазина
Москва
- «"Как стать активным и успешным" (Формирование субъектности через преобразование тревожности у детей младшего школьного возраста 7-11 лет)», психолого-педагогическая развивающая программа
  2015 г., номинант в номинации «Психологический инструмент года»
Ольга Владимировна Рудь
Таганрог
- «Акмеологический тренинг наставника молодежи на крупном промышленном предприятии»,
  2010 г., номинант в номинации «Проект года в психологической практике»
Леонид Тимофеевич Рузанов
Самара, Нижний Новгород, Москва
- «Социальная психология религиозного (конфессионального), этно-национального, правового и регуляционно-управленческого сознания в современной России (научно-исследовательская работа в рамках проектной части государственного задания Минобрнауки России)», коллективная монография, печатное издание
  2016 г., победитель в номинации «Проект года в психологической науке»
Елена Владимировна Рузина
Алматы
- «Путь к победе», трансформационная игра для спортсменов
  2024 г., номинант в номинации «Психологический инструмент года»
- «"Победа в спорте" Метафора спортивных переживаний в художественной гимнастике, футболе, фигурном катании», метафорические ассоциативные карты
  2020 г., номинант в номинации «Психологический инструмент года»
- «Мозаика цветологии. Что может сказать цвет о человеке?», мастер-класс
  2019 г., номинант в номинации «Мастер-класс года для психологов»
- «Образ Я-победителя как фактор успешности детей в спорте на примере художественной гимнастики и фигурного катания», научно-исследовательский
  2018 г., номинант в номинации «Проект года в психологической науке»
- «Три состояния личности по Э. Берну», мастер-класс
  2018 г., номинант в номинации «Мастер-класс года для психологов»
Ирина Валерьевна Руис - Кривоспицкая
Екатеринбург
- «Вдохновение. Путь к новым смыслам», книга-практикум
  2024 г., номинант в номинации «Книга года по психологии»
Наталья Георгиевна Рукавишникова
Ярославль
- «Психозойская эра в образовании: функционально-уровневая модель как средство повышения качества деятельности современного педагога-психолога», методические рекомендации
  2013 г., номинант в номинации «Проект года в психологической практике»
Татьяна Волевна Рукавишникова
Екатеринбург
- «Технология работы с лицами, осуществляющими уход за не выходящими из дома гражданами», методическое пособие
  2012 г., номинант в номинации «Проект года в психологическом образовании»
Татьяна Константиновна Рулина
Самара
- «Социальная психология религиозного (конфессионального), этно-национального, правового и регуляционно-управленческого сознания в современной России (научно-исследовательская работа в рамках проектной части государственного задания Минобрнауки России)», коллективная монография, печатное издание
  2016 г., победитель в номинации «Проект года в психологической науке»
Инга Викторовна Румянцева
Санкт-Петербург
- «Научно-практическая конференция памяти В.А. Ананьева», 21 октября 2016 года, Санкт-Петербург
  2016 г., лауреат в номинации «Событие года в жизни сообщества»
Наталья Давыдовна Румянцева
Санкт-Петербург
- «Групповая психообразовательная программа в реабилитации больных шизофренией», реабилитационная программа
  2013 г., номинант в номинации «Проект года в психологической практике»
Полина Николаевна Румянцева (Ганюшина)
Муром
- «Спасти от пропасти. Родительский всеобуч: программы профилактики суицидального риска», методическое пособие
  2015 г., номинант в номинации «Книга года по психологии»
Елена Геннадьевна Руновская
Ярославль
- «Этика в психологическом консультировании», учебник для вузов
  2020 г., лауреат в номинации «Книга года по психологии»
- «Секреты успешных родителей: семейное наследие, компетентность, совместный досуг», социально-ориентированный просветительский проект
  2018 г., номинант в номинации «"Психология – людям!", или Просветительский психологический проект года»
- «Российская научно-практическая конференция “Психологическое консультирование и психотерапия: миссия, цели, механизмы взаимодействия”», Ярославль, 6-7 июня 2013 года
  2013 г., номинант в номинации «Вклад в развитие единого профессионального психологического сообщества России»
Майя Михайловна Русакова
Санкт-Петербург
- «Сексуальное насилие и эксплуатация детей: выявление, оказание помощи и профилактика», методическое пособие
  2020 г., номинант в номинации «Книга года по психологии»
- «Технология психологической помощи детям, пострадавшим от сексуального насилия и коммерческой сексуальной эксплуатации», методические материалы
  2011 г., победитель в номинации «Проект года в психологическом образовании»
Лилия Сергеевна Русанова
Ярославль
- «"Четверть века служения детям" Юбилейная неделя, посвященная 25-летию "Центра помощи детям"», 14-22 декабря 2015 года, Ярославль
  2015 г., лауреат в номинации «Событие года в жизни сообщества»
Полина Эрнестовна Руссавская
Москва
- «Мозартика», платформа для разработки психолого-педагогического и социального инструментария
  2015 г., номинант в номинации «Психологический инструмент года»
Дмитрий Геннадьевич Рыбаков
Белорецк
- «Белорецкая педагогическая гостиная "Белая Речь" », общественная организация поддержки и пропаганды инновационного педагогического опыта
  2011 г., номинант в номинации «Проект года в психологической практике»
Елена Владимировна Рыбакова
Белорецк
- «Возраст мудрости», практико-исследовательский проект
  2013 г., номинант в номинации «Проект года в психологической практике»
- «Каждый писатель – ребёнок, каждый ребёнок...», методико-практический проект
  2013 г., номинант в номинации «Проект года в психологической практике»
- «Геронтологический договор как темпоральная форма регуляции отношений между поколениями», статья с описанием проективного сотрудничества педагогов по вопросам семейной психологии
  2011 г., номинант в номинации «Проект года в психологической практике»
- «Белорецкая педагогическая гостиная "Белая Речь" », общественная организация поддержки и пропаганды инновационного педагогического опыта
  2011 г., номинант в номинации «Проект года в психологической практике»
- «Изучение особенностей социальной зрелости учащихся специальной коррекционной школы VIII вида с применением фотоматериалов социальной направленности из газет и журналов»,
  2009 г., номинант в номинации «Проект года в психологической практике»
Надежда Владимировна Рыбакова
Барнаул
- «Молодежное социально-психологическое движение "Улыбнись жизни!"», просветительско-профилактический проект (программа)
  2012 г., номинант в номинации «Проект года в психологической практике»
Елена Сергеевна Рыжакина
Томск
- «Информационная гигиена», профилактическая психолого-педагогическая программа
  2023 г., номинант в номинации «Психологический инструмент года»
Константин Владимирович Рыжков
Хабаровск
- «Социальный проект "Самоубийству Стоп!"», международный день, посвященный людям пережившим самоубийство близкого
  2016 г., победитель в номинации «"Психология – людям!", или Просветительский психологический проект года»
Оксана Геннадьевна Рындина
Чебоксары
- «Психопросвещение и психообразование населения Чувашской Республики», медико-психологический проект с проведением публичных лекций, теле- и радио- выступлений
  2018 г., номинант в номинации «"Психология – людям!", или Просветительский психологический проект года»
- «Психологическое сопровождение поисковых мероприятий по установлению местонахождения ребенка, пропавшего в лесном массиве», психологические рекомендации для специалистов, участвующих в поисковых мероприятиях
  2015 г., номинант в номинации «Психологический инструмент года»
- «Реабилитация психически больных обратного периода развития», программа тренинговых занятий для дементных больных
  2013 г., номинант в номинации «Проект года в психологической практике»
Ирина Казимировна Рюмина
Новодвинск
- «Комплексная программа по психолого-педагогической подготовке детей к обучению в школе»,
  2008 г., номинант в номинации «Проект года в психологической практике»
Елена Александровна Рюсэ
Санкт-Петербург
- «Метод "Организационная метафора" Гарета Моргана в сочетании с интегральным подходом Кена Уилбера», методика экспресс-диагностики и коррекции культуры организации
  2016 г., номинант в номинации «Психологический инструмент года»
Зинаида Ивановна Рябикина
Краснодар
- «Личность и бытие: субъектный подход», IV Всероссийская научно-практическая конференция, посвященная 75-летию со дня рождения А.В. Брушлинского
  2008 г., лауреат в номинации «Вклад в развитие единого профессионального психологического сообщества России»
- «Субъект, личность и психология коллективного бытия», коллективная монография
  2005 г., номинант в номинации «Проект года в психологической науке»
Александр Михайлович Рябков
Екатеринбург
- «Опросник криминальной зараженности несовершеннолетних (ОКЗН)», психодиагностическая методика
  2022 г., лауреат в номинации «Психологический инструмент года»
Алексей Борисович Рябков
Санкт-Петербург
- «Петербургский психологический салон», совместная площадка для психологов, художников, политиков, бизнесменов
  2016 г., номинант в номинации «Событие года в жизни сообщества»
Маргарита Игоревна Рябцева
Белово, Кемеровская область
- «Роль игры в развитии детей дошкольного возраста в условиях современной социокультурной ситуации», выпускная квалификационная работа бакалавра
  2017 г., номинант в номинации «Проект года в психологической науке»
Александр Николаевич Рязанцев
Санкт-Петербург
- «У каждого ребенка есть отец и мать. Системные семейные динамики в контексте судьбы человека», мастер-класс
  2024 г., лауреат в номинации «Мастер-класс года для психологов»

Популярные публикации

07.09.2021
2
О пространстве возникающего в докладе С.Н. Костроминой и Н.В. Гришиной
Анализ больших баз данных с многотысячными выборками не дает решения фундаментальной проблемы устойчивости/изменчивости личности. Докладчики предлагают перейти от описания статичных структур личности к исследованию её динамической природы…
17.02.2020
Лекция профессора В.М.Аллахвердова «Неизвестное сознание»
«Я попробую, с одной стороны, разрушить ваше представление о скепсисе, потому что теория имеет значение, но совсем не то, о котором думают. И показать, почему теория сегодня не так хороша, как нам бы хотелось. Заодно показать, как думают психологи-теоретики…
30.11.2021
1
Д.А. Леонтьев: «Пространство возможного как пространство свободы»
Заведующий Международной лабораторией позитивной психологии личности и мотивации, профессор департамента психологии факультета социальных наук НИУ ВШЭ Дмитрий Алексеевич Леонтьев представил доклад на симпозиуме «Личность в пространстве возможного».
15.10.2019
«Система забыла о роли учителя в жизни взрослеющей личности»
Сегодня педагоги часто остаются незащищенными перед лицом родителя, заказчика услуг. Любой родительский педагогический промах, нежелательная реакция ребёнка могут стать причиной обвинения, увольнения воспитателя или учителя...
25.03.2020
1
Юлия Гиппенрейтер: «Передавайте ребёнку заботу о его учёбе»
Самое важное – взаимоотношения с родителем или учителем, атмосфера, в которой происходит учёба. Участие взрослого может быть разным: от внимательного наблюдения до активной помощи. В любом случае очень важно сохранять доброжелательную атмосферу...
16.11.2021
1
Вызовы пандемии COVID-19 во время эпидемии нарциссизма, депрессии и одиночества
Один из главных факторов депрессии у современного человека (а может быть, и самый главный) — это переживание одиночества. Один из самых главных факторов переживания одиночества — социально предписанный перфекционизм...
22.03.2022
3
Какие формы любви изобретают люди в мире бесчувственных отношений?
М. Осорина: «Мне кажется, чтобы человек любил людей, чрезвычайно важно осознавать, что эта любовь медленно и постепенно растет, зреет, усложняется, в глубине её лежит то, о чем говорил Швейцер, — уважительное отношение к любому живому существу».
17.03.2022
Любовь и смерть: взгляд онкопсихолога
Умирает ли любовь под онкологической нагрузкой? Никогда. Но онкологическая нагрузка выявляет истинное положение дел. Иногда — тщательно прикрываемое фиаско близости. Часто — невероятные запасы любви, которые были погребены рутиной условно здоровой жизни.
23.06.2020
«Мир цифры: новые инструменты разума»: доклад Марии Фаликман
«Мы видим, что цифровые технологии становятся новыми инструментами нашей психики, новыми инструментами познания, без которых оно уже не разворачивается. Эти инструменты врастают в нашу психику», – замечает доктор психологических наук Мария Фаликман…
09.09.2015
3
Феномен усталости в браке
Терапевтическая работа со многими семьями и парами показывает, что в ходе семейной жизни неизбежно происходили изменения внутри каждого из супругов, менялись проекции друг на друга, коммуникация между супругами оставляла желать лучшего...
30.06.2020
Интернет-угроза: как понять, что ребенок в опасности?
Кибербуллинг, сексуальное использование, вовлечение в преступную деятельность — об интернет-опасностях для детей и подростков рассказал Евгений Креславский, сооснователь Российской ассоциации телефонной психологической помощи…
14.02.2022
Секс с любовью и без: смена парадигмы отношений
Изобретенный западной культурой феномен «романтической любви» во многом построен на проекциях и идеализации партнера. В других культурах отношения чаще основаны на надежной связи и уважении к партнеру.
14.04.2021
В. Петровский: «Краткий курс футурологии свободы: от самого “от” до самого “для”»
ХХI век. Начало новой эры. Управляемая эволюция пола. «100 голов — 100 полов». Полная свобода выбора половой принадлежности: «Ваши принадлежности — Ваш личный выбор!». Исключение — люди, нуждающиеся в изменении пола по медицинским причинам…
14.03.2022
В поисках оптимального стиля родительского воспитания
В современной психологии все чаще звучит вопрос: существует ли «оптимальный», гармоничный тип воспитания — или скорее это миф, не отвечающий реальности практик семейного воспитания.
29.03.2022
«Убей меня, если не можешь любить!» Агрессия в детско-родительских отношениях
Беспомощность, печаль, отсутствие прикосновений, опасение быть обиженным, гнев — эти чувства запечатлеваются в памяти. Если в дальнейшем ребенка травмируют отвержением, насилием и унижением, этот ранний опыт может стимулировать разрушительное поведение.
11.12.2021
Эрос в зеркале культуры. Последняя лекция Льва Моисеевича Щеглова
Лев Моисеевич ушёл из жизни ровно год назад. Предполагалось, что его онлайн-лекция «Эрос в зеркале культуры», состоявшаяся в октябре 2020 года, станет первой в запланированном цикле встреч под названием «Сексологические среды», однако лекция стала последней…
28.04.2021
Свобода: ответственность, негативизм, забота
«Важно дифференцировать, стоит ли за гипертрофированным стремлением подростка к свободе типичная возрастная реакция или же это формирующийся негативизм с соответствующими рисками развития агрессивной личности», — отметил Артур Александрович Реан…
26.10.2021
1
Татьяна Черниговская: ХХI век как испытание человеческой цивилизации
«Исчезает способность верификации информации. Мы не знаем, чему верить. Современные технологии так роскошны, что они вам сделают копии или подделки. Повсеместное нарушение договорённостей везде и всюду. Все правила игры рухнули, никто ничего не соблюдает»...
19.10.2021
2
Мистика транс-субъектности на фоне пандемии: ключ к антихрупкости
В нашем Сущем планирование осложнено перманентными турбулентностями мира, а манипуляции — свойством компаний обретать самостоятельную субъектность. Предлагаемая нами смена менеджерской парадигмы состоит в переходе к управлению компанией как транс-субъекту...
24.08.2020
Факторы одаренности: лекция Дианы Богоявленской. Часть 1
Что такое «одаренность», из чего она состоит и как ее изучать? Об этом рассказала Диана Борисовна Богоявленская, доктор психологических наук, академик Российской академии естественных наук, в лекции «Эволюция понятия “одаренность”»…
02.09.2021
2
Смысл в конце тоннеля. Виктор Каган делится мыслями и стихами
Если спросить меня, что такое смысл жизни, я бы сказал, что смысл жизни в том, чтобы прожить жизнь, не изводя себя вопросом, в чем смысл жизни… Смысл вообще подобен Богу у Ж.-П. Сартра: у человека в душе дыра размером с Бога, и каждый заполняет ее как может...
22.06.2016
Смысл в жизни. Альфрид Лэнгле. Видеозапись доклада на Саммите
В период тяжелого жизненного испытания человеку важно найти свой смысл. Общечеловечески-онтологический или уникально-экзистенциальный — главное, истинный и присвоенный. По утверждению Альфрида Лэнгле, такой смысл невозможно создать, сконструировать или придумать — его нужно обнаружить, открыть, отыскать...
08.10.2021
3
Чёрные мыши грядущего. Размышляет Борис Братусь
«Психология — и теоретическая, и практическая — подошла сейчас к человеку настолько близко, что прежние методологические позиции здесь не годны... Надо менять позиции и вновь подружиться с философией», — настаивает проф. Б.С. Братусь...
24.02.2022
Психосоматический симптом в практике психолога
Об истории формирования представлений о психосоматическом нарушении и современных теориях его возникновения, о диагностике психосоматического расстройства и о примерах психокоррекционной работы рассказала доктор психологических наук С.Л.Соловьева.
30.03.2020
Елена Кравцова о зоне ближайшего развития
Зона ближайшего развития есть у всех, она характеризует не только ребёнка. Если мы придерживаемся концепции Выготского, то, чтобы развивался ребёнок, должны развиваться учителя. Педагогика сотрудничества является главным условием для развития…
18.06.2020
«Не-отрефлексированные вызовы современной эпохи»: доклад Михаила Решетникова
«Всеобщий ориентир прошлых веков – образованность и культура как основа общественного признания – сменился стремлением к материальному успеху при минимизации моральных принципов его достижения», – заметил Михаил Решетников на Саммите психологов…
08.03.2022
Проблема психологического состояния общества и политических процессов в современной России
Пандемия коронавируса помимо медицинских проблем по-новому высветила в российском обществе ряд психологических феноменов, которые прямо влияют на политические процессы и могут представлять угрозу для государства, общества и личности.
18.11.2021
6
Современный клиент/пациент — какой он? Кто сегодня обращается за психологической помощью?
С одной стороны, замечательно, что психологическая помощь доступна. С другой стороны, оказывая её, мы поддерживаем и углубляем эмоционально незрелые, инфантильные, иждивенческие позиции. Возникает вопрос: не способствуем ли мы деградации человека как вида?
20.02.2020
«Безоценочная или/и этическая позиция психотерапевта. Трудная диалектика»
Что на деле означает безоценочность в психотерапии? Какие ее аспекты представляются естественными, а какие кажутся весьма сложными и связаны с трудным выбором для профессионала – разрешением нетривиальных противоречий?...
02.11.2021
1
Цифровая личность как феномен 21 века: встреча с «новой нормальностью»
О гиперподключенности, смешанной реальности, расширенной личности и «новой социальности» как измерениях цифровой социализации рассуждает профессор кафедры психологии личности факультета психологии МГУ, доктор психологических наук Галина Владимировна Солдатова.
20.10.2020
Святослав Шех о телесно-ориентированной терапии, динамике клиентов и этике
Почему в период карантина телесные терапевты не остались без работы? Как терапевту реагировать на сексуальные провокации клиента? В чем уникальность программы ДПО «Телесно-ориентированная психотерапия: системный подход» Института «Иматон»?..
23.11.2021
1
А.Г. Асмолов: «Homo Complexus: индивидуальность в пространстве невозможного»
Заведующий кафедрой психологии личности факультета психологии МГУ, директор Школы антропологии будущего РАНХиГС, доктор психологических наук, профессор Александр Григорьевич Асмолов представил доклад на симпозиуме «Личность в пространстве возможного».
24.02.2021
Светлана Костромина: «Цифровой мир: ценности и цена»
«Когда мы задаемся вопросом, что значит быть в цифровом мире, в его оптику попадают не достоинства и ограничения цифровой среды, а эпохальная уместность цифрового бытия человека», — отмечает Светлана Николаевна Костромина…
06.10.2020
Эволюционный процесс на индивидуальном и социокультурном уровне
Как формируется системная структура субъективного опыта? Каким образом формируется память? В чем эволюционное значение регрессии? Об этом рассказал Юрий Александров, доктор психологических наук, профессор, член-корреспондент РАО…
07.02.2020
А. Балунов: «Ищите Смыслы. Свои собственные!»
Компании «Иматон» – 30 лет. Аркадий Балунов вспоминает: «Конец 80-х, началась перестройка… психологи бросились зарабатывать «здесь и сейчас»: консультации, тренинги… Мы же отдавали все силы на создание Системы – Компании на десятилетия, на всю жизнь, навсегда...»
16.03.2022
2
Сознательные и неосознаваемые причины понимания чужого человека как врага
В понимании чужого важную роль играют не только осознанные рациональные знания субъекта, но также бессознательное и житейские понятия. Психологами должен быть сделан акцент на исследовании внепонятийных иррациональных компонентов понимания чужого.
15.02.2021
1
Круглый стол «Психологическая помощь: кто, кому, зачем и сколько?»
Специалисты обсуждали, кто имеет право оказывать психологическую помощь, нужны ли психологам аттестация, единые алгоритмы работы, каким должно быть межведомственное взаимодействие психологов, работающих в сфере здравоохранения, соцзащиты, образования...
15.12.2021
2
Актуализация творческого потенциала ребенка как норма развития
Психолог, работающий в области образования, не может ограничиться «объективным» изучением характеристик и процессов человеческой психики: его интересует возможность влиять, участвовать в развитии человека. Какова же мера и характер этого участия?
28.02.2022
Е. Мурашова: «Если я уйду из поликлиники, там никого не останется»
Екатерина Мурашова, психолог, лектор, писатель, рассказывает о современных подростках и о работе в детской поликлинике, о том, кому нужен психолог и что изменилось за 30 лет...
17.02.2022
2
Агрессия и криминальные наклонности: профилактика у подростков
Криминальные тенденции не являются природно заложенными, а агрессия может быть только продолжением гиперактивности, признаком неудовлетворенных потребностей и социально-психологической дезадаптации.
18.02.2022
2
Душа человека: возвращение из изгнания
Академик РАН А.Л.Журавлев и профессор В.А.Мазилов: «Книга "Возвращение души" В.Д.Шадрикова напоминает психологам, что они, временно покинув душу как предмет своих исследований, должны рано или поздно вернуться к оставленному…»

Все публикации

Хотите получать подборку новых материалов каждую неделю?

Оформите бесплатную подписку на «Психологическую газету»