Номинанты Национального конкурса «Золотая Психея» с 2000 года

Кто есть кто

Национальный конкурс «Золотая Психея» начал свою историю в 2000 году с подведения профессиональных итогов XX столетия.

Открытый для психологов всех школ и направлений, приветствующий практиков и исследователей, свободный от какой бы то ни было ведомственной принадлежности Национальный конкурс «Золотая Психея» стал крупной выставкой достижений и уважаемой рабочей площадкой для обмена опытом специалистов всех отраслей психологии.

История Национального конкурса «Золотая Психея» определяется не годами его работы и не номинациями. Жизнь конкурса - в каждом его проекте! Громкие итоги многолетнего труда знаменитого психолога и скромные успехи в самом начале профессионального пути молодого специалиста... Конструктивная обратная связь коллег с возникновением новых проектов и ожесточенная полемика непримиримых оппонентов по самым наболевшим проблемам...

Каждого своего участника НК «Золотая Психея» благодарит за вклад в развитие профессионального психологического Сообщества.

В начале XXI века именно вы пишете историю отечественной психологии:

Национальный конкурс «Золотая Психея» начался в 2000 году с подведения профессиональных итогов XX столетия. С тех пор Конкурс проводится ежегодно. Цель Национального конкурса «Золотая Психея» – интеграция и развитие единого профессионального сообщества психологов России.

В этом разделе представлены победители Конкурса с 2000 года.

Татьяна Леонидовна Равски
Тверь
- «Мы можем!», IV Всероссийский молодёжный психологический форум Российской ассоциации студентов-психологов, 1-5 октября 2008 года
  2008 г., лауреат в номинации «Вклад в развитие единого профессионального психологического сообщества России»
Ольга Александровна Рагимова
Саратов
- «Духовно-нравственное воспитание одаренных школьников как основа формирования культуры жизни», психолого-педагогическая модель сотрудничества инновационного образовательного учреждения с академическими сообществами и высшей школой по вопросам духовно-нравственного воспитания одаренных школьников: сотрудничество и сотворчество
  2016 г., номинант в номинации «Психологический инструмент года»
Надежда Анатольевна Радион
Санкт-Петербург
- «Социо-культурная и психологическая адаптация молодежи из числа этнических мигрантов»,
  2008 г., номинант в номинации «Проект года в психологической практике»
Мария Сергеевна Радионова
Москва
- «Детская и подростковая психотерапия», учебник для бакалавриата и магистратуры
  2015 г., лауреат в номинации «Книга года по психологии»
Булат Баторович Раднагуруев
Москва
- «Самореализация личности в физкультурно-спортивной деятельности», комплект из двух монографий
  2014 г., номинант в номинации «Проект года в психологической науке»
Лилия Александровна Радостева
Кемеровская область, Гурьевский район, п. Урск
- «Пять тысяч — где, семь тысяч — как, сто тысяч — почему», программа психолого-педагогического сопровождения детей старшего дошкольного возраста при подготовке к школьному обучению
  2013 г., номинант в номинации «Проект года в психологической практике»
Елена Владимировна Раева
Санкт-Петербург
- «Жизнь как вызов неизлечимому диагнозу», программа психологической абилитации ребенка
  2018 г., лауреат в номинации «Психологический инструмент года»
Елена Владимировна Раздорова
Сочи
- «"Как рулить своей жизнью", или Записки эксперта кризисного центра», серия историй из опыта практического психолога как инструмент поддержки и помощи в сложных жизненных ситуациях
  2023 г., номинант в номинации «Психологический инструмент года»
- «Путь к счастливым переменам», книга мотивационных историй как инструмент личностного развития в консультативной практике психолога
  2023 г., номинант в номинации «Психологический инструмент года»
Ольга Леонидовна Размахова
Санкт-Петербург
- «III Международный Съезд Ассоциации Когнитивно-Поведенческой Психотерапии», 19-28 мая 2017 года, Санкт-Петербург
  2017 г., номинант в номинации «Событие года в жизни сообщества»
- «Социальный проект "Самоубийству Стоп!"», международный день, посвященный людям пережившим самоубийство близкого
  2016 г., победитель в номинации «"Психология – людям!", или Просветительский психологический проект года»
Ольга Михайловна Разумникова
Новосибирск
- «Дифференциальная психофизиология», учебник
  2015 г., номинант в номинации «Книга года по психологии»
Елена Михайловна Разумова
Магнитогорск
- «Конференция практических психологов г. Магнитогорска»,
  2001 г., номинант в номинации «Лучший проект в области интеграции психологов в профессиональное сообщество»
- «Обучающий тренинг для практических психологов города»,
  2001 г., номинант в номинации «Лучший проект в психологическом образовании»
Татьяна Юрьевна Райфшнайдер
Москва
- «Школа без насилия. Предотвращение насилия в образовательных учреждениях», методические пособия для педагогических работников и школьных психологов разработаны при поддержке региональной программы ЮНЕСКО по образованию в области здоровья и профилактики ВИЧ (Институт ЮНЕСКО по информационным технологиям в образовании)
  2016 г., номинант в номинации «Психологический инструмент года»
Луис Эльмер Рамос Валерио
Юримагуас-Лорето, Перу
- «II Всероссийская научно-практическая конференция "Танцевально-двигательная терапия в реабилитации детей и взрослых различных нозологических групп"», 4 - 5 февраля 2019 года, Санкт-Петербург
  2019 г., номинант в номинации «Событие года в жизни сообщества»
Наталья Юрьевна Раскатова
Зеленодольск
- «Психологическая подготовка к ЕГЭ», психологическая программа для выпускников школ
  2012 г., номинант в номинации «Проект года в психологической практике»
Анна Михайловна Раскина
Санкт-Петербург
- «Сексуальное насилие в отношении детей в семье (инцесты)», интерактивная лекция
  2020 г., номинант в номинации «Мастер-класс года для психологов»
- «Гендерная и сексуальная идентичность в подростковом возрасте», мастер-класс
  2019 г., номинант в номинации «Мастер-класс года для психологов»
Олег Анатольевич Распопин
Санкт-Петербург
- «Инновационный интеллект личности и его закономерная связь с продуктивностью инновационной деятельности человека»,
  2007 г., лауреат в номинации «Проект года в психологической науке»
Елена Игоревна Рассказова
Москва
- «Рожденные цифровыми: семейный контекст и когнитивное развитие», монография
  2022 г., номинант в номинации «Книга года по психологии»
- «Цифровое поколение России: компетентность и безопасность», монография
  2020 г., победитель в номинации «Книга года по психологии»
Елена Александровна Рассказчикова
Самара
- «Разработка и апробация системы оценки личности осужденных при направлении материалов в суд для решения вопроса об условно-досрочном освобождении», научно-исследовательская работа
  2010 г., номинант в номинации «Проект года в психологической практике»
Ольга Владиславовна Ратникова
Санкт-Петербург
- «Психология XXI века: современная российская психология в мировой науке», XIV Международная научно-практическая конференция молодых ученых, 21-23 апреля 2011 г., Санкт-Петербург
  2011 г., лауреат в номинации «Вклад в развитие единого профессионального психологического сообщества России»
- «X Юбилейная международная Зимняя Психологическая Школа молодых ученых Санкт-Петербургского государственного университета (ЗПШ СПбГУ)», выездная научно-практическая школа
  2010 г., победитель в номинации «Вклад в развитие единого профессионального психологического сообщества России»
Ирина Николаевна Рахманина
Астрахань
- «Международная научно-практическая конференция "Эффективные технологии и практики оказания ранней комплексной помощи детям с ограниченными возможностями здоровья"», 12 - 13 сентября 2019 года, Астрахань
  2019 г., номинант в номинации «Событие года в жизни сообщества»
Артур Александрович Реан
Москва
- Победитель конкурса «Золотая Психея» в номинации «Личность года в психологическом образовании», 2006 г.
- «Профилактика агрессии и деструктивного поведения молодежи: анализ мирового опыта», монография
  2021 г., лауреат в номинации «Книга года по психологии»
- «Семьеведение. Основы семейной жизни», книга для учителя
  2019 г., лауреат в номинации «Книга года по психологии»
- «ПСИХОЛОГИЯ ДЕВИАНТНОСТИ. Дети, Общество, Закон», монография
  2016 г., победитель в номинации «Книга года по психологии»
- «СЕМЬЯ: Психология. Педагогика. Социальная работа», учебное пособие
  2010 г., номинант в номинации «Проект года в психологическом образовании»
- «Общая психология и психология личности», учебник для вузов
  2009 г., номинант в номинации «Проект года в психологической науке»
- «Психология адаптации личности. Анализ, теория, практика», научно-учебное издание
  2006 г., лауреат в номинации «Проект года в психологической науке»
- «Психология подростка. Полное руководство для психологов, педагогов и родителей»,
  2002 г., победитель в номинации «Лучший проект в психологическом образовании»
- «Психология человека от рождения до смерти: полный курс психологии развития»,
  2001 г., лауреат в номинации «Лучший проект в психологическом образовании»
Людмила Александровна Регуш
Санкт-Петербург
- «Психологические проблемы российских подростков (1993 - 2013 г.г.)», коллективная монография по итогам 20-летнего исследования
  2017 г., победитель в номинации «Проект года в психологической науке»
- «Жизненные проблемы подростков и способы их разрешения: Россия 1993-2005 гг.», серия печатных изданий
  2005 г., победитель в номинации «Проект года в психологической науке»
Александр Давидович Резник
Израиль
- «Мир наркотиков — наркотики в мире», печатное издание
  2014 г., номинант в номинации «Проект года в психологическом образовании»
- «Книга для тех, кто не любит статистику, но вынужден ею пользоваться. Непараметрическая статистика в примерах, упражнениях и рисунках», печатное издание
  2008 г., лауреат в номинации «Проект года в психологическом образовании»
Рамзия Адгамовна Резяпова
Стерлитамак
- «Психолого-педагогическое сопровождение развития нравственных отношений студентов в переходный период от подросткового к юношескому как основной фактор профилактики наркомании», научно-исследовательский проект
  2012 г., номинант в номинации «Проект года в психологической практике»
Галина Николаевна Рейнталь
Санкт-Петербург, Кингисепп
- «Всероссийский проект "Песочное закулисье"», практикум для специалистов помогающих профессий в форме передвижной экспозиции
  2018 г., номинант в номинации «Событие года в жизни сообщества»
Марина Александровна Рейс
Подольск
- «XX юбилейный Международный симпозиум "Психологические проблемы смысла жизни и акме"», 15-16 апреля 2015 года
  2015 г., лауреат в номинации «Событие года в жизни сообщества»
Ярослав Валерьевич Репин
Ярославль
- «"Четверть века служения детям" Юбилейная неделя, посвященная 25-летию "Центра помощи детям"», 14-22 декабря 2015 года, Ярославль
  2015 г., лауреат в номинации «Событие года в жизни сообщества»
Ирина Евгеньевна Реуцкая
Москва
- «Психологическое консультирование личности в процессе профессионализации», учебное пособие
  2020 г., номинант в номинации «Книга года по психологии»
Максим Владимирович Реуцкий
Днепропетровск
- «Персонал-ориентированный Личностный Опросник (ПОЛО)»,
  2007 г., номинант в номинации «Проект года в психологической науке»
- «Психодраматический киносеминар», образовательная программа
  2007 г., номинант в номинации «Проект года в психологическом образовании»
- «Курс повышения квалификации специалистов социальной и экономической сферы по направлению "Практическая психология"», учебная программа
  2006 г., номинант в номинации «Проект года в психологической практике»
Михаил Михайлович Решетников
Санкт-Петербург
- «Теоретический курс по групповому анализу», цикл открытых лекций о работе с травмой для специалистов помогающих профессий
  2023 г., лауреат в номинации «Мастер-класс года для психологов»
- «Избранные труды в 7 томах», научное печатное издание
  2022 г., победитель в номинации «Проект года в психологической науке»
- «Летний Лагерь психологического мастерства "Berggasse Camp"», 13 июля – 31 августа 2020 года, Санкт-Петербург
  2020 г., номинант в номинации «Событие года в жизни сообщества»
- «Избранные статьи в двух томах: "Современная психотерапия", "Современная психопатология"», печатное издание
  2020 г., номинант в номинации «Книга года по психологии»
- «Методологические предпосылки и основания нематериальной теории психики», обоснование представлений о мозге как биологическом интерфейсе
  2019 г., номинант в номинации «Проект года в психологической науке»
- «ВЕИП - психологический институт нового типа», комплекс научно-исследовательских и образовательных проектов
  2017 г., номинант в номинации «Проект года в психологической науке»
- «Теория нематериальной природы психики», обоснование представлений о мозге как биологическом интерфейсе
  2017 г., номинант в номинации «Проект года в психологической науке»
- «Эра психоанализа: ВЕИП вчера, сегодня, завтра», юбилейные мероприятия, посвященные 25-летию Восточно-Европейского института психоанализа
  2016 г., лауреат в номинации «Событие года в жизни сообщества»
- «Введение в классический психоанализ: лекции», книга
  2015 г., победитель в номинации «Книга года по психологии»
- «Петербургская неделя психологии», 21–27 апреля 2014 года, Санкт-Петербург
  2014 г., лауреат в номинации «Вклад в развитие единого профессионального психологического сообщества России»
- «“Частные визиты” (записки психоаналитика): клинические случаи в изложении для специалистов и широкой аудитории», книга
  2013 г., лауреат в номинации «Проект года в психологической практике»
- «Психология войны: от локальной до ядерной. Прогнозирование состояния, поведения и деятельности людей», монография
  2011 г., лауреат в номинации «Проект года в психологической науке»
- «II съезд психотерапевтов и консультантов СЗФО РФ "Индивидуальные и групповые стратегии преодоления кризисов в жизни, в профессии и в социуме"»,
  2010 г., лауреат в номинации «Вклад в развитие единого профессионального психологического сообщества России»
- «Трудности и типичные ошибки начала терапии», книга
  2009 г., лауреат в номинации «Проект года в психологической науке»
- «Программа практической подготовки специалистов по психоаналитической психотерапии, реализуемая в Учебно-методическом центре Восточно-Европейского Института психоанализа»,
  2007 г., победитель в номинации «Проект года в психологическом образовании»
- «IV Всероссийский съезд Российского психологического общества "Психология – будущему России"», 18-21 сентября 2007 года, Ростов-на-Дону
  2007 г., победитель в номинации «Вклад в развитие единого профессионального психологического сообщества России»
- «I съезд психотерапевтов и консультантов Северо-Западного региона России "Стратегии развития отечественной психотерапии и консультирования"», 23-25 ноября 2007 года, Санкт-Петербург
  2007 г., лауреат в номинации «Вклад в развитие единого профессионального психологического сообщества России»
- «Психическая травма», печатное издание
  2006 г., победитель в номинации «Проект года в психологическом образовании»
- «Полное собрание сочинений Зигмунда Фрейда в 26 томах. Том 1-3», печатное издание
  2006 г., лауреат в номинации «Проект года в психологической науке»
- «Психология и психопатология терроризма. Гуманитарные стратегии антитеррора», сборник статей
  2004 г., победитель в номинации «Проект года в психологической науке»
- «Психодинамика и психотерапия депрессий», монография
  2003 г., лауреат в номинации «Проект года в психологической науке»
Оксана Петровна Решетова
Смоленск
- «Проживание потери кровными родителями в случае изъятия ребенка из семьи», мастер-класс
  2017 г., лауреат в номинации «Мастер-класс года для психологов»
- «Социально-психологическая коррекция и профилактика отклонений поведения детей из неблагополучных семей», образовательная программа
  2011 г., номинант в номинации «Проект года в психологической практике»
Артур Радикович Римиев
Нижнекамск
- «Иди и смотри», антинаркотическая психологическая прививка для молодёжи
  2012 г., номинант в номинации «Проект года в психологической практике»
Людмила Николаевна Рогалева
Екатеринбург
- «Журнал "Актуальные вопросы спортивной психологии и педагогики"», создание рецензируемого научного журнала, соответствующего международным требованиям
  2021 г., лауреат в номинации «Проект года в психологической науке»
- «Международная научно-практическая онлайн-конференция "Спортивная психология в межкультурном пространстве"», 4 - 5 декабря 2020 года, Екатеринбург
  2020 г., лауреат в номинации «Событие года в жизни сообщества»
Татьяна Владимировна Рогачева
Екатеринбург
- «Международная конференция "Медицинская (клиническая) психология: исторические традиции и современная практика"», Ярославль, 02-04.10.2014
  2014 г., победитель в номинации «Вклад в развитие единого профессионального психологического сообщества России»
Оксана Анатольевна Рогожина
Ставрополь
- «Психологическая коррекция конституционально-типологической недостаточности у подростков, воспитывающихся без семьи», диссертация
  2007 г., номинант в номинации «Проект года в психологической практике»
Егор Викторович Рогожников
Самара
- «I международный фестиваль экзистенциальной психологии и психотерапии "Время и вечность"», 5-12 июня 2016 года, Самара
  2016 г., номинант в номинации «Событие года в жизни сообщества»
Наталья Владимировна Родина
Одесса
- «Международная научная заочная конференция "500 лет использования понятия “Психология”», 12 января – 30 декабря 2014 года
  2014 г., номинант в номинации «Вклад в развитие единого профессионального психологического сообщества России»
- «Психология копинг-поведения: системное моделирование», докторская диссертация
  2013 г., номинант в номинации «Проект года в психологической науке»
Альберт Вячеславович Родионов
Тула, Москва
- «Ассоциация спортивных психологов», создание профессионального сообщества спортивных психологов России и стран СНГ
  2020 г., номинант в номинации «Событие года в жизни сообщества»
- «Подготовка педагога дополнительного образования в области физической культуры: психологическое сопровождение в детско-юношеском спорте», учебник для среднего профессионального образования
  2020 г., номинант в номинации «Книга года по психологии»
- «10 лет на пути интеграции психологии и практики спорта», научно-практический журнал "Спортивный психолог"
  2012 г., номинант в номинации «Вклад в развитие единого профессионального психологического сообщества России»
Инесса Альбертовна Родионова
Московская область
- «Подготовка педагога дополнительного образования в области физической культуры: психологическое сопровождение в детско-юношеском спорте», учебник для среднего профессионального образования
  2020 г., номинант в номинации «Книга года по психологии»
Светлана Павловна Рождественская
Москва
- «Игры всерьёз», популяризация, совершенствование и развитие игровых технологий в образовательном процессе и психолого-педагогическом сопровождении с целью повышения качества образовательных услуг
  2017 г., номинант в номинации «"Психология – людям!", или Просветительский психологический проект года»
Дмитрий Сергеевич Рождественский
Санкт-Петербург
- «ВЕИП - психологический институт нового типа», комплекс научно-исследовательских и образовательных проектов
  2017 г., номинант в номинации «Проект года в психологической науке»
- «Введение в классический психоанализ: лекции», книга
  2015 г., победитель в номинации «Книга года по психологии»
- «В пространстве переноса», монография
  2011 г., номинант в номинации «Проект года в психологической науке»
- «Homo somaticus. Человек соматический», книга
  2009 г., победитель в номинации «Проект года в психологическом образовании»
Всеволод Анатольевич Розанов
Одесса, Санкт-Петербург
- «Подростковая агрессия и аутоагрессия. Анализ ситуации с позиций биологической психологии и эволюционного подхода», мастер-класс
  2018 г., номинант в номинации «Мастер-класс года для психологов»
Ирина Сергеевна Розанова
Санкт-Петербург
- «Петербургский психологический салон», совместная площадка для психологов, художников, политиков, бизнесменов
  2016 г., номинант в номинации «Событие года в жизни сообщества»
Анна Львовна Розина
Ярославль
- «От профессионального мышления педагогов к личностным результатам обучающихся», учебно-методическое и учебно-наглядное пособия
  2019 г., номинант в номинации «Психологический инструмент года»
Оксана Анатольевна Романко
Нижневартовск
- «Настольная игра "Свой среди своих"», инструмент моделирования сложных ситуаций социального взаимодействия в работе с подростками-мигрантами
  2023 г., номинант в номинации «Психологический инструмент года»
- «Проблемы социальной адаптации, ресоциализации и деформаций развития личности несовершеннолетних», научно-исследовательский
  2012 г., номинант в номинации «Проект года в психологической науке»
Владимир Алексеевич Романов
Тула
- «Экстремальные ситуации в образовательном процессе начальной школы: модели профилактики, направления подготовки будущего учителя, тактики экстренной помощи детям», монография
  2014 г., номинант в номинации «Проект года в психологическом образовании»
Евгения Сергеевна Романова
Москва
- «Международная научно-практическая конференция «Личность в эпоху перемен: mobilis in mobili»», 17-18 декабря 2018, Москва
  2018 г., победитель в номинации «Событие года в жизни сообщества»
- «Компьютерный комплекс психологического сопровождения профориентационной работы «Career guidance» (версия 2.0)», сайт
  2013 г., номинант в номинации «Проект года в психологической практике»
- «Психология образования: модернизация психолого-педагогического образования», VIII Всероссийская научно-практическая конференция, 11–13 декабря 2012 г., Москва
  2012 г., номинант в номинации «Вклад в развитие единого профессионального психологического сообщества России»
Елена Алексеевна Романова
Санкт-Петербург
- «Семинары-тренинги для педагогов по вопросам межкультурной коммуникации, проблемам языковой и социальной интеграции учащихся в рамках городской программы «Толерантность 2011-2015»»,
  2014 г., номинант в номинации «Проект года в психологической практике»
Илона Евгеньевна Романова
Екатеринбург
- «Люди и судьбы. Сондиана в психологическом консультировании», монография
  2017 г., номинант в номинации «Книга года по психологии»
Ксения Петровна Романова
Ижевск
- «Психологический портрет осужденных, совершивших преступление на семейно-бытовой основе и коррекционная работа с ними», научно-исследовательская работа
  2006 г., номинант в номинации «Проект года в психологической практике»
Эльвира Николаевна Романова
Нижний Новгород
- «Как написать магистерскую диссертацию», учебно-методическое пособие
  2016 г., номинант в номинации «Книга года по психологии»
Ирина Анатольевна Романченко
Санкт-Петербург
- «VI Научно-практическая конференция "Комплексная помощь в образовании и здравоохранении"», 12 декабря 2016 года, Санкт-Петербург
  2016 г., номинант в номинации «Событие года в жизни сообщества»
Екатерина Викторовна Ромашко (Копосова)
Санкт-Петербург
- «Работа психолога на следственных действиях с детьми, пострадавшими от сексуального насилия и иных действий сексуального характера», программа для специалистов-психологов учреждений социальной защиты и образования
  2018 г., лауреат в номинации «Психологический инструмент года»
- «Психолог - помощник следователя. Работа психолога на следственных действиях с детьми, пострадавшими от сексуального насилия и иных действий сексуального характера; Психологическая реабилитация потерпевших несовершеннолетних и членов их семей», методическое пособие
  2015 г., лауреат в номинации «Книга года по психологии»
Владимир Георгиевич Ромек
Ростов-на-Дону
- «Морено-фестиваль – 2004», Международная учебная и научно-практическая конференция по психодраме и социометрии
  2004 г., лауреат в номинации «Коллективный вклад в становление единого профессионального сообщества России»
- «Тренинг наслаждения», разработка, апробация и публикация для широкого использования программы
  2003 г., лауреат в номинации «Проект года в психологической практике»
Елена Анатольевна Ромек
Ростов-на-Дону
- «Тренинг наслаждения», разработка, апробация и публикация для широкого использования программы
  2003 г., лауреат в номинации «Проект года в психологической практике»
Ия Евгеньевна Ростомашвили
Санкт-Петербург
- «"Другой взгляд". Психологические аспекты взаимодействия с людьми с ограниченными возможностями здоровья в музейном пространстве», программа подготовки сотрудников музеев для работы с людьми с ОВЗ
  2015 г., номинант в номинации «Психологический инструмент года»
- «Психологический тренинг партнерского общения подростков с ограниченными возможностями здоровья при инклюзивном обучении», учебно-методическое пособие
  2014 г., номинант в номинации «Проект года в психологическом образовании»
Алла Ленстовна Рощеня
Тула
- «Социальная успешность умственно одаренных детей: психолого-педагогические технологии сопровождения и развития», социально-психологическое исследование
  2015 г., лауреат в номинации «Проект года в психологической науке»
Галина Овсеповна Рощина
Ярославль
- «Спасти от пропасти. Родительский всеобуч: программы профилактики суицидального риска», методическое пособие
  2015 г., номинант в номинации «Книга года по психологии»
Ирина Федоровна Рощина
Москва
- «Когнитивная стимулирующая терапия (КСТ) в работе с мнестико-интеллектуальным дефицитом в позднем возрасте», мастер-класс
  2023 г., победитель в номинации «Мастер-класс года для психологов»
- «III Всероссийская научно-практическая конференция с международным участием "Диагностика в медицинской (клинической) психологии: традиции и перспективы. К 110-летию Сусанны Яковлевны Рубинштейн"», 25 - 26 ноября 2021 года, Москва
  2021 г., лауреат в номинации «Событие года в жизни сообщества»
- «Всероссийская научно-практическая конференция с международным участием "Методологические и прикладные проблемы медицинской (клинической) психологии. Поляковские чтения (к 90-летию Ю.Ф. Полякова)"», 15-16 марта 2018 года, Москва
  2018 г., лауреат в номинации «Событие года в жизни сообщества»
- «Всероссийская научно-практическая конференция с международным участием "Диагностика в медицинской (клинической) психологии: традиции и перспективы (к 105-летию С.Я.Рубинштейн)"», 29-30 ноября 2016 года, Москва
  2016 г., лауреат в номинации «Событие года в жизни сообщества»
- «Всероссийская юбилейная научно-практическая конференция “Теоретические и прикладные проблемы медицинской (клинической) психологии (к 85-летию Ю.Ф.Полякова)”», Москва, 14-15 февраля 2013 года
  2013 г., номинант в номинации «Вклад в развитие единого профессионального психологического сообщества России»
Екатерина Игоревна Рощупкина
Самара
- «Социальная психология религиозного (конфессионального), этно-национального, правового и регуляционно-управленческого сознания в современной России (научно-исследовательская работа в рамках проектной части государственного задания Минобрнауки России)», коллективная монография, печатное издание
  2016 г., победитель в номинации «Проект года в психологической науке»
Анна Сергеевна Рублевская
Санкт-Петербург
- «Путешествие в страну профессий», дополнительная общеобразовательная общеразвивающая программа для воспитанников дошкольных образовательных учреждений
  2022 г., номинант в номинации «Психологический инструмент года»
Виталий Владимирович Рубцов
Москва
- Лауреат конкурса «Золотая Психея» в номинации «Личность года в российской психологии», 2012 г.
- Лауреат конкурса «Золотая Психея» в номинации «Личный вклад в становление единого профессионального сообщества России», 2004 г.
- «Всероссийская научно-практическая конференция с международным участием "Психология творчества и одаренности"», 15 - 17 ноября 2021 года, Москва
  2021 г., победитель в номинации «Событие года в жизни сообщества»
- «Психология образования: модернизация психолого-педагогического образования», VIII Всероссийская научно-практическая конференция, 11–13 декабря 2012 г., Москва
  2012 г., номинант в номинации «Вклад в развитие единого профессионального психологического сообщества России»
- «PsyJournals.ru», Портал психологических изданий
  2012 г., лауреат в номинации «Вклад в развитие единого профессионального психологического сообщества России»
- «Век психологии: к 100-летию создания Психологического института на Моховой», конференция, издания, исследовательский проект
  2012 г., лауреат в номинации «Вклад в развитие единого профессионального психологического сообщества России»
- «IV Всероссийский съезд Российского психологического общества "Психология – будущему России"», 18-21 сентября 2007 года, Ростов-на-Дону
  2007 г., победитель в номинации «Вклад в развитие единого профессионального психологического сообщества России»
- «Итоги работы сотрудников МГППУ за 10 лет: Психологический университет как форма становления психологического профессионального сообщества»,
  2006 г., лауреат в номинации «Коллективный вклад в становление единого профессионального сообщества России»
- «Культурно-историческая психология», международный научный журнал
  2006 г., номинант в номинации «Проект года в психологической науке»
Ольга Витальевна Рубцова
Москва
- «Отклоняющееся онлайн-поведение подростков и молодых взрослых в социальных сетях», учебное пособие
  2022 г., номинант в номинации «Книга года по психологии»
Светлана Викторовна Руденко
Донецк
- «Травматерапия. Преодоление последствий психотравмирующих событий», монография
  2019 г., номинант в номинации «Книга года по психологии»
Евгений Владимирович Руденский
Новосибирск
- «Виктимологическая концепция клинико-социологической парадигмы социальной реабилитации», долгосрочный проект инновационной технологии реабилитации
  2012 г., номинант в номинации «Проект года в психологической практике»
Максим Владимирович Рудин
Брянск
- «Психологическая помощь детям и подросткам в кризисных ситуациях», научно-методические пособия
  2014 г., номинант в номинации «Проект года в психологической науке»
Марина Николаевна Рудная
Екатеринбург
- «Конференция с правами съезда, Ежегодный декадник психологов, психотерапевтов и Конкурс молодых специалистов в Екатеринбурге», профессиональный форум психологов, консультантов, психотерапевтов, молодых специалистов, 31 октября — 5 ноября 2012 г.
  2012 г., номинант в номинации «Вклад в развитие единого профессионального психологического сообщества России»
Елена Николаевна Руднева
Ставрополь
- «Клуб «Только по-русски»: адаптация иностранных студентов в условиях российского вуза», программа психологической поддержки и адаптации иностранных студентов в российских вузах
  2016 г., номинант в номинации «Психологический инструмент года»
Виктория Михайловна Рудомазина
Москва
- «"Как стать активным и успешным" (Формирование субъектности через преобразование тревожности у детей младшего школьного возраста 7-11 лет)», психолого-педагогическая развивающая программа
  2015 г., номинант в номинации «Психологический инструмент года»
Ольга Владимировна Рудь
Таганрог
- «Акмеологический тренинг наставника молодежи на крупном промышленном предприятии»,
  2010 г., номинант в номинации «Проект года в психологической практике»
Леонид Тимофеевич Рузанов
Самара, Нижний Новгород, Москва
- «Социальная психология религиозного (конфессионального), этно-национального, правового и регуляционно-управленческого сознания в современной России (научно-исследовательская работа в рамках проектной части государственного задания Минобрнауки России)», коллективная монография, печатное издание
  2016 г., победитель в номинации «Проект года в психологической науке»
Елена Владимировна Рузина
Алматы
- «"Победа в спорте" Метафора спортивных переживаний в художественной гимнастике, футболе, фигурном катании», метафорические ассоциативные карты
  2020 г., номинант в номинации «Психологический инструмент года»
- «Мозаика цветологии. Что может сказать цвет о человеке?», мастер-класс
  2019 г., номинант в номинации «Мастер-класс года для психологов»
- «Три состояния личности по Э. Берну», мастер-класс
  2018 г., номинант в номинации «Мастер-класс года для психологов»
- «Образ Я-победителя как фактор успешности детей в спорте на примере художественной гимнастики и фигурного катания», научно-исследовательский
  2018 г., номинант в номинации «Проект года в психологической науке»
Наталья Георгиевна Рукавишникова
Ярославль
- «Психозойская эра в образовании: функционально-уровневая модель как средство повышения качества деятельности современного педагога-психолога», методические рекомендации
  2013 г., номинант в номинации «Проект года в психологической практике»
Татьяна Волевна Рукавишникова
Екатеринбург
- «Технология работы с лицами, осуществляющими уход за не выходящими из дома гражданами», методическое пособие
  2012 г., номинант в номинации «Проект года в психологическом образовании»
Татьяна Константиновна Рулина
Самара
- «Социальная психология религиозного (конфессионального), этно-национального, правового и регуляционно-управленческого сознания в современной России (научно-исследовательская работа в рамках проектной части государственного задания Минобрнауки России)», коллективная монография, печатное издание
  2016 г., победитель в номинации «Проект года в психологической науке»
Инга Викторовна Румянцева
Санкт-Петербург
- «Научно-практическая конференция памяти В.А. Ананьева», 21 октября 2016 года, Санкт-Петербург
  2016 г., лауреат в номинации «Событие года в жизни сообщества»
Наталья Давыдовна Румянцева
Санкт-Петербург
- «Групповая психообразовательная программа в реабилитации больных шизофренией», реабилитационная программа
  2013 г., номинант в номинации «Проект года в психологической практике»
Полина Николаевна Румянцева (Ганюшина)
Муром
- «Спасти от пропасти. Родительский всеобуч: программы профилактики суицидального риска», методическое пособие
  2015 г., номинант в номинации «Книга года по психологии»
Елена Геннадьевна Руновская
Ярославль
- «Этика в психологическом консультировании», учебник для вузов
  2020 г., лауреат в номинации «Книга года по психологии»
- «Секреты успешных родителей: семейное наследие, компетентность, совместный досуг», социально-ориентированный просветительский проект
  2018 г., номинант в номинации «"Психология – людям!", или Просветительский психологический проект года»
- «Российская научно-практическая конференция “Психологическое консультирование и психотерапия: миссия, цели, механизмы взаимодействия”», Ярославль, 6-7 июня 2013 года
  2013 г., номинант в номинации «Вклад в развитие единого профессионального психологического сообщества России»
Майя Михайловна Русакова
Санкт-Петербург
- «Сексуальное насилие и эксплуатация детей: выявление, оказание помощи и профилактика», методическое пособие
  2020 г., номинант в номинации «Книга года по психологии»
- «Технология психологической помощи детям, пострадавшим от сексуального насилия и коммерческой сексуальной эксплуатации», методические материалы
  2011 г., победитель в номинации «Проект года в психологическом образовании»
Лилия Сергеевна Русанова
Ярославль
- «"Четверть века служения детям" Юбилейная неделя, посвященная 25-летию "Центра помощи детям"», 14-22 декабря 2015 года, Ярославль
  2015 г., лауреат в номинации «Событие года в жизни сообщества»
Полина Эрнестовна Руссавская
Москва
- «Мозартика», платформа для разработки психолого-педагогического и социального инструментария
  2015 г., номинант в номинации «Психологический инструмент года»
Дмитрий Геннадьевич Рыбаков
Белорецк
- «Белорецкая педагогическая гостиная "Белая Речь" », общественная организация поддержки и пропаганды инновационного педагогического опыта
  2011 г., номинант в номинации «Проект года в психологической практике»
Елена Владимировна Рыбакова
Белорецк
- «Возраст мудрости», практико-исследовательский проект
  2013 г., номинант в номинации «Проект года в психологической практике»
- «Каждый писатель – ребёнок, каждый ребёнок...», методико-практический проект
  2013 г., номинант в номинации «Проект года в психологической практике»
- «Геронтологический договор как темпоральная форма регуляции отношений между поколениями», статья с описанием проективного сотрудничества педагогов по вопросам семейной психологии
  2011 г., номинант в номинации «Проект года в психологической практике»
- «Белорецкая педагогическая гостиная "Белая Речь" », общественная организация поддержки и пропаганды инновационного педагогического опыта
  2011 г., номинант в номинации «Проект года в психологической практике»
- «Изучение особенностей социальной зрелости учащихся специальной коррекционной школы VIII вида с применением фотоматериалов социальной направленности из газет и журналов»,
  2009 г., номинант в номинации «Проект года в психологической практике»
Надежда Владимировна Рыбакова
Барнаул
- «Молодежное социально-психологическое движение "Улыбнись жизни!"», просветительско-профилактический проект (программа)
  2012 г., номинант в номинации «Проект года в психологической практике»
Елена Сергеевна Рыжакина
Томск
- «Информационная гигиена», профилактическая психолого-педагогическая программа
  2023 г., номинант в номинации «Психологический инструмент года»
Константин Владимирович Рыжков
Хабаровск
- «Социальный проект "Самоубийству Стоп!"», международный день, посвященный людям пережившим самоубийство близкого
  2016 г., победитель в номинации «"Психология – людям!", или Просветительский психологический проект года»
Оксана Геннадьевна Рындина
Чебоксары
- «Психопросвещение и психообразование населения Чувашской Республики», медико-психологический проект с проведением публичных лекций, теле- и радио- выступлений
  2018 г., номинант в номинации «"Психология – людям!", или Просветительский психологический проект года»
- «Психологическое сопровождение поисковых мероприятий по установлению местонахождения ребенка, пропавшего в лесном массиве», психологические рекомендации для специалистов, участвующих в поисковых мероприятиях
  2015 г., номинант в номинации «Психологический инструмент года»
- «Реабилитация психически больных обратного периода развития», программа тренинговых занятий для дементных больных
  2013 г., номинант в номинации «Проект года в психологической практике»
Ирина Казимировна Рюмина
Новодвинск
- «Комплексная программа по психолого-педагогической подготовке детей к обучению в школе»,
  2008 г., номинант в номинации «Проект года в психологической практике»
Елена Александровна Рюсэ
Санкт-Петербург
- «Метод "Организационная метафора" Гарета Моргана в сочетании с интегральным подходом Кена Уилбера», методика экспресс-диагностики и коррекции культуры организации
  2016 г., номинант в номинации «Психологический инструмент года»
Зинаида Ивановна Рябикина
Краснодар
- «Личность и бытие: субъектный подход», IV Всероссийская научно-практическая конференция, посвященная 75-летию со дня рождения А.В. Брушлинского
  2008 г., лауреат в номинации «Вклад в развитие единого профессионального психологического сообщества России»
- «Субъект, личность и психология коллективного бытия», коллективная монография
  2005 г., номинант в номинации «Проект года в психологической науке»
Александр Михайлович Рябков
Екатеринбург
- «Опросник криминальной зараженности несовершеннолетних (ОКЗН)», психодиагностическая методика
  2022 г., лауреат в номинации «Психологический инструмент года»
Алексей Борисович Рябков
Санкт-Петербург
- «Петербургский психологический салон», совместная площадка для психологов, художников, политиков, бизнесменов
  2016 г., номинант в номинации «Событие года в жизни сообщества»
Маргарита Игоревна Рябцева
Белово, Кемеровская область
- «Роль игры в развитии детей дошкольного возраста в условиях современной социокультурной ситуации», выпускная квалификационная работа бакалавра
  2017 г., номинант в номинации «Проект года в психологической науке»

Популярные публикации

25.03.2020
1
Юлия Гиппенрейтер: «Передавайте ребёнку заботу о его учёбе»
Самое важное – взаимоотношения с родителем или учителем, атмосфера, в которой происходит учёба. Участие взрослого может быть разным: от внимательного наблюдения до активной помощи. В любом случае очень важно сохранять доброжелательную атмосферу...
20.10.2020
Святослав Шех о телесно-ориентированной терапии, динамике клиентов и этике
Почему в период карантина телесные терапевты не остались без работы? Как терапевту реагировать на сексуальные провокации клиента? В чем уникальность программы ДПО «Телесно-ориентированная психотерапия: системный подход» Института «Иматон»?..
22.03.2022
3
Какие формы любви изобретают люди в мире бесчувственных отношений?
М. Осорина: «Мне кажется, чтобы человек любил людей, чрезвычайно важно осознавать, что эта любовь медленно и постепенно растет, зреет, усложняется, в глубине её лежит то, о чем говорил Швейцер, — уважительное отношение к любому живому существу».
23.11.2021
1
А.Г. Асмолов: «Homo Complexus: индивидуальность в пространстве невозможного»
Заведующий кафедрой психологии личности факультета психологии МГУ, директор Школы антропологии будущего РАНХиГС, доктор психологических наук, профессор Александр Григорьевич Асмолов представил доклад на симпозиуме «Личность в пространстве возможного».
23.06.2020
«Мир цифры: новые инструменты разума»: доклад Марии Фаликман
«Мы видим, что цифровые технологии становятся новыми инструментами нашей психики, новыми инструментами познания, без которых оно уже не разворачивается. Эти инструменты врастают в нашу психику», – замечает доктор психологических наук Мария Фаликман…
24.02.2022
Психосоматический симптом в практике психолога
Об истории формирования представлений о психосоматическом нарушении и современных теориях его возникновения, о диагностике психосоматического расстройства и о примерах психокоррекционной работы рассказала доктор психологических наук С.Л.Соловьева.
17.02.2020
Лекция профессора В.М.Аллахвердова «Неизвестное сознание»
«Я попробую, с одной стороны, разрушить ваше представление о скепсисе, потому что теория имеет значение, но совсем не то, о котором думают. И показать, почему теория сегодня не так хороша, как нам бы хотелось. Заодно показать, как думают психологи-теоретики…
17.02.2022
2
Агрессия и криминальные наклонности: профилактика у подростков
Криминальные тенденции не являются природно заложенными, а агрессия может быть только продолжением гиперактивности, признаком неудовлетворенных потребностей и социально-психологической дезадаптации.
30.06.2020
Интернет-угроза: как понять, что ребенок в опасности?
Кибербуллинг, сексуальное использование, вовлечение в преступную деятельность — об интернет-опасностях для детей и подростков рассказал Евгений Креславский, сооснователь Российской ассоциации телефонной психологической помощи…
08.10.2021
3
Чёрные мыши грядущего. Размышляет Борис Братусь
«Психология — и теоретическая, и практическая — подошла сейчас к человеку настолько близко, что прежние методологические позиции здесь не годны... Надо менять позиции и вновь подружиться с философией», — настаивает проф. Б.С. Братусь...
19.10.2021
2
Мистика транс-субъектности на фоне пандемии: ключ к антихрупкости
В нашем Сущем планирование осложнено перманентными турбулентностями мира, а манипуляции — свойством компаний обретать самостоятельную субъектность. Предлагаемая нами смена менеджерской парадигмы состоит в переходе к управлению компанией как транс-субъекту...
26.10.2021
Татьяна Черниговская: ХХI век как испытание человеческой цивилизации
«Исчезает способность верификации информации. Мы не знаем, чему верить. Современные технологии так роскошны, что они вам сделают копии или подделки. Повсеместное нарушение договорённостей везде и всюду. Все правила игры рухнули, никто ничего не соблюдает»...
14.02.2022
Секс с любовью и без: смена парадигмы отношений
Изобретенный западной культурой феномен «романтической любви» во многом построен на проекциях и идеализации партнера. В других культурах отношения чаще основаны на надежной связи и уважении к партнеру.
15.10.2019
«Система забыла о роли учителя в жизни взрослеющей личности»
Сегодня педагоги часто остаются незащищенными перед лицом родителя, заказчика услуг. Любой родительский педагогический промах, нежелательная реакция ребёнка могут стать причиной обвинения, увольнения воспитателя или учителя...
06.10.2020
Эволюционный процесс на индивидуальном и социокультурном уровне
Как формируется системная структура субъективного опыта? Каким образом формируется память? В чем эволюционное значение регрессии? Об этом рассказал Юрий Александров, доктор психологических наук, профессор, член-корреспондент РАО…
14.04.2021
В. Петровский: «Краткий курс футурологии свободы: от самого “от” до самого “для”»
ХХI век. Начало новой эры. Управляемая эволюция пола. «100 голов — 100 полов». Полная свобода выбора половой принадлежности: «Ваши принадлежности — Ваш личный выбор!». Исключение — люди, нуждающиеся в изменении пола по медицинским причинам…
29.03.2022
«Убей меня, если не можешь любить!» Агрессия в детско-родительских отношениях
Беспомощность, печаль, отсутствие прикосновений, опасение быть обиженным, гнев — эти чувства запечатлеваются в памяти. Если в дальнейшем ребенка травмируют отвержением, насилием и унижением, этот ранний опыт может стимулировать разрушительное поведение.
07.02.2020
А. Балунов: «Ищите Смыслы. Свои собственные!»
Компании «Иматон» – 30 лет. Аркадий Балунов вспоминает: «Конец 80-х, началась перестройка… психологи бросились зарабатывать «здесь и сейчас»: консультации, тренинги… Мы же отдавали все силы на создание Системы – Компании на десятилетия, на всю жизнь, навсегда...»
30.11.2021
1
Д.А. Леонтьев: «Пространство возможного как пространство свободы»
Заведующий Международной лабораторией позитивной психологии личности и мотивации, профессор департамента психологии факультета социальных наук НИУ ВШЭ Дмитрий Алексеевич Леонтьев представил доклад на симпозиуме «Личность в пространстве возможного».
22.06.2016
Смысл в жизни. Альфрид Лэнгле. Видеозапись доклада на Саммите
В период тяжелого жизненного испытания человеку важно найти свой смысл. Общечеловечески-онтологический или уникально-экзистенциальный — главное, истинный и присвоенный. По утверждению Альфрида Лэнгле, такой смысл невозможно создать, сконструировать или придумать — его нужно обнаружить, открыть, отыскать...
18.11.2021
6
Современный клиент/пациент — какой он? Кто сегодня обращается за психологической помощью?
С одной стороны, замечательно, что психологическая помощь доступна. С другой стороны, оказывая её, мы поддерживаем и углубляем эмоционально незрелые, инфантильные, иждивенческие позиции. Возникает вопрос: не способствуем ли мы деградации человека как вида?
02.09.2021
2
Смысл в конце тоннеля. Виктор Каган делится мыслями и стихами
Если спросить меня, что такое смысл жизни, я бы сказал, что смысл жизни в том, чтобы прожить жизнь, не изводя себя вопросом, в чем смысл жизни… Смысл вообще подобен Богу у Ж.-П. Сартра: у человека в душе дыра размером с Бога, и каждый заполняет ее как может...
08.03.2022
Проблема психологического состояния общества и политических процессов в современной России
Пандемия коронавируса помимо медицинских проблем по-новому высветила в российском обществе ряд психологических феноменов, которые прямо влияют на политические процессы и могут представлять угрозу для государства, общества и личности.
24.02.2021
Светлана Костромина: «Цифровой мир: ценности и цена»
«Когда мы задаемся вопросом, что значит быть в цифровом мире, в его оптику попадают не достоинства и ограничения цифровой среды, а эпохальная уместность цифрового бытия человека», — отмечает Светлана Николаевна Костромина…
28.02.2022
Е. Мурашова: «Если я уйду из поликлиники, там никого не останется»
Екатерина Мурашова, психолог, лектор, писатель, рассказывает о современных подростках и о работе в детской поликлинике, о том, кому нужен психолог и что изменилось за 30 лет...
28.04.2021
Свобода: ответственность, негативизм, забота
«Важно дифференцировать, стоит ли за гипертрофированным стремлением подростка к свободе типичная возрастная реакция или же это формирующийся негативизм с соответствующими рисками развития агрессивной личности», — отметил Артур Александрович Реан…
14.03.2022
В поисках оптимального стиля родительского воспитания
В современной психологии все чаще звучит вопрос: существует ли «оптимальный», гармоничный тип воспитания — или скорее это миф, не отвечающий реальности практик семейного воспитания.
24.08.2020
Факторы одаренности: лекция Дианы Богоявленской. Часть 1
Что такое «одаренность», из чего она состоит и как ее изучать? Об этом рассказала Диана Борисовна Богоявленская, доктор психологических наук, академик Российской академии естественных наук, в лекции «Эволюция понятия “одаренность”»…
09.09.2015
2
Феномен усталости в браке
Терапевтическая работа со многими семьями и парами показывает, что в ходе семейной жизни неизбежно происходили изменения внутри каждого из супругов, менялись проекции друг на друга, коммуникация между супругами оставляла желать лучшего...
17.03.2022
Любовь и смерть: взгляд онкопсихолога
Умирает ли любовь под онкологической нагрузкой? Никогда. Но онкологическая нагрузка выявляет истинное положение дел. Иногда — тщательно прикрываемое фиаско близости. Часто — невероятные запасы любви, которые были погребены рутиной условно здоровой жизни.
20.02.2020
«Безоценочная или/и этическая позиция психотерапевта. Трудная диалектика»
Что на деле означает безоценочность в психотерапии? Какие ее аспекты представляются естественными, а какие кажутся весьма сложными и связаны с трудным выбором для профессионала – разрешением нетривиальных противоречий?...
16.11.2021
1
Вызовы пандемии COVID-19 во время эпидемии нарциссизма, депрессии и одиночества
Один из главных факторов депрессии у современного человека (а может быть, и самый главный) — это переживание одиночества. Один из самых главных факторов переживания одиночества — социально предписанный перфекционизм...
02.11.2021
1
Цифровая личность как феномен 21 века: встреча с «новой нормальностью»
О гиперподключенности, смешанной реальности, расширенной личности и «новой социальности» как измерениях цифровой социализации рассуждает профессор кафедры психологии личности факультета психологии МГУ, доктор психологических наук Галина Владимировна Солдатова.
15.02.2021
1
Круглый стол «Психологическая помощь: кто, кому, зачем и сколько?»
Специалисты обсуждали, кто имеет право оказывать психологическую помощь, нужны ли психологам аттестация, единые алгоритмы работы, каким должно быть межведомственное взаимодействие психологов, работающих в сфере здравоохранения, соцзащиты, образования...
07.09.2021
2
О пространстве возникающего в докладе С.Н. Костроминой и Н.В. Гришиной
Анализ больших баз данных с многотысячными выборками не дает решения фундаментальной проблемы устойчивости/изменчивости личности. Докладчики предлагают перейти от описания статичных структур личности к исследованию её динамической природы…
16.03.2022
2
Сознательные и неосознаваемые причины понимания чужого человека как врага
В понимании чужого важную роль играют не только осознанные рациональные знания субъекта, но также бессознательное и житейские понятия. Психологами должен быть сделан акцент на исследовании внепонятийных иррациональных компонентов понимания чужого.
30.03.2020
Елена Кравцова о зоне ближайшего развития
Зона ближайшего развития есть у всех, она характеризует не только ребёнка. Если мы придерживаемся концепции Выготского, то, чтобы развивался ребёнок, должны развиваться учителя. Педагогика сотрудничества является главным условием для развития…
11.12.2021
Эрос в зеркале культуры. Последняя лекция Льва Моисеевича Щеглова
Лев Моисеевич ушёл из жизни ровно год назад. Предполагалось, что его онлайн-лекция «Эрос в зеркале культуры», состоявшаяся в октябре 2020 года, станет первой в запланированном цикле встреч под названием «Сексологические среды», однако лекция стала последней…
18.02.2022
2
Душа человека: возвращение из изгнания
Академик РАН А.Л.Журавлев и профессор В.А.Мазилов: «Книга "Возвращение души" В.Д.Шадрикова напоминает психологам, что они, временно покинув душу как предмет своих исследований, должны рано или поздно вернуться к оставленному…»
15.12.2021
2
Актуализация творческого потенциала ребенка как норма развития
Психолог, работающий в области образования, не может ограничиться «объективным» изучением характеристик и процессов человеческой психики: его интересует возможность влиять, участвовать в развитии человека. Какова же мера и характер этого участия?
18.06.2020
«Не-отрефлексированные вызовы современной эпохи»: доклад Михаила Решетникова
«Всеобщий ориентир прошлых веков – образованность и культура как основа общественного признания – сменился стремлением к материальному успеху при минимизации моральных принципов его достижения», – заметил Михаил Решетников на Саммите психологов…

Все публикации

Хотите получать подборку новых материалов каждую неделю?

Оформите бесплатную подписку на «Психологическую газету»