Инструментарий

При наведении на названия этих тестов, методик и коррекционно-диагностических комплексов вы получите подробную информацию об использовании  и приобретении. 

Коррекция и оптимизация

Коррекционно-диагностические комплексы:

• Методика цветодиагностики и психотерапии произведениями искусства (методика В.М. Элькина)
• Песочная магия
• Арт-терапевтическая методика «Позитивная куклотерапия»
• Арт-терапевтический комплекс с прозрачным мольбертом
   

Диагностика особенностей личности

• Диагностика дифференциации эмоциональной сферы ребенка «Домики» (Методика О.А. Ореховой)
• Личностный опросник MMPI
• Методика рисуночных метафор «Жизненный путь»
• Проективная методика «Hand-тест»
• Тест акцентуаций свойств темперамента (ТАСТ)
• Тест детской апперцепции (САТ)
• Тест Сонди
• Факторный личностный опросник Кеттелла (подростковый)
• Факторный личностный опросник Кеттелла (взрослый)
• Факторный личностный опросник Кеттелла (детский)
• Фрустрационный тест Розенцвейга (детский)
• Фрустрационный тест Розенцвейга (взрослый)
• Цветовой тест Люшера
• Компьютеризированная система антикоррупционной диагностики «АКорД». Ванновская О. В.
  
  

Диагностика интеллектуальных и творческих способностей

• Интеллектуальный тест Кеттелла
• Кубики Коса
• Рисуночный тест Силвер
• Тест Векслера (взрослый вариант)
• Тест Векслера (детский вариант)
• Тест Дж. Гилфорда и М.Салливен
• Тест структуры интеллекта Амтхауэра
• Тест Торренса

Развитие способностей у детей и подростков

• Курс развития творческого мышления для детей 5 (6) – 8 лет
• Курс развития творческого мышления для детей 7 – 10 лет
• Курс развития творческого мышления для детей 8 – 12 лет
• Курс развития творческого мышления для детей 9 – 14 лет

Определение готовности к школе

• Методика Л.А. Ясюковой (часть 1). Определение готовности к школе. Прогноз и профилактика проблем обучения в начальной школе. Комплект для общеобразовательных школ и гимназий
• Mетодика Л.А. Ясюковой (часть 1). Определение готовности к школе. Прогноз и профилактика проблем обучения в начальной школе. Комплект для общеобразовательных школ
• Mетодика Л.А. Ясюковой (часть 1). Определение готовности к школе. Прогноз и профилактика проблем обучения в начальной школе. Комплект для гимназий
• Методика Л.А. Ясюковой (часть 2). Прогноз и профилактика проблем обучения в средней школе (3–6 классы)
• Методика Л.А. Ясюковой (часть 3). Прогноз и профилактика проблем обучения, социализация и профессиональное самоопределение старшеклассников

Профориентационные системы

• Методика автоматизированной экспресс-профориентации «Ориентир» для индивидуальной работы
• Методика автоматизированной экспресс-профориентации «Ориентир» для групповой работы

Диагностика функционального состояния и работоспособности

• Методика интегральной диагностики и коррекции профессионального стресса (ИДИКС) (Методика А.Б. Леоновой)
• Тест Ландольта
• Тест Тулуз-Пьерона
• Экспресс-диагностика работоспособности и функционального состояния человека (Методика М.П. Мороз)
   

Диагностика мотивации

• Методика экспресс-диагностики суицидального риска «Сигнал»
• Мониторинг трудовых мотивов
• Тест юмористических фраз (ТЮФ) А.Г. Шмелева

Диагностика социально-психологического климата и межличностных отношений

• Ко-терапевтическая система «Келли-98»
• Методика «Вектор» (Методика В.Г. Мельникова)
• Аппаратурная методика «Арка». Диагностика малой группы:
    - стандартная комплектация
    - комплектация «Бизнес»