16+
Выходит с 1995 года
19 апреля 2024

Все публикации

Страница из 4
из 4
  • Толерантность к детской бесподобности и нетерпимость к школьной травле
    23.11.2020
    Толерантность к детской бесподобности и нетерпимость к школьной травле
    В Международный день толерантности Александр Асмолов рассказал, как воспитать в детях терпимость и уважение к различиям. А Ольга Бочкова объяснила, чем травля отличается от конфликта и когда взрослым нужно вмешаться…
  • Разные — равные. Какие события состоятся на Неделе толерантности?
    12.11.2020
    Разные — равные. Какие события состоятся на Неделе толерантности?
    С 16 по 22 ноября в онлайн-формате пройдет Неделя толерантности. События проекта будут посвящены теме «Многообразие и инклюзия» и затронут вопросы самореализации, конфликтологии, уважения к другим. В программе — вебинары, показы фильмов, концерт…
  • Видеть направление роста: Валерий Мельников о диагностике развития группы
    05.08.2020
    Видеть направление роста: Валерий Мельников о диагностике развития группы
    Травля, вымогательство, избиения — неполный список происшествий, которые творятся в коллективе, где вместо норм морали действует право сильного. Методика «Вектор», разработанная Валерием Мельниковым, помогает группе увидеть направление для развития…
  • В Москве состоялась конференция о защите прав и интересов детей
    16.03.2020
    В Москве состоялась конференция о защите прав и интересов детей
    На конференции «Защита прав и интересов детей, обеспечение их безопасности» были обозначены проблемы и вызовы, которые стоят сегодня перед всеми акторами, задействованными в системе воспитания несовершеннолетних, защиты прав и интересов детей…
  • О кризисном психологическом консультировании в России
    20.02.2020
    О кризисном психологическом консультировании в России
    На сегодняшний день суициды подростков — одна из самых тяжёлых проблем, с которыми сталкиваются специалисты. Очень часто дети как бы заражаются суицидом в семьях, в которых есть суициды, заражаются школьники — сплошь и рядом действует закон парных суицидов...
  • Обратная сторона травли: что делать, если ваш ребенок — булли
    14.02.2020
    Обратная сторона травли: что делать, если ваш ребенок — булли
    Как быть, когда твой ребенок выступает в роли агрессора? Опыт насилия разрушителен не только для жертвы травли, но и для личности агрессора. Он приводит к огрублению чувств, обесцениванию переживания жертвы...
  • День открытых дверей «Кризисное психологическое консультирование»
    16.01.2020
    День открытых дверей «Кризисное психологическое консультирование»
    20 января в Петербурге состоится презентация программы дополнительного образования «Кризисное психологическое консультирование». Вход свободный, онлайн-трансляция...
  • Школьников научат контролировать свои эмоции
    15.01.2020
    Школьников научат контролировать свои эмоции
    Министерство просвещения РФ разрабатывает программу по развитию социально-эмоциональных навыков у школьников. Предполагается, что это снизит количество случаев буллинга среди детей. Проект запустят в 8 пилотных регионах...
  • Уроки кибербезопасности для школьников
    14.01.2020
    Уроки кибербезопасности для школьников
    Министерство просвещения РФ поддержало инициативу председателя Комиссии ОП РФ по развитию общественной дипломатии, гуманитарному сотрудничеству и сохранению традиционных ценностей Елены Суторминой о введении уроков кибербезопасности...
  • Поиск героев для документального сериала о буллинге
    24.12.2019
    Поиск героев для документального сериала о буллинге
    Проект «Травли Net» снимет документальный веб-сериал о буллинге: взрослые поделятся историями столкновения с травлей. Организаторы ищут тех, кто примет участие в фильме, чтобы вдохновить других обратиться за помощью...
  • «Безопасно, когда ТРАВЛИ НЕТ: родительская версия»
    13.12.2019
    «Безопасно, когда ТРАВЛИ НЕТ: родительская версия»
    Травля или буллинг (англ. bullying) – агрессивное преследование одного из членов коллектива со стороны остальных членов коллектива или его части. Буллинг может быть и в физической, и в психологической форме...
  • Подмосковье: итоги опроса о конфликтах в школе
    14.11.2019
    Подмосковье: итоги опроса о конфликтах в школе
    Опубликованы результаты опроса, посвященного конфликтам в школе. Опрос проходил по инициативе Уполномоченного по правам ребенка в Московской области Ксении Мишоновой на Школьном портале Московской области. Почти 37% школьников сообщили, что постоянно или часто становятся свидетелями того, как в их коллективах высмеивают особенности кого-то из ребят (внешность, одежда, поведение, привычки и т.д.), чуть менее 14% сообщили, что сами постоянно подвергаются насмешкам...
  • Приемный ребенок с ментальными особенностями и школа
    01.11.2019
    Приемный ребенок с ментальными особенностями и школа
    Собрания для приёмных родителей стали традиционными. Темы встреч предлагают сами семьи через Общественный совет опекунов, попечителей, приёмных родителей Департамента труда и социальной защиты населения города Москвы. Осенние родительские собрания в 2019 году посвящены проблемам школьного обучения детей с особенностями психического здоровья. В начальной школе важно, не критикуя, создать базу для дальнейшего обучения, предотвратить буллинг...
  • Эффективность школьной психологической службы
    21.10.2019
    Эффективность школьной психологической службы
    25 октября в Институте практической психологии «Иматон» состоится открытая встреча «Как повысить эффективность школьной психологической службы?», адресованная педагогам-психологам, детским психологам, педагогам и другим специалистам системы образования. Вход свободный, участие очное или онлайн...
  • «Социальная психология и общество: история и современность»
    18.10.2019
    «Социальная психология и общество: история и современность»
    Всероссийская научно-практическая конференция «Социальная психология и общество: история и современность» предназначена для обсуждения актуальных социально-психологических проблем современного общества. Основными задачами конференции является консолидация опыта отечественных и зарубежных ученых и практиков, выявление перспективных направлений исследований по заявленным проблемам, знакомство с современными отечественными и зарубежными социально-психологическими технологиями...
  • Гендерная и сексуальная идентичность в подростковом возрасте
    18.09.2019
    Гендерная и сексуальная идентичность в подростковом возрасте
    «Когда мы готовили мастер-класс на эту тему, мы думали, что нас сразу распнут, но это очень важная тема, потому что, во-первых, есть некоторые тенденции в подростковой среде. В последние 10-15 лет подростки часто гораздо лучше осведомлены в вопросах секса, чем взрослые. Более того, они опережают в своих представлениях о сексе и часто имеют проблемы, которые для взрослых становятся шоком, которые взрослые не понимают, не принимают и на которые, на наш взгляд, не совсем адекватно реагируют. Во-вторых, есть целый ряд подростков, которые нуждаются в особой помощи и которые на сегодняшний день находятся в плохом состоянии...»
  • Академик А. Реан о проблеме насилия в школе
    09.04.2019
    Академик А. Реан о проблеме насилия в школе
    Воспользуюсь медицинским термином: у нас нет протокола, то есть прописанного порядка действий в таких случаях... Учителя не знают, как надо реагировать на случаи агрессивного поведения ребенка, не понимают, что делать, если они видят насилие...
  • Асоциальное поведение несовершеннолетних. Итоги конференции
    07.12.2018
    Асоциальное поведение несовершеннолетних. Итоги конференции
    5 декабря в Московском университете МВД России имени В.Я. Кикотя состоялась X Всероссийская научно-практическая конференция «Асоциальное поведение несовершеннолетних: социальные, семейные, педагогические и психологические факторы». Прозвучали пленарные доклады, проведены секционные заседания. Специалисты в области психологии и педагогики рассмотрели широкий круг тем...
  • Пасынки государства. Асмолов об эффекте порочного круга
    28.11.2018
    2
    Пасынки государства. Асмолов об эффекте порочного круга
    Сегодня всё более и более возмущенное массовое сознание ищет «козлов отпущения» за рост жестокости и агрессии в школах, больницах, вбрасывая ёмкие формулы «кто виноват?» – и поспешно пытаясь ответить на вопрос, «что делать?». — «Ну и молодежь пошла!» — «Ну и учителя пошли!»... Пошли… И все они куда-то идут, и испытывают в своих профессиональных судьбах феномен личностного выгорания, сгорают, и вымещают свою недолюбленность друг на друге, на учениках и на учителях, на родных и близких...
  • О трагедии в Керчи. Каждому нужно место, в котором можно злиться
    25.10.2018
    О трагедии в Керчи. Каждому нужно место, в котором можно злиться
    Все пишут о травле в школе, а я все думаю о том, что на самом деле сплотить детей, сделать их командой, сдружить совсем не сложно. Для этого достаточно часа общих игр на сплочение в неделю. Просто ни в школах, ни в колледжах, ни в университетах никто этим не занимается. Странно, учитывая, сколько времени проводят именно там наши дети. Десятилетиями они сидят за партами, ничего друг о друге по-настоящему не зная. Кроме, конечно, проколов товарищей...
Страница из 4
из 4

Хотите получать подборку новых материалов каждую неделю?

Оформите бесплатную подписку на «Психологическую газету»