Номинанты Национального конкурса «Золотая Психея» с 2000 года

Кто есть кто

Национальный конкурс «Золотая Психея» начал свою историю в 2000 году с подведения профессиональных итогов XX столетия.

Открытый для психологов всех школ и направлений, приветствующий практиков и исследователей, свободный от какой бы то ни было ведомственной принадлежности Национальный конкурс «Золотая Психея» стал крупной выставкой достижений и уважаемой рабочей площадкой для обмена опытом специалистов всех отраслей психологии.

История Национального конкурса «Золотая Психея» определяется не годами его работы и не номинациями. Жизнь конкурса - в каждом его проекте! Громкие итоги многолетнего труда знаменитого психолога и скромные успехи в самом начале профессионального пути молодого специалиста... Конструктивная обратная связь коллег с возникновением новых проектов и ожесточенная полемика непримиримых оппонентов по самым наболевшим проблемам...

Каждого своего участника НК «Золотая Психея» благодарит за вклад в развитие профессионального психологического Сообщества.

В начале XXI века именно вы пишете историю отечественной психологии:

Национальный конкурс «Золотая Психея» начался в 2000 году с подведения профессиональных итогов XX столетия. С тех пор Конкурс проводится ежегодно. Цель Национального конкурса «Золотая Психея» – интеграция и развитие единого профессионального сообщества психологов России.

В этом разделе представлены победители Конкурса с 2000 года.

Любовь Владимировна Давыдкина
Самара
- «Сознание: от концепций к социально-психологической эмпирике», монография
  2017 г., номинант в номинации «Книга года по психологии»
Иван Павлович Давыдов
Москва
- «Карандаши для души», учебно-методический комплекс "Волшебные спиральки" с набором для рисования цветными карандашами
  2017 г., номинант в номинации «Психологический инструмент года»
Екатерина Владимировна Давыдова
Санкт-Петербург
- «"Бассенджи-терапия". Функциональные занятия с барабанами», телесно-ориентированная практика, основанная на функциональных и танцевальных движениях, активной музыкальной терапии и элементах цветотерапии с использованием запатентованных барабанов Бассенджи
  2017 г., номинант в номинации «Психологический инструмент года»
Ольга Александровна Давыдова
Москва
- «Интенсивный курс подготовки дошкольников к обучению письму», издание развивающего обучения
  2017 г., номинант в номинации «Психологический инструмент года»
Марина Георгиевна Дадашева
Тула
- «Развитие социального интеллекта подростков средствами танцевальной терапии», технология деятельности педагога психолога с подростками
  2015 г., номинант в номинации «Психологический инструмент года»
Вероника Алексеевна Даниленко
Волгоград
- «Эффективный родитель», психологическая программа проведения группы взаимоподдержки родителей
  2012 г., номинант в номинации «Проект года в психологической практике»
Юлия Владимировна Даниленко
Санкт-Петербург
- «Арт-Среда», цикл вебинаров
  2016 г., номинант в номинации «"Психология – людям!", или Просветительский психологический проект года»
Светлана Леонидовна Данилова
Архангельск
- «Метод открытого диалога как метод психологической коррекции в мультидисциплинарных бригадах», образовательная программа
  2003 г., лауреат в номинации «Вклад в развитие единого профессионального психологического сообщества России»
Мария Михайловна Данина
Москва
- «Психологический институт РАО: образование в науке, наука в образовании», образовательный центр
  2014 г., лауреат в номинации «Проект года в психологическом образовании»
- «Велнес-коучинг: коучинг здорового образа жизни», образовательная программа
  2014 г., номинант в номинации «Проект года в психологическом образовании»
- «Психология здорового образа жизни и фитнеса», образовательная программа (повышение квалификации)
  2013 г., номинант в номинации «Проект года в психологическом образовании»
- «Кинотерапия как средство психологической реабилитации и коррекции», практико-ориентированный исследовательский проект
  2010 г., номинант в номинации «Проект года в психологической практике»
Марина Николаевна Дарижапова
Улан-Удэ
- «Растём вместе», социально-психологический проект по профилактике жестокого обращения с детьми дошкольного возраста
  2018 г., номинант в номинации «"Психология – людям!", или Просветительский психологический проект года»
Лариса Александровна Даринская
Санкт-Петербург
- «Ананьевские чтения — 2012: Психология образования в современном мире», международная научная конференция
  2012 г., номинант в номинации «Вклад в развитие единого профессионального психологического сообщества России»
Баирма Антоновна Дашиева
Томск
- «Опросник для выявления суицидального риска у подростков с нарушениями опорно-двигательного аппарата и сенсорными нарушениями, сопровождающимися расстройствами психологического развития, учащихся коррекционных школ», диагностическая методика
  2015 г., номинант в номинации «Психологический инструмент года»
Елена Николаевна Двинянинова
Йошкар-Ола
- «Республиканская олимпиада по психологии среди школьников – 2014», 10 января – 22 марта 2014 года, Республика Марий Эл
  2014 г., номинант в номинации «Проект года в психологической практике»
Елена Юрьевна Двойникова
Самара
- «Научно-практическая конференция с международным участием "Человек в условиях неопределенности"», 19-20 апреля 2018 года, Самара
  2018 г., номинант в номинации «Событие года в жизни сообщества»
Наталья Валерьевна Дворядкина
Апатиты
- «Системная модель профилактики психоэмоционального напряжения для сохранения и укрепления здоровья дошкольников в условиях Заполярья», методика психолого-педагогической поддержки позитивной социализации дошкольников
  2016 г., номинант в номинации «Психологический инструмент года»
Николай Викторович Дворянчиков
Москва
- «Юридическая психология детства: современные вызовы и решения», специальный тематический выпуск научно-практического журнала "Психология и право"
  2023 г., номинант в номинации «Книга года по психологии»
- «Отклоняющееся онлайн-поведение подростков и молодых взрослых в социальных сетях», учебное пособие
  2022 г., номинант в номинации «Книга года по психологии»
- «Навигатор профилактики девиантного поведения — 2022», методические материалы по признакам девиаций, действиям специалистов системы образования в ситуациях социальных рисков и профилактике девиантного поведения обучающихся
  2022 г., победитель в номинации «Психологический инструмент года»
- «Всероссийская конференция по юридической психологии с международным участием "Коченовские чтения. Психология и право в современной России"», 9 - 11 ноября 2022 года, Москва
  2022 г., номинант в номинации «Событие года в жизни сообщества»
- «Всероссийская конференция по юридической психологии с международным участием "Коченовские чтения. Психология и право в современной России"», 11 - 13 ноября 2020 года, Москва
  2020 г., номинант в номинации «Событие года в жизни сообщества»
Светлана Степановна Двуреченская
Москва
- «Круг взаимопомощи "Скажи жизни ДА!"», серия открытых онлайн-эфиров как инструмент социально-психологической поддержки населения в ситуации социального стресса
  2022 г., номинант в номинации «Психологический инструмент года»
- «Игровая трансформационная платформа "Свет Любви"», методика личностного развития в индивидуальной и групповой работе
  2021 г., номинант в номинации «Психологический инструмент года»
Михаил Георгиевич Дебольский
Москва
- «Психологическая служба уголовно-исполнительной системы России: история становления, современное состояние и перспективы развития», лекция
  2020 г., номинант в номинации «Мастер-класс года для психологов»
- «Психологическая служба уголовно-исполнительной системы как составляющая единого профессионально-психологического сообщества России», анализ и обобщение (научное осмысление) практического опыта
  2009 г., победитель в номинации «Вклад в развитие единого профессионального психологического сообщества России»
- «Изучение влияния личностных качеств и стиля деятельности руководителей учреждений и подразделений на эффективность труда персонала УИС (уголовно-исполнительной системы)», научно-прикладное исследование
  2008 г., номинант в номинации «Проект года в психологической практике»
Виктор Викторович Дегтярев
Краснодарский край
- «Развитие установок толерантного сознания в студенческой среде педагогического вуза в условиях этнического города»,
  2011 г., номинант в номинации «Проект года в психологической науке»
- «Здоровый образ жизни как условие устойчивого развития студента и источник его конкурентоспособности»,
  2011 г., номинант в номинации «Проект года в психологической практике»
Александр Михайлович Дединкин
Санкт-Петербург
- «Семинары-тренинги для педагогов по вопросам межкультурной коммуникации, проблемам языковой и социальной интеграции учащихся в рамках городской программы «Толерантность 2011-2015»»,
  2014 г., номинант в номинации «Проект года в психологической практике»
Роман Олегович Дедков
Санкт-Петербург
- «II съезд психотерапевтов и консультантов СЗФО РФ "Индивидуальные и групповые стратегии преодоления кризисов в жизни, в профессии и в социуме"»,
  2010 г., лауреат в номинации «Вклад в развитие единого профессионального психологического сообщества России»
Александр Иванович Дедушка
Ставрополь
- «Как научить детей дружбе? Психологическая работа с подростками», печатное издание
  2007 г., номинант в номинации «Проект года в психологической науке»
Инга Валерьевна Деева
Барнаул
- «“Удивительное путешествие”. Профилактический курс по формированию ценностного отношения к здоровью у учащихся 1-2 класса», Методические рекомендации для педагога. Рабочая тетрадь для учащихся
  2014 г., номинант в номинации «Проект года в психологической практике»
Ольга Сергеевна Дейнека
Санкт-Петербург
- «Вакцина от инфодемии или психологическое состояние общества на фоне пандемии, вызванной COVID-19», монография
  2023 г., номинант в номинации «Книга года по психологии»
Елена Викторовна Декина
Тула
- «Ресоциализация несовершеннолетних с девиантным поведением в условиях специальных учебно-воспитательных учреждений закрытого типа», коллективная монография
  2019 г., номинант в номинации «Книга года по психологии»
- «Психологическая служба вуза: функционирование в современных условиях развития высшего образования (опыт ТГПУ им. Л. Н. Толстого)», коллективная монография
  2019 г., номинант в номинации «Книга года по психологии»
- «Социальная успешность умственно одаренных детей: психолого-педагогические технологии сопровождения и развития», социально-психологическое исследование
  2015 г., лауреат в номинации «Проект года в психологической науке»
Варвара Васильевна Делибалт
Москва
- «Всероссийская конференция по юридической психологии с международным участием "Коченовские чтения. Психология и право в современной России"», 9 - 11 ноября 2022 года, Москва
  2022 г., номинант в номинации «Событие года в жизни сообщества»
- «Навигатор профилактики девиантного поведения — 2022», методические материалы по признакам девиаций, действиям специалистов системы образования в ситуациях социальных рисков и профилактике девиантного поведения обучающихся
  2022 г., победитель в номинации «Психологический инструмент года»
- «Всероссийская конференция по юридической психологии с международным участием "Коченовские чтения. Психология и право в современной России"», 11 - 13 ноября 2020 года, Москва
  2020 г., номинант в номинации «Событие года в жизни сообщества»
Людмила Ивановна Дементий
Омск
- «Всероссийская научно-практическая конференция с международным участием "Социальная, профессиональная и персональная ответственность личности в современном обществе"», 8 - 10 октября 2020 года, Омск
  2020 г., номинант в номинации «Событие года в жизни сообщества»
Оксана Петровна Демиденко
Ставрополь
- «IV Международный Интернет-симпозиум "Инклюзивные процессы в международном образовательном пространстве"», 15 октября-15 ноября 2018 года, Ставрополь
  2018 г., номинант в номинации «Событие года в жизни сообщества»
Александр Александрович Демидов
Москва
- «Серия диалогов о природе и психологии человека "За пределами психологии. Жизнь как чудо"», открытые дискуссии
  2022 г., победитель в номинации «Событие года в жизни сообщества»
Наталья Валерьевна Демидова
Санкт-Петербург
- «Всероссийский проект "Песочное закулисье"», практикум для специалистов помогающих профессий в форме передвижной экспозиции
  2018 г., номинант в номинации «Событие года в жизни сообщества»
Андрей Николаевич Демин
Краснодар
- «Психологическое профилирование безработных граждан и выпускников вузов», научное исследование
  2003 г., номинант в номинации «Проект года в психологической науке»
Инна Васильевна Деникина
Санкт-Петербург
- «Второй всероссийский (с международным участием) фестиваль песочной терапии», 29-30 января 2016 года, Санкт-Петербург
  2016 г., номинант в номинации «Событие года в жизни сообщества»
- «Форум песочной терапии "Псамата - 2016"», 24-25 сентября 2016 года, Санкт-Петербург
  2016 г., номинант в номинации «Событие года в жизни сообщества»
- «Открытый международный форум песочной терапии "Псамата-2015"», 13 сентября 2015 года
  2015 г., номинант в номинации «Событие года в жизни сообщества»
Елена Сергеевна Денисова (Семенюкова)
Москва
- «XX юбилейный Международный симпозиум "Психологические проблемы смысла жизни и акме"», 15-16 апреля 2015 года
  2015 г., лауреат в номинации «Событие года в жизни сообщества»
Людмила Николаевна Депутатова
Москва
- «New Way», методика для работы с чувством ответственности клиентов
  2023 г., номинант в номинации «Психологический инструмент года»
- «Memory», методика по работе с травмой утраты
  2023 г., лауреат в номинации «Психологический инструмент года»
Светлана Петровна Дергачева
Альметьевск, Республика Татарстан
- «Сила тактильных ощущений», практика гармонизации актуального эмоционального состояния
  2022 г., номинант в номинации «Психологический инструмент года»
Валерия Николаевна Дергунова
Самара
- «Тест преобладающего типа сознания», методика выявления особенностей личности, обусловленных осознаваемой и не вполне осознаваемой активностью
  2022 г., лауреат в номинации «Психологический инструмент года»
Ирина Борисовна Дерманова
Санкт-Петербург
- «Дифференциально-психологические факторы переживания и копинг-поведения взрослых в трудной жизненной ситуации», диссертация на соискание ученой степени кандидата психологических наук
  2017 г., номинант в номинации «Проект года в психологической науке»
Александр Васильевич Джеус
Краснодарский край
- «Рабочая книга педагога-психолога детского лагеря: из опыта работы социально-психологической службы ВДЦ «Орленок»», сборник
  2013 г., номинант в номинации «Проект года в психологическом образовании»
Анастасия Руслановна Дзкуя
Москва
- «I Международная конференция по этике в психологическом консультировании и психотерапии», 26 мая 2017 года, Москва
  2017 г., лауреат в номинации «Событие года в жизни сообщества»
Татьяна Александровна Дикарева
Ульяновск
- «Спасти от пропасти», программа профилактики суицидального риска
  2015 г., номинант в номинации «"Психология – людям!", или Просветительский психологический проект года»
Сергей Федорович Дмитренко
Москва
- «Психология в диалоге с литературой, театром, кино», серия коллективных монографий
  2020 г., номинант в номинации «Книга года по психологии»
Дарья Владимировна Дмитриева
Москва
- «Детская и подростковая психотерапия», учебник для бакалавриата и магистратуры
  2015 г., лауреат в номинации «Книга года по психологии»
Наталия Геннадьевна Дмитриева
Чебоксары
- «Использование куклотерапии в процессе коррекции страхов у детей старшего дошкольного возраста», печатное издание
  2010 г., номинант в номинации «Проект года в психологической практике»
Наталья Георгиевна Дмитриева
Москва
- «Мировой Конгресс по логотерапии и экзистенциальному анализу "Будущее логотерапии"», 28-31 августа 2018 года, Москва
  2018 г., лауреат в номинации «Событие года в жизни сообщества»
Наталья Юрьевна Дмитриева
Белорецк
- «Белорецкая педагогическая гостиная "Белая Речь" », общественная организация поддержки и пропаганды инновационного педагогического опыта
  2011 г., номинант в номинации «Проект года в психологической практике»
Ульяна Сергеевна Дмитриева
Кунгур
- «IV Научно-практическая конференция "Личностный и компетентностный подход в профилактике депрессивных и суицидальных состояний детей и подростков"», 4 декабря 2019 года, Кунгур
  2019 г., номинант в номинации «Событие года в жизни сообщества»
- «XV Краевые Психологические встречи психологов Прикамья "Жизнь как чудо"», 29 марта 2017 года, Кунгур
  2017 г., номинант в номинации «Событие года в жизни сообщества»
Тимофей Васильевич Добреля
Новокубанск
- «Развитие установок толерантного сознания в студенческой среде педагогического вуза в условиях этнического города»,
  2011 г., номинант в номинации «Проект года в психологической науке»
- «Здоровый образ жизни как условие устойчивого развития студента и источник его конкурентоспособности»,
  2011 г., номинант в номинации «Проект года в психологической практике»
Игорь Валериевич Добряков
Санкт-Петербург
- «Влечения детей и подростков: становление, проявления, отклонения», книга
  2022 г., номинант в номинации «Книга года по психологии»
- «Психология беременности и родов. Становление материнской доминанты», лекция
  2016 г., победитель в номинации «Мастер-класс года для психологов»
- «Развитие личности ребенка», серия печатных изданий
  2010 г., победитель в номинации «Проект года в психологическом образовании»
- «Перинатальная психотерапия», монография
  2009 г., номинант в номинации «Проект года в психологической науке»
Антон Владимирович Додонов
Санкт-Петербург
- «Петербургский психологический салон», совместная площадка для психологов, художников, политиков, бизнесменов
  2016 г., номинант в номинации «Событие года в жизни сообщества»
Елена Георгиевна Дозорцева
Москва
- «Юридическая психология детства: современные вызовы и решения», специальный тематический выпуск научно-практического журнала "Психология и право"
  2023 г., номинант в номинации «Книга года по психологии»
- «Навигатор профилактики девиантного поведения — 2022», методические материалы по признакам девиаций, действиям специалистов системы образования в ситуациях социальных рисков и профилактике девиантного поведения обучающихся
  2022 г., победитель в номинации «Психологический инструмент года»
- «Всероссийская конференция по юридической психологии с международным участием "Коченовские чтения. Психология и право в современной России"», 9 - 11 ноября 2022 года, Москва
  2022 г., номинант в номинации «Событие года в жизни сообщества»
- «Всероссийская конференция по юридической психологии с международным участием "Коченовские чтения. Психология и право в современной России"», 11 - 13 ноября 2020 года, Москва
  2020 г., номинант в номинации «Событие года в жизни сообщества»
- «ПСИХОЛОГИЯ ДЕВИАНТНОСТИ. Дети, Общество, Закон», монография
  2016 г., победитель в номинации «Книга года по психологии»
Любовь Александровна Дойницына
Вологда
- «Космос», комплексная реабилитационная программа интегрированных занятий для детей
  2012 г., номинант в номинации «Проект года в психологической практике»
Светлана Руфиновна Долганова
Санкт Петербург
- «Педагог — созидатель дисциплины», образовательная программа
  2012 г., номинант в номинации «Проект года в психологической практике»
Татьяна Михайловна Долотина
Челябинск
- «Метафорические ассоциативные карты "2 фактора"», набор для индивидуальной работы в экзистенциальном подходе
  2017 г., номинант в номинации «Психологический инструмент года»
Елена Владимировна Домарадзкая
Березовский
- «Психологическая игра "Воспитание без наказания"», программа тренинга для родителей
  2021 г., номинант в номинации «Психологический инструмент года»
Иоланта Станиславовна Домбровская
Гродно
- «Юмор в контексте развития», монография
  2014 г., номинант в номинации «Проект года в психологической науке»
- «Развитие через юмор», информационно-организационный проект
  2012 г., номинант в номинации «Вклад в развитие единого профессионального психологического сообщества России»
Владислав Игоревич Доминяк
Санкт-Петербург
- «Оргразвитие.ру», информационно-диагностический ресурс
  2014 г., номинант в номинации «Проект года в психологической практике»
Вадим Дмитриевич Домков
Санкт-Петербург
- «X Юбилейная международная Зимняя Психологическая Школа молодых ученых Санкт-Петербургского государственного университета (ЗПШ СПбГУ)», выездная научно-практическая школа
  2010 г., победитель в номинации «Вклад в развитие единого профессионального психологического сообщества России»
Наталия Александровна Донина
Москва
- «Мировой Конгресс по логотерапии и экзистенциальному анализу "Будущее логотерапии"», 28-31 августа 2018 года, Москва
  2018 г., лауреат в номинации «Событие года в жизни сообщества»
Ирина Васильевна Донская
Екатеринбург
- «Развитие личности ребенка», серия печатных изданий
  2010 г., победитель в номинации «Проект года в психологическом образовании»
Марина Леонидовна Донских
Муравленко
- «Технология сопровождения педагогом-психологом подростка с девиантным поведением в условиях образовательного учреждения», методическое пособие
  2012 г., номинант в номинации «Проект года в психологической практике»
Александр Иванович Донцов
Москва
- «IV Всероссийский съезд Российского психологического общества "Психология – будущему России"», 18-21 сентября 2007 года, Ростов-на-Дону
  2007 г., победитель в номинации «Вклад в развитие единого профессионального психологического сообщества России»
- «Психология и ее приложения», всероссийская конференция
  2002 г., победитель в номинации «Лучший проект в области интеграции психологов в профессиональное сообщество»
Ирина Анатольевна Донченко
Запорожье, Новороссийск
- «Направленные визуализации: теория и метод», метод исследования и трансформации личности
  2015 г., лауреат в номинации «Психологический инструмент года»
Ольга Ивановна Дорогина
Екатеринбург
- «II Международный форум по когнитивным нейронаукам "COGNITIVE NEUROSCIENCE – 2019"», 6 - 7 ноября 2019 года, Екатеринбург
  2019 г., лауреат в номинации «Событие года в жизни сообщества»
Маргарита Львовна Доронина
Москва
- «IV Международный съезд психологов "Гардероб личности: маски и роли"», 19 ноября 2019 года, Москва
  2019 г., номинант в номинации «Событие года в жизни сообщества»
Вадим Алексеевич Дорофеев
Ростов-на-Дону
- «Социально-психологическое пространство и эффективность малых групп: интегрированный учебный, методический и научный комплекс», образовательно-исследовательский комплекс
  2014 г., номинант в номинации «Проект года в психологическом образовании»
Анна Александровна Дорошенко
Ростов-на-Дону
- «Особенности оценки трудной жизненной ситуации у студентов колледжа с различным уровнем самоэффективности», научно-исследовательская работа
  2012 г., номинант в номинации «Проект года в психологической науке»
Илона Геннадьевна Дорошина
Пенза
- «Энциклопедический словарь "Толерантность"», печатное издание
  2014 г., номинант в номинации «Проект года в психологической науке»
Анна Меликсовна Дохоян
Армавир
- «Международная научно-практическая конференция "Психологические практики в российском образовании: инновационный ракурс"», 10 ноября-23 декабря 2017, Армавир
  2017 г., номинант в номинации «Событие года в жизни сообщества»
Александр Николаевич Доценко
Санкт-Петербург
- «Выездная Зимняя психологическая школа – 2002 "Психология: исследование и практика"»,
  2002 г., лауреат в номинации «Лучший проект в области интеграции психологов в профессиональное сообщество»
Евгений Леонидович Доценко
Тюмень
- «Компьютерная игра-тренажер "Классные джунгли"», инструмент противодействия буллингу в подростковой среде
  2023 г., победитель в номинации «Психологический инструмент года»
- «Культура населения и опыт межкультурной коммуникации полиэтничного Ишимского района», методическое пособие
  2019 г., номинант в номинации «Психологический инструмент года»
Елена Владимировна Доценко
Санкт-Петербург
- «Семинары-тренинги для педагогов по вопросам межкультурной коммуникации, проблемам языковой и социальной интеграции учащихся в рамках городской программы «Толерантность 2011-2015»»,
  2014 г., номинант в номинации «Проект года в психологической практике»
Ирина Викторовна Драгомирецкая
Санкт-Петербург
- «Социальное участие детей с ограниченными возможностями здоровья в интегративных группах (на примере детского сада и дома ребенка)», фундаментальное научное исследование
  2013 г., номинант в номинации «Проект года в психологической науке»
Елена Васильевна Драпак
Ярославль
- «Секреты успешных родителей: семейное наследие, компетентность, совместный досуг», социально-ориентированный просветительский проект
  2018 г., номинант в номинации «"Психология – людям!", или Просветительский психологический проект года»
- «Школа эффективного родительства для воспитанников учреждений для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, подросткового и юношеского возраста»,
  2011 г., победитель в номинации «Проект года в психологической практике»
Эльгина Рашидовна Драчева
Челябинск
- «Мудрость сказки», образовательная (просветительская) психолого-педагогическая программа
  2011 г., номинант в номинации «Проект года в психологической практике»
Ирина Евгеньевна Дрёмина
Йошкар-Ола
- «Психологическое консультирование», учебник
  2022 г., номинант в номинации «Книга года по психологии»
Маргарита Сергеевна Дроздова
Москва
- «Когнитивные тренировки юных футболистов 12-14 лет», мастер-класс для спортивных психологов
  2021 г., номинант в номинации «Мастер-класс года для психологов»
Александр Кузьмич Дроздовский
Санкт-Петербург
- «Возможности и перспективы дифференциально-психофизиологических методов в образовании, спорте и профессиях», печатное издание
  2023 г., номинант в номинации «Книга года по психологии»
- «Способ формирования взаимодополняющей команды лидеров (команда по И.К. Адизесу) на основе их свойств нервной системы, измеряемых двигательными экспресс-методиками Е.П. Ильина», метод определения индивидуального типологического комплекса СНС с использованием цифровых технологий
  2022 г., номинант в номинации «Психологический инструмент года»
- «Способ оценки природной предрасположенности к определенным специализациям в спорте и профессиях на основе измерения свойств нервной системы двигательными методиками Е.П. Ильина», методика профессионального отбора с использованием цифровых технологий на мобильных устройствах
  2021 г., номинант в номинации «Психологический инструмент года»
- «Психология и физиология: союз или конфронтация? Исторические очерки», оцифровка и переиздание книги
  2020 г., номинант в номинации «Книга года по психологии»
- «Способ исследования и оценки психофизиологических состояний на основе измерения свойств нервной системы человека», метод оценки психофизиологических состояний с использованием цифровых технологий
  2020 г., номинант в номинации «Психологический инструмент года»
Владимир Николаевич Дружинин
Ярославль, Москва
- «Рабочая концепция одаренности», печатное издание
  2003 г., номинант в номинации «Проект года в психологической практике»
- «Экспериментальная психология»,
  2000 г., лауреат в номинации «Лучший проект в психологическом образовании»
Светлана Владимировна Дружинина
Москва
- «Интеллект, креативность и личностные свойства как факторы реальных достижений», диссертация на соискание ученой степени кандидата психологических наук
  2016 г., лауреат в номинации «Проект года в психологической науке»
Елена Николаевна Дубиненкова
Ярославль
- «Секреты успешных родителей: семейное наследие, компетентность, совместный досуг», социально-ориентированный просветительский проект
  2018 г., номинант в номинации «"Психология – людям!", или Просветительский психологический проект года»
Ирина Владимировна Дубровина
Москва
- «Международная научно-практическая конференция "Психологические практики в российском образовании: инновационный ракурс"», 10 ноября-23 декабря 2017, Армавир
  2017 г., номинант в номинации «Событие года в жизни сообщества»
- «Психология образования: модернизация психолого-педагогического образования», VIII Всероссийская научно-практическая конференция, 11–13 декабря 2012 г., Москва
  2012 г., номинант в номинации «Вклад в развитие единого профессионального психологического сообщества России»
Наталия Вадимовна Дубровская
Санкт-Петербург
- «Цвет творчества. Интегрированная программа художественно-эстетического развития дошкольников от 2 до 7 лет», учебно-методическое пособие в соответствии с ФГОС, 2-е издание, 2016 год
  2015 г., номинант в номинации «Психологический инструмент года»
Юлия Викторовна Дубровская
Москва
- «Трансформационная игра "Магия личности"», методика повышения уровня профессиональной самореализации
  2023 г., номинант в номинации «Психологический инструмент года»
Марина Дмитриевна Дугаева
Владивосток
- «Проект по формированию здорового образа жизни "Все в твоих руках"», образовательная программа
  2012 г., номинант в номинации «Проект года в психологической практике»
Виталий Александрович Дудин
Тюмень
- «Методика "Локус жизнеобеспечения личности"», психосемантическая методика для выявления локуса жизнеобеспечения личности
  2018 г., номинант в номинации «Психологический инструмент года»
Валентина Анатольевна Дудко
Самара
- «Исследование морального сознания учащихся старших классов общеобразовательных учреждений РФ»,
  2013 г., номинант в номинации «Проект года в психологической науке»
Дмитрий Вячеславович Дудник
Екатеринбург
- «Смотри и Живи», программа профилактики аддиктивного и девиантного поведения студентов методом "Киносновидений"
  2022 г., номинант в номинации «Психологический инструмент года»
Светлана Феликсовна Дудникова
Санкт-Петербург
- «Особенности клинической практики в период пандемии», интерактивная лекция
  2021 г., номинант в номинации «Мастер-класс года для психологов»
Геннадий Николаевич Дульнев
Санкт-Петербург
- «Бальзам для душевных ран», антология
  2011 г., номинант в номинации «Проект года в психологической практике»
Наталия Анатольевна Дунаева
Тула
- «Социальная успешность умственно одаренных детей: психолого-педагогические технологии сопровождения и развития», социально-психологическое исследование
  2015 г., лауреат в номинации «Проект года в психологической науке»
Маргарита Владимировна Дунская
Липецк
- «Спасти от пропасти. Родительский всеобуч: программы профилактики суицидального риска», методическое пособие
  2015 г., номинант в номинации «Книга года по психологии»
Константин Николаевич Дуплищев
Новосибирск
- «Институализация супервизии в профессиональном сообществе психологов и психотерапевтов, а также специалистов других помогающих профессий», программа по развитию профессионального сообщества
  2012 г., номинант в номинации «Вклад в развитие единого профессионального психологического сообщества России»
Оксана Васильевна Дурнева
Старый Оскол
- «Формирование навыков рефлексии у первоклассников в период адаптации на основе личностно-ориентированного подхода», образовательная программа
  2010 г., номинант в номинации «Проект года в психологической практике»
Сергей Витальевич Духновский
Курган, Ханты-Мансийск
- «Психологическая надежность и кадровая безопасность (на примере государственной гражданской и муниципальной службы)», монография
  2018 г., номинант в номинации «Книга года по психологии»
- «Методика "Диагностика переживания кризиса личностью" (Тест-ППК)», психодиагностическая методика
  2015 г., номинант в номинации «Психологический инструмент года»
- «Психология отношений личности», монография
  2014 г., номинант в номинации «Проект года в психологической науке»
- «Дистанция в межличностных отношениях. Регуляция и диагностика», монография
  2010 г., лауреат в номинации «Проект года в психологической науке»
Салима Салаватовна Душанбаева
Уфа
- «Психология», учебное пособие, разработанное в соответствии с требованиями ФГОС-3
  2013 г., номинант в номинации «Проект года в психологическом образовании»
Софья Викторовна Дырдасова
Самара
- «Разработка и апробация системы оценки личности осужденных при направлении материалов в суд для решения вопроса об условно-досрочном освобождении», научно-исследовательская работа
  2010 г., номинант в номинации «Проект года в психологической практике»
Варвара Евгеньевна Дьяконова
Москва
- «Пострефлекторная нейробиология поведения», книга
  2019 г., номинант в номинации «Проект года в психологической науке»
Юлия Александровна Дьяченко
Санкт-Петербург
- «Второй всероссийский (с международным участием) фестиваль песочной терапии», 29-30 января 2016 года, Санкт-Петербург
  2016 г., номинант в номинации «Событие года в жизни сообщества»
- «Открытый международный форум песочной терапии "Псамата-2015"», 13 сентября 2015 года
  2015 г., номинант в номинации «Событие года в жизни сообщества»
Елена Александровна Дядченко
Самара
- «Разработка и апробация системы оценки личности осужденных при направлении материалов в суд для решения вопроса об условно-досрочном освобождении», научно-исследовательская работа
  2010 г., номинант в номинации «Проект года в психологической практике»
Наталия Викторовна Дякина
Мичуринск
- «Диссоциация и расстройство множественной личности как следствие перенесенных психических травм в детском возрасте», учебно-методическое пособие
  2020 г., номинант в номинации «Книга года по психологии»
Оксана Анатольевна Дятловская
Маслянино
- «Технология индивидуально-помогающего взаимодействия социального педагога и подростка с девиантным поведением в образовательном процессе школы»,
  2008 г., номинант в номинации «Проект года в психологической практике»

Популярные публикации

07.02.2020
А. Балунов: «Ищите Смыслы. Свои собственные!»
Компании «Иматон» – 30 лет. Аркадий Балунов вспоминает: «Конец 80-х, началась перестройка… психологи бросились зарабатывать «здесь и сейчас»: консультации, тренинги… Мы же отдавали все силы на создание Системы – Компании на десятилетия, на всю жизнь, навсегда...»
17.02.2020
Лекция профессора В.М.Аллахвердова «Неизвестное сознание»
«Я попробую, с одной стороны, разрушить ваше представление о скепсисе, потому что теория имеет значение, но совсем не то, о котором думают. И показать, почему теория сегодня не так хороша, как нам бы хотелось. Заодно показать, как думают психологи-теоретики…
14.03.2022
В поисках оптимального стиля родительского воспитания
В современной психологии все чаще звучит вопрос: существует ли «оптимальный», гармоничный тип воспитания — или скорее это миф, не отвечающий реальности практик семейного воспитания.
15.02.2021
1
Круглый стол «Психологическая помощь: кто, кому, зачем и сколько?»
Специалисты обсуждали, кто имеет право оказывать психологическую помощь, нужны ли психологам аттестация, единые алгоритмы работы, каким должно быть межведомственное взаимодействие психологов, работающих в сфере здравоохранения, соцзащиты, образования...
14.04.2021
В. Петровский: «Краткий курс футурологии свободы: от самого “от” до самого “для”»
ХХI век. Начало новой эры. Управляемая эволюция пола. «100 голов — 100 полов». Полная свобода выбора половой принадлежности: «Ваши принадлежности — Ваш личный выбор!». Исключение — люди, нуждающиеся в изменении пола по медицинским причинам…
24.02.2022
Психосоматический симптом в практике психолога
Об истории формирования представлений о психосоматическом нарушении и современных теориях его возникновения, о диагностике психосоматического расстройства и о примерах психокоррекционной работы рассказала доктор психологических наук С.Л.Соловьева.
26.10.2021
Татьяна Черниговская: ХХI век как испытание человеческой цивилизации
«Исчезает способность верификации информации. Мы не знаем, чему верить. Современные технологии так роскошны, что они вам сделают копии или подделки. Повсеместное нарушение договорённостей везде и всюду. Все правила игры рухнули, никто ничего не соблюдает»...
24.02.2021
Светлана Костромина: «Цифровой мир: ценности и цена»
«Когда мы задаемся вопросом, что значит быть в цифровом мире, в его оптику попадают не достоинства и ограничения цифровой среды, а эпохальная уместность цифрового бытия человека», — отмечает Светлана Николаевна Костромина…
20.02.2020
«Безоценочная или/и этическая позиция психотерапевта. Трудная диалектика»
Что на деле означает безоценочность в психотерапии? Какие ее аспекты представляются естественными, а какие кажутся весьма сложными и связаны с трудным выбором для профессионала – разрешением нетривиальных противоречий?...
15.12.2021
2
Актуализация творческого потенциала ребенка как норма развития
Психолог, работающий в области образования, не может ограничиться «объективным» изучением характеристик и процессов человеческой психики: его интересует возможность влиять, участвовать в развитии человека. Какова же мера и характер этого участия?
14.02.2022
Секс с любовью и без: смена парадигмы отношений
Изобретенный западной культурой феномен «романтической любви» во многом построен на проекциях и идеализации партнера. В других культурах отношения чаще основаны на надежной связи и уважении к партнеру.
08.10.2021
3
Чёрные мыши грядущего. Размышляет Борис Братусь
«Психология — и теоретическая, и практическая — подошла сейчас к человеку настолько близко, что прежние методологические позиции здесь не годны... Надо менять позиции и вновь подружиться с философией», — настаивает проф. Б.С. Братусь...
29.03.2022
«Убей меня, если не можешь любить!» Агрессия в детско-родительских отношениях
Беспомощность, печаль, отсутствие прикосновений, опасение быть обиженным, гнев — эти чувства запечатлеваются в памяти. Если в дальнейшем ребенка травмируют отвержением, насилием и унижением, этот ранний опыт может стимулировать разрушительное поведение.
28.04.2021
Свобода: ответственность, негативизм, забота
«Важно дифференцировать, стоит ли за гипертрофированным стремлением подростка к свободе типичная возрастная реакция или же это формирующийся негативизм с соответствующими рисками развития агрессивной личности», — отметил Артур Александрович Реан…
11.12.2021
Эрос в зеркале культуры. Последняя лекция Льва Моисеевича Щеглова
Лев Моисеевич ушёл из жизни ровно год назад. Предполагалось, что его онлайн-лекция «Эрос в зеркале культуры», состоявшаяся в октябре 2020 года, станет первой в запланированном цикле встреч под названием «Сексологические среды», однако лекция стала последней…
15.10.2019
«Система забыла о роли учителя в жизни взрослеющей личности»
Сегодня педагоги часто остаются незащищенными перед лицом родителя, заказчика услуг. Любой родительский педагогический промах, нежелательная реакция ребёнка могут стать причиной обвинения, увольнения воспитателя или учителя...
07.09.2021
2
О пространстве возникающего в докладе С.Н. Костроминой и Н.В. Гришиной
Анализ больших баз данных с многотысячными выборками не дает решения фундаментальной проблемы устойчивости/изменчивости личности. Докладчики предлагают перейти от описания статичных структур личности к исследованию её динамической природы…
09.09.2015
2
Феномен усталости в браке
Терапевтическая работа со многими семьями и парами показывает, что в ходе семейной жизни неизбежно происходили изменения внутри каждого из супругов, менялись проекции друг на друга, коммуникация между супругами оставляла желать лучшего...
23.11.2021
1
А.Г. Асмолов: «Homo Complexus: индивидуальность в пространстве невозможного»
Заведующий кафедрой психологии личности факультета психологии МГУ, директор Школы антропологии будущего РАНХиГС, доктор психологических наук, профессор Александр Григорьевич Асмолов представил доклад на симпозиуме «Личность в пространстве возможного».
23.06.2020
«Мир цифры: новые инструменты разума»: доклад Марии Фаликман
«Мы видим, что цифровые технологии становятся новыми инструментами нашей психики, новыми инструментами познания, без которых оно уже не разворачивается. Эти инструменты врастают в нашу психику», – замечает доктор психологических наук Мария Фаликман…
22.03.2022
3
Какие формы любви изобретают люди в мире бесчувственных отношений?
М. Осорина: «Мне кажется, чтобы человек любил людей, чрезвычайно важно осознавать, что эта любовь медленно и постепенно растет, зреет, усложняется, в глубине её лежит то, о чем говорил Швейцер, — уважительное отношение к любому живому существу».
25.03.2020
1
Юлия Гиппенрейтер: «Передавайте ребёнку заботу о его учёбе»
Самое важное – взаимоотношения с родителем или учителем, атмосфера, в которой происходит учёба. Участие взрослого может быть разным: от внимательного наблюдения до активной помощи. В любом случае очень важно сохранять доброжелательную атмосферу...
18.06.2020
«Не-отрефлексированные вызовы современной эпохи»: доклад Михаила Решетникова
«Всеобщий ориентир прошлых веков – образованность и культура как основа общественного признания – сменился стремлением к материальному успеху при минимизации моральных принципов его достижения», – заметил Михаил Решетников на Саммите психологов…
30.11.2021
1
Д.А. Леонтьев: «Пространство возможного как пространство свободы»
Заведующий Международной лабораторией позитивной психологии личности и мотивации, профессор департамента психологии факультета социальных наук НИУ ВШЭ Дмитрий Алексеевич Леонтьев представил доклад на симпозиуме «Личность в пространстве возможного».
18.11.2021
6
Современный клиент/пациент — какой он? Кто сегодня обращается за психологической помощью?
С одной стороны, замечательно, что психологическая помощь доступна. С другой стороны, оказывая её, мы поддерживаем и углубляем эмоционально незрелые, инфантильные, иждивенческие позиции. Возникает вопрос: не способствуем ли мы деградации человека как вида?
30.06.2020
Интернет-угроза: как понять, что ребенок в опасности?
Кибербуллинг, сексуальное использование, вовлечение в преступную деятельность — об интернет-опасностях для детей и подростков рассказал Евгений Креславский, сооснователь Российской ассоциации телефонной психологической помощи…
17.03.2022
Любовь и смерть: взгляд онкопсихолога
Умирает ли любовь под онкологической нагрузкой? Никогда. Но онкологическая нагрузка выявляет истинное положение дел. Иногда — тщательно прикрываемое фиаско близости. Часто — невероятные запасы любви, которые были погребены рутиной условно здоровой жизни.
18.02.2022
2
Душа человека: возвращение из изгнания
Академик РАН А.Л.Журавлев и профессор В.А.Мазилов: «Книга "Возвращение души" В.Д.Шадрикова напоминает психологам, что они, временно покинув душу как предмет своих исследований, должны рано или поздно вернуться к оставленному…»
16.11.2021
1
Вызовы пандемии COVID-19 во время эпидемии нарциссизма, депрессии и одиночества
Один из главных факторов депрессии у современного человека (а может быть, и самый главный) — это переживание одиночества. Один из самых главных факторов переживания одиночества — социально предписанный перфекционизм...
20.10.2020
Святослав Шех о телесно-ориентированной терапии, динамике клиентов и этике
Почему в период карантина телесные терапевты не остались без работы? Как терапевту реагировать на сексуальные провокации клиента? В чем уникальность программы ДПО «Телесно-ориентированная психотерапия: системный подход» Института «Иматон»?..
16.03.2022
2
Сознательные и неосознаваемые причины понимания чужого человека как врага
В понимании чужого важную роль играют не только осознанные рациональные знания субъекта, но также бессознательное и житейские понятия. Психологами должен быть сделан акцент на исследовании внепонятийных иррациональных компонентов понимания чужого.
19.10.2021
2
Мистика транс-субъектности на фоне пандемии: ключ к антихрупкости
В нашем Сущем планирование осложнено перманентными турбулентностями мира, а манипуляции — свойством компаний обретать самостоятельную субъектность. Предлагаемая нами смена менеджерской парадигмы состоит в переходе к управлению компанией как транс-субъекту...
28.02.2022
Е. Мурашова: «Если я уйду из поликлиники, там никого не останется»
Екатерина Мурашова, психолог, лектор, писатель, рассказывает о современных подростках и о работе в детской поликлинике, о том, кому нужен психолог и что изменилось за 30 лет...
22.06.2016
Смысл в жизни. Альфрид Лэнгле. Видеозапись доклада на Саммите
В период тяжелого жизненного испытания человеку важно найти свой смысл. Общечеловечески-онтологический или уникально-экзистенциальный — главное, истинный и присвоенный. По утверждению Альфрида Лэнгле, такой смысл невозможно создать, сконструировать или придумать — его нужно обнаружить, открыть, отыскать...
06.10.2020
Эволюционный процесс на индивидуальном и социокультурном уровне
Как формируется системная структура субъективного опыта? Каким образом формируется память? В чем эволюционное значение регрессии? Об этом рассказал Юрий Александров, доктор психологических наук, профессор, член-корреспондент РАО…
08.03.2022
Проблема психологического состояния общества и политических процессов в современной России
Пандемия коронавируса помимо медицинских проблем по-новому высветила в российском обществе ряд психологических феноменов, которые прямо влияют на политические процессы и могут представлять угрозу для государства, общества и личности.
30.03.2020
Елена Кравцова о зоне ближайшего развития
Зона ближайшего развития есть у всех, она характеризует не только ребёнка. Если мы придерживаемся концепции Выготского, то, чтобы развивался ребёнок, должны развиваться учителя. Педагогика сотрудничества является главным условием для развития…
24.08.2020
Факторы одаренности: лекция Дианы Богоявленской. Часть 1
Что такое «одаренность», из чего она состоит и как ее изучать? Об этом рассказала Диана Борисовна Богоявленская, доктор психологических наук, академик Российской академии естественных наук, в лекции «Эволюция понятия “одаренность”»…
02.09.2021
2
Смысл в конце тоннеля. Виктор Каган делится мыслями и стихами
Если спросить меня, что такое смысл жизни, я бы сказал, что смысл жизни в том, чтобы прожить жизнь, не изводя себя вопросом, в чем смысл жизни… Смысл вообще подобен Богу у Ж.-П. Сартра: у человека в душе дыра размером с Бога, и каждый заполняет ее как может...
17.02.2022
2
Агрессия и криминальные наклонности: профилактика у подростков
Криминальные тенденции не являются природно заложенными, а агрессия может быть только продолжением гиперактивности, признаком неудовлетворенных потребностей и социально-психологической дезадаптации.
02.11.2021
1
Цифровая личность как феномен 21 века: встреча с «новой нормальностью»
О гиперподключенности, смешанной реальности, расширенной личности и «новой социальности» как измерениях цифровой социализации рассуждает профессор кафедры психологии личности факультета психологии МГУ, доктор психологических наук Галина Владимировна Солдатова.

Все публикации

Хотите получать подборку новых материалов каждую неделю?

Оформите бесплатную подписку на «Психологическую газету»