Статьи
Утрата ребенком близкого человека: первая помощь05.01.2018Мне хочется поделиться опытом практической работы, который я приобрела, столкнувшись с необходимостью сообщать детям о смерти. Сначала хотелось бы поговорить о готовности психолога, работающего в данном направлении. Работая с горем, психолог должен знать о собственных ограничениях и быть готовым ко встрече с сильными чувствами ребенка. Специфика моей работы предполагает такие ситуации, когда наших воспитанников постигает горе – утрата близкого и именно я должна сказать ребенку о смерти родного человека...
Музыкальная терапия и дети. Практический опыт04.01.2018В период Перестройки я начал работать в детском психологическом центре с детьми и их родителями, используя цвет, картины и музыку. Я обнаружил, что дети прекрасно проходят тест Люшера. Их цветовыбор и цветовыбор их родителей связаны: проблемы родителей передавались детям. Я играл на рояле и на синтезаторе детям и их несчастным родителям и просил их слушать, закрыв глаза. Это называется пассивной музыкотерапией. Дети рассказывали об образах, которые видели, и я понял, что любой ребенок - высокоодаренное существо. Также, в рамках активной музыкотерапии, я предлагал им играть спонтанно на музыкальном инструменте вместе со мной. Я спрашивал детей, что им больше нравится: слушать или самим играть?...
Эмоциональное функционирование детей раннего возраста03.01.2018Социальное окружение влияет на развитие маленьких детей. Специалисты факультета психологии СПбГУ в рамках Международной научной конференции «Ананьевские чтения - 2017 Преемственность в психологической науке: В.М. Бехтерев, Б.Г. Ананьев, Б.Ф. Ломов» (24 - 26 октября 2017, Санкт-Петербург) представили данные исследования «Особенности социально-эмоционального функционирования детей раннего возраста, проживающих в различных условиях социального окружения»...
Видеолекция об отношениях с едой02.01.2018Что такое еда – необходимое топливо для организма, повседневное удовольствие, наслаждение и наваждение от которого трудно отказаться, несмотря на то, что, кажется, уже хватит? Почему часто наши отношения с едой складываются не лучшим образом? Как их наладить? Об отношениях с едой рассказывает практикующий психолог Анастасия Долганова...
Каждый день замечать моменты счастья01.01.2018Попробуйте для себя определить, как выглядит ваше счастье. Как оно пахнет, какое оно на вкус, какая картинка представляется в этот момент? Какие это моменты жизни? Для кого-то это - поле с ромашками или запах булочек, испеченных утром мамой, улыбка ребенка или шум моря с его солеными каплями на губах. Я вижу как легкая улыбка коснулась вашего лица, вы что-то вспомнили приятное для вас. Как на ниточку бусинки мы нанизываем свои приятные воспоминания и моменты счастья...
В преддверии Нового года...31.12.2017Коллеги, подходит к концу 2017 год - самое время осмыслить прошедшие события, ощутить ценность настоящего момента и отправиться в будущее к новым целям, успехам, мечтам! Пусть Новый год принесет свежие силы, откроет широкие горизонты и подарит удивительные перспективы! Наступающий год полон планов! До 15 января ведется прием заявок на XIX Национальный конкурс «Золотая Психея» по итогам 2017 года - торопитесь! 4 - 6 февраля встретимся с участниками Всероссийского фестиваля «Цветы жизни. Детская психология: от поражений к победам»...
Как пережить Новый год? Психологический взгляд на праздники30.12.2017Есть некая идея, что Новый год должен быть обязательно веселым, шумным, в большой компании, с семьей и друзьями, «положено» радоваться, не спать всю ночь, ходить в гости… Как правило, реальность такой картинки не дает. Беззаботного веселья всю ночь не происходит, свитера с оленями смотрятся красиво далеко не на всех, я уже не говорю о том, что большая дружная семья и куча друзей, которые готовы приехать к вам в гости (или пригласить к себе) – это на самом деле редкость. Что делать?...
Обращение действительного члена РПО в Президиум29.12.2017В нашей стране, как и во многих других развитых странах, одним из основных направлений практической деятельности профессиональных психологов является психотерапия. Под этим термином, как и во всем мире, понимается деятельность, направленная на избавление человека от различных проблем с помощью специальных психотерапевтических методов, как правило, путем установления глубокого личного контакта между клиентом и терапевтом. Именно благодаря психологам психотерапия становится частью нашей культуры, реально повышая качество жизни..
Выступление президента РПО на Форуме психологов27.12.2017На Всероссийском психологическом форуме (5-7 октября 2017, Казань)выступил Зинченко Юрий Петрович - академик Российской академии образования, профессор, доктор психологических наук, декан факультета психологии Московского государственного университета им. М.В. Ломоносова, президент Российского психологического общества, главный внештатный специалист по медицинской психологии Министерства здравоохранения РФ...
Результаты деятельности психологических служб силовых ведомств27.12.2017В докладе Юлия Сергеевна Шойгу назвала основные результаты деятельности психологических служб силовых ведомств, в частности, обратила внимание, на огромную загруженность специалистов: «Ежегодно психологи МЧС привлекаются к ликвидации последствий чрезвычайных ситуаций более 2000 раз, оказывая психологическую помощь более чем в 30 000 случаев. Основным достижением за это время стала организация взаимодействия с муниципальными психологическими службами субъектов, которые в случае необходимости привлекаются для оказания экстренной психологической помощи, а также для обеспечения пролонгированной психологической помощи…»...
В ожидании Деда Мороза с добрыми папиными глазами...26.12.2017Елка, снег, ощущение праздника, запах апельсинов, ожидание подарков и чудес. Для взрослых новогодние ассоциации тесно связаны с детством: накануне Нового года мы снова становимся маленькими детьми. К Новому году принято готовиться заранее, но, вопреки всему, он традиционно наступает неожиданно. Новый год – это больше, чем просто праздник. Это событие, которое венчает год. Вот несколько советов от Деда Мороза, которые помогут вам организовать праздник...
Профстандарт педагога-психолога: итоги апробации26.12.2017Апробация профессионального стандарта педагога-психолога проводилась с 2015 года в разных регионах страны. Итоги апробации профстандарта и приоритеты его развития детально обсуждены в ходе всероссийской научно-практической конференции в Московском государственном психолого-педагогическом университете 18 – 19 декабря 2017 года...
Дети - учителя арт-терапевтов. Истории из практики25.12.2017Есть могучие психотерапевты, к чьей помощи надо прибегать: Бетховен, Моцарт, Григ, Рахманинов, Левитан, Куинджи, Пушкин, Киплинг и многие другие. Нужно всего лишь помочь им помогать детям. Свою работу арт-терапевта я начинал с детьми. Дети проявили огромные творческие способности, они помогли обнаружить методики арт-терапии шедеврами искусства. Слушая мелодические шедевры с закрытыми глазами, они видят необычные образы и при этом, если присутствует группа, могут передать их другому человеку...
Методические рекомендации педагогам тревожных детей22.12.2017Тревога помогает жить и адаптироваться в мире, где ничего нельзя знать заранее. Как говорил Гераклит: «Если ты не ожидаешь неожиданного, то не познаешь сокровенного». Поэтому нужно жить со своей тревогой в мире, принять ее, найти ей место и использовать ее с пользой (при переходе улицы, сдаче экзаменов и т. д.), не пытаться изгонять. Главное, чтобы сама тревога не вызывала тревоги. Наличие же повышенной тревожности мешает человеку в достижении поставленной цели, ведет к неблагополучию личности, неврозу, ухудшению здоровья. Психологические исследования доказали: наиболее тревожными в период обучения в школе бывают дети, переходящие из начальной школы в среднюю (4–5 кл.)...
Отклоняющееся развитие - синдром несформированности мозга21.12.2017В настоящее время наблюдается увеличение числа детей с отклонениями в психическом развитии. Причем характерно, что эта тенденция наблюдается среди учащихся массовых школ. Проблемы обучаемости их подчас практически неразрешимы. Специалисты утверждают, что традиционные общепринятые психолого-педагогические методы во многих случаях перестали давать результаты и в процессе обучения, и в процессе направленной коррекции. Развитие тех или иных аспектов психики ребенка зависит от того, достаточно ли зрел и полноценен соответствующий мозговой субстрат, от востребованности извне (от внешнего мира, от социума)...
Психологи о последствиях теракта в петербургском метро20.12.2017Заседание секции психологии Дома ученых им. М. Горького РАН (30 ноября 2017 ) было посвящено осмыслению последствий и опыта психологической помощи пострадавшим в результате теракта, который 3 апреля 2017 года произошел на перегоне между станциями петербургского метрополитена «Сенная площадь» и «Технологический институт»...
Компетенции, эмоциональное состояние и уровень стресса матерей20.12.2017Доклад «Взаимосвязь родительских компетенций, эмоционального состояния и уровня родительского стресса молодых матерей детей в возрасте 4-9 лет» состоялся в рамках Международной научной конференции «Ананьевские чтения - 2017 Преемственность в психологической науке: В.М. Бехтерев, Б.Г. Ананьев, Б.Ф. Ломов»...
Подготовка закона о психологической помощи в РФ: понятийный аппарат19.12.2017МГУ и РПО готовят закон о психологической помощи. Концепция законопроекта была представлена на пленарном заседании Съезда РПО в г. Казань в октябре 2017 г., обсуждение концепции было продолжено в рамках круглого стола конференции. Российское психологическое общество подвело итоги деятельности рабочей группы по разработке понятийного аппарата...
Проект «Продолжение жизни» получил президентский грант19.12.2017Фонд президентских грантов огласил итоги конкурса среди некоммерческих неправительственных организаций, участвующих в развитии институтов гражданского общества, реализующих социально значимые проекты и проекты в сфере защиты прав и свобод человека и гражданина, на предоставление грантов президента Российской Федерации на развитие гражданского общества. Конкурс проводился в соответствии с распоряжением президента Российской Федерации...
Приемный ребёнок: эмоциональная регуляция младенцев15.12.2017Доклад «Особенности эмоциональной регуляции детей раннего возраста из замещающих семей». Солодунова Мария Юрьевна - кандидат психологических наук, доцент кафедры психического здоровья и раннего сопровождения детей и родителей факультета психологии СПбГУ. В нём отражены данные исследования эмоциональной регуляции детей раннего возраста в приемных (замещающих) и биологических семьях...
Темы
Популярные публикации
Все публикацииХотите получать подборку новых материалов каждую неделю?
Оформите бесплатную подписку на «Психологическую газету»
(1).jpg)
(2).jpg)








































