18+
Выходит с 1995 года
20 сентября 2026
Академик Анохин о гиперсетевом мозге и новом решении mind-brain problem

25 мая (среда) в 17:00 на платформе Zoom в рамках семинара «Время. Субъект. Сознание. Деятельность» факультета психологии МГУ имени М.В. Ломоносова с продолжением доклада «Гиперсетевой мозг: новое решение mind-brain problem» выступит директор Института перспективных исследований мозга МГУ имени М.В. Ломоносова, заведующий лабораторией нейробиологии памяти НИИ нормальной физиологии имени П.К. Анохина, доктор медицинских наук, профессор, академик РАН Константин Владимирович Анохин.

Вторая часть доклада академика К.В. Анохина продолжает начатую тему «Гиперсетевой мозг: новое решение проблемы mind-brain problem». Мы имеем уникальную возможность участвовать в фундаментальной научной работе в режиме онлайн, где во втором докладе К.В. Анохин после вводной части первого доклада изложит основное содержание теории и ее экспериментальные основы. Кроме того, он ответит на несколько вопросов, которые оставались на первом семинаре.

Затем состоится третий семинар, который будет целиком посвящен обсуждению теории гиперсетевого мозга и решению проблемы «разум и мозг» (mind-brain problem). На нем у участников будет возможность дополнительно прояснить услышанное на двух семинарах и принять участие в обсуждении данной темы.

К.В. Анохин разрабатывает один из наиболее глубоких современных фундаментальных подходов к основной проблеме «разум и мозг» (mind-brain problem), построенный на нейронаучном понимании сознания. Для решения основной проблемы автор, прежде всего, предлагает провести отчетливую демаркацию между понятиями разума (mind) как специфической структуры и сознания (consciousness) как специфического процесса, протекающего внутри этой структуры. Для этого необходимо начать рассматривать мозг не как коннектом — нейронную сеть, а как когнитом — нейронную гиперсеть, состоящую из нейронных групп со специфическими когнитивными свойствами. При этом структура когнитома тождественна структуре разума, а сознание есть специфический процесс широкомасштабной интеграции когнитивных элементов в этой нейронной гиперсети.

По мнению автора, для устранения существующего разрыва объяснения мозга и разума нужна новая фундаментальная теория мозга — теория, позволяющая увидеть строение и работу мозга на максимуме его причинно-действенного потенциала, не раскрытого пока в современных нейробиологических представлениях. В этом случае можно поднять представления о мозге на не редуцируемый до традиционной анатомии и физиологии качественно новый уровень, где он становится тождественным представлениям о разуме.

Перечислим тезисы из статьи К.В. Анохина «Когнитом: в поисках фундаментальной нейронаучной теории сознания», раскрывающие последовательность шагов необходимых для решения как «главной проблемы» разум-мозг, так и «трудной проблемы» сознание-мозг. По мнению автора, для этого потребуется:

  • во-первых, провести отчетливую демаркацию между понятиями разума (mind) как специфической структуры и сознания (consciousness) как специфического процесса, протекающего внутри этой структуры;
  • во-вторых, научиться ясно различать проблемы «разум и мозг» и «сознание и мозг» как две принципиально разные проблемы, одна из которых о соотношениях понятий о двух структурах, а вторая о процессах, протекающих в определенной структуре;
  • в-третьих, принять установку, что проблема «разум и мозг» должна быть решена прежде, чем проблема «сознание и мозг»;
  • в-четвертых, увидеть, что основным сегодняшним препятствием на пути решения проблемы «разум и мозг» является кажущееся самоочевидным, но, тем не менее, ошибочное представление о мозге как о типовом биологическом органе, сложной нейронной сети, сущность которой может быть исчерпывающе описана в понятиях нейроанатомии и нейрофизиологии;
  • в-пятых, осознать, что истинная природа мозга может быть понята только исходя из принципа, согласно которому истинная сущность сложных многоуровневых систем всегда определяется лишь верхним из их уровней — тем, который осуществляет их максимальные по мощности причинно-следственные взаимодействия;
  • в-шестых, понять, что, исходя из этого принципа, мозг в своей максимально нередуцируемой сущности является когнитивным органом, состоящим из специфических когнитивных элементов, объединенных специфическими когнитивными связями, и реализующим специфические когнитивные процессы и взаимодействия обладающего им когнитивного агента — то есть разумом (mind);
  • в-седьмых, сформулировать на основе данного понимания новую теорию мозга, описывающую этот качественно специфический уровень его организации и когнитивного функционирования, не сводимый к традиционным понятиям нейроанатомии и нейрофизиологии;
  • в-восьмых, опираясь на эту новую теорию, заново переформулировать традиционные вопросы проблемы «сознание и мозг», соотнося теперь все субъективные феномены не с физиологическими процессами в нейронной сети — коннектоме, а с когнитивными процессами в составляющей максимальную сущность мозга нейронной гиперсети — когнитоме.

Ведущие семинара: профессор М.Ш. Магомед-Эминов, профессор А.И. Донцов.


Научный семинар «Время. Субъект. Сознание. Деятельность» проводится с 2006 года. Руководители: Ю.К. Стрелков (2006–2013) и М.Ш. Магомед-Эминов (с 2013).

Состоявшиеся ранее заседания:

  • 28 апреля 2022. Рефлексия работы онлайн-семинаров, которые состоялись в декабре 2021 — феврале 2022 гг., в режиме свободной дискуссии и мозгового штурма по проблеме деконструкции понимания психического в психологии, социогуманитарных науках и науках о жизни.
  • 18 декабря 2021. Доклад М.Ш. Магомед-Эминова «Двунаправленность деятельности: деятельность в форме двуликого Януса».
  • 8 декабря 2021. Доклад М.Ш. Магомед-Эминова «Психика и деятельность в оптике работы — энергЕйной работы: re-entry в духе Дж. Спенсера-Брауна (повторное вхождение)»
  • 6 апреля 2020. Совместное заседание научных семинаров «Время. Субъект. Сознание. Деятельность» и «Культурно-деятельностная психология» факультета психологии МГУ им. М.В. Ломоносова на тему: «Культурно-деятельностная психология в экстремальной ситуации: вызов пандемии» (материалы семинара в формате pdf; опубликованы в журнале «Человек» (2020, т. 31, №4)).
  • 29 мая 2019. Свободная рефлексия, акция и коммуникация «Бытие семинара: Взгляд на Настоящее из Прошлого и Будущего».
  • 12 декабря 2018. Доклад М.Ш. Магомед-Эминова «Смерть и воскресение субъекта: темпоральная деконструкция культурно-деятельностной психологии».
  • 20 декабря 2017. Доклад А.И. Донцова «Тертуллиан “О свидетельстве души”».
  • 23 марта 2012. Доклад М.Ш. Магомед-Эминова «Темпоральность как основание психики».
В статье упомянуты
Комментарии

Комментариев пока нет – Вы можете оставить первый

, чтобы комментировать

Публикации

  • Социальная психология в противоречивом мире: Андреевские чтения — 2026
    15.09.2026
    Социальная психология в противоречивом мире: Андреевские чтения — 2026
    «Социальная психология в андреевской традиции оказывается наукой о хрупкой совместности: о способах быть вместе, не теряя себя и не разрушая другого; о том, как доверие и ответственность могут стать альтернативой принуждению в мире цифровых платформ…»
  • Эмпатия как способность
    12.09.2026
    Эмпатия как способность
    «На наш взгляд, изучение эмпатии как способности позволяет выявить механизмы эмпатического переживания на стыке феноменологии интеллектуальной и эмоциональной сфер личности».
  • «Психологическому институту нужна психологическая помощь». Только ли психологическая?
    08.09.2026
    «Психологическому институту нужна психологическая помощь». Только ли психологическая?
    Е.Д. Божович: «Сегодняшняя картина жизни Института объемнее и "красочнее". Обозначу лишь самые выразительные ее моменты, по пунктам. И это не плач и не "заплачки", а факты, вызывающие не столько слезы, сколько крайнее недоумение, а порой и брезгливость».
  • Б.С. Братусь: отклик на «заплачки» Г.А. Цукерман
    07.09.2026
    Б.С. Братусь: отклик на «заплачки» Г.А. Цукерман
    «Скажут, а что мы можем? Да многое! И начать с четкой внутренней позиции и действенного желания изменить ситуацию…»
  • Психологическому институту нужна психологическая помощь
    04.09.2026
    Психологическому институту нужна психологическая помощь
    «Утрачено не только имя. Вдруг исчезла та общая научная жизнь, которая царила в институте в самые застойные времена… Кто-то увольняется, кто-то переходит на другую работу, и распадаются команды, складывавшиеся десятилетиями».
  • Концепция темпоральности личности
    14.08.2026
    Концепция темпоральности личности
    «…нами была разработана концепция темпоральности личности, центральным моментом которой является представление об отношении ко времени, его функциях, временном сценарии и направленности».
  • Трансвитальное Я: опыт персонологии
    14.08.2026
    Трансвитальное Я: опыт персонологии
    «Среди многих других аспектов проблемы — феномен присутствия Я в мире "за пределами" или "по ту сторону" его наличного бытия как индивида, вне задачи воспроизводства себя как психофизической целостности».
  • Законы восприятия. Интервью с Т.А.Строгановой
    07.08.2026
    Законы восприятия. Интервью с Т.А.Строгановой
    «Проблема восприятия крепко связана с проблемой сознания, потому что мы-то считаем, что воспринимаем только то, что осознаём. Вы воспринимаете намного больше того, что можете интерпретировать, о чём можете рассказать…»
  • «Социально-психологическая зрелость» — формирование понятия
    30.07.2026
    «Социально-психологическая зрелость» — формирование понятия
    «…какие бы виды зрелости ни обсуждались (психологическая, социально-психологическая или социальная), везде за основу берутся представления о личностной зрелости — как в виде аналогии, так и в виде прямого дублирования».
  • Кто или что является субъектом творчества?
    27.07.2026
    Кто или что является субъектом творчества?
    «Научная заслуга О.К. Тихомирова как раз и состоит в том, что он фиксирует в эксперименте невербальные смыслы, что возвращает их в сознание и как следствие подлинному субъекту творчества — человеку с его способностями и структурой личности».
  • О классичности «неклассической» психологии
    19.07.2026
    О классичности «неклассической» психологии
    «По нашему убеждению, научное наследие Л.С. Выготского — это не историческое прошлое психологической науки, а ее единственно возможное и наиболее перспективное будущее».
  • Психология и физиология: союз или конфронтация?
    17.07.2026
    Психология и физиология: союз или конфронтация?
    Доклад проф. Е.П.Ильина и его обсуждение состоялись в рамках методологического семинара кафедры клинической психологии РГПУ им. А.И.Герцена. Участники: А.Н.Алехин, Д.Н.Давиденко, И.П.Лапин, Б.В.Иовлев, Я.В.Малыхина, Н.М.Горчакова, Е.А.Трифонова, Ю.В.Мухитова.
Все публикации

Хотите получать подборку новых материалов каждую неделю?

Оформите бесплатную подписку на «Психологическую газету»