Все публикации
Мозг как биологический интерфейс04.02.2020Профессор Михаил Решетников формулирует идею о мозге как биологическом интерфейсе и обосновывает нематериальную теорию психики, которая претендует на роль открытия и потребует смены ряда основных парадигм в науках о человеке…
Игровая терапия для детей после онкозаболевания04.02.2020Дети, перенёсшие онкологическое заболевание, с трудом включаются в «здоровую» жизнь вне больницы. Один из способов социально-психологической реабилитации – это игра. Специалисты делятся опытом организации групповой игровой терапии для детей…
Вышло новое пособие по патопсихологии03.02.2020«Патопсихология детского и юношеского возраста» – это учебное пособие для бакалавриата и специалитета, рекомендованное Учебно-методическим отделом высшего образования для студентов высших учебных заведений, обучающихся по гуманитарным направлениям...
Игры для профилактики зависимого поведения03.02.2020Специально созданные сказочные задачи позволяют тренировать мышление и воображение, служат источником сбора идей для разрешения проблем. Задачи сформулированы таким образом, чтобы человек мог спроецировать на сказку свой жизненный опыт…
В Архангельске проводят группы поддержки для опекунов31.01.2020«Человек, оформляющий родственную опеку, чаще не руководствуется свободным выбором, а поступает вынужденно. Зачастую опекуны сами очень травмированы, им самим нужна поддержка, ресурсов на ребенка не хватает», – считают психологи Центра «Надежда»…
Инга Калмыкова о психотерапевтическом театре31.01.2020«Пациенты играют самих себя и проживают свойственные им переживания: свою неловкость, тревоги, сомнения, страхи, ипохондрию и начинают немного принимать их, посмеиваться над ними, и понимать красоту и человечность лучших свойств своей души»…
Психотерапевт — психолог или врач?30.01.2020Учебник для вузов В. Ю. Слабинского «Психотерапия» рассматривает такие темы как: методология истории психотерапии, медицинская и психологическая психотерапия, методы диагностики, этика в психотерапии, научные исследования в психотерапии...
Как преодолеть возрастной кризис?30.01.2020«После сорока к большинству из нас приходит смысловой вакуум — все планы выполнены, цели достигнуты, карьера построена, дети выращены. Что дальше?» — пишет Д.Гурьянова. Она разбирается в причинах возрастного кризиса и дает советы по его преодолению…
Зачем ребёнку вести дневник?29.01.2020В детском центре «Океан» участники образовательных программ ведут рефлексивные дневники. Дневник, как развивающий ресурс личности, помогает пробудить творческие возможности ребёнка, построить и прожить новый образ себя, своего будущего…
Рисовальный конструктор как инструмент развития личности29.01.2020Технологии развивающего обучения художественному мастерству помогают детям в более короткие сроки освоить навыки рисования, конструирования и моделирования и способствуют раскрытию и развитию потенциальных возможностей и способностей…
Кто поможет в экстремальной ситуации?28.01.2020От готовности человека помогать пострадавшим при ЧС зависят жизни и здоровье других людей. Методика Тамары Харитоновой и Кристины Ставской позволяет выявить психологическую готовность личности к оказанию помощи в экстремальной ситуации…
Столкновение психологии личности с психологией изменений27.01.2020Психология современности, психология транзитивного общества, психология неопределенности – эти и другие направления современной психологии образуют единое проблемное поле новой области психологии – психологии изменений…
Игорь Юров об агрессии спортивных фанатов27.01.2020Учебное пособие «Психология личности спортсменов» И. А. Юрова предназначено для студентов психологических, гуманитарных и физкультурных факультетов университетов, для специалистов в области физической культуры, тренеров и спортсменов…
Анна Кругликова изучила речевую самооценку детей24.01.2020Методика изучения речевой самооценки позволяет отслеживать отношение дошкольников и младших школьников к своей нарушенной речи и своевременно корректировать речевую самооценку в случае занижения, препятствуя ранней фиксации на речевом дефекте…
Преодоление психических травм — опыт Донбасса23.01.2020Монография «Травматерапия. Преодоление последствий психотравмирующих событий» – это собрание опыта, форм и методов работы специалистов, психологов, медиков, социальных работников, педагогов, работающих на территории Донбасса…
А.Прохоров и А.Чернов о рефлексивной регуляции состояний22.01.2020«Основной психологический механизм рефлексии, обусловливающий трансформирующие и генеративные функции, повышающий меру субъектности регуляции – внутренний диалог», – пишут А.Прохоров и А.Чернов…
Владимир Винокур аргументирует пользу балинтовских групп21.01.2020Книга профессора В. А. Винокура «Балинтовские группы: история, технология, структура, границы и ресурсы» предназначена для врачей, психологов-консультантов, преподавателей и студентов медицинских и психологических вузов, социальных работников…
Б.Братусь об аномалиях личности и отношении к смерти20.01.2020В книге «Аномалии личности» профессор Б. С. Братусь пишет: «…вопрос о смерти и ответы на него претерпевают в возрастном развитии существенные изменения, особо остро обнаруживающиеся в периоды кризисов, перевалов от одного этапа к другому»…
НК «Золотая Психея»: Елена Кораблина пишет стихи о счастье18.01.2020Публикуем стихи Елены Кораблиной из сборника под называнием «12 лет моей счастливой жизни», вышедшего в 2008 году. Интересно, что автор вспомнила о них ровно 12 лет спустя. Стихи сопровождают проект Е.П. Кораблиной в рамках НК «Золотая Психея»...
Приём заявок на XXI НК «Золотая Психея» заканчивается 15 января14.01.2020Оргкомитет, откликаясь на многочисленные запросы, поясняет: форма заявки участника XXI Национального конкурса «Золотая Психея» будет доступна зарегистрированным пользователям для редактирования до 24 часов 15 января 2020 года...
Темы
Популярные публикации
Все публикацииХотите получать подборку новых материалов каждую неделю?
Оформите бесплатную подписку на «Психологическую газету»










































