Вера Александровна ЛабунскаяРостов-на-Дону
2018 г., победитель в номинации «Событие года в жизни сообщества»
2014 г., победитель в номинации «Проект года в психологической науке»
«Психология общения», энциклопедический словарь
2011 г., победитель в номинации «Проект года в психологической науке»
«Психология невербального выражения личности», монография
2009 г., лауреат в номинации «Проект года в психологической науке»
Никанор Васильевич ЛавровСанкт-Петербург«Тренажер для семейного медиатора», иммерсивная трансформационная игра
2023 г., номинант в номинации «Психологический инструмент года»
Мария Александровна ЛавроваЕкатеринбург2019 г., лауреат в номинации «Событие года в жизни сообщества»
2018 г., номинант в номинации «Событие года в жизни сообщества»
«Старшее поколение», тренинговая программа
2012 г., номинант в номинации «Проект года в психологической практике»
Нина Михайловна ЛавроваСанкт-Петербург«Тренажер для семейного медиатора», иммерсивная трансформационная игра
2023 г., номинант в номинации «Психологический инструмент года»
2021 г., номинант в номинации «Книга года по психологии»
«Как создать авторский мастер-класс: от идеи до воплощения», открытая встреча
2019 г., номинант в номинации «Мастер-класс года для психологов»
«Карта медиации», технология разрешения конфликтов
2016 г., лауреат в номинации «Психологический инструмент года»
Оксана Владимировна ЛавроваСанкт-Петербург«Базовый курс по юнгианскому анализу», дистанционная программа повышения квалификации психологов
2013 г., лауреат в номинации «Проект года в психологическом образовании»
«Любовь в эпоху постмодерна. Ad hoc коучинг о людях До востребования», монография
2009 г., номинант в номинации «Проект года в психологической практике»
«Глубинная топологическая психотерапия: идея о трансформации», монография
2001 г., лауреат в номинации «Лучший проект в научной психологии»
Елена Ивановна ЛагинскаяНижнекамск«Иди и смотри», антинаркотическая психологическая прививка для молодёжи
2012 г., номинант в номинации «Проект года в психологической практике»
Елена Валерьевна ЛакомкинаСанкт-Петербург2017 г., номинант в номинации «Психологический инструмент года»
Ольга Александровна Ланберг2011 г., номинант в номинации «Вклад в развитие единого профессионального психологического сообщества России»
Галина Николаевна ЛаринаКурск«Студенческий психологический клуб как модель психологического просвещения в системе образования»,
2014 г., номинант в номинации «Проект года в психологической практике»
2004 г., лауреат в номинации «Проект года в психологической практике»
Татьяна Игоревна ЛарионоваСанкт-Петербург2019 г., номинант в номинации «Событие года в жизни сообщества»
Юлия Олеговна ЛасковаСанкт-Петербург2017 г., номинант в номинации «Событие года в жизни сообщества»
2016 г., номинант в номинации «Событие года в жизни сообщества»
Людмила Николаевна ЛатышеваОрск, Оренбургская область2017 г., номинант в номинации «Психологический инструмент года»
Алина Вячеславна ЛебедеваСмоленск2019 г., номинант в номинации «Проект года в психологической науке»
Екатерина Ивановна ЛебедеваСанкт-Петербург«Программа развития интеллектуально одаренной молодежи», социальный проект
2009 г., номинант в номинации «Проект года в психологической практике»
Елена Александровна ЛебедеваЕкатеринбург«Психология руководителя: потребностно-смысловые аспекты», учебник для вузов
2021 г., номинант в номинации «Книга года по психологии»
Инесса Владимировна ЛебедеваНабережные Челны2014 г., номинант в номинации «Проект года в психологической практике»
Ирина Борисовна ЛебедеваЕкатеринбург«Развитие личности ребенка», серия печатных изданий
2010 г., победитель в номинации «Проект года в психологическом образовании»
Людмила Дмитриевна ЛебедеваМосква«Энциклопедия признаков и интерпретаций в проективном рисовании и арт-терапии», печатное издание
2006 г., лауреат в номинации «Проект года в психологическом образовании»
Наталья Евгеньевна ЛебедеваЖелезногорск«По дорогам сказок...», развивающая программа на основе метода психогимнастики
2014 г., номинант в номинации «Проект года в психологической практике»
Татьяна Геннадьевна ЛебедеваСанкт-Петербург2015 г., лауреат в номинации «Книга года по психологии»
2011 г., победитель в номинации «Проект года в психологическом образовании»
Владимир Львович ЛевиМосква2017 г., номинант в номинации «"Психология – людям!", или Просветительский психологический проект года»
Максим Владимирович ЛевиМосква«Новая методика психодиагностики правосознания», прикладная психодиагностическая методика
2020 г., номинант в номинации «Психологический инструмент года»
2018 г., номинант в номинации «Психологический инструмент года»
Георгий Борисович ЛевинСанкт-Петербург2016 г., номинант в номинации «Событие года в жизни сообщества»
Ольга Святославовна ЛевинаСанкт-Петербург2011 г., победитель в номинации «Проект года в психологическом образовании»
Елена Анатольевна ЛевитинаСанкт-Петербург2018 г., номинант в номинации «"Психология – людям!", или Просветительский психологический проект года»
Владимир Владимирович ЛевченкоМосква«Позитивная психология», учебное пособие
2014 г., номинант в номинации «Проект года в психологическом образовании»
«Методика ПТЛ», авторская психодиагностическая методика
2012 г., номинант в номинации «Проект года в психологической науке»
- Ирина Дмитриевна ЛевченковаСанкт-Петербург
2011 г., номинант в номинации «Проект года в психологической практике»
2009 г., победитель в номинации «Проект года в психологической практике»
Анастасия Андреевна ЛевшинаРостов-на-Дону2022 г., номинант в номинации «Психологический инструмент года»
2014 г., номинант в номинации «Проект года в психологическом образовании»
2009 г., лауреат в номинации «Проект года в психологическом образовании»
Екатерина Сергеевна Легостаева (Иванова)Екатеринбург2023 г., номинант в номинации «Психологический инструмент года»
2018 г., номинант в номинации «Событие года в жизни сообщества»
2017 г., лауреат в номинации «Психологический инструмент года»
2012 г., номинант в номинации «Вклад в развитие единого профессионального психологического сообщества России»
2012 г., номинант в номинации «Проект года в психологической науке»
«Развитие личности ребенка», серия печатных изданий
2010 г., победитель в номинации «Проект года в психологическом образовании»
Анжела Владимировна ЛейкоСанкт-Петербург2020 г., номинант в номинации «Событие года в жизни сообщества»
Натан Семенович ЛейтесМосква2006 г., лауреат в номинации «Проект года в психологической практике»
«Рабочая концепция одаренности», печатное издание
2003 г., номинант в номинации «Проект года в психологической практике»
Николай Ильич ЛеоновИжевск«Цикл трудов по конфликтологии, входящих в серию “Библиотека психолога”»,
2014 г., номинант в номинации «Проект года в психологическом образовании»
2007 г., победитель в номинации «Вклад в развитие единого профессионального психологического сообщества России»
- Галина Николаевна ЛеоноваУльяновск
2010 г., номинант в номинации «Проект года в психологической практике»
Дмитрий Алексеевич ЛеонтьевМосква2018 г., победитель в номинации «Событие года в жизни сообщества»
«Жизнетворческие уроки Антуана де Сент-Экзюпери», мастер-класс
2017 г., победитель в номинации «Мастер-класс года для психологов»
2017 г., лауреат в номинации «Проект года в психологической науке»
2017 г., лауреат в номинации «Проект года в психологической науке»
2016 г., номинант в номинации «Психологический инструмент года»
2015 г., победитель в номинации «Событие года в жизни сообщества»
2008 г., победитель в номинации «Проект года в психологической науке»
«Живая классика», книжная серия
2003 г., номинант в номинации «Проект года в психологической науке»
«К. Левин "Динамическая психология: избранные труды"»,
2001 г., номинант в номинации «Лучший проект в научной психологии»
«Институт экзистенциальной психологии и жизнетворчества»,
2001 г., лауреат в номинации «Лучший проект в психологическом образовании»
Вячеслав Владимирович ЛетуновскийМосква«IV Международный съезд психологов "Гардероб личности: маски и роли"», 19 ноября 2019 года, Москва
2019 г., номинант в номинации «Событие года в жизни сообщества»
- Екатерина Львовна ЛетягинаСанкт-Петербург
2010 г., победитель в номинации «Вклад в развитие единого профессионального психологического сообщества России»
- Александр Сергеевич ЛеушкановКунгур
«Социально-значимый проект волонтеров школьных служб примирения «ПРОдвижение»», обучающая программа
2014 г., номинант в номинации «Проект года в психологической практике»
Татьяна Викторовна ЛешуковаЕкатеринбург«Развитие личности ребенка», серия печатных изданий
2010 г., победитель в номинации «Проект года в психологическом образовании»
Елена Владимировна ЛибинаМосква2020 г., номинант в номинации «Психологический инструмент года»
«Психология совладания», учебное пособие для вузов
2020 г., номинант в номинации «Книга года по психологии»
Мария Михайловна ЛиблингМосква«Детская и подростковая психотерапия», учебник для бакалавриата и магистратуры
2015 г., лауреат в номинации «Книга года по психологии»
Александр Георгиевич ЛидерсМоскваПобедитель конкурса «Золотая Психея» в номинации «Личный вклад в становление единого профессионального сообщества России», 2005 г.
«Психологический тренинг с подростками», учебное пособие
2001 г., победитель в номинации «Лучший проект в психологическом образовании»
«Журнал практического психолога»,
2000 г., победитель в номинации «Лучший проект в практической психологии»
Марина Анатольевна ЛизавчукОнега, Архангельская область«Упражнения для профилактики детских конфликтов», психологическое сопровождение детей-сирот
2019 г., номинант в номинации «Психологический инструмент года»
Ирина Андреевна ЛиповскаяСанкт-Петербург«Базовый курс по юнгианскому анализу», дистанционная программа повышения квалификации психологов
2013 г., лауреат в номинации «Проект года в психологическом образовании»
- Анна Владимировна ЛипскаяАрхангельск
«Психологическая поддержка лиц, осуществляющих родственную опеку», группа психологической поддержки
2019 г., номинант в номинации «"Психология – людям!", или Просветительский психологический проект года»
Наталья Владимировна ЛискинаНижневартовск«Танцующие краски», арт-терапия в работе с дошкольниками
2020 г., номинант в номинации «Психологический инструмент года»
Наталья Борисовна ЛисовскаяСанкт-Петербург2014 г., номинант в номинации «Проект года в психологической практике»
- Галина Владимировна ЛисюковаНижнекамск
«Подвесной мост», авторская программа учреждения начального профессионального образования
2006 г., номинант в номинации «Проект года в психологической практике»
Сергей Викторович ЛитвиненкоСанкт-Петербург2007 г., лауреат в номинации «Проект года в психологической науке»
Светлана Викторовна ЛитвякНорильск2023 г., номинант в номинации «Психологический инструмент года»
«Снежная сказка», коррекционно-развивающая программа
2012 г., номинант в номинации «Проект года в психологической практике»
Марина Владимировна ЛифшицСанкт-Петербург«Дистанционное обучение психологии и психоанализу (ВЕИП)», дистанционная образовательная система
2014 г., номинант в номинации «Проект года в психологическом образовании»
Алла Владимировна ЛобановаБарнаул«Законы семейной жизни и ответственное родительство», интерактивная лекция
2019 г., номинант в номинации «"Психология – людям!", или Просветительский психологический проект года»
Ольга Валерьевна ЛобзаМосква«Психология управления», учебник для студентов бакалавриата и магистратуры
2023 г., номинант в номинации «Книга года по психологии»
Юрий Леонидович ЛобковКурск2017 г., номинант в номинации «Мастер-класс года для психологов»
«Социально одаренные дети: путь к лидерству (экспериментальный подход)», печатное издание
2007 г., номинант в номинации «Проект года в психологическом образовании»
Ирина Васильевна ЛогачёваЧегдомын«Очно-заочная психолого-педагогическая школа», образовательная программа
2011 г., номинант в номинации «Проект года в психологической практике»
Анатолий Владимирович ЛогиновРовеньки, Луганская область«Феномен творчества учащейся молодежи в период войны», практико-исследовательский проект
2014 г., номинант в номинации «Проект года в психологической практике»
Любовь Александровна ЛогиноваКунгур2012 г., номинант в номинации «Проект года в психологической практике»
- Маргарита Витальевна ЛогиноваНижний Новгород
«Как написать магистерскую диссертацию», учебно-методическое пособие
2016 г., номинант в номинации «Книга года по психологии»
- Екатерина Николаевна ЛогиновскаяНижнекамск
«Учусь владеть собой», курс психокоррекционных занятий для детей 7–10 лет
2012 г., номинант в номинации «Проект года в психологической практике»
- Виктория Викторовна ЛогуноваАрмавир
«Психологическое сопровождение студентов педагогического вуза», печатное издание, медиаресурс
2011 г., номинант в номинации «Проект года в психологической практике»
2011 г., номинант в номинации «Проект года в психологической практике»
Анна Дмитриевна ЛожечкинаСтаврополь2020 г., номинант в номинации «Проект года в психологической науке»
2018 г., номинант в номинации «Событие года в жизни сообщества»
2016 г., номинант в номинации «Психологический инструмент года»
2016 г., номинант в номинации «Проект года в психологической науке»
«Тревожность подростков: факторы риска, диагностика, анализ и условия коррекции», монография
2016 г., номинант в номинации «Проект года в психологической науке»
2015 г., лауреат в номинации «Проект года в психологической науке»
«Когнитивное развитие учащихся нормального и нарушенного интеллектуального генеза», монография
2011 г., номинант в номинации «Проект года в психологической науке»
2009 г., номинант в номинации «Проект года в психологическом образовании»
2009 г., номинант в номинации «Проект года в психологической практике»
2007 г., номинант в номинации «Проект года в психологической практике»
- Лада Ивановна ЛожкинаНоводвинск
2011 г., номинант в номинации «Вклад в развитие единого профессионального психологического сообщества России»
- Тамара Николаевна ЛомбинаСыктывкар
«Читайка», авторская программа
2008 г., номинант в номинации «Проект года в психологической практике»
Ирина Александровна ЛопатинаМосква2018 г., номинант в номинации «"Психология – людям!", или Просветительский психологический проект года»
Кит ЛорингЮжный Уэльс, Великобритания«Знакомство с мультимодальной терапией искусствами», открытая встреча
2019 г., номинант в номинации «Мастер-класс года для психологов»
- Оксана Сергеевна ЛоскутоваИжевск
«Золотые россыпи», программа пролонгированных практик
2005 г., победитель в номинации «Проект года в психологической практике»
Юнона Николаевна Лотоцкаяг. Киев«Психология жизненной успешности и неудачи», научно-исследовательский проект
2012 г., номинант в номинации «Проект года в психологической науке»
- Оксана Станиславовна ЛузинаМинск
«Искусство быть вместе», комплекс печатных изданий
2008 г., номинант в номинации «Проект года в психологической практике»
Ирина Сергеевна ЛукинаСанкт-Петербург2017 г., номинант в номинации «Проект года в психологической науке»
«Введение в классический психоанализ: лекции», книга
2015 г., победитель в номинации «Книга года по психологии»
- Александр Сергеевич ЛукьяновТаллинн
«Теория и практика самореализации творческой личности», практико-ориентированная монография
2008 г., номинант в номинации «Проект года в психологической науке»
Олег Валерьевич ЛукьяновТомск2014 г., номинант в номинации «Вклад в развитие единого профессионального психологического сообщества России»
Лариса Петровна ЛундовскихНабережные Челны2014 г., номинант в номинации «Проект года в психологической практике»
Юрий Алексеевич ЛуневКурск, Москва«Социально-психологические основы лидерства и организованности в молодежных группах»,
2001 г., победитель в номинации «Лучший проект в практической психологии»
Елизавета Геннадьевна ЛуняковаМосква2000 г., победитель в номинации «Лучший проект в области интеграции психологов в профессиональное сообщество»
Наталья Валентиновна ЛутовиноваМурманск2016 г., лауреат в номинации «Мастер-класс года для психологов»
«Внутренняя улыбка», психолого-педагогическая программа для замещающих родителей
2013 г., номинант в номинации «Проект года в психологической практике»
Екатерина Андреевна ЛуцкоСанкт-Петербург«Выездная Зимняя психологическая школа – 2002 "Психология: исследование и практика"»,
2002 г., лауреат в номинации «Лучший проект в области интеграции психологов в профессиональное сообщество»
Наталия Александровна ЛучинаМосква«Психологическая поддержка участников СВО и их семей», мастер-класс
2023 г., лауреат в номинации «Мастер-класс года для психологов»
2021 г., лауреат в номинации «Психологический инструмент года»
Анжелика Ильинична ЛучинкинаСимферополь2014 г., номинант в номинации «Проект года в психологической науке»
- Алина Валерьевна ЛушниковаСанкт-Петербург
2011 г., лауреат в номинации «Вклад в развитие единого профессионального психологического сообщества России»
Алексей Васильевич ЛызловМосква«Христианская психология в контексте научного мировоззрения», коллективная монография
2017 г., победитель в номинации «Книга года по психологии»
- Ирина Александровна ЛымареваЯрославль
2012 г., номинант в номинации «Проект года в психологической практике»
Елена Михайловна ЛысенкоСанкт-Петербург2016 г., номинант в номинации «Психологический инструмент года»
2016 г., лауреат в номинации «Событие года в жизни сообщества»
Владимир Маркович ЛьвовТверь2013 г., победитель в номинации «Вклад в развитие единого профессионального психологического сообщества России»
2012 г., номинант в номинации «Вклад в развитие единого профессионального психологического сообщества России»
Ольга Владимировна ЛьвоваСанкт-Петербург2014 г., номинант в номинации «Вклад в развитие единого профессионального психологического сообщества России»
2011 г., лауреат в номинации «Вклад в развитие единого профессионального психологического сообщества России»
2010 г., победитель в номинации «Вклад в развитие единого профессионального психологического сообщества России»
Оксана Григорьевна ЛюбицкаяОмск«Заслонки в канале материнства», тренинговая программа по работе с бесплодием
2013 г., номинант в номинации «Проект года в психологической практике»
Елена Константиновна Лютова-РобертсЛондон, Великобритания«Развитие личности ребенка», серия печатных изданий
2010 г., победитель в номинации «Проект года в психологическом образовании»
2005 г., лауреат в номинации «Проект года в психологической практике»
Игорь Вячеславович ЛяхНовосибирск2012 г., номинант в номинации «Вклад в развитие единого профессионального психологического сообщества России»
Ольга Константиновна Ляхн.п. Высокий Мурманской области2016 г., лауреат в номинации «Мастер-класс года для психологов»
«Внутренняя улыбка», психолого-педагогическая программа для замещающих родителей
2013 г., номинант в номинации «Проект года в психологической практике»
Виктор Владимирович ЛяшенкоМосква«Терапия творческим присутствием. Теория и практика», книга
2020 г., номинант в номинации «Книга года по психологии»
Светлана Владимировна ЛяшковскаяСанкт-Петербург2017 г., номинант в номинации «Проект года в психологической науке»
Кто есть кто
Номинанты Национального конкурса «Золотая Психея»
.jpg)
Популярные публикации
Вызовы пандемии COVID-19 во время эпидемии нарциссизма, депрессии и одиночества16.11.20211Один из главных факторов депрессии у современного человека (а может быть, и самый главный) — это переживание одиночества. Один из самых главных факторов переживания одиночества — социально предписанный перфекционизм...
В поисках оптимального стиля родительского воспитания14.03.2022В современной психологии все чаще звучит вопрос: существует ли «оптимальный», гармоничный тип воспитания — или скорее это миф, не отвечающий реальности практик семейного воспитания.
Какие формы любви изобретают люди в мире бесчувственных отношений?22.03.20223М. Осорина: «Мне кажется, чтобы человек любил людей, чрезвычайно важно осознавать, что эта любовь медленно и постепенно растет, зреет, усложняется, в глубине её лежит то, о чем говорил Швейцер, — уважительное отношение к любому живому существу».
Интернет-угроза: как понять, что ребенок в опасности?30.06.2020Кибербуллинг, сексуальное использование, вовлечение в преступную деятельность — об интернет-опасностях для детей и подростков рассказал Евгений Креславский, сооснователь Российской ассоциации телефонной психологической помощи…
А.Г. Асмолов: «Homo Complexus: индивидуальность в пространстве невозможного»23.11.20211Заведующий кафедрой психологии личности факультета психологии МГУ, директор Школы антропологии будущего РАНХиГС, доктор психологических наук, профессор Александр Григорьевич Асмолов представил доклад на симпозиуме «Личность в пространстве возможного».
Эволюционный процесс на индивидуальном и социокультурном уровне06.10.2020Как формируется системная структура субъективного опыта? Каким образом формируется память? В чем эволюционное значение регрессии? Об этом рассказал Юрий Александров, доктор психологических наук, профессор, член-корреспондент РАО…
А. Балунов: «Ищите Смыслы. Свои собственные!»07.02.2020Компании «Иматон» – 30 лет. Аркадий Балунов вспоминает: «Конец 80-х, началась перестройка… психологи бросились зарабатывать «здесь и сейчас»: консультации, тренинги… Мы же отдавали все силы на создание Системы – Компании на десятилетия, на всю жизнь, навсегда...»
Душа человека: возвращение из изгнания18.02.20222Академик РАН А.Л.Журавлев и профессор В.А.Мазилов: «Книга "Возвращение души" В.Д.Шадрикова напоминает психологам, что они, временно покинув душу как предмет своих исследований, должны рано или поздно вернуться к оставленному…»
Чёрные мыши грядущего. Размышляет Борис Братусь08.10.20213«Психология — и теоретическая, и практическая — подошла сейчас к человеку настолько близко, что прежние методологические позиции здесь не годны... Надо менять позиции и вновь подружиться с философией», — настаивает проф. Б.С. Братусь...
«Безоценочная или/и этическая позиция психотерапевта. Трудная диалектика»20.02.2020Что на деле означает безоценочность в психотерапии? Какие ее аспекты представляются естественными, а какие кажутся весьма сложными и связаны с трудным выбором для профессионала – разрешением нетривиальных противоречий?...
Юлия Гиппенрейтер: «Передавайте ребёнку заботу о его учёбе»25.03.20201Самое важное – взаимоотношения с родителем или учителем, атмосфера, в которой происходит учёба. Участие взрослого может быть разным: от внимательного наблюдения до активной помощи. В любом случае очень важно сохранять доброжелательную атмосферу...
Любовь и смерть: взгляд онкопсихолога17.03.2022Умирает ли любовь под онкологической нагрузкой? Никогда. Но онкологическая нагрузка выявляет истинное положение дел. Иногда — тщательно прикрываемое фиаско близости. Часто — невероятные запасы любви, которые были погребены рутиной условно здоровой жизни.
Свобода: ответственность, негативизм, забота28.04.2021«Важно дифференцировать, стоит ли за гипертрофированным стремлением подростка к свободе типичная возрастная реакция или же это формирующийся негативизм с соответствующими рисками развития агрессивной личности», — отметил Артур Александрович Реан…
О пространстве возникающего в докладе С.Н. Костроминой и Н.В. Гришиной07.09.20212Анализ больших баз данных с многотысячными выборками не дает решения фундаментальной проблемы устойчивости/изменчивости личности. Докладчики предлагают перейти от описания статичных структур личности к исследованию её динамической природы…
Светлана Костромина: «Цифровой мир: ценности и цена»24.02.2021«Когда мы задаемся вопросом, что значит быть в цифровом мире, в его оптику попадают не достоинства и ограничения цифровой среды, а эпохальная уместность цифрового бытия человека», — отмечает Светлана Николаевна Костромина…
Татьяна Черниговская: ХХI век как испытание человеческой цивилизации26.10.2021«Исчезает способность верификации информации. Мы не знаем, чему верить. Современные технологии так роскошны, что они вам сделают копии или подделки. Повсеместное нарушение договорённостей везде и всюду. Все правила игры рухнули, никто ничего не соблюдает»...
Д.А. Леонтьев: «Пространство возможного как пространство свободы»30.11.20211Заведующий Международной лабораторией позитивной психологии личности и мотивации, профессор департамента психологии факультета социальных наук НИУ ВШЭ Дмитрий Алексеевич Леонтьев представил доклад на симпозиуме «Личность в пространстве возможного».
Эрос в зеркале культуры. Последняя лекция Льва Моисеевича Щеглова11.12.2021Лев Моисеевич ушёл из жизни ровно год назад. Предполагалось, что его онлайн-лекция «Эрос в зеркале культуры», состоявшаяся в октябре 2020 года, станет первой в запланированном цикле встреч под названием «Сексологические среды», однако лекция стала последней…
Елена Кравцова о зоне ближайшего развития30.03.2020Зона ближайшего развития есть у всех, она характеризует не только ребёнка. Если мы придерживаемся концепции Выготского, то, чтобы развивался ребёнок, должны развиваться учителя. Педагогика сотрудничества является главным условием для развития…
Круглый стол «Психологическая помощь: кто, кому, зачем и сколько?»15.02.20211Специалисты обсуждали, кто имеет право оказывать психологическую помощь, нужны ли психологам аттестация, единые алгоритмы работы, каким должно быть межведомственное взаимодействие психологов, работающих в сфере здравоохранения, соцзащиты, образования...
Психосоматический симптом в практике психолога24.02.2022Об истории формирования представлений о психосоматическом нарушении и современных теориях его возникновения, о диагностике психосоматического расстройства и о примерах психокоррекционной работы рассказала доктор психологических наук С.Л.Соловьева.
«Убей меня, если не можешь любить!» Агрессия в детско-родительских отношениях29.03.2022Беспомощность, печаль, отсутствие прикосновений, опасение быть обиженным, гнев — эти чувства запечатлеваются в памяти. Если в дальнейшем ребенка травмируют отвержением, насилием и унижением, этот ранний опыт может стимулировать разрушительное поведение.
Феномен усталости в браке09.09.20152Терапевтическая работа со многими семьями и парами показывает, что в ходе семейной жизни неизбежно происходили изменения внутри каждого из супругов, менялись проекции друг на друга, коммуникация между супругами оставляла желать лучшего...
Современный клиент/пациент — какой он? Кто сегодня обращается за психологической помощью?18.11.20216С одной стороны, замечательно, что психологическая помощь доступна. С другой стороны, оказывая её, мы поддерживаем и углубляем эмоционально незрелые, инфантильные, иждивенческие позиции. Возникает вопрос: не способствуем ли мы деградации человека как вида?
«Не-отрефлексированные вызовы современной эпохи»: доклад Михаила Решетникова18.06.2020«Всеобщий ориентир прошлых веков – образованность и культура как основа общественного признания – сменился стремлением к материальному успеху при минимизации моральных принципов его достижения», – заметил Михаил Решетников на Саммите психологов…
Мистика транс-субъектности на фоне пандемии: ключ к антихрупкости19.10.20212В нашем Сущем планирование осложнено перманентными турбулентностями мира, а манипуляции — свойством компаний обретать самостоятельную субъектность. Предлагаемая нами смена менеджерской парадигмы состоит в переходе к управлению компанией как транс-субъекту...
Проблема психологического состояния общества и политических процессов в современной России08.03.2022Пандемия коронавируса помимо медицинских проблем по-новому высветила в российском обществе ряд психологических феноменов, которые прямо влияют на политические процессы и могут представлять угрозу для государства, общества и личности.
Смысл в жизни. Альфрид Лэнгле. Видеозапись доклада на Саммите22.06.2016В период тяжелого жизненного испытания человеку важно найти свой смысл. Общечеловечески-онтологический или уникально-экзистенциальный — главное, истинный и присвоенный. По утверждению Альфрида Лэнгле, такой смысл невозможно создать, сконструировать или придумать — его нужно обнаружить, открыть, отыскать...
Актуализация творческого потенциала ребенка как норма развития15.12.20212Психолог, работающий в области образования, не может ограничиться «объективным» изучением характеристик и процессов человеческой психики: его интересует возможность влиять, участвовать в развитии человека. Какова же мера и характер этого участия?
«Мир цифры: новые инструменты разума»: доклад Марии Фаликман23.06.2020«Мы видим, что цифровые технологии становятся новыми инструментами нашей психики, новыми инструментами познания, без которых оно уже не разворачивается. Эти инструменты врастают в нашу психику», – замечает доктор психологических наук Мария Фаликман…
Сознательные и неосознаваемые причины понимания чужого человека как врага16.03.20222В понимании чужого важную роль играют не только осознанные рациональные знания субъекта, но также бессознательное и житейские понятия. Психологами должен быть сделан акцент на исследовании внепонятийных иррациональных компонентов понимания чужого.
Секс с любовью и без: смена парадигмы отношений14.02.2022Изобретенный западной культурой феномен «романтической любви» во многом построен на проекциях и идеализации партнера. В других культурах отношения чаще основаны на надежной связи и уважении к партнеру.
Цифровая личность как феномен 21 века: встреча с «новой нормальностью»02.11.20211О гиперподключенности, смешанной реальности, расширенной личности и «новой социальности» как измерениях цифровой социализации рассуждает профессор кафедры психологии личности факультета психологии МГУ, доктор психологических наук Галина Владимировна Солдатова.
Агрессия и криминальные наклонности: профилактика у подростков17.02.20222Криминальные тенденции не являются природно заложенными, а агрессия может быть только продолжением гиперактивности, признаком неудовлетворенных потребностей и социально-психологической дезадаптации.
«Система забыла о роли учителя в жизни взрослеющей личности»15.10.2019Сегодня педагоги часто остаются незащищенными перед лицом родителя, заказчика услуг. Любой родительский педагогический промах, нежелательная реакция ребёнка могут стать причиной обвинения, увольнения воспитателя или учителя...
Факторы одаренности: лекция Дианы Богоявленской. Часть 124.08.2020Что такое «одаренность», из чего она состоит и как ее изучать? Об этом рассказала Диана Борисовна Богоявленская, доктор психологических наук, академик Российской академии естественных наук, в лекции «Эволюция понятия “одаренность”»…
Святослав Шех о телесно-ориентированной терапии, динамике клиентов и этике20.10.2020Почему в период карантина телесные терапевты не остались без работы? Как терапевту реагировать на сексуальные провокации клиента? В чем уникальность программы ДПО «Телесно-ориентированная психотерапия: системный подход» Института «Иматон»?..
Лекция профессора В.М.Аллахвердова «Неизвестное сознание»17.02.2020«Я попробую, с одной стороны, разрушить ваше представление о скепсисе, потому что теория имеет значение, но совсем не то, о котором думают. И показать, почему теория сегодня не так хороша, как нам бы хотелось. Заодно показать, как думают психологи-теоретики…
Е. Мурашова: «Если я уйду из поликлиники, там никого не останется»28.02.2022Екатерина Мурашова, психолог, лектор, писатель, рассказывает о современных подростках и о работе в детской поликлинике, о том, кому нужен психолог и что изменилось за 30 лет...
Смысл в конце тоннеля. Виктор Каган делится мыслями и стихами02.09.20212Если спросить меня, что такое смысл жизни, я бы сказал, что смысл жизни в том, чтобы прожить жизнь, не изводя себя вопросом, в чем смысл жизни… Смысл вообще подобен Богу у Ж.-П. Сартра: у человека в душе дыра размером с Бога, и каждый заполняет ее как может...
В. Петровский: «Краткий курс футурологии свободы: от самого “от” до самого “для”»14.04.2021ХХI век. Начало новой эры. Управляемая эволюция пола. «100 голов — 100 полов». Полная свобода выбора половой принадлежности: «Ваши принадлежности — Ваш личный выбор!». Исключение — люди, нуждающиеся в изменении пола по медицинским причинам…
Хотите получать подборку новых материалов каждую неделю?
Оформите бесплатную подписку на «Психологическую газету»