16+
Выходит с 1995 года
22сентября2024

Все публикации

Страница из 79
из 79
  • Рисовальный конструктор как инструмент развития личности
    29.01.2020
    Рисовальный конструктор как инструмент развития личности
    Технологии развивающего обучения художественному мастерству помогают детям в более короткие сроки освоить навыки рисования, конструирования и моделирования и способствуют раскрытию и развитию потенциальных возможностей и способностей…
  • Анна Кругликова изучила речевую самооценку детей
    24.01.2020
    Анна Кругликова изучила речевую самооценку детей
    Методика изучения речевой самооценки позволяет отслеживать отношение дошкольников и младших школьников к своей нарушенной речи и своевременно корректировать речевую самооценку в случае занижения, препятствуя ранней фиксации на речевом дефекте…
  •  Антикризисная психологическая помощь: как заметить беду?
    20.01.2020
    Антикризисная психологическая помощь: как заметить беду?
    Физическое или моральное насилие может происходить во внешне благополучной семье. Программа ДПО «Кризисное психологическое консультирование» помогает специалистам вовремя заметить проблему и оказать необходимую помощь тем, кто по-настоящему в ней нуждается…
  • Семьеведение: книга академика Артура Реана для учителей средней школы
    16.01.2020
    Семьеведение: книга академика Артура Реана для учителей средней школы
    Вышло в свет учебно-методическое пособие «Семьеведение» под редакцией академика РАО Артура Реана. В книге рассматриваются психологические моменты супружества и родительства, правовые и финансовые вопросы семейной жизни…
  •  Российские школьники первые в мире по стрессу из-за успеваемости
    16.01.2020
    Российские школьники первые в мире по стрессу из-за успеваемости
    Школьники в России испытывают больше стресса из-за оценок по сравнению со сверстниками из Китая, Германии, США и Японии, но меньше беспокоятся из-за тестов. К таким выводам пришли аналитики в глобальном исследовании «Уверенность в процессе обучения»…
  • Школьников научат контролировать свои эмоции
    15.01.2020
    Школьников научат контролировать свои эмоции
    Министерство просвещения РФ разрабатывает программу по развитию социально-эмоциональных навыков у школьников. Предполагается, что это снизит количество случаев буллинга среди детей. Проект запустят в 8 пилотных регионах...
  • Психологические причины детской агрессии
    10.01.2020
    Психологические причины детской агрессии
    Современные родители часто обращаются к специалистам с проблемой проявления агрессии у детей. Дети 2-3 лет выражают свои чувства к родителям с помощью кусания, битья, царапанья. При этом они могут любить своих родителей, испытывать привязанность и нежность...
  • Коррекция отклоняющегося поведения детей и подростков
    09.01.2020
    Коррекция отклоняющегося поведения детей и подростков
    Понятие «отклоняющееся поведение» наиболее активно используется в подростковом возрасте, который считается одним из кризисных периодов. Однако в детском возрасте есть свои специфические виды девиаций...
  • Значение игры для развития потенциала ребёнка
    28.12.2019
    Значение игры для развития потенциала ребёнка
    Игра – это особый вид деятельности, который способствует пробуждению потенциала умственного и физического развития ребенка. Он демонстрирует свои знания и приобретает новые...
  • Развивающее игровое занятие «Волшебный фонарь»
    27.12.2019
    Развивающее игровое занятие «Волшебный фонарь»
    Зимой многие из нас начинают искать новые, необычные варианты досуга для детей, чтобы дополнить яркими красками долгие зимние вечера. Сценарий развивающего игрового занятия «Волшебный фонарь»...
  • О причинах детских и подростковых правонарушений
    17.12.2019
    О причинах детских и подростковых правонарушений
    Чаще всего правонарушения совершаются в подростковом возрасте, а именно – в период с 9 до 16 лет. Подросток – это еще не взрослый, но уже и не ребенок...
  • Выбор читателей: 5 актуальных тем
    16.12.2019
    Выбор читателей: 5 актуальных тем
    Коллеги, посмотрите, какой удивительно цельной оказалась подборка наиболее популярных статей по выбору читателей! Здесь всё — любовь и дети, жизнь и смерть, и, конечно, психотерапия…

  • Заяц-оракул. Эссе о психологической диагностике детей
    16.12.2019
    Заяц-оракул. Эссе о психологической диагностике детей
    Иногда можно неожиданно заглянуть в будущее. Возможно, с помощью диагностики можно будет понять и помочь изменить траекторию жизненного пути...
  • Девочка, прожившая в клинике 5 лет, нуждается в реабилитации
    13.12.2019
    Девочка, прожившая в клинике 5 лет, нуждается в реабилитации
    СМИ рассказали о пятилетней девочке, которая с рождения живет в московском перинатальном центре «Мать и дитя». Случившееся комментирует Ирина Алексеева – эксперт Национального фонда защиты детей от жестокого обращения...
  • А. Кузнецова о влиянии контента на психику детей
    12.12.2019
    А. Кузнецова о влиянии контента на психику детей
    Уполномоченный при Президенте РФ по правам ребенка Анна Кузнецова приняла участие в круглом столе «Психическое здоровье детей. Проблемы и пути решения», организованном Комитетом по охране здоровья Государственной Думы. Детский омбудсмен заявила о важности проведения исследований о влиянии современного информационного контента на психику ребенка и формирование его личностных качеств...
  • Сказочные квест-игры для развития мотивации детей
    06.12.2019
    Сказочные квест-игры для развития мотивации детей
    Что же такое квест? Это понятие происходит от английского «quest» — поиск и «question» — вопрос. То есть квест — это игра, в которой участники должны найти и выполнить ряд заданий. Цель данной игры — найти максимальное количество заданий, отыскать подсказки, преодолеть все препятствия и получить приз. Это сюжетно-ролевое приключение с заранее продуманным сценарием. В квест-формате ненавязчиво развиваются умение общаться, повышается познавательная мотивация, появляется уверенность в своих силах...
  • А. Кузнецова о детской психиатрии и психологической помощи
    29.11.2019
    2
    А. Кузнецова о детской психиатрии и психологической помощи
    Как считает А. Кузнецова, тема оказания психиатрической помощи детям сегодня недостаточно проработана, не учтена специфика этого возраста: приоритет профилактики, необходимость работы с семьей, дефицит кадров по этому профилю в субъектах РФ и прочее. Более чем у 20 тыс. детей в возрасте 15–17 лет психическое расстройство диагностируют впервые. Это говорит или о недостаточной квалификации специалистов в части диагностических процедур, или о недоступности психиатрической помощи детям в субъектах РФ...
  • Скованные одной цепью: школьные стандарты, социальное равнодушие и детский суицид
    28.11.2019
    Скованные одной цепью: школьные стандарты, социальное равнодушие и детский суицид
    «Жанр моего послания — особый. Оно представляет собой обращение ко всем, кто ещё не оглох от равнодушия к детям и не разучился слушать и слышать иноходь поколений. Оно адресовано тем, кто понимает неочевидную человеческую истину: страна гибнет тогда, когда мы становимся неинтересны своим собственным детям... И именно это может привести к разрыву связи времен и в конечном счете обернуться в буквальном смысле гибелью цивилизации», — утверждает академик РАО, профессор А.Г. Асмолов, выступая с критикой предлагаемых Министерством просвещения ФГОС...
  • Упражнения для профилактики детских конфликтов
    27.11.2019
    Упражнения для профилактики детских конфликтов
    Исследования Толстых Н.Н. и Прихожан А.М. свидетельствуют о неумении детей-сирот выражать негативные эмоции социально-приемлемым способом. Мною были адаптированы и впоследствии внедрены в профилактическую работу следующие упражнения: «Грамота», «Клякса», «Скажи «Нет»», которые способствуют профилактике конфликтного поведения, созданию условий для снятия агрессии; регулированию эмоционального состояния ребенка и развитию умения противостоять асоциальному поведению...
  • Как близким людям понять, что у подростка депрессия?
    14.11.2019
    Как близким людям понять, что у подростка депрессия?
    Депрессия — это не то состояние, которое можно преодолеть усилием воли. Это стойкое отсутствие интереса к любой деятельности, которое сопровождается чувством печали. Часто такое состояние может вызывать суицидальные мысли, нарушения режима сна и бодрствования и даже физические симптомы вроде болей в голове и животе, постоянном чувстве усталости. Очень часто депрессия маскируется под перепады настроения...
Страница из 79
из 79

Хотите получать подборку новых материалов каждую неделю?

Оформите бесплатную подписку на «Психологическую газету»