Cейчас обсуждают
Популярные темы
Объявление
Получайте подборку новых материалов каждую неделю!
Подпишитесь на бесплатную рассылку «Психологической газеты»
Компания «Иматон»
Генеральный спонсор интернет-издания «Психологическая газета»
Инструментарий
Интеллектуальные и творческие способности
Тест Векслера (детский вариант)Измерение уровня развития интеллекта
Тест Векслера (взрослый вариант)Измерение уровня развития интеллекта
Интеллектуальный тест КеттеллаИзмерение уровня невербального интеллекта и прогноз обучаемости
Кубики КосаДиагностика наглядно-действенного мышления
Рисуночный тест СилверДиагностика когнитивной и эмоциональной сфер личности
Тест ТорренсаДиагностика творческих способностей
Тест АмтхауэраОценка уровня и структуры интеллектуальных способностей
Тест Гилфорда - О'СалливенДиагностика социального интеллекта
Методика исследования обучаемости А.Я. ИвановойИсследование потенциальных возможностей ребенка к усвоению нового
Особенности личности
Методика «АКОРД»Оценка уровня антикоррупционной устойчивости
Тест детской апперцепцииГлубинная диагностика личности ребенка
Методика «Домики»Диагностика эмоциональной сферы и прогноз адаптации ребенка
Тест СондиДиагностика личностных особенностей, влечений и потребностей
Личностный опросник MMPI кабинетный вариантдиагностика психологических особенностей личности
Методика «ТАСТ»Диагностика акцентуаций свойств темперамента
Методика «Жизненный путь»Технология исследования личности с помощью рисуночных метафор
Проективная методика «Hand-тест»Выявление склонности к деструктивному поведению
Факторный личностный опросник КеттеллаДиагностика личностных черт взрослых, детей и подростков
Фрустрационный тест Розенцвейга (детский)Прогноз поведения в стрессовых и конфликтных ситуациях
Фрустрационный тест Розенцвейга (взрослый)Прогноз поведения в стрессовых и конфликтных ситуациях
Межличностные отношения
Ко-терапевтическая система «Келли»Диагностика и коррекция межличностных отношений
Методика «Вектор»Диагностика развития группы и технология формирования коллектива
Аппаратурная методика «Арка»Оценка эффективности взаимодействия в малой группе
Работоспособность
Методика «ИДИКС»Интегральная диагностика и коррекция профессионального стресса
Тест Тулуз-ПьеронаДиагностика минимальных мозговых дисфункций
Тест ЛандольтаИнтегральная оценка работоспособности
Цветовой тестДиагностика эмоционального состояния и прогноз стрессоустойчивости
Вариационная хронорефлексометриядиагностика функционального состояния и прогноз работоспособности
Мотивация
Методика «Сигнал»Экспресс-диагностика и профилактика суицидального риска
Тест юмористических фраз А.Г. ШмелеваДиагностика мотивов и потребностей
Мониторинг трудовых мотивовДиагностика и управление мотивацией персонала в организации
Luscher Сolor Test. Тест Люшера оригинал (Швейцария)
Цветовой тест Люшера (Оригинальный тест Люшера)Диагностика личности и эмоционального состояния
Цветовой диагностический комплексДиагностика личности и анализ конфликтов
Сопровождение образовательного процесса и профориентация
Методика Л.А. Ясюковой (часть 1).Определение готовности к школе. Прогноз и профилактика проблем обучения в начальной школе
Методика Л.А. Ясюковой (часть 2)Прогноз и профилактика проблем обучения в 3-6 классах
Методика Л.А. Ясюковой (часть 3)Прогноз и профилактика проблем обучения, социализация и профессиональное самоопределение старшеклассников
Методика «Ориентир» для индивидуальной работыЭкспресс-профориентация для подростков и взрослых
Методика «Ориентир» для групповой работыЭкспресс-профориентация для подростков и взрослых
Коррекция функционального состояния
«Встреча с целителем»Трансово-медитативный аудио-сеанс
Ультрапарадоксальная психотерапияКоррекция функционального состояния и профилактика психосоматических расстройств
Арт-терапевтические комплексы
Методика цветодиагностики и психотерапии произведениями искусстваЦветодиагностика и психотерапия произведениями искусства
Арт-терапевтический комплекс с прозрачным мольбертомРешение для коррекционных, развивающих и реабилитационных программ
Эмоциональный арт-конструкторДиагностика и развитие эмоциональной сферы
Арт-терапевтическая методика «Позитивная куклотерапия»Психотерапия внутриличностных проблем с использованием народной куклы
Песочная терапия
Песочная магияКоррекционно-диагностический комплекс для песочной терапии
Планшет для sand art и цветотерапииинструмент для арт-терапевтических и развивающих занятий
Чаша равновесияКруглая песочница для групповых сеансов песочной терапии
Метафорические ассоциативные карты «Вид из твоего окна»
Ассоциативные карты «Вид из твоего окна» – инструмент работы с визуальной метафорой, открывающий доступ к внутреннему миру клиента, его неосознаваемым мотивам и эмоциям, ресурсам и творческим способностям. В набор вошли 59 фотокопий пейзажей, выполненных художником, арт-терапевтом Викторией Ярославовой и 43 карты-словосочетания. Пейзажная тематика, ресурсная направленность образов, насыщенная цветовая гамма и неповторимая художественная гармония – все это позволяет широко использовать набор с различными категориями клиентов, в том числе с детьми.
Психоаналитическая кушетка Фрейда
В психотерапевтическом кабинете кушетка психоаналитика – не дань традиции. Это один из важных элементов организации психотерапевтической среды и создания необходимой дистанции между аналитиком и клиентом, способствующих проявлению бессознательного материала и развитию психотерапевтического процесса. Уникальная конструкция кушетки, выверенные размеры, пропорции, угол наклона помогают пациенту принять удобное положение для достижения состояния расслабленности и безопасности, необходимое для погружения в бессознательное. Символ психоанализа.
Курс развития творческого мышления для детей
Курс развития творческого мышления — единственная в России программа целенаправленного комплексного развития творческого мышления, которая базируется на самой полной и популярной на сегодняшний день модели интеллекта Дж. Гилфорда. Цель курса — системное развитие творческого мышления как основы будущего профессионального успеха и личного благополучия детей. Курс состоит из 4 независимых выпусков, рассчитанных на детей разного возраста. Можно начинать проводить развивающие занятия как с пятилетками, так и с 14-летними подростками и заниматься год, два, три или четыре.
Известный психолог
- Заведующая отделением психологической реабилитации ГБУЗ КО «Калужская областная психиатрическая больница им. А.Е. Лифшица». Главный внештатный специалист по медицинской психологии Министерства здравоохранения Калужской области.
Cегодня родились
Поздравляет
Морозова Полина Тимофеевна:С Днем рождения, уважаемый Владимир Николаевич! Желаю Вам всего самого хорошего и доброго - счастья, здоровья, радости, семейного уюта! Пусть сбываются заветные желания!
Календарь
- VI Всероссийская научно-практическая конференция «В.М. Бехтерев и современная психология личности»2 – 4 октябряКазань
- II международная конференция по консультативной психологии и психотерапии, посвященная памяти Ф.Е. Василюка «Консультативная психология: вызовы практики»5 – 7 ноябряМосква
- II Международный конгресс девиантологов19—20 декабряТверь
Объявление
Обучение психологии
26–28 августа 2020Елена Валерьевна Маркман (Лакомкина)ВебинарВЕБИНАР: Беспредметная тревога: методика арт-терапевтической работы
10–16 августа 2020Валерий Владимирович РомацкийСеминар-тренингПсихологическая коррекция нарушений пищевого поведения (избыточной массы тела)
1–3 сентября 2020Анна Олеговна ТумановаСеминар-практикумРасстройства пищевого поведения. Когда и чем может помочь психолог?
Популярные публикации
Похвала карантину: доклад Бориса Братуся на Саммите психологов24.06.20202«Предкарантинный мир не просто обладал некоторыми простительными человеческими недостатками, но опасно накренился и угрожал самому человеку, так что возвращение в прежнее чревато, во многом, обрушением», – предостерег Борис Братусь…
Лекция профессора В.М. Аллахвердова «Неизвестное сознание»17.02.20201«Я попробую, с одной стороны, разрушить ваше представление о скепсисе, потому что теория имеет значение, но совсем не то, о котором думают. И показать, почему теория сегодня не так хороша, как нам бы хотелось. Заодно показать, как думают психологи-теоретики…
Елена Кравцова о зоне ближайшего развития30.03.2020Зона ближайшего развития есть у всех, она характеризует не только ребёнка. Если мы придерживаемся концепции Выготского, то, чтобы развивался ребёнок, должны развиваться учителя. Педагогика сотрудничества является главным условием для развития…
Феномен усталости в браке09.09.20156Терапевтическая работа со многими семьями и парами показывает, что в ходе семейной жизни неизбежно происходили изменения внутри каждого из супругов, менялись проекции друг на друга, коммуникация между супругами оставляла желать лучшего...
Интернет-угроза: как понять, что ребенок в опасности?30.06.2020Кибербуллинг, сексуальное использование, вовлечение в преступную деятельность — об интернет-опасностях для детей и подростков рассказал Евгений Креславский, сооснователь Российской ассоциации телефонной психологической помощи…
Котерапия — эталонное исполнение семейных ролей психотерапевтами27.02.20201Эдмонд Георгиевич Эйдемиллер и Нина Викторовна Александрова, авторы модели аналитико-системной семейной психотерапии и модели краткосрочной аналитическо-сетевой психодрамы, рассказали о котерапии, экспериментах в работе и секретах успешной практики…
«Коронавирус: вызовы личности, обществу и государству»23.06.2020«Мы столкнулись с цифровым вызовом, на который более успешно отвечают те, кто стремится помочь другим», – отметил Тимофей Нестик в докладе на Санкт-Петербургском саммите психологов, в котором поделился результатами исследований влияния коронавируса…
Непридуманные диалоги психотерапевта Виктора Кагана27.01.2020«Диалог не вербальный - поведенческий. Это было, если верно помню, году на втором моей работы детским психотерапевтом, после пяти лет во взрослой больничной психиатрии. Обучения в начале 1970-ых не было никакого – был самоучкой. Ошибкам числа не счесть»
«Психология личности как драма»: доклад Александра Асмолова на Саммите психологов10.06.2020Панельную дискуссию «Страхи и Надежды Человечества... Психология спасет мир?» на 14-м Санкт-Петербургском саммите психологов открыл Александр Асмолов с докладом «Психология личности как драма: «человек в системе», «система в человеке» или нечто иное?»...
Виражи и миражи пандемического сознания: доклад Дмитрия Леонтьева23.06.20201«Главные ресурсы, которые очень сильно влияют на эмоциональные оценки и ориентировки, – это осмысленность, жизнестойкость, толерантность к неопределенности и жизненная позиция. Они предсказывают во многом динамику эмоций», – отметил Дмитрий Леонтьев…
Юлия Гиппенрейтер: «Передавайте ребёнку заботу о его учёбе»25.03.2020Самое важное – взаимоотношения с родителем или учителем, атмосфера, в которой происходит учёба. Участие взрослого может быть разным: от внимательного наблюдения до активной помощи. В любом случае очень важно сохранять доброжелательную атмосферу...
«Безоценочная или/и этическая позиция психотерапевта. Трудная диалектика»20.02.2020Что на деле означает безоценочность в психотерапии? Какие ее аспекты представляются естественными, а какие кажутся весьма сложными и связаны с трудным выбором для профессионала – разрешением нетривиальных противоречий?...
Дмитрий Леонтьев «Между прошлым и возможным»25.03.20208«На человечество обрушилась пандемия глобальной неопределенности, связанная с коронавирусом, а на нас целая птица-тройка», — делится размышлениями известный российский психолог, профессор Дмитрий Алексеевич Леонтьев...
Психология не спасет мир: доклад Сергея Бабина18.06.20206Доклад Сергея Михайловича Бабина «Психология не спасет мир, и мир не нуждается в спасении» отвечает на вопрос, заданный в названии панельной дискуссии Санкт-Петербургского саммита психологов: «Страхи и Надежды Человечества. Психология спасет мир?»…
Евгений Субботский «Самоизоляция и парадоксы сознания»25.05.20201Уникальность настоящего момента на планете состоит в том, что необычайно большое количество людей оказались в непривычном для них состоянии мягкой социально-когнитивной депривации… Человек начинает думать «большие мысли», чтобы обрести смысл личного бытия…
«Мир цифры: новые инструменты разума»: доклад Марии Фаликман23.06.2020«Мы видим, что цифровые технологии становятся новыми инструментами нашей психики, новыми инструментами познания, без которых оно уже не разворачивается. Эти инструменты врастают в нашу психику», – замечает доктор психологических наук Мария Фаликман…
«Будущее и грядущее: планировать или быть готовым?»: доклад Тахира Базарова22.06.20204«Дружить с неопределенностью – это дружить с самим собой. Быть непредсказуемым в неопределенности – это быть готовым к встрече с тем, чего нет. Главное, чтобы изменить жизнь в условиях неопределенности, нужно изменить себя», – отметил Тахир Базаров…
Экзистенциальный оптимизм и пессимизм: доклад Наталии Гришиной15.06.2020Наталия Гришина, доктор психологических наук, профессор кафедры психологии личности факультета психологии СПбГУ, рассказала, почему пандемия коронавируса – это экзистенциальный кризис и какие поводы для оптимизма можно найти в этой ситуации…
А. Балунов: «Ищите Смыслы. Свои собственные!»07.02.20205Компании «Иматон» – 30 лет. Аркадий Балунов вспоминает: «Конец 80-х, началась перестройка… психологи бросились зарабатывать «здесь и сейчас»: консультации, тренинги… Мы же отдавали все силы на создание Системы – Компании на десятилетия, на всю жизнь, навсегда...
Многозадачность как ответ на вызовы сложности: доклад Галины Солдатовой22.06.2020Галина Владимировна Солдатова, доктор психологических наук, профессор кафедры психологии личности факультета психологии МГУ им.М.В.Ломоносова, выступила с докладом «Эффект Юлия Цезаря: многозадачность как ответ на вызовы сложности» на Саммите психологов…
«Воображаемые компаньоны в душевной жизни детей и взрослых»24.02.2020Воображаемый компаньон – это фантазийный персонаж, которого создаёт себе субъект в качестве временного партнёра на короткое время. Компаньон нужен в трудной ситуации ребёнку, взрослому или старику, чтобы тот мог получить поддержку и помощь…
«Не-отрефлексированные вызовы современной эпохи»: доклад Михаила Решетникова18.06.20201«Всеобщий ориентир прошлых веков – образованность и культура как основа общественного признания – сменился стремлением к материальному успеху при минимизации моральных принципов его достижения», – заметил Михаил Решетников на Саммите психологов…
Хотите получать подборку новых материалов каждую неделю?
Оформите бесплатную подписку на «Психологическую газету»