Все публикации
Методическое сопровождение педагогов при модернизации образования13.01.2015Качественно новый уровень методического сопровождения профессионального развития педагога достигается путем тесной интеграции в работе муниципальной методической службы города как центра трансформации педагогических технологий с ее подразделениями и тесным сотрудничеством с другими службами образовательных учреждений ... Автор статьи - участник конкурса «Золотая Психея»
В Днепродзержинске психологи изучали девиантное поведение детей13.01.2015Специалисты говорили о профилактике детской преступности, проводили практические тренинги с несовершеннолетними и изучали среду проживания воспитанников этого учебного заведения. Дети принимали участие в психологических тренингах и тестах...
Профилактика буллинга в школе10.01.2015Психодиагностический и коррекционно-развивающий комплекс «Профилактика буллинга в школе» О.В. Фоминой (Рязань) участвует в конкурсе «Золотая Психея» в номинации «Проект года в психологической практике»
Возможности различных видов искусств в исследовании и преодолении психотравм больного ребенка03.01.2015Статья посвящена проблеме изучения преодоления последствий психотравмирующих ситуаций больных детей, в процессе вовлечения их в совместную со взрослыми творческую игровую деятельность. Представлены методические рекомендации по активизации ребенка, пережившего психотравму. Приведены варианты игр-упражнений, заданий, примеров для коррекции психоэмоциональных переживаний. Авторы статьи - участники конкурса «Золотая Психея»
Новый участник конкурса — электронный учебник «Психология детской и подростковой субкультуры»26.12.2014Представляем вашему вниманию электронный учебник «Психология детской и подростковой субкультуры» И.В. Савенковой (Ростов на Дону) — участника конкурса в номинации «Проект года в психологическом образовании»
Мой взгляд на новые стандарты начального образования21.12.2014Чему научила меня школа? Навыку выполнить задание и ответить его на пятёрку, а потом забыть. Радости постижения нового знания. Дружбе и общению со сверстниками. Предметным знаниям и примерному пониманию общих законов нашего мира. Умению писать стихи. Творческому подходу к скучным заданиям. Веселым и страшным историям, играм, поделкам, которые вырастали, как грибы после дождя, на уроках и на переменках. Школа была огромным и увлекательнейшим этапом моей жизни...
Сопровождение детей в лечебных учреждениях в триаде «родитель – ребенок – врач/психолог-консультант»20.12.2014Программу сопровождения детей раннего и дошкольного возраста в лечебных учреждениях в триаде «родитель – ребенок – врач/психолог-консультант» представляют на конкурс Е.В. Пчелинцева и И.В. Овчинникова (Иваново)
В Казани обсудили подростковую преступность и суициды школьников18.12.2014Подростковая преступность в Казани по сравнению с прошлым годом сократилась на 23,5%. В то же время замначальника ПДН подчеркнула, что на территории некоторых отделов полиции отмечен рост подростковой преступности. Не меньшего внимания, по мнению замруководителя Исполкома, требует вопрос совершенствования мер по профилактике суицидов среди подростков...
Психологические и акмеологические предпосылки исследования отцовства как интегрального системного личностного образования18.12.2014Родительство является одной из важнейших задач развития в период взрослости. Достижение продуктивности в период средней зрелости является положительным разрешением психосоциального конфликта, ведущим к дальнейшему развитию личности. И как следствие, закономерно рассмотрение психологического феномена отцовства как фактора, влияющего на эффективное развитие личности. Автор статьи - участник конкурса «Золотая Психея»
Ребёнок – агрессор: выученное экстрадеструктивное поведение11.12.2014Как педагогу-психологу мне часто приходится сталкиваться с психотравмирующими ситуациями насилия в детской и подростковой среде. В моей практике не было ни одного случая, чтобы ребёнок-агрессор, систематически и жестоко избивающий ровесников или детей младше себя, воспитывался в семье без применения физического или психологического насилия со стороны родителей. Уроки насилия, полученные в семье, очень быстро усваиваются и находят свое выражение в устойчивом интра- и экстрадеструктивном поведении...
Инклюзивный детский сад — участник конкурса «Золотая Психея»08.12.2014Создатели инклюзивного детского сада, работающего в г. Темиртау (Казахстан), представляют на конкурс «Золотая Психея» программу и итоги своей работы
Исследование феномена современного отцовства06.12.2014Ю.А. Токарева, Е.А. Свеженцева и М.В. Носкова (Екатеринбург) представляют на конкурс «Золотая Психея» монографию, посвященную исследованию феномена современного отцовства, в номинации «Проект года в психологической науке»
Использование сенсорной комнаты в реабилитации детей с ЗПР05.12.2014В этой статье мы поговорим о том, как психолог может использовать полифункциональную среду темной сенсорной комнаты, работая с детьми дошкольного возраста, имеющими задержку психического развития. Дошкольный возраст - самый интересный и замечательный период детства, когда фактически закладывается «фундамент» для дальнейшего развития личности, самосознания и мироощущения ребёнка. Ребенок открывает для себя мир человеческих отношений и постигает их особенности через общение с близкими взрослыми, со сверстниками...
Новая работа в номинации «Проект года в психологической практике»04.12.2014Книга «Солнечный мальчик» О.В. Степановой (Краснодар) посвящена психологической поддержке родителей, воспитывающих детей-аутистов
Опубликован новый проект конкурса «Золотая Психея - 2014»03.12.2014Представляем вашему вниманию проект «Абилитация и ранняя коррекционная помощь детям с ограниченными возможностями здоровья» Е.В. Жулиной (Н.Новогород) в номинации «Проект года в психологическом образовании»
Первое в РФ отделение реабилитации детей с ВИЧ01.12.2014Отделение, на котором дети с ВИЧ-инфекцией будут получать помощь, открылось на базе РКИБ Минздрава РФ в Петербурге, расположенной в поселке Усть-Ижора. Реабилитационное отделение в настоящее время рассчитано на 20 коек, но в будущем их число планируется увеличить. Срок реабилитации составляет 14 дней. Для каждого пациента составляется индивидуальная программа реабилитации: в нее входят в том числе занятия с психологами и соцработниками
Материалы о профилактике детских и подростковых суицидов28.11.2014Коллеги, мы предлагаем Вам небольшую подборку тематических материалов. Будем рады, если она поможет Вам более объемно взглянуть на события 2014 года:
Педагогика общей заботы – источник современной психологии командообразования28.11.2014Статья посвящена проблемам педагогических истоков гуманистической психологии командообразования. Доказывается целесообразность использования отечественного опыта формирования разновозрастного коллектива на гуманистических принципах общей заботы, наиболее качественно
теоретически и эмпирически разработанных и проверенных многолетним опытом научно-педагогической деятельности А.С. Макаренко, И.П. Иванова и их последователей
О профилактике суицидов. 12 советов молодому психологу20.11.2014Молодые психологи имеют огромные возможности для изменения ситуации в образовательном учреждении, профилактике экстремальных ситуаций в системе образования в целом. Успешность деятельности начинающего педагога-психолога в образовательном учреждении – условие взаимопонимания с учащимися, педагогами и родителями и дальнейшего сотрудничества с ними. Как показать возможности психолога учителям и родителям?...
Всемирный день ребёнка20.11.2014Всероссийский день правовой помощи детям пройдёт в Москве 20 ноября, как сообщает сайт Правительства Москвы. За консультацией смогут обратиться граждане России, в том числе несовершеннолетние, дети-сироты, дети, оставшиеся без попечения родителей, и их законные представители, лица, желающие принять на воспитание в свою семью ребёнка...
Темы
Популярные публикации
Все публикацииХотите получать подборку новых материалов каждую неделю?
Оформите бесплатную подписку на «Психологическую газету»
.jpg)










































