Инструментарий
Программы обучения
Скоро
21 - 22 апреля
Санкт-Петербург
Санкт-Петербург
Санкт-Петербургский символдраматический форум «Символ и образ в психотерапевтическом пространстве»
26 – 29 апреля
Санкт-Петербург
4 мая
Москва
Санкт-Петербург
4 мая
Москва
IV Международный съезд Ассоциации когнитивно-поведенческой психотерапии
28 апреля - 2 мая
Домбай
Домбай
5-й Ежегодный фестиваль практический психологии и творчества «На пути к вершинам»
18 – 20 мая
Ставрополь
Ставрополь
XIV ежегодная ставропольская психоаналитическая конференция. Тема: «Скука»
18 - 20 мая
Ярославль
Ярославль
19-й Международный конгресс «Психология XXI столетия (Новиковские чтения)», посвященный 70-летию профессора В.Ф. Петренко
31 мая - 4 июня
Санкт-Петербург
Санкт-Петербург
Семинар-практикум «Подлинный тест Люшера. Возможности практического применения (медицинская и педагогическая практика, управление персоналом и индивидуальный коучинг)»
3 - 5 июня
Санкт-Петербург
Санкт-Петербург
12-й Санкт-Петербургский саммит психологов
Новости и публикации: психология образования
Взаимодействие общества, науки и высшего образованияIV Санкт-Петербургский международный экономический конгресс (СПЭК-2018) «Форсайт «Россия»: новое индустриальное общество. Будущее». Организатором СПЭК является Институт нового индустриального развития им. С.Ю. Витте при поддержке Вольного экономического общества России. В рамках конгресса прошел семинар «Новое образование для новой экономики». Видеозапись выступления Климовой Елены Константиновны «Проблемы и перспективы взаимодействия российского общества, производства, науки и высшего профессионального образования»...
Победители Всероссийского конкурса «Педагогический дебют – 2018»
Заместитель Председателя Совета Федерации Галина Карелова провела торжественную церемонию награждения победителей Всероссийского конкурса «Педагогический дебют – 2018». Были объявлены победители в 5 номинациях – «Молодые педагоги-психологи», «Молодые педагоги дополнительного образования», «Молодые управленцы», «Молодые руководители дошкольных образовательных организаций», «Педагог-наставник»...
Современная молодежь: особенности общения 
Студентам зачастую нравится и предмет, и преподаватель, однако уровень общения преподавателя со студентом оставляет желать лучшего. В отличие от школьных учителей, мы имеем дело с молодежью, которая сделала выбор в пользу той или иной профессии, и задача преподавателей, работающих в сфере профессионального образования – поделиться с ними имеющимися у нас знаниями и при этом быть им понятными и интересными. Каким же образом преобразовать общение с молодежью на лекциях? Как сделать его увлекательным и познавательным одновременно?
Фракция ЛДПР предложила отменить ЕГЭ
В Госдуму внесен законопроект «О внесении изменений в Федеральный закон «Об образовании в Российской Федерации» (предложен депутатами ГД В.В.Жириновским, Я.Е.Ниловым, Е.В.Строковой, Б.А.Чернышовым, В.М.Власовым). Разработчики законопроекта предлагают отменить ЕГЭ в качестве выпускного и вступительного экзамена в образовательные организации высшего образования, заменив его государственными экзаменами по образовательным программам основного общего и среднего общего образования...
Внедрение научных разработок в сфере семейного и школьного воспитания
В Москве прошло заседание научно-координационного совета Российской академии образования (РАО) по вопросам семьи и детства, посвященное вопросам внедрения научно-практических разработок и инноваций в сфере семейного и школьного воспитания. Академик РАО А.А. Реан поддержал инициативу депутата Государственной Думы И.А. Яровой о введении должностей воспитателей в школах. Однако выступил против другого предложения - о ликвидации школьной психологической службы...
Интервью Александра Асмолова «Агенты варварства» На заседании рабочей группы по вопросам цивилизационного наследия РФ заместитель председателя Госдумы Ирина Яровая заявила, что Министерству образования нужно пересмотреть свой подход к внедрению психологов в российских школах, так как школы не нуждаются в психологах, и их функции должны выполнять классные руководители и воспитатели. Комментирует заведующий кафедрой психологии личности МГУ, академик Российской академии образования Александр Асмолов...
Расширенное заседание коллегии Министерства образования и науки РФ
В подтверждение необходимости развития психологической службы в образовании заместитель Министра Ирина Потехина сообщила, что Минобрнауки не планирует отказываться от школьных психологов.
«Я абсолютно убеждена, что психологов в школе не заменит никто, отказываться от них не будем. Сейчас для всех школьников проводим серию открытых уроков по профориентации, на них присутствуют психологи. Я спросила у педагогов, зачем они здесь, мне ответили, что школьные психологи смотрят на реакцию детей, что их цепляет [на уроке]. И это только крошечный пример того, для чего нужны школьные психологи», — сказала Потехина...
«Я абсолютно убеждена, что психологов в школе не заменит никто, отказываться от них не будем. Сейчас для всех школьников проводим серию открытых уроков по профориентации, на них присутствуют психологи. Я спросила у педагогов, зачем они здесь, мне ответили, что школьные психологи смотрят на реакцию детей, что их цепляет [на уроке]. И это только крошечный пример того, для чего нужны школьные психологи», — сказала Потехина...
В конкурсе «Педагог-психолог Кубани» победила Наталья Суслова
Профессиональный конкурс проходит уже в 11 раз. Это прежде всего площадка для обмена опытом, хорошая возможность проявить свои профессиональные и творческие способности. В числе дипломантов – лучший педагог-психолог Краснодара Анна Шестакова. За ее плечами более пяти лет работы и не одна профессиональная награда. Рассказывает, что за три конкурсных дня успела посетить мастер-классы коллег, повести несколько показательных сеансов психологической помощи, а самыми сложными были публичные выступления...
В России появятся центры опережающей профессиональной подготовки
Президент Российской Федерации В.В. Путин высказался по вопросу развития системы среднего профессионального образования (СПО). На заседании в Екатеринбурге глава государства обозначил наиболее важные направления предстоящей работы: «Надо навсегда отказаться от стереотипа: школу закончил, получил профессию – и всё... Здесь что нужно делать: нужно, чтобы колледжи и техникумы обеспечивали не только современную профессиональную подготовку, но и давали сильное разностороннее образование... И конечно, так называемые гибкие навыки – умение работать в команде, решать творческие, нестандартные задачи. И настраивать надо молодых людей, да и вообще людей любого возраста на постоянное совершенствование, постоянную учёбу, движение вперёд в профессиональном смысле этого слова»...
Проект «Наставничество» стартовал в восьми пилотных регионах страны
Открывая заседание, Анна Кузнецова отметила, что «Наставничество» может стать действенным инструментом по воспитанию истинных ценностей у подрастающего поколения, поможет выработать у ребят настоящий иммунитет ко всему негативному, с чем им приходится сталкиваться в жизни, воспитать в них способность правильного выбора. «Наставничество – это тот инструмент, который поможет выработать иммунитет на негативные явления не только у тех детей, которые уже находятся в рядах Юнармии, но и, благодаря работе наставников, поможет передать и привить истинные ценности более уязвимым категориям детей из социальных учреждений»...
Ориентир на профессиональные склонности школьников
Адекватный выбор профессии во многом влияет на условия жизни и деятельность взрослых людей. В зависимости от того, насколько соответствуют требованиям той или иной профессии способности и личностные черты человека, формируется социальная активность, психологическое здоровье человека. Так известно, что неудачный выбор профессии, мало совпадающей с наклонностями и способностями человека, приводит к эмоциональному выгоранию и лежит в основе различных видов нервно-психических заболеваний, в том числе неврозов и психосоматических расстройств...
Кино и Интернет для профессионального самоопределения подростка
Хороший фильм позволяет заглянуть в мир другого человека, увидеть действительность его глазами, прожить вместе с ним кусочек его жизни. В процессе просмотра фильм становится причиной возникновения самых разных эмоций, вызываемых отношением к героям фильма, к их особенностям и способностям, к чертам их характера и манере поведения, манере общения и взаимодействием с окружающими. Происходит идентификация с одним или несколькими героями фильма, установление эмоциональной связи между подростком и героем фильма...
Детским педагогам-психологам предлагают дать право на досрочную пенсию
Федеральный координатор партийного проекта «Новая школа», депутат Государственной Думы Алена Аршинова направила официальные обращения на имя вице-премьера Ольги Голодец, министра труда и социального развития РФ Максима Топилина и министра образования и науки РФ Ольги Васильевой с предложением включить педагогов-психологов, работающих в дошкольных и общеобразовательных организациях, в перечень лиц, имеющих право на досрочную пенсию...
В Москве обсудили компетенции выпускника 2030 года
21 февраля в Москве состоялась международная конференция «Образ будущего и компетенции выпускника 2030». В мероприятии приняла участие Министр образования и науки Российской Федерации О.Ю. Васильева. Заседание провёл заместитель главы Минобрнауки России - руководитель Рособрнадзора С.С. Кравцов...
Как помочь ребенку справиться с учебной нагрузкой?
Когда ребенок плохо учится, родителям часто кажется, что их ребенок стал ленивым, неусидчивым, грубым и несдержанным. Иногда они обвиняют учителей в некомпетентности, когда замечают, что у ребенка снизилась успеваемость и пропал интерес к учебе. А умеют ли мамы и папы слышать своего ребенка? Нервная система ребенка неустойчива и очень ранима к избыточным психоэмоциональным нагрузкам. Конфликтные ситуации, сложные взаимоотношения в семье и коллективе, переутомление и другие проблемы приводят к истощению нервной системы, в результате чего развиваются отклонения в поведении и формируются нежелательные особенности характера...
Безопасен ли тихий мальчик с последней парты? Профилактика асоциального поведения в школе
Состоялся первый межвузовский семинар «Проблемы профилактики асоциального поведения в семье и школе». Среди проблем школьной жестокости всегда на одном из первых мест стояла школьная травля или буллинг. В международных исследованиях было показано, что почти 75% подростков, которые устраивали массовые нападения и расстрелы в школах, ранее являлись жертвами длительной и жестокой травли в школе...
Онлайн-трансляция «Нападения в школах. Новые требования к специалистам»
Трагедии в школах Перми и Улан-Удэ требуют переосмысления содержания психолого-педагогической помощи и существенного обновления требований к деятельности школьных психологов, педагогов и социальных работников. Цель данной встречи – поддержать школьных психологов, помочь им определиться с эффективной стратегией действий в данной ситуации и границами своей компетентности. Вход свободный, онлайн-трансляция!...
О. Васильева: «Должен быть баланс ответственности между школой и родителями»
Нельзя ограничиваться только нападками на школу. Должен быть баланс ответственности за поведение ребенка между школой и родителями. Нельзя недооценивать тот факт, что 15-16-летние дети переживают сложности переходного возраста. Поэтому абсолютно не банально звучит вопрос о необходимости серьезной работы психологических служб. Я много раз об этом говорила и буду постоянно и неукоснительно повторять: психологи, и именно они, если ребенок проявляет какие-то поведенческие особенности уже в 5-6 классах, могут заметить и скорректировать его поведение...
Васильева Ольга Юрьевна
В Бурятии появятся 118 дополнительных ставок школьных психологов 
Правительство Бурятии под председательством Главы республики Алексея Цыденова на заседании в среду обсудило изменения в республиканском бюджете на 2018 - 2020 годы. После нападения подростка на школьников и учительницу обсуждались меры по усилению пропускного режима и работы штатных психологов во всех общеобразовательных школах республики. В обновленном бюджете будут предусмотрены средства на введение 118 дополнительных ставок штатных психологов по всей республике...
А. Кузнецова предлагает провести переподготовку школьных психологов в РФ
По мнению Анны Кузнецовой, не только в Бурятии, но и в Российской Федерации в целом давно назрела необходимость срочно ввести должности психологов в общеобразовательных учреждениях, а также укомплектовать и провести серьезную профессиональную переподготовку действующих школьных психологов. Вместе с тем необходимо провести мониторинг деятельности КДНиЗП и ПДН с целью выявления недостатков в профилактической работе...
.jpg)
Инструментарий
20 апреля 2018 , пятница
В этот день
Татьяна Михайловна Марютина празднует день рождения ― 71 год! поздравить!
Владимир Алексеевич Толочек празднует день рождения ― 61 год! поздравить!
Людмила Владимировна Петрановская празднует день рождения ― 51 год! поздравить!
Никита Леонидович Столыпин празднует день рождения ― 41 год! поздравить!
92 года назад родился(ась) Павел Васильевич Симонов.
Скоро
21 - 22 апреля
Санкт-Петербург
Санкт-Петербург
Санкт-Петербургский символдраматический форум «Символ и образ в психотерапевтическом пространстве»
26 – 29 апреля
Санкт-Петербург
4 мая
Москва
Санкт-Петербург
4 мая
Москва
IV Международный съезд Ассоциации когнитивно-поведенческой психотерапии
28 апреля - 2 мая
Домбай
Домбай
5-й Ежегодный фестиваль практический психологии и творчества «На пути к вершинам»
18 – 20 мая
Ставрополь
Ставрополь
XIV ежегодная ставропольская психоаналитическая конференция. Тема: «Скука»
18 - 20 мая
Ярославль
Ярославль
19-й Международный конгресс «Психология XXI столетия (Новиковские чтения)», посвященный 70-летию профессора В.Ф. Петренко
31 мая - 4 июня
Санкт-Петербург
Санкт-Петербург
Семинар-практикум «Подлинный тест Люшера. Возможности практического применения (медицинская и педагогическая практика, управление персоналом и индивидуальный коучинг)»
3 - 5 июня
Санкт-Петербург
Санкт-Петербург
12-й Санкт-Петербургский саммит психологов
20 апреля 2018 , пятница
В этот день
Татьяна Михайловна Марютина празднует день рождения ― 71 год! поздравить!
Владимир Алексеевич Толочек празднует день рождения ― 61 год! поздравить!
Людмила Владимировна Петрановская празднует день рождения ― 51 год! поздравить!
Никита Леонидович Столыпин празднует день рождения ― 41 год! поздравить!
92 года назад родился(ась) Павел Васильевич Симонов.
Скоро
21 - 22 апреля
Санкт-Петербург
Санкт-Петербург
Санкт-Петербургский символдраматический форум «Символ и образ в психотерапевтическом пространстве»
26 – 29 апреля
Санкт-Петербург
4 мая
Москва
Санкт-Петербург
4 мая
Москва
IV Международный съезд Ассоциации когнитивно-поведенческой психотерапии
28 апреля - 2 мая
Домбай
Домбай
5-й Ежегодный фестиваль практический психологии и творчества «На пути к вершинам»
18 – 20 мая
Ставрополь
Ставрополь
XIV ежегодная ставропольская психоаналитическая конференция. Тема: «Скука»
18 - 20 мая
Ярославль
Ярославль
19-й Международный конгресс «Психология XXI столетия (Новиковские чтения)», посвященный 70-летию профессора В.Ф. Петренко
31 мая - 4 июня
Санкт-Петербург
Санкт-Петербург
Семинар-практикум «Подлинный тест Люшера. Возможности практического применения (медицинская и педагогическая практика, управление персоналом и индивидуальный коучинг)»
3 - 5 июня
Санкт-Петербург
Санкт-Петербург
12-й Санкт-Петербургский саммит психологов