Людмила Дмитриевна Лебедева

Доктор педагогических наук, профессор.

Проректор по научной работе АНО ДПО «Академия искусств Игоря Бурганова».

Преподаватель авторских образовательных арт-терапевтических программ в АНО ДПО «Академия искусств Игоря Бурганова», Первом университете проф. В.В. Макарова, Международной школе арт-терапии, институте практической психологии «Иматон».

Почетный и действительный член Национальной ассоциации для развития арт-терапевтической науки и практики «Арт-терапевтическая ассоциация». Действительный член Общероссийской профессиональной психотерапевтической Лиги. Член Совета правления Восточно-Европейской ассоциации арт-терапии. Эксперт Высшего экспертного совета кафедры «Терапия искусствами» Академии социальных технологий. Почетный член Ассоциации Арт-терапии Литвы. Член Международной ассоциации профессоров славянских стран («Асоциация на професорите от славянските страни», София, Республика Болгария).

Аккредитованный специалист в области психологической и психотерапевтической деятельности в методе «Арт-терапия» (ОППЛ и СРО «Союз психотерапевтов и психологов»).

Окончила аспирантуру по кафедре естествознания Ленинградского государственного педагогического института им. А.И. Герцена (сейчас — РГПУ им. А.И. Герцена).

В 1984 г. защитила кандидатскую диссертацию на тему «Формирование и развитие познавательной самостоятельности учащихся четвертого класса при обучении природоведению», в 2001 г. — докторскую диссертацию на тему «Педагогические основы арт-терапии в образовании учителя». Защита диссертации на соискание ученой степени доктора педагогических наук, первой в России в контексте педагогической модели арт-терапии, состоялась в Санкт-Петербурге в Институте образования взрослых РАО. В заключении диссертационного совета зафиксировано, что данное исследование открывает новое направление в педагогической и психологической науках (2001).

Л.Д. Лебедева участвует в работе диссертационных советов, создала научную школу. Под ее руководством успешно защищены докторская и 10 кандидатских диссертаций.

Автор и руководитель лонгитюдного научно-исследовательского проекта «Экопсихологическая модель эмоциональной адаптации онкобольных в процессе восстановительной арт-терапии» (при поддержке РГНФ, 2011-2013 гг., проект №11-06-00480а).

Ряд терминов-словосочетаний, предложенных Л.Д. Лебедевой (например, «арт-биохакинг», прием «Art therapy-cleaning»), введены в научный оборот и признаны профессиональным сообществом (Федерация Французской ассоциации арт-терапии FFAT - Federation Francaise des Art-Therapeutes, 2019).

Разработанный Л.Д. Лебедевой способ экспресс-коррекции эмоциональных состояний посредством рисования на обеих сторонах вертикально расположенного стекла поддержан патентом на изобретение РФ №2420233 (Официальный бюллетень Федеральной службы по интеллектуальной собственности, патентам и товарным знакам, 2011, №16), а также опубликован как метод доказательной арт-практики в материалах «Learning from COVID 19 Experiences Conference» / Art Therapy Paper and Workshop Presentations: Tallahassee, Florida, USA.

Л.Д. Лебедева автор известных, опубликованных в России и за рубежом проективных диагностических методик: «Рисунок семьи в образах цветов», «Метафорический портрет семейной системы и социального окружения в образах: рыбы как люди, водоем как пространство жизни», а также более 40 арт-терапевтических техник, включая «Ресурсный портрет-комплимент» на стекле и зеркале в форматах групповой, парной либо индивидуальной работы; «Необычный лес из пластилина как арт-объект в теме исследования опыта личных неудач»; «Маска откровений», «Раненое дерево», «Дерево обид» (рисунок на стекле в раме с последующим наложением позитивного образа с обратной стороны), «Температурная карта эмоций в теле человека», «Цветограмма / цветовая схема жизненного опыта» и др.

Л.Д. Лебедева имеет многолетний опыт преподавательской деятельности и руководящей работы в государственных образовательных учреждениях в качестве заведующей кафедрами педагогики и психологии младшего школьника; декана педагогического факультета Ульяновского государственного педагогического университета им. И.Н. Ульянова; директора Института ресурсов человека Российского государственного социального университета.

Область научных интересов:

• методология, теория и практика неклинической арт-терапии (ресурсная арт-психотерапия здоровых)
• арт-терапия в образовании и социальной работе
• арт-терапия в образовании педагога-психолога, школьного психолога, практического психолога
• проективная арт-терапия
• проективные методы психологического исследования
• семейная психология и психотерапия
• педагогическая психология
• психоонкология (психо-эмоциональная адаптация онкобольных)
• гуманистический, позитивный, экопсихологический подходы в арт-терапии

Л.Д. Лебедевой опубликовано более 280 работ на русском и иностранных языках (переводы на английский, болгарский, грузинский, казахский, латышский, литовский, румынский, турецкий, украинский, французский и др.). Среди них учебное пособие «Энциклопедия признаков и интерпретаций в проективном рисовании и арт-терапии» (Лебедева Л.Д., Никонорова Ю.В., Тараканова Н.А.СПб: Речь, 2001-2021. 336 с.) — лауреат Национального конкурса «Золотая Психея» по итогам 2006 года. Книга Л.Д. Лебедевой «Практика арт-терапии: подходы, диагностика, система занятий» (СПб: Речь, 2003. 256 с.) получила статус дипломанта II степени в номинации «Лучшая книга для практического психолога» II Всероссийского конкурса психологических изданий Министерства образования и науки РФ и Федерации психологов образования России в 2007 году. Обе книги многократно переизданы на русском, а также переведены и опубликованы на литовском и турецком языках.

Основные публикации:

• Педагогические основы арт-терапии: монография / Л.Д. Лебедева. СПб: ЛОИРО, 2000. 199 с.
• Энциклопедия признаков и интерпретаций в проективном рисовании и арт-терапии / Лебедева Л.Д., Никонорова Ю.В., Тараканова Н.А. СПб: Речь, 2006, 2010, 2013, 2021, 2022, 2024.
• Практика арт-терапии: подходы, диагностика, система занятий / Л.Д. Лебедева. СПб: Речь, 2003, 2005, 2021, 2023.
• Метафорический портрет семейного и социального окружения в образах рыб: проективная арт-терапевтическая техника / Л.Д. Лебедева // Альманах / АРТ & Терапия / Вызовы современности. М., 1(11) август 2020. С. 58-66.
• Педагогическая наука - образовательной практике: коллективная монография научной школы Заслуженного деятеля науки Российской Федерации, доктора педагогических наук, проф. В.Н. Максимовой / авт.-сост. Л.В. Загрекова, Л.Д. Лебедева и др. СПб: Изд-во ВВМ, 2018. 197 с.
• Экопсихологический подход к адаптации больных раком молочной железы в процессе восстановительной арт-терапии: монография / Л.Д. Лебедева, В.В. Музякова, В.В. Родионов. Ульяновск: УлГТУ, 2013. 230 с.
• «Выйти из лабиринта обид»: ресурсы тематической арт-терапии / Л.Д. Лебедева // Арт&Терапия: Альманах. М., 2013, №2. С. 27-32.
• Базовые подходы в становлении методологии арт-терапии / Л.Д. Лебедева // Терапия искусством. Коллективная монография. София: Университетское издательство «Св. Климент Охридски», 2012. С. 129-141; 288-316.
• Восстановительная арт-терапия эмоциональных состояний онкобольных / Лебедева Л.Д. // Клиническая и специальная психология. 2012. №3.
• Проективная методика «Рисунок семьи в образах цветов» в психологическом консультировании / Лебедева Л.Д. // Национальный психологический журнал. 2011. №1(5). С. 133-137.
• Возможности арт-терапии в исследовании и преодолении психологических последствий военных событий / Л.Д. Лебедева / Человеческий капитал. 2010. №5(17). С. 142-143.
• Экстренная арт-терапевтическая помощь в ситуации острого стресса / Л.Д. Лебедева // Арт-терапия. Диалог: Россия – Великобритания: сборник статей / под ред. Н.Ю. Жвитиашвили. СПб.: ООО «Островитянин», 2008. С. 170-182.
• Интеграция арт-терапии в образование специалистов социономических профессий / Л.Д. Лебедева // Человеческий капитал. 2008. №1(7). С. 58-62.
• Рисунок в психологической диагностике и арт-терапии / Лебедева Л.Д. // Национальный психологический журнал. 2007. №1(2). С. 132-136.
• Арт-терапия: креативное пространство / Лебедева Л.Д. // Вестник практической психологии образования. 2005. №2(3). С. 25-29.
• Краткая энциклопедия необычных признаков в проективном рисовании / Лебедева Л.Д. // Школьный психолог. 2005. №15. С. 2-48.
• Креативность младших школьников: контекст «развитие» / Л.Д. Лебедева, Н.В. Бибикова. - Ульяновск: УлГПУ, 2004. - 194 с.
• Реабилитация больных раком молочной железы: хирургия, арт-терапия, лекарственные травы / В.В. Музяков, Л.Д. Лебедева. Ульяновск, 2002. 161 с.
• Арт-терапия в системе психологической помощи учителям с дефицитом здоровья / Лебедева Л.Д. // Народное образование. 2001. №1. С. 166-171.
• Арт-терапевтические занятия / Лебедева Л.Д. // Начальная школа. 2001. №5. С. 29-34.
• Педагогические основы арт-терапии: монография / Л.Д. Лебедева. СПб: ЛОИРО, 2000. 199 с.
• Арт-терапия как средство психоэмоциональной реабилитации онкобольных учителей / Лебедева Л.Д. // Психолог в школе. 2000. №1-2. С. 121-127.
• Психология развития младшего школьника в авторской школе: Учебное пособие / Синягина Н.Ю., Лебедева Л.Д. М.: DARP - Ульяновск, 1996. 87 с.
• Lebedeva L. «ART THERAPY-CLEANING» Methode d’exploration et de purification de la memoire emotionnelle dans l’art-therapie // Natures et Cultures en Arts-Therapies / Revue annuelle de la Federation Francaise des Art-Therapeutes. 19me Colloque annuel, 30 et 31 mars 2019. – Paris: FFAT, 2019. P. 91- 98 (на фран. яз.).
• Lebedeva Liudmila. Projektif tekniklerdeki cikil ve simgeleri yorumlama ansiklopedisi. Ankara: Nobel Yayinevi / Hal&Dem, 2022, 184 s. (Turkce olarak – на турецком яз.)
• Lebedeva Liudmila. Dailes terapija: teorija ir praktika. Kaunas: Zmogaus psichologijos studija, 2013, 2022. 230 p. (lietuviu kalba – на литовском яз.)
• Lebedeva Liudmila. Projekcinis piesinys dailes terapijoje: pozymi ir interpretaciju enciklopedija. Kaunas: Zmogaus psichologijos studija, 2021, 408 p. (lietuviu kalba – на литовском яз.).
• Lebedeva Liudmila. The emotional adjustment in the process of restorative art-therapy: the experience of interdisciplinary research // Social welfare: Interdisciplinary approach. Publishing House of Siauliai University, Lithuania. 2014. №1(1). P. 115-125. (на англ. яз.).

Награды:

• Медаль имени К.Д. Ушинского
• Почетная грамота Министерства образования РФ
• Почетное звание «Ветеран труда»
• региональные грамоты от правительства Ульяновской области, Калининградской области, ИРО Камчатского Края за заслуги в просветительской и образовательной деятельности
• награды от Министерства образования и науки Литвы (Lietuvos Respublikosministerija) и института семейного воспитания Республики Казахстан за продвижение арт-терапии в системе высшего образования
• Почетная грамота за значительный вклад в развитие арт-терапии в России (по решению наградного комитета московского отделения Национальной ассоциации для развития арт-терапевтической науки и практики «Арт-терапевтическая ассоциация» (2024)