• Генеральный спонсор — «Иматон»

Скоро

5 октября
Москва

XVI Всероссийский конкурс профессионального мастерства «Педагог-психолог России — 2022»

14 — 17 октября
Ереван, Степанакерт, online

Международная научно-практическая конференция «Социально-психологические последствия войны»

17 — 19 октября
Сириус, online

Междисциплинарная научно-практическая конференция с международным участием «Речь, грамотность, дислексия»

18 — 21 октября
Санкт-Петербург

Международная научная конференция «Ананьевские чтения — 2022. 60 лет социальной психологии в СПбГУ: от истоков — к новым достижениям и инновациям»

21 — 22 октября
Сочи, online

Всероссийская научная конференция «Психология безопасности и психологическая безопасность: проблемы взаимодействия теоретиков и практиков»

28 — 30 октября
Ярославль

Международный конгресс «Психология XXI столетия (Новиковские чтения)»

28 — 30 октября
Москва

Научно-практическая конференция-фестиваль «Ритм и пластическая культура личности»

11 — 12 ноября
Москва

III Международная конференция по консультативной психологии и психотерапии памяти Ф.Е.Василюка

15 — 17 ноября
Online

Международный конгресс «Л.С.Выготский и А.Р.Лурия: культурно-историческая психология и вопросы цифровизации социальных практик»

24 — 25 ноября
Ярославль

Всероссийская научно-практическая конференция «Психология способностей и одарённости»

Весь календарь

«Дурак» - пишет учитель на лбу второклассника

/module/item/name

Учитель начальных классов 684-й школы Санкт-Петербурга написала слово «дурак» на лбу ученика.

СМИ излагают такую последовательность событий. На перемене ученики 2-го класса разрисовывали себе руки маркерами. Учитель сделала им замечание и пригрозила: «Кто еще раз на себе нарисует татуировку, тому на лбу напишу "Дурак"». Так и случилось: мальчику, который разукрашивание рук не прекратил, учитель написала слово «дурак» на лбу шариковой ручкой. Одноклассники, конечно, смеялись… Мама восьмилетнего ученика узнала о произошедшем через несколько дней от других родителей, пришла к директору школы, направила жалобы в Минобрнауки, городскую прокуратуру и комитет по образованию. Смольнинский комитет по образованию уже сообщил: «оперативная проверка подтвердила факт неэтичного поведения учителя. Родителям ребенка и самому мальчику школа принесет извинения».

Проявления агрессии в педагогической среде описали лауреаты Национального конкурса «Золотая Психея» по итогам 2016 года Т. Н. Банщикова, В. А. Соломонов и Е. А.  Фомина в рамках научно-исследовательского проекта «Роль осознанной саморегуляции в управлении агрессией в профессиональной педагогической деятельности: дифференциальный и кросскультурный аспекты». Согласно их данным, в настоящее время прослеживается тенденция роста агрессивности педагогов: «индекс агрессивности (интегральная характеристика готовности к агрессивному поведению) у представителей педагогической профессии с 1999 года по 2014 год вырос на 4,6%». Авторы исследования описали тип педагогов, склонных к спонтанной агрессии и раздражительности. Общий уровень их саморегуляции характеризуется относительно низкими показателями, их поступки часто импульсивны. Несформированность таких регуляторных процессов, как программирование, моделирование, оценка результатов не позволяют педагогам управлять своей активностью (агрессией) в динамично меняющихся ситуациях.  Склонные к реактивной агрессии педагоги действуют адекватно и активно до того момента, пока их личные интересы не приходят в противоречие с интересами социального окружения.  Поступки данных педагогов могут становиться парадоксальными, злонамеренными, резюмируют авторы.

Агрессивный педагог – звучит пугающе!.. Может быть, школьным психологам пора проводить массовую психодиагностику среди учителей? Может быть, именно учителям нужна психокоррекция отклоняющего поведения? Оставляя шутки в сторону, напомню: именно грамотную психологическую помощь учителю в выстраивание коммуникации с классом акад. А.А. Реан назвал обязательным условием эффективной работы школьного психолога в ходе выступления на Саммите психологов.

Но у медали 2 стороны. Бывший школьный учитель из Калуги утверждает: «Свои выходки дети теперь сопровождают фразой: «Вы не имеете права мне что-то сделать». И ведь никаких последствий для ученика-хулигана действительно нет. Советы профилактики правонарушений – пустая болтовня. Устав школы – туалетная бумага. Дети защищены законом очень хорошо. К тому же есть негласное правило: если на территории школы ученик сделал что-то противозаконное, это не должно выйти на всеобщее обозрение.» Диана пришла работать в школу, когда ей было 22 года: «В школе, куда я устроилась, было много неблагополучных детей, некоторые с криминальными наклонностями. Эти ребята постоянно хотели напакостить… Недавно я уволилась из школы. Три года жизни – на помойку. Сейчас собираюсь вести курсы английского языка для детей и взрослых в частной компании». «Сноб» собрал целую подборку жалоб учителей на травлю и издевательства со стороны школьников и приводит печальную статистику: по данным НИУ ВШЭ и «Левада-центра», число учителей, которым нравится их работа, сократилось с 42% до 22%, средний возраст учителя – 52 года, средний стаж работы – 20 лет, 34% учителей недовольны своими зарплатами. При этом 4% всех преступников в России – несовершеннолетние. В России почти 42000 общеобразовательных школ, а специализированных учреждений для «трудных» подростков лишь около 40 – хулиганы учатся в обычных школах, порой устраивая там стрельбу и проявляя жестокость напоказ

Коллеги, достижимы ли вообще прекрасные цели образовательной системы обучать взрослеющего человека так, чтобы он стал добропорядочным гражданином, успешным профессионалом и благополучно нашел бы свое место в обществе? Может ли наша школа решить многочисленные проблемы коммуникации, которые носят не просто прикладной, а жизненно важный характер?.. Вы в это верите?!

Опубликовано 27 сентября 2017

Материалы по теме

Семинар «Старшеклассники: от диагностики к оптимизации обучения, социализации и профессионального самоопределения учащихся 7-11 классов»
Вебинар «Медиация конфликтов: методы и технологии работы специалиста»
Методика проведения тренинга «Эмоциональный интеллект или Как управлять эмоциями»
Семинар-тренинг «Психолого-педагогическая коррекция деструктивного поведения учащихся в учебно-воспитательном процессе»
Школа переполнена агрессией
03.10.2017
«Учителя становятся бессильными»
03.10.2017
О травле — подросткам, родителями и школьной администрации. Доступ к 3 книгам бесплатно!
07.10.2021
Как избежать вооруженных нападений в учебных заведениях?
21.09.2021
Защита детей от взрослых. Обращение Шалвы Амонашвили
01.06.2020
Академик А. Реан о проблеме насилия в школе
09.04.2019
Пасынки государства. Асмолов об эффекте порочного круга
28.11.2018
Поведение детей в киберсреде. Кто герой нашего времени?
15.11.2018

Комментарии

Оставить комментарий:

  • Генеральный спонсор — «Иматон»
5 октября 2022 , среда

В этот день

Владимир Михайлович Русалов празднует день рождения! Поздравить!

Игорь Александрович Конопак празднует день рождения! Поздравить!

Евгений Соломонович Креславский празднует день рождения! Поздравить!

Мария Евгеньевна Богоявленская празднует день рождения! Поздравить!

Евгения Борисовна Казберова празднует день рождения! Поздравить!

Елена Орестовна Студинская празднует день рождения! Поздравить!

Алексей Сергеевич Обухов празднует день рождения! Поздравить!

126 лет назад родился(ась) Николай Александрович Бернштейн.

Скоро

5 октября
Москва

XVI Всероссийский конкурс профессионального мастерства «Педагог-психолог России — 2022»

14 — 17 октября
Ереван, Степанакерт, online

Международная научно-практическая конференция «Социально-психологические последствия войны»

17 — 19 октября
Сириус, online

Междисциплинарная научно-практическая конференция с международным участием «Речь, грамотность, дислексия»

18 — 21 октября
Санкт-Петербург

Международная научная конференция «Ананьевские чтения — 2022. 60 лет социальной психологии в СПбГУ: от истоков — к новым достижениям и инновациям»

21 — 22 октября
Сочи, online

Всероссийская научная конференция «Психология безопасности и психологическая безопасность: проблемы взаимодействия теоретиков и практиков»

28 — 30 октября
Ярославль

Международный конгресс «Психология XXI столетия (Новиковские чтения)»

28 — 30 октября
Москва

Научно-практическая конференция-фестиваль «Ритм и пластическая культура личности»

11 — 12 ноября
Москва

III Международная конференция по консультативной психологии и психотерапии памяти Ф.Е.Василюка

15 — 17 ноября
Online

Международный конгресс «Л.С.Выготский и А.Р.Лурия: культурно-историческая психология и вопросы цифровизации социальных практик»

24 — 25 ноября
Ярославль

Всероссийская научно-практическая конференция «Психология способностей и одарённости»

Весь календарь
5 октября 2022 , среда

В этот день

Владимир Михайлович Русалов празднует день рождения! Поздравить!

Игорь Александрович Конопак празднует день рождения! Поздравить!

Евгений Соломонович Креславский празднует день рождения! Поздравить!

Мария Евгеньевна Богоявленская празднует день рождения! Поздравить!

Евгения Борисовна Казберова празднует день рождения! Поздравить!

Елена Орестовна Студинская празднует день рождения! Поздравить!

Алексей Сергеевич Обухов празднует день рождения! Поздравить!

126 лет назад родился(ась) Николай Александрович Бернштейн.

Скоро

5 октября
Москва

XVI Всероссийский конкурс профессионального мастерства «Педагог-психолог России — 2022»

14 — 17 октября
Ереван, Степанакерт, online

Международная научно-практическая конференция «Социально-психологические последствия войны»

17 — 19 октября
Сириус, online

Междисциплинарная научно-практическая конференция с международным участием «Речь, грамотность, дислексия»

18 — 21 октября
Санкт-Петербург

Международная научная конференция «Ананьевские чтения — 2022. 60 лет социальной психологии в СПбГУ: от истоков — к новым достижениям и инновациям»

21 — 22 октября
Сочи, online

Всероссийская научная конференция «Психология безопасности и психологическая безопасность: проблемы взаимодействия теоретиков и практиков»

28 — 30 октября
Ярославль

Международный конгресс «Психология XXI столетия (Новиковские чтения)»

28 — 30 октября
Москва

Научно-практическая конференция-фестиваль «Ритм и пластическая культура личности»

11 — 12 ноября
Москва

III Международная конференция по консультативной психологии и психотерапии памяти Ф.Е.Василюка

15 — 17 ноября
Online

Международный конгресс «Л.С.Выготский и А.Р.Лурия: культурно-историческая психология и вопросы цифровизации социальных практик»

24 — 25 ноября
Ярославль

Всероссийская научно-практическая конференция «Психология способностей и одарённости»

Весь календарь