• Генеральный спонсор — «Иматон»

Скоро

2 – 4 октября
Казань

VI Всероссийская научно-практическая конференция «В.М. Бехтерев и современная психология личности»

5 – 7 ноября
Москва

II международная конференция по консультативной психологии и психотерапии, посвященная памяти Ф.Е. Василюка «Консультативная психология: вызовы практики»

19—20 декабря
Тверь

II Международный конгресс девиантологов

Весь календарь

Школьников научат контролировать свои эмоции

/module/item/name

Министерство просвещения РФ совместно с профильными организациями разрабатывает программу по развитию социально-эмоциональных навыков у школьников. Предполагается, что это снизит количество случаев буллинга среди детей.

Из методического пособия «"Травли NET". Пособие для педагогов и школьных психологов»: «...Травля  – это развращающий опыт для зачинщиков.  В будущем у них меньше шансов на успешную самореализацию и на хорошие отношения в семье, с друзьями и коллегами. Травля – это очень травматичный опыт для свидетелей, они испытывают мучительный внутренний конфликт, поскольку уже чувствуют, что происходящее – аморально, но еще не имеют сил осознать, что именно не так, и найти выход из ситуации. Кроме того, они боятся, что, заступившись за жертву, сами станут жертвой, поэтому подыгрывают агрессору, стараясь не чувствовать стыд и унижение. Их представление о себе как «хороших людях» сильно страдает.

Методика «Домики»
Диагностика эмоциональной сферы и прогноз адаптации ребенка
11500 руб
ПОДРОБНЕЕ

Ситуация травли в классе и в школе погружает в стресс всех детей, ведь если у нас так –  можно, если травля –  в порядке вещей,  часть обычной жизни, значит, нельзя быть уверенным, что завтра этого не сделают со мной, нельзя расслабиться ни на минуту. Стресс истощает детскую психику, не дает сосредоточенно работать, не оставляет места учебной мотивации, любознательности, развитию способностей, творчеству...».

Проект запустят в восьми пилотных регионах уже в этом году. В пресс-службе министерства рассказали, что программа поможет воспитывать эмоционально зрелых личностей: детей научат управлять своими негативными эмоциями и распознавать настроение других людей.

Педагогам и родителям будут объяснять, что нужно делать, если поведение ребёнка выходит из-под контроля.

– Важно не просто распознать ребёнка с отклонениями в поведении, но и оказать ему квалифицированную помощь, поддержать, – подчеркнули в министерстве.

В пилотные регионы Министерство просвещения направило программы повышения квалификации для педагогов-психологов, в них особое внимание уделяют работе с трудностями поведения у детей и подростков. Специалисты министерства и региональных ведомств ведут работу с директорами школ и колледжей о том, как выявлять проблемы и создавать условия по открытому разрешению конфликтов среди подростков и снижению случаев травли.

Важным этапом программы станет увеличение числа школьных психологов, ведь, по данным Минпросвещения, в российских школах работают около 25 тыс. педагогов-психологов. Как указала заместитель председателя Правительства РФ по вопросам социальной политики Татьяна Голикова на обсуждении проекта в июле 2019 года, на две школы приходится один психолог, а это «ничтожно мало».

В каких именно регионах состоится апробация проекта ведомство не уточняет. По результатам работы Министерство просвещения сформирует методические рекомендации для психологических служб в школах.

Опубликовано 15 января 2020

Материалы по теме

Приемный ребенок с ментальными особенностями и школа
01.11.2019
Академик А. Реан о проблеме насилия в школе
09.04.2019
«Травли NET». Пособие для педагогов и школьных психологов
02.10.2018
ФГОС – конвенциональный. Самоизоляция – охранительная. Выводы – развивающие!
14.04.2020
Людмила Ясюкова: «В быстро меняющемся мире нужно понятийное мышление»
06.04.2020
Психологическое консультирование подростков и молодежи
03.04.2020
М.Осорина: «Занятия трогают душу участников, и они перестают быть взрослыми»
26.03.2020
В Москве состоялась конференция о защите прав и интересов детей
16.03.2020
Горизонты современного образования: от вызовов к перспективам
05.03.2020
Шалва Амонашвили: «Новая школа — это учитель»
05.03.2020
В Саратове психологи будут работать со школьниками после пресечённого теракта
26.02.2020
Удобный ребёнок не станет успешным: как воспитывать двоечника?
21.02.2020

Комментарии

 
Марина Потапова

Не контролировать, а понимать

комментарий из Facebook15.01.202015:19:04

Оставить комментарий

  • Генеральный спонсор — «Иматон»
13 июля 2020 , понедельник

В этот день

Алена Владимировна Беркалиева празднует юбилей ― 50 лет! поздравить!

Елена Дмитриевна Божович празднует день рождения ― 81 год! поздравить!

Владимир Николаевич Касаткин празднует день рождения ― 61 год! поздравить!

Мария Станиславовна Ковязина празднует день рождения ― 54 года! поздравить!

Анна Ивановна Ахметзянова празднует день рождения ― 53 года! поздравить!

Скоро

2 – 4 октября
Казань

VI Всероссийская научно-практическая конференция «В.М. Бехтерев и современная психология личности»

5 – 7 ноября
Москва

II международная конференция по консультативной психологии и психотерапии, посвященная памяти Ф.Е. Василюка «Консультативная психология: вызовы практики»

19—20 декабря
Тверь

II Международный конгресс девиантологов

Весь календарь
13 июля 2020 , понедельник

В этот день

Алена Владимировна Беркалиева празднует юбилей ― 50 лет! поздравить!

Елена Дмитриевна Божович празднует день рождения ― 81 год! поздравить!

Владимир Николаевич Касаткин празднует день рождения ― 61 год! поздравить!

Мария Станиславовна Ковязина празднует день рождения ― 54 года! поздравить!

Анна Ивановна Ахметзянова празднует день рождения ― 53 года! поздравить!

Скоро

2 – 4 октября
Казань

VI Всероссийская научно-практическая конференция «В.М. Бехтерев и современная психология личности»

5 – 7 ноября
Москва

II международная конференция по консультативной психологии и психотерапии, посвященная памяти Ф.Е. Василюка «Консультативная психология: вызовы практики»

19—20 декабря
Тверь

II Международный конгресс девиантологов

Весь календарь