Победители Национального конкурса «Золотая Психея» с 2000 года

Кто есть кто

Национальный конкурс «Золотая Психея» начался в 2000 году с подведения профессиональных итогов XX столетия. С тех пор Конкурс проводится ежегодно. Цель Национального конкурса «Золотая Психея» – интеграция и развитие единого профессионального сообщества психологов России.

В этом разделе представлены победители Конкурса с 2000 года.

Ксения Юрьевна Савельева
Санкт-Петербург
- «Социальный проект "Самоубийству Стоп!"», международный день, посвященный людям пережившим самоубийство близкого
  2016 г., победитель в номинации «"Психология – людям!", или Просветительский психологический проект года»
Нина Михайловна Савченкова
Санкт-Петербург
- «Введение в классический психоанализ: лекции», книга
  2015 г., победитель в номинации «Книга года по психологии»
Наталья Юрьевна Самыкина
Самара
- «X Юбилейная международная Зимняя Психологическая Школа молодых ученых Санкт-Петербургского государственного университета (ЗПШ СПбГУ)», выездная научно-практическая школа
  2010 г., победитель в номинации «Вклад в развитие единого профессионального психологического сообщества России»
Елена Евгеньевна Сапогова
Москва
- «"Забота о себе" во взрослом возрасте», интерактивная лекция
  2022 г., победитель в номинации «Мастер-класс года для психологов»
Светлана Евгеньевна Сапожникова
Екатеринбург
- «Развитие личности ребенка», серия печатных изданий
  2010 г., победитель в номинации «Проект года в психологическом образовании»
Мария Вячеславовна Сапоровская
Кострома
- «V Международная научная конференция "Психология стресса и совладающего поведения: вызовы, ресурсы, благополучие"», 26 - 28 сентября 2019 года, Кострома
  2019 г., победитель в номинации «Событие года в жизни сообщества»
Сергей Васильевич Сарычев
Курск
- «Аппаратурная методика «Арка» для исследования совместной деятельности малых групп»,
  2014 г., победитель в номинации «Проект года в психологической практике»
- «Социально-психологические основы лидерства и организованности в молодежных группах»,
  2001 г., победитель в номинации «Лучший проект в практической психологии»
Гузалия Накибовна Сахабутдинова
Йошкар-Ола
- «Смысловой анализ сказок как способ формирования нравственных ориентиров у детей цифрового поколения», психолого-педагогическая программа
  2021 г., победитель в номинации «Психологический инструмент года»
Дарья Вячеславовна Селезнева
Санкт-Петербург
- «X Юбилейная международная Зимняя Психологическая Школа молодых ученых Санкт-Петербургского государственного университета (ЗПШ СПбГУ)», выездная научно-практическая школа
  2010 г., победитель в номинации «Вклад в развитие единого профессионального психологического сообщества России»
Александр Викторович Селляр
Москва
- «Социальный проект "Самоубийству Стоп!"», международный день, посвященный людям пережившим самоубийство близкого
  2016 г., победитель в номинации «"Психология – людям!", или Просветительский психологический проект года»
Валентин Евгеньевич Семёнов
Санкт-Петербург
- «Организационная деятельность Международной Академии Психологических Наук», организационная, научная, социальная, образовательная программа
  2013 г., победитель в номинации «Вклад в развитие единого профессионального психологического сообщества России»
- «III Съезд Российского психологического общества "Психология и культура"»,
  2003 г., победитель в номинации «Вклад в развитие единого профессионального психологического сообщества России»
Ирина Владимировна Серафимович
Ярославль
- «Школа эффективного родительства для воспитанников учреждений для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, подросткового и юношеского возраста»,
  2011 г., победитель в номинации «Проект года в психологической практике»
Елена Алексеевна Сергиенко
Москва
- «IV Всероссийский съезд Российского психологического общества "Психология – будущему России"», 18-21 сентября 2007 года, Ростов-на-Дону
  2007 г., победитель в номинации «Вклад в развитие единого профессионального психологического сообщества России»
- «Раннее когнитивное развитие: новый взгляд», монография
  2006 г., победитель в номинации «Проект года в психологической науке»
Елена Васильевна Сидоренко
Санкт-Петербург
- «Технологии создания тренинга: от замысла к результату», печатное издание
  2007 г., победитель в номинации «Проект года в психологической практике»
- «Институт практической психологии “ИМАТОН”», программы для практических психологов, образующие систему повышения квалификации
  2000 г., победитель в номинации «Лучший проект в психологическом образовании»
Марина Сергеевна Сидорина
Брянск
- «Деинституционализация детей-сирот в открытом социокультурном пространстве», монография
  2012 г., победитель в номинации «Проект года в психологической науке»
Юрий Анатольевич Ситников
Санкт-Петербург
- «X Юбилейная международная Зимняя Психологическая Школа молодых ученых Санкт-Петербургского государственного университета (ЗПШ СПбГУ)», выездная научно-практическая школа
  2010 г., победитель в номинации «Вклад в развитие единого профессионального психологического сообщества России»
- «Психология: исследование и практика», Зимняя психологическая школа СПбГУ
  2006 г., победитель в номинации «Коллективный вклад в становление единого профессионального сообщества России»
Татьяна Петровна Скрипкина
Москва
- «Психология общения», энциклопедический словарь
  2011 г., победитель в номинации «Проект года в психологической науке»
Виктор Иванович Слободчиков
Москва
- «Христианская психология в контексте научного мировоззрения», коллективная монография
  2017 г., победитель в номинации «Книга года по психологии»
- «7-я Международная конференция православных психотерапевтов "Христианская психология между человеком и миром: свобода, ответственность, личность"», 13-15 октября 2016 года, Москва
  2016 г., победитель в номинации «Событие года в жизни сообщества»
- «Всероссийская конференция с международным участием "От истоков к современности" 130 лет организации психологического общества при Московском университете», 29 сентября - 1 октября 2015 года
  2015 г., победитель в номинации «Событие года в жизни сообщества»
Илья Михайлович Слободчиков
Москва
- «Развитие личности ребенка», серия печатных изданий
  2010 г., победитель в номинации «Проект года в психологическом образовании»
Наталья Валентиновна Смелкова
Череповец
- «В семье особый малыш: помогаем, развиваем, играем», пособие для родителей
  2019 г., победитель в номинации «"Психология – людям!", или Просветительский психологический проект года»
Александра Владимировна Смирнова
Санкт-Петербург
- «Развитие личности ребенка», серия печатных изданий
  2010 г., победитель в номинации «Проект года в психологическом образовании»
Елена Олеговна Смирнова
Москва
- «Развитие личности ребенка», серия печатных изданий
  2010 г., победитель в номинации «Проект года в психологическом образовании»
Елена Олеговна Смирнова
Москва
- «Всероссийская конференция с международным участием "От истоков к современности" 130 лет организации психологического общества при Московском университете», 29 сентября - 1 октября 2015 года
  2015 г., победитель в номинации «Событие года в жизни сообщества»
Татьяна Васильевна Снегирева
Москва
- «Московский психотерапевтический журнал», периодическое научно-аналитическое издание, 1992-2007
  2007 г., победитель в номинации «Проект года в психологической науке»
Владимир Самуилович Собкин
Москва
- «"Трагикомедия исканий" Льва Выготского: опыт реконструкции авторских смыслов», монография
  2022 г., победитель в номинации «Книга года по психологии»
- «Международная научно-практическая конференция «Личность в эпоху перемен: mobilis in mobili»», 17-18 декабря 2018, Москва
  2018 г., победитель в номинации «Событие года в жизни сообщества»
- «ПСИХОЛОГИЯ ДЕВИАНТНОСТИ. Дети, Общество, Закон», монография
  2016 г., победитель в номинации «Книга года по психологии»
- «Всероссийская конференция с международным участием "От истоков к современности" 130 лет организации психологического общества при Московском университете», 29 сентября - 1 октября 2015 года
  2015 г., победитель в номинации «Событие года в жизни сообщества»
Людмила Николаевна Собчик
Москва
- Патриарх российской психологии.
  Признание психологического сообщества в 2023 году.
  Подробнее
Евгений Николаевич Соколов
Москва
- Патриарх российской психологии.
  Признание психологического сообщества в 2008 году.
  Подробнее
Валерия Николаевна Соколова
Москва
- «X Юбилейная международная Зимняя Психологическая Школа молодых ученых Санкт-Петербургского государственного университета (ЗПШ СПбГУ)», выездная научно-практическая школа
  2010 г., победитель в номинации «Вклад в развитие единого профессионального психологического сообщества России»
- «Психология: исследование и практика», Зимняя психологическая школа СПбГУ
  2006 г., победитель в номинации «Коллективный вклад в становление единого профессионального сообщества России»
Елена Евгеньевна Соколова
Москва
- «Школа А.Н. Леонтьева как интеллектуальная "грибница" XXI века: к 120-летию основоположника», юбилейный интеллектуальный марафон, 1 января - 30 июня 2023 года, Москва
  2023 г., победитель в номинации «Событие года в жизни сообщества»
Елена Теодоровна Соколова
Москва
- «Международная научно-практическая конференция «Личность в эпоху перемен: mobilis in mobili»», 17-18 декабря 2018, Москва
  2018 г., победитель в номинации «Событие года в жизни сообщества»
Ирина Владимировна Соколова
Москва
- «Психологическая помощь москвичам: пятнадцатилетний опыт работы Московской службы психологической помощи населению», организационная модель общегородской службы психологической помощи
  2018 г., победитель в номинации «Психологический инструмент года»
Галина Владимировна Солдатова
Москва
- «Международная научно-практическая конференция "Психология личности: культурные практики развития потенциала человека"», 28–29 февраля 2024 года, Москва
  2024 г., победитель в номинации «Событие года в жизни сообщества»
- «Цифровое поколение России: компетентность и безопасность», монография
  2020 г., победитель в номинации «Книга года по психологии»
- «Международная научно-практическая конференция «Личность в эпоху перемен: mobilis in mobili»», 17-18 декабря 2018, Москва
  2018 г., победитель в номинации «Событие года в жизни сообщества»
Наталия Владимировна Солнцева
Санкт-Петербург
- «Технология психологической помощи детям, пострадавшим от сексуального насилия и коммерческой сексуальной эксплуатации», методические материалы
  2011 г., победитель в номинации «Проект года в психологическом образовании»
Владимир Константинович Солондаев
Ярославль
- «Международная конференция "Медицинская (клиническая) психология: исторические традиции и современная практика"», Ярославль, 02-04.10.2014
  2014 г., победитель в номинации «Вклад в развитие единого профессионального психологического сообщества России»
Владимир Феликсович Спиридонов
Москва
- «Когнитивная психология: история и современность», «Горизонты когнитивной психологии», серия хрестоматий
  2012 г., победитель в номинации «Проект года в психологическом образовании»
Раиса Михайловна Стахеева
Ижевск
- «Золотые россыпи», программа пролонгированных практик
  2005 г., победитель в номинации «Проект года в психологической практике»
Сергей Сергеевич Степанов
Москва
- «Развитие личности ребенка», серия печатных изданий
  2010 г., победитель в номинации «Проект года в психологическом образовании»
Нелли Юрьевна Суворина
Санкт-Петербург
- «Психологическое обеспечение работы с руководителями самодеятельных организаций осужденных в исправительных учреждениях (ИУ)»,
  2009 г., победитель в номинации «Проект года в психологической практике»
- «Структура психических аномалий среди осужденных, их криминогенность, распространенность и дезаптогенность в исправительных учреждениях Северо-Западного федерального округа», научно-исследовательская работа с образовательными программами
  2003 г., победитель в номинации «Проект года в психологической практике»
Лев Игоревич Сурат
Москва
- «Психологическая служба Федеральной телефонной горячей линии по борьбе с коронавирусной инфекцией COVID-19», круглосуточная бесплатная психологическая помощь по телефону
  2020 г., победитель в номинации «Психологический инструмент года»
Любовь Алексеевна Сурова (Антонова)
Ярославль
- «Школа эффективного родительства для воспитанников учреждений для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, подросткового и юношеского возраста»,
  2011 г., победитель в номинации «Проект года в психологической практике»
Эльвира Эвальдовна Сыманюк
Екатеринбург
- «V Международный Конгресс памяти А.Р. Лурия "Луриевский подход в мировой психологической науке"», 13-16 октября 2017 года, Екатеринбург
  2017 г., победитель в номинации «Событие года в жизни сообщества»

Популярные публикации

06.10.2020
Эволюционный процесс на индивидуальном и социокультурном уровне
Как формируется системная структура субъективного опыта? Каким образом формируется память? В чем эволюционное значение регрессии? Об этом рассказал Юрий Александров, доктор психологических наук, профессор, член-корреспондент РАО…
11.12.2021
Эрос в зеркале культуры. Последняя лекция Льва Моисеевича Щеглова
Лев Моисеевич ушёл из жизни ровно год назад. Предполагалось, что его онлайн-лекция «Эрос в зеркале культуры», состоявшаяся в октябре 2020 года, станет первой в запланированном цикле встреч под названием «Сексологические среды», однако лекция стала последней…
14.04.2021
В. Петровский: «Краткий курс футурологии свободы: от самого “от” до самого “для”»
ХХI век. Начало новой эры. Управляемая эволюция пола. «100 голов — 100 полов». Полная свобода выбора половой принадлежности: «Ваши принадлежности — Ваш личный выбор!». Исключение — люди, нуждающиеся в изменении пола по медицинским причинам…
22.03.2022
3
Какие формы любви изобретают люди в мире бесчувственных отношений?
М. Осорина: «Мне кажется, чтобы человек любил людей, чрезвычайно важно осознавать, что эта любовь медленно и постепенно растет, зреет, усложняется, в глубине её лежит то, о чем говорил Швейцер, — уважительное отношение к любому живому существу».
17.02.2020
Лекция профессора В.М.Аллахвердова «Неизвестное сознание»
«Я попробую, с одной стороны, разрушить ваше представление о скепсисе, потому что теория имеет значение, но совсем не то, о котором думают. И показать, почему теория сегодня не так хороша, как нам бы хотелось. Заодно показать, как думают психологи-теоретики…
18.06.2020
«Не-отрефлексированные вызовы современной эпохи»: доклад Михаила Решетникова
«Всеобщий ориентир прошлых веков – образованность и культура как основа общественного признания – сменился стремлением к материальному успеху при минимизации моральных принципов его достижения», – заметил Михаил Решетников на Саммите психологов…
14.02.2022
Секс с любовью и без: смена парадигмы отношений
Изобретенный западной культурой феномен «романтической любви» во многом построен на проекциях и идеализации партнера. В других культурах отношения чаще основаны на надежной связи и уважении к партнеру.
23.11.2021
1
А.Г. Асмолов: «Homo Complexus: индивидуальность в пространстве невозможного»
Заведующий кафедрой психологии личности факультета психологии МГУ, директор Школы антропологии будущего РАНХиГС, доктор психологических наук, профессор Александр Григорьевич Асмолов представил доклад на симпозиуме «Личность в пространстве возможного».
09.09.2015
3
Феномен усталости в браке
Терапевтическая работа со многими семьями и парами показывает, что в ходе семейной жизни неизбежно происходили изменения внутри каждого из супругов, менялись проекции друг на друга, коммуникация между супругами оставляла желать лучшего...
15.10.2019
«Система забыла о роли учителя в жизни взрослеющей личности»
Сегодня педагоги часто остаются незащищенными перед лицом родителя, заказчика услуг. Любой родительский педагогический промах, нежелательная реакция ребёнка могут стать причиной обвинения, увольнения воспитателя или учителя...
17.02.2022
2
Агрессия и криминальные наклонности: профилактика у подростков
Криминальные тенденции не являются природно заложенными, а агрессия может быть только продолжением гиперактивности, признаком неудовлетворенных потребностей и социально-психологической дезадаптации.
18.11.2021
6
Современный клиент/пациент — какой он? Кто сегодня обращается за психологической помощью?
С одной стороны, замечательно, что психологическая помощь доступна. С другой стороны, оказывая её, мы поддерживаем и углубляем эмоционально незрелые, инфантильные, иждивенческие позиции. Возникает вопрос: не способствуем ли мы деградации человека как вида?
08.10.2021
3
Чёрные мыши грядущего. Размышляет Борис Братусь
«Психология — и теоретическая, и практическая — подошла сейчас к человеку настолько близко, что прежние методологические позиции здесь не годны... Надо менять позиции и вновь подружиться с философией», — настаивает проф. Б.С. Братусь...
07.02.2020
А. Балунов: «Ищите Смыслы. Свои собственные!»
Компании «Иматон» – 30 лет. Аркадий Балунов вспоминает: «Конец 80-х, началась перестройка… психологи бросились зарабатывать «здесь и сейчас»: консультации, тренинги… Мы же отдавали все силы на создание Системы – Компании на десятилетия, на всю жизнь, навсегда...»
07.09.2021
2
О пространстве возникающего в докладе С.Н. Костроминой и Н.В. Гришиной
Анализ больших баз данных с многотысячными выборками не дает решения фундаментальной проблемы устойчивости/изменчивости личности. Докладчики предлагают перейти от описания статичных структур личности к исследованию её динамической природы…
30.11.2021
1
Д.А. Леонтьев: «Пространство возможного как пространство свободы»
Заведующий Международной лабораторией позитивной психологии личности и мотивации, профессор департамента психологии факультета социальных наук НИУ ВШЭ Дмитрий Алексеевич Леонтьев представил доклад на симпозиуме «Личность в пространстве возможного».
02.09.2021
2
Смысл в конце тоннеля. Виктор Каган делится мыслями и стихами
Если спросить меня, что такое смысл жизни, я бы сказал, что смысл жизни в том, чтобы прожить жизнь, не изводя себя вопросом, в чем смысл жизни… Смысл вообще подобен Богу у Ж.-П. Сартра: у человека в душе дыра размером с Бога, и каждый заполняет ее как может...
28.02.2022
Е. Мурашова: «Если я уйду из поликлиники, там никого не останется»
Екатерина Мурашова, психолог, лектор, писатель, рассказывает о современных подростках и о работе в детской поликлинике, о том, кому нужен психолог и что изменилось за 30 лет...
14.03.2022
В поисках оптимального стиля родительского воспитания
В современной психологии все чаще звучит вопрос: существует ли «оптимальный», гармоничный тип воспитания — или скорее это миф, не отвечающий реальности практик семейного воспитания.
24.08.2020
Факторы одаренности: лекция Дианы Богоявленской. Часть 1
Что такое «одаренность», из чего она состоит и как ее изучать? Об этом рассказала Диана Борисовна Богоявленская, доктор психологических наук, академик Российской академии естественных наук, в лекции «Эволюция понятия “одаренность”»…
02.11.2021
1
Цифровая личность как феномен 21 века: встреча с «новой нормальностью»
О гиперподключенности, смешанной реальности, расширенной личности и «новой социальности» как измерениях цифровой социализации рассуждает профессор кафедры психологии личности факультета психологии МГУ, доктор психологических наук Галина Владимировна Солдатова.
17.03.2022
Любовь и смерть: взгляд онкопсихолога
Умирает ли любовь под онкологической нагрузкой? Никогда. Но онкологическая нагрузка выявляет истинное положение дел. Иногда — тщательно прикрываемое фиаско близости. Часто — невероятные запасы любви, которые были погребены рутиной условно здоровой жизни.
28.04.2021
Свобода: ответственность, негативизм, забота
«Важно дифференцировать, стоит ли за гипертрофированным стремлением подростка к свободе типичная возрастная реакция или же это формирующийся негативизм с соответствующими рисками развития агрессивной личности», — отметил Артур Александрович Реан…
30.03.2020
Елена Кравцова о зоне ближайшего развития
Зона ближайшего развития есть у всех, она характеризует не только ребёнка. Если мы придерживаемся концепции Выготского, то, чтобы развивался ребёнок, должны развиваться учителя. Педагогика сотрудничества является главным условием для развития…
15.02.2021
1
Круглый стол «Психологическая помощь: кто, кому, зачем и сколько?»
Специалисты обсуждали, кто имеет право оказывать психологическую помощь, нужны ли психологам аттестация, единые алгоритмы работы, каким должно быть межведомственное взаимодействие психологов, работающих в сфере здравоохранения, соцзащиты, образования...
16.11.2021
1
Вызовы пандемии COVID-19 во время эпидемии нарциссизма, депрессии и одиночества
Один из главных факторов депрессии у современного человека (а может быть, и самый главный) — это переживание одиночества. Один из самых главных факторов переживания одиночества — социально предписанный перфекционизм...
20.10.2020
Святослав Шех о телесно-ориентированной терапии, динамике клиентов и этике
Почему в период карантина телесные терапевты не остались без работы? Как терапевту реагировать на сексуальные провокации клиента? В чем уникальность программы ДПО «Телесно-ориентированная психотерапия: системный подход» Института «Иматон»?..
30.06.2020
Интернет-угроза: как понять, что ребенок в опасности?
Кибербуллинг, сексуальное использование, вовлечение в преступную деятельность — об интернет-опасностях для детей и подростков рассказал Евгений Креславский, сооснователь Российской ассоциации телефонной психологической помощи…
08.03.2022
Проблема психологического состояния общества и политических процессов в современной России
Пандемия коронавируса помимо медицинских проблем по-новому высветила в российском обществе ряд психологических феноменов, которые прямо влияют на политические процессы и могут представлять угрозу для государства, общества и личности.
20.02.2020
«Безоценочная или/и этическая позиция психотерапевта. Трудная диалектика»
Что на деле означает безоценочность в психотерапии? Какие ее аспекты представляются естественными, а какие кажутся весьма сложными и связаны с трудным выбором для профессионала – разрешением нетривиальных противоречий?...
15.12.2021
2
Актуализация творческого потенциала ребенка как норма развития
Психолог, работающий в области образования, не может ограничиться «объективным» изучением характеристик и процессов человеческой психики: его интересует возможность влиять, участвовать в развитии человека. Какова же мера и характер этого участия?
24.02.2022
Психосоматический симптом в практике психолога
Об истории формирования представлений о психосоматическом нарушении и современных теориях его возникновения, о диагностике психосоматического расстройства и о примерах психокоррекционной работы рассказала доктор психологических наук С.Л.Соловьева.
16.03.2022
2
Сознательные и неосознаваемые причины понимания чужого человека как врага
В понимании чужого важную роль играют не только осознанные рациональные знания субъекта, но также бессознательное и житейские понятия. Психологами должен быть сделан акцент на исследовании внепонятийных иррациональных компонентов понимания чужого.
29.03.2022
«Убей меня, если не можешь любить!» Агрессия в детско-родительских отношениях
Беспомощность, печаль, отсутствие прикосновений, опасение быть обиженным, гнев — эти чувства запечатлеваются в памяти. Если в дальнейшем ребенка травмируют отвержением, насилием и унижением, этот ранний опыт может стимулировать разрушительное поведение.
18.02.2022
2
Душа человека: возвращение из изгнания
Академик РАН А.Л.Журавлев и профессор В.А.Мазилов: «Книга "Возвращение души" В.Д.Шадрикова напоминает психологам, что они, временно покинув душу как предмет своих исследований, должны рано или поздно вернуться к оставленному…»
26.10.2021
1
Татьяна Черниговская: ХХI век как испытание человеческой цивилизации
«Исчезает способность верификации информации. Мы не знаем, чему верить. Современные технологии так роскошны, что они вам сделают копии или подделки. Повсеместное нарушение договорённостей везде и всюду. Все правила игры рухнули, никто ничего не соблюдает»...
19.10.2021
2
Мистика транс-субъектности на фоне пандемии: ключ к антихрупкости
В нашем Сущем планирование осложнено перманентными турбулентностями мира, а манипуляции — свойством компаний обретать самостоятельную субъектность. Предлагаемая нами смена менеджерской парадигмы состоит в переходе к управлению компанией как транс-субъекту...
24.02.2021
Светлана Костромина: «Цифровой мир: ценности и цена»
«Когда мы задаемся вопросом, что значит быть в цифровом мире, в его оптику попадают не достоинства и ограничения цифровой среды, а эпохальная уместность цифрового бытия человека», — отмечает Светлана Николаевна Костромина…
22.06.2016
Смысл в жизни. Альфрид Лэнгле. Видеозапись доклада на Саммите
В период тяжелого жизненного испытания человеку важно найти свой смысл. Общечеловечески-онтологический или уникально-экзистенциальный — главное, истинный и присвоенный. По утверждению Альфрида Лэнгле, такой смысл невозможно создать, сконструировать или придумать — его нужно обнаружить, открыть, отыскать...
23.06.2020
«Мир цифры: новые инструменты разума»: доклад Марии Фаликман
«Мы видим, что цифровые технологии становятся новыми инструментами нашей психики, новыми инструментами познания, без которых оно уже не разворачивается. Эти инструменты врастают в нашу психику», – замечает доктор психологических наук Мария Фаликман…
25.03.2020
1
Юлия Гиппенрейтер: «Передавайте ребёнку заботу о его учёбе»
Самое важное – взаимоотношения с родителем или учителем, атмосфера, в которой происходит учёба. Участие взрослого может быть разным: от внимательного наблюдения до активной помощи. В любом случае очень важно сохранять доброжелательную атмосферу...