• Генеральный спонсор — «Иматон»

Скоро

21 — 23 июня
Москва

VII Научно-практическая конференция по понимающей психотерапии «Границы понимания»

26 — 28 июня
Москва

III Конгресс «Психическое здоровье человека XXI века. Дети. Общество. Будущее»

27 июня
Казань

XXIII Международная научно-практическая конференция «Психология и педагогика: продуктивное взаимодействие наук в образовательном процессе»

28 — 30 июня
Санкт-Петербург

XV Летняя Школа ЕКПП-Россия 2019 «Агрессивность в жизни и в терапии»

28 — 30 июня
Владивосток

IX-я Международная научно-практическая конференция «Личность в экстремальных условиях и кризисных ситуациях жизнедеятельности»

28 июня
Москва

XXIV международная заочная научно-практическая конференция «Педагогика и психология в современном мире: теоретические и практические исследования»

2 — 5 июля 2019
Москва

XVI Европейский психологический конгресс

Весь календарь

Минпросвещения РФ изучит квалификацию педагогов

/module/item/name
Васильева Ольга Юрьевна

Переход на единую модель аттестации педагогов планируется осуществить с 2023 года. Об этом сообщила Министр просвещения Российской Федерации О.Ю. Васильева, выступая 22 мая на Всероссийском форуме молодых учителей «Педагог: профессия, призвание, искусство» в Выборге Ленинградской области.

О.Ю. Васильева сообщила, что в первом полугодии 2020 года Минпросвещения России проведёт итоговую апробацию новой модели аттестации, а также комплексное исследование квалификации педагогов по предметным, методическим, психолого-педагогическим и коммуникативным навыкам с учётом проблемы дефицита специалистов по всей стране.

Глава Минпросвещения также информировала, что в рамках реализации федерального проекта «Учитель будущего» нацпроекта «Образование» к 2024 году в каждом регионе страны появятся центры независимой оценки квалификации педагогов, где можно будет оценить свои компетенции и получить сформированную индивидуальную образовательную траекторию непрерывного повышения квалификации.

– У каждого учителя появится возможность самостоятельно оценить себя в независимом центре оценки качества. Педагог сможет получить рекомендации и скорректировать тот или иной пробел в своей деятельности. И, что самое главное, всё это должно быть направлено на непрерывный рост повышения квалификации, непрерывное образование, – сказала Министр.

О.Ю. Васильева отметила, что параллельно с центрами независимой оценки квалификации педагогов ведомство создаст центры непрерывного профессионального мастерства. На базе таких центров станет возможным, в том числе и по индивидуальной образовательной траектории, повысить уровень профессионального мастерства с использованием ресурсов современных технологических образовательных площадок, а также посредством онлайн-образования. С сентября текущего года первые центры непрерывного профессионального мастерства примут слушателей в 11 регионах, а к 2024 году они появятся по всей стране.

Источник: Министерство просвещения

Опубликовано 28 мая 2019

Материалы по теме

Великобритания: исследование обучения в раннем возрасте
10.06.2019
Отношения с родителями и самоопределение старшеклассников
04.06.2019
Омбудсмен Е. Романова о смерти школьницы во время ЕГЭ
30.05.2019
ЕГЭ: национальный риск занижения потенциала российских школьников
30.05.2019
МГППУ поздравляет Юрия Забродина с награждением
29.05.2019
Камерная честность. Как утрачивается вера в человека
27.05.2019
Итоги опроса ВЦИОМ: ЕГЭ как способ поступить в вуз
23.05.2019
Психологическая помощь – взгляд школьного психолога
21.05.2019
Обучение детей с ментальными и иными нарушениями
29.04.2019
Состоялась конференция «Воспитание семейных ценностей»
26.04.2019
Россияне об образовательных стандартах в школах
26.04.2019
Конференция «Семья и дети в современном мире» в РГПУ
25.04.2019

Комментарии

Aleksandr Kovtun

Программу образования срочно надо менять. А остальное потом. А то прозаседаетесь снова и еще хуже образование будет. Шойгу про географию плачет, зато Скворцова поет о новом предмете. Бред какой-то в образовании творится...

комментарий из Facebook28.05.201919:40:20

Ольга Русланова

Меня как-то не радует ЕДИНАЯ модель аттестации.

комментарий из Facebook28.05.201920:09:24

Irina Bulavkina

А как оценить ИДЕЮ с созданием центров профмастерства? Почему молчат о судьбе системы дополнительного образования? Это такая "тихая" смерть институтов повышения квалификации????

комментарий из Facebook28.05.201920:19:41

Ellisa Kotofeevna

может хоть часть психопатов отсеется из профессии

комментарий из Вконтакте28.05.201920:53:32

Natalya Lebedeva

Меня смущают опять очередное создание центров, это бюджеты, куча людей вокруг... и при этом снова мимо детей. Так же как куча инстанций вокруг медицины-но многое мимо больных. Обилие спортивных федераций, куча взрослых прикормленных-и мимо спортсменов.

комментарий из Facebook28.05.201921:39:40

Elena Beslaneeva

...модель единая, требования единые, а разница в оплате труда колоссальная! И это почему не подкорректировать в этой же реформе?)

комментарий из Facebook28.05.201922:12:04

Natalya Bykova

сколько денег на кнут- два уровня разных центров с обильным штатом в каждом населенном пункте...
а психологи как не работают с группами детей на постоянной основе в школе, так и не работают... зарплата как у кухрнного работника у челевка, отвечающего за жизнь и психическое здоровье ребенка...
дети с топорами заходят в школы...и ищут спасение в металлоискателях...

психопаты считаются здоровыми, тем более без освидетельствования. И они хорошо подстраиваются под власть...и достаточно техничны ...так что как раз такие экз могут и пройти..
просто если работа оценивается от 80 р за час...чего же ждать, что придут особо здоровые? здоровые заботятся о себе и пытаются найти лучший заработок для себя и своих детей ...

комментарий из Вконтакте29.05.201905:51:27

Татьяна Лукьянова

Аттестация - это классика. Я 20 лет назад училась в пед.вузе. Наши преподаватели учили нас гуманной педагогике. ГУМАННОЙ! А сейчас - какая????

комментарий из Facebook29.05.201912:37:00

Маргарита Боченкова

Аттестовать по тэологии будут?

комментарий из Facebook29.05.201915:43:08

Elena Peshkova

Мне одной кажется, что последние 15 лет кто- то глумится над нашей системой образования ???

комментарий из Facebook30.05.201909:26:37

Ну, что сказать...«Важнейшее условие духовного роста педагога- это прежде всего время- свободное время учителя. Пора понять, что чем меньше у учителя свободного времени, чем больше он загружен всевозможными планами, отчетами, заседаниями, тем больше опустошается его духовный мир, тем скорее наступит та фаза его жизни, когда учителю уже нечего будет отдавать воспитанникам… Время- ещё и ещё раз повторяю – это большое духовное богатство учителя… Педагогическое творчество – сложный труд, требующий огромной затраты сил, и, если силы не будут восстанавливаться, учитель выдохнется и не сможет работать». (В.А. Сухомлинский)

30.05.201912:54:30

Anna Starodubtseva

В школах не хватает учителей, молодые кадры уходят из школы. Каждый год эксперименты. Все перевёрнуто с ног на голову.

комментарий из Вконтакте30.05.201919:27:33

Оставить комментарий

  • Генеральный спонсор — «Иматон»
18 июня 2019 , вторник

В этот день

Петр Леонидович Коломейцев празднует юбилей ― 60 лет! поздравить!

Виктор Аронович Мазин празднует день рождения ― 61 год! поздравить!

Нина Алексеевна Петроченко празднует день рождения ― 57 лет! поздравить!

Татьяна Валериевна Левкова празднует день рождения ― 44 года! поздравить!

Ольга Сергеевна Виндекер празднует день рождения ― 41 год! поздравить!

Скоро

21 — 23 июня
Москва

VII Научно-практическая конференция по понимающей психотерапии «Границы понимания»

26 — 28 июня
Москва

III Конгресс «Психическое здоровье человека XXI века. Дети. Общество. Будущее»

27 июня
Казань

XXIII Международная научно-практическая конференция «Психология и педагогика: продуктивное взаимодействие наук в образовательном процессе»

28 — 30 июня
Санкт-Петербург

XV Летняя Школа ЕКПП-Россия 2019 «Агрессивность в жизни и в терапии»

28 — 30 июня
Владивосток

IX-я Международная научно-практическая конференция «Личность в экстремальных условиях и кризисных ситуациях жизнедеятельности»

28 июня
Москва

XXIV международная заочная научно-практическая конференция «Педагогика и психология в современном мире: теоретические и практические исследования»

2 — 5 июля 2019
Москва

XVI Европейский психологический конгресс

Весь календарь
18 июня 2019 , вторник

В этот день

Петр Леонидович Коломейцев празднует юбилей ― 60 лет! поздравить!

Виктор Аронович Мазин празднует день рождения ― 61 год! поздравить!

Нина Алексеевна Петроченко празднует день рождения ― 57 лет! поздравить!

Татьяна Валериевна Левкова празднует день рождения ― 44 года! поздравить!

Ольга Сергеевна Виндекер празднует день рождения ― 41 год! поздравить!

Скоро

21 — 23 июня
Москва

VII Научно-практическая конференция по понимающей психотерапии «Границы понимания»

26 — 28 июня
Москва

III Конгресс «Психическое здоровье человека XXI века. Дети. Общество. Будущее»

27 июня
Казань

XXIII Международная научно-практическая конференция «Психология и педагогика: продуктивное взаимодействие наук в образовательном процессе»

28 — 30 июня
Санкт-Петербург

XV Летняя Школа ЕКПП-Россия 2019 «Агрессивность в жизни и в терапии»

28 — 30 июня
Владивосток

IX-я Международная научно-практическая конференция «Личность в экстремальных условиях и кризисных ситуациях жизнедеятельности»

28 июня
Москва

XXIV международная заочная научно-практическая конференция «Педагогика и психология в современном мире: теоретические и практические исследования»

2 — 5 июля 2019
Москва

XVI Европейский психологический конгресс

Весь календарь