• Генеральный спонсор — «Иматон»

Скоро

19 — 22 октября
Санкт-Петербург

Международная конференция «Ананьевские чтения – 2021. 55 лет факультету психологии СПбГУ: эстафета поколений»

21 — 22 октября
Москва

Международная конференция «Дифференциальная психология и психофизиология сегодня: способности, образование, профессионализм»

29 октября
Санкт-Петербург

Всероссийская конференция с международным участием «Альянс психологии, психотерапии и фармакотерапии. Наука и реальный мир в лечении психических расстройств»

10 — 11 ноября
Ставрополь

VII Международная научно-практическая конференция «Психологическое здоровье личности: теория и практика»

15 — 17 ноября
Москва

Всероссийская научно-практическая конференция с международным участием «Психология творчества и одаренности»

17 — 19 ноября
Рязань

V Международный пенитенциарный форум «Преступление, наказание, исправление»

18 — 19 ноября
Гомель, Республика Беларусь

Международная научная конференция «Л.С. Выготский и современная культурно-историческая психология: проблемы развития личности в изменчивом мире»

25 — 26 ноября
Москва

Всероссийская научно-практическая конференция с международным участием «Диагностика в медицинской (клинической) психологии: традиции и перспективы» (к 110-летию Сусанны Яковлевны Рубинштейн)

3 — 4 декабря
Москва (очно и онлайн)

Всероссийская научно-практическая конференция с международным участием «Психологическая служба университета: опыт пандемии»

9 — 11 декабря
Москва

Международная научно-практическая конференция «Общение в эпоху конвергенции технологий»

1 — 3 июня 2022
Болгария

Международная научная конференция «Психологическое время и жизненный путь: каузометрия и другие подходы»

Весь календарь

М.М. Кашапов к юбилею Анатолия Викторовича Карпова

/module/item/name

Анатолий Викторович Карпов (р. в 1956 г. в Ярославле), став в 1973 году студентом факультета психологии Ярославского государственного университета, жил кипучей и насыщенной студенческой жизнью того славного времени: спортивные мероприятия, субботники, собрания, студенческие тематические вечера («Юморина», КВН и многие другие). Особую увлеченность он проявлял к студенческим научным конференциям, успешное участие в которых стимулировало его к заинтересованному постижению психологической науки. Все его студенческие увлечения (футбол, теннис, наука) объединяла одна страсть к борьбе и победе. В свои студенческие и аспирантские годы он успешно руководил СНО факультета психологии. Именно бойцовские качества (креативность, бескомпромиссность, увлеченность, изобретательность, отзывчивость, чувство юмора, целеустремленность, настойчивость, доброжелательность) стали фундаментом его жизненных, профессиональных и научных достижений.

В 1978 году он с отличием окончил факультет психологии и поступил в аспирантуру. Благодаря целенаправленной работе в 1980 году в Институте психологии РАН досрочно защитил кандидатскую диссертацию по теме: «Исследование деятельности человека-оператора в условиях информационного дефицита».

С 1981 года он возглавляет кафедру психологии труда и инженерной психологии. На основе творческого обобщения собственного педагогического опыта, а также опыта подготовки психологов в ЯрГУ А.В. Карпов разрабатывает качественно новую программу подготовки, предполагающую трехуровневую структуру высшего психологического образования: первые два курса — общая теоретическая подготовка психологов; третий курс — обучение по мега-специализации (знакомство студентов с основными курсами профилирующих кафедр); четвертый и пятый курсы — обучение студентов в рамках кафедральной специализации. Данная структура широко обсуждалась на проведенных под его руководством российских научно-методических конференциях; она получила одобрение и была рекомендована для широкого использования.

В 1992 году успешно защищает докторскую диссертацию в Институте психологии РАН на тему «Структурно-функциональная организация процессов принятия решения в трудовой деятельности» по специальности 19.00.03 «Психология труда; инженерная психология». В 1993 году получает звание профессора.

Он — руководитель разработки и внедрения новой специализации — «Организационная психология и менеджмент», позволяющей осуществлять подготовку по одной из наиболее остро востребованных профессий — менеджера по управлению персоналом. Разработка и внедрение данной специализации, а также вся учебная, учебно-методическая и организационная работа, проводимая им на факультете, на котором он стал в 2002 году деканом, получила широкое признание, объективным свидетельством чего явилось то, что факультет стал одним из победителей конкурса Института «Открытое Общество» (Фонд Сороса. Россия) в рамках Мегапроекта «Развитие образования в России». А.В. Карпов является также одним из основных разработчиков ФГОСа 3-го поколения для психологических факультетов. В дальнейшем основные идеи, апробированные в данной программе, были успешно реализованы в системе профессиональной подготовки бакалавров и магистров.

К своему Юбилею им пройден славный путь научных поисков и открытий: профессор, доктор психологических наук, член-корреспондент РАО. Научные труды А.В. Карпова — крупного отечественного ученого известны как в нашей стране, так и за рубежом. Благодаря своим незаурядным творческим способностям и необычайной трудоспособности он постоянно профессионально самосовершенствуется.

Из профессионально-важных качеств Анатолия Викторовича как руководителя, преподавателя и ученого студенты и коллеги отмечают, прежде всего, его широкую и глубокую эрудицию практически во всех областях психологической науки, умение увидеть, казалось бы, в рядовом научном факте возможности для развития и изучения больших исследовательских направлений. Для него наука начинается именно с глубокой интерпретации полученных эмпирических результатов, поэтому он мастерски владеет искусством объяснения и обобщения выявленных феноменов. А самое главное — он умеет доступно изложить и доходчиво донести до самой разной аудитории (студенты, практики, руководители) новейшие научные разработки.

В его публичных выступлениях на самых разных мероприятиях («День первокурсника», «День преподавателя», «День психолога» и др.) ярко проявляется его умение вызвать резонанс у слушателей. Для него характерно замечательное чувство аудитории, эмоциональная речь, обогащенная метафорами, греющими студенческую душу. На научных конференциях речь его не менее эмоциональна, с высоким академическим индексом информативности, логически стройная, структурированная. Такие научные доклады (естественно, без бумажки), сделанные им, как правило, на пленарных заседаниях международных конференций в Институте психологии РАН, МГУ им. М.В. Ломоносова, Национальном исследовательском университете «Высшая школа экономики» (НИУ ВШЭ) и др., производили сильное впечатление и вызывали чувство гордости за нашу Ярославскую психологическую школу.

А.В. Карпов постоянно нацелен на разработку новых тенденций и перспективных направлений современной психологической науки. Разработанная им оригинальная психологическая концепция принятия решений явилась той своеобразной точкой отсчета, от которой пошло становление и дальнейшее развитие организационной психологии на факультете и за его пределами.

За серию работ по единой тематике «Теоретические и экспериментальные исследования высших психических функций» Президиум РАН присудил Анатолию Викторовичу престижную Премию имени С.Л. Рубинштейна по научным исследованиям в области психологии. Основным и наиболее общим итогом представляемого цикла исследований является разработка новой обобщающей психологической концепции метапроцессуальной организации психики и регуляции деятельности. Впервые дано комплексное раскрытие и объяснение базовых закономерностей структурно-функциональной организации и динамики принципиально нового класса психологических образований — метакогнитивных и метарегулятивных процессов, а также осуществлен концептуальный синтез этих процессов со всеми другими классами психических образований.

Другим профессионально-важным качеством является его колоссальная научная любознательность и активность, умение сосредоточиться на проблеме, абсолютно невзирая на условия, в которых происходит творческий процесс, будь то привычное рабочее место или вагон электрички. Результат же этого говорит сам за себя. Он опубликовал более 700 научных работ (в том числе — 49 монографий, 8 статей, зарегистрированных в базе Scopus). А.В. Карпов — автор 30 учебников и учебных пособий. Среди них — «Психология менеджмента» (1999, 2001); «Общая психология» (2002, 2004); «Психология труда» (2004); «Политический менеджмент» (2004), «Технологии управления развитием персонала» (2016), имеющие грифы Министерства образования и науки РФ и УМО по психологическому образованию классических университетов России. Он — автор учебных пособий по основным психологическим дисциплинам университетской программы подготовки психологов и соавтор еще двух учебников по психологии для непсихологических факультетов (серия «Учебники нового века»). Ряд работ А.В. Карпова вошел в хрестоматии по психологическим дисциплинам. Под научной редакцией А.В. Карпова опубликовано более 60 сборников научных трудов международного, российского и регионального уровней. А.В. Карпов систематически публикует научные статьи в рецензируемых психологических журналах — в «Психологическом журнале», в «Вопросах психологии», в журналах «Прикладная психология», «Человеческий фактор» и др. Он является главным редактором ваковского журнала «Вестник Ярославского государственного университета им. П.Г. Демидова. Серия: Гуманитарные науки».

А.В. Карпов — успешный руководитель целого ряда научных грантов фондов Российской Академии наук и Министерства образования. Его руководство мега-проектом «Развитие высшего образования в России», финансируемого Фондом Дж. Сороса и институтом «Открытое общество», получило высокую оценку и признание в профессиональном сообществе. Под его руководством защищено более 40 кандидатских и 5 докторских диссертаций.

А.В. Карпов — высокопрофессиональный специалист, один из ведущих психологов страны, широко известный в кругах научной общественности своими трудами в таких приоритетных областях психологии, как психологическая теория деятельности, когнитивная психология, психологическая теория принятия решений, а также исследованиями рефлексивных механизмов регуляции профессиональной деятельности. А.В. Карпов обосновал и концептуализировал новое направление психологических исследований — метакогнитивную психологию деятельности, которая позволила синтезировать два важнейших направления современной психологии — когнитивную психологию и психологическую теорию деятельности. В русле основанного и разрабатываемого им направления он сформулировал и развил целый ряд оригинальных психологических концепций, получивших широкое признание научного сообщества. Это, в первую очередь, — общая теория принятия решения, впервые позволившая обобщить и объяснить базовые закономерности всех основных классов процессов принятия решения (индивидуальных, групповых, управленческих и др.); концепция интегральных психических процессов, в которой выявлен и изучен новый класс психических процессов — интегральные процессы; обобщающая психологическая теория деятельности, раскрывающая основные психологические механизмы структурно-уровневой организации деятельности и являющаяся наиболее полной, нежели все существовавшие ранее концепции деятельности; психологическая теория рефлексивной регуляции деятельности, а также концепция метакогнитивной организации деятельности, поведения и общения. Особое место во всех этих концепциях уделено изучению одного из наиболее сложных и одновременно — ответственных, перспективных типов профессиональной деятельности — управленческой, организационной, в результате чего им предложена новая, оригинальная концепция — трансформационная концепция менеджмента.

Интенсивное развитие указанных концепций в трудах А.В. Карпова и его учеников характеризуется единством методологических оснований и теоретических подходов, четкой организационной и институциональной оформленностью, что объективно свидетельствует о вполне сложившейся оригинальной научной школе, основанной и возглавляемой им. По итогам Президентского конкурса (2006 г.) научная школа под руководством А.В. Карпова признана лучшей в России. Научные труды А.В. Карпова широко цитируются в научной литературе, а предложенная им общая теория принятия решения является самой цитируемой в данной области психологии. В настоящее время научные исследования А.В. Карпова направлены на изучение качественно нового класса процессов психики — метакогнитивных и метарегулятивных процессов, в результате чего им, в частности, разработана обобщающая концепция структурно-уровневой организации системы психических процессов. В рамках этих исследований им разработан и обоснован принципиально новый методологический подход к изучению психических явлений — метасистемный подход, существенно углубляющий фундаментальный принцип научного познания — принцип системности.

Проводимые им исследования посвящены анализу соотношения рефлексии и сознания человека. Он сформулировал новый структурно-полипроцессуальный подход к раскрытию психологической природы рефлексии. С позиций данного подхода предложено решение некоторых актуальных проблем психологии сознания. А.В. Карпов, разрабатывая метасистемный подход к современному пониманию системы сознания, аргументировано обосновал, что сознание представляет собой специфический тип системных образований — систему со встроенным метаситемным уровнем. Обобщение многолетнего цикла системных исследований в данной научной области представлено в монографии А.В. Карпова «Психология сознания», которая была признана на состоявшемся в Москве съезде Российского психологического общества лучшей книгой по психологии.

Кроме того, в течение длительного времени А.В. Карпов руководил научно-исследовательскими разработками по специальной тематике, связанной с повышением обороноспособности страны. Все проводимые им научные исследования и разработки, наряду с высоким теоретическим уровнем, характеризуются и ярко выраженной практической направленностью, подтверждением чего является существенный экономический и гуманитарный эффект от внедрения их результатов.

Очень символично, что Юбилей А.В. Карпова практически совпал по времени с выходом в свет новой его крупной научной работы — монографии «Психология деятельности». Она представляет собой капитальный научный труд, посвященный центральной проблеме психологии — проблеме деятельности. Этот крупный издательский проект включает в себя пять томов и практически не имеет аналогов в отечественной литературе по масштабу решаемых проблем, комплексности раскрытия проблемы деятельности и объему новых данных об основных психологических закономерностях организации деятельности. В монографии сформулирована и развита принципиально новая — обобщающая психологическая теория деятельности.

А.В. Карпов активно участвует в организации и проведении общепризнанных и авторитетных в научном сообществе российских и международных конференций, конгрессов и съездов. Он руководил подготовкой ряда научных мероприятий в контексте проведения II-го съезда Российского психологического общества в Ярославле. Он успешно сочетает научную и педагогическую деятельность: ведет все виды учебных занятий в вузе, а также оказывает консультативную помощь в их организации и проведении преподавателям других вузов региона и страны.

А.В. Карпов был председателем докторского диссертационного совета ЯрГУ, членом докторского совета ЯГПУ; являлся также членом докторского совета Института психологии РАН (2000–2002 гг.). В настоящее время он — член Экспертного совета ВАК РФ. Длительное время (1995–2016 гг.) он являлся членом Экспертного совета Российского гуманитарного научного фонда. В настоящее время он — член Экспертного совета Российского фонда фундаментальных исследований. А.В. Карпов — член Ученого совета ЯрГУ, председатель совета факультета психологии. Он является руководителем Научно-образовательного центра (НОЦ) «Психология системогенеза учебной и профессиональной деятельности», руководителем методологического семинара при докторском диссертационном совете ЯрГУ. Является членом Экспертного совета по педагогике и психологии ВАК РФ.

А.В. Карпов трижды подряд побеждал в конкурсе «Лучший ученый ЯрГУ» (1999, 2002, 2005 гг.), а также в конкурсе «Лучший методист ЯрГУ» (2001, 2005 гг.). Возглавляемый им факультет в течение последних пятнадцати лет неизменно занимает призовые места по научной работе в университете.

Объективным подтверждением высокого качества научных исследований А.В. Карпова и возглавляемой им научной школы выступает и тот факт, что в течение длительного времени он является победителем конкурсов грантов ведущих научных фондов страны: РГНФ (16 проектов); РФФИ (10 проектов); Министерства образования и науки (4 проекта); Института «Открытое Общество» (5 проектов), а также конкурса грантов Президента РФ для ведущих научных школ (3 проекта). Кроме того, он был руководителем нескольких проектов в рамках Федеральной целевой программой «Государственная поддержка интеграции высшего образования и фундаментальной науки». С 2012 года под его руководством подготовлены результаты интеллектуальной деятельности (РИДы) — База данных «Авторские методики диагностики адаптивности», свидетельство № 2014620069 от 09.01.2014, в составе коллектива авторов — База данных «Психологическая адаптация. Диагностические методики», свидетельство № 2014620070 от 09.01.2014, в составе коллектива авторов.

Научная и педагогическая деятельность А.В. Карпова получила высокую оценку не только в кругах научной общественности, но и на уровне государственных организаций. Анатолий Викторович неоднократно был победителем конкурсов разного уровня — от областного до российского. И как закономерный результат его научной и педагогической деятельности — присвоение ему звания «Заслуженный работник высшего образования Российской Федерации» и «Заслуженный деятель науки Российской Федерации». Он лауреат Национального профессионального психологического конкурса «Золотая Психея» в номинации «Личность года в психологической науке» (по итогам 2004 года и 2006 года). Награжден медалью «За заслуги в науке. Человеческий фактор» (2003 г.) и грамотами: Министерства науки и образования РФ; трижды — Почетными грамотами Губернатора Ярославской области «За заслуги в научной и педагогической деятельности»; имеет более 30 благодарностей руководства университета; имеет звание «Почетный преподаватель ЯрГУ». Неоднократно становился победителем и лауреатом в национальном психологическом конкурсе «Золотая Психея».

Он — действительный член Российской академии гуманитарных наук, академик Международной академии наук высшей школы, Международной академии психологических наук, Балтийской педагогической академии. Награжден Почетным знаком Губернатора Ярославской области «За заслуги в науке» (2004 г.). Является победителем областных конкурсов на лучшую научную работу в 2002 и в 2005 гг. Дважды являлся стипендиатом Президента РФ (1998–2000; 2001–2003 гг.).

Мне повезло сотрудничать с Анатолием Викторовичем в контексте проектной деятельности: Проект МО РФ «Профессиональный стандарт педагогической деятельности» (Разработан по государственному контракту № 11 243 от 11.09.2006); Проект МО РФ «Разработка профессионального стандарта педагогической деятельности с участием профессиональных объединений» (2006 г.); Проект МО РФ «Разработка методических основ для обеспечения оценки уровня квалификации педагогических кадров на основе профессионального стандарта педагогической деятельности» (2007 г). Повезло в том смысле, что можно было многому поучиться: как организовывать процесс подачи заявки (четкие, отточенные формулировки технических заданий и других проектных позиций); как контролировать ход выполнения исследовательской программы по полученному гранту; написание содержательного отчета, в котором ни одного лишнего слова. Читая такие лаконичные и очень емкие в информационном плане отчеты, невольно слышишь голос автора. Это свидетельствует о том, что проектная деятельность является для А.В. Карпова не самоцелью (например, получение денег), а средством внесения в науку весомого вклада.

Признанием вклада А.В. Карпова в развитие психологической науки и психологического образования должно рассматриваться и то, что он является членом Президиума Российского психологического общества и членом Президиума УМО по психологии классических университетов России. Он является председателем Ярославского регионального отделения Российского психологического общества, председателем Ярославского отделения Федерации психологов образования России и председателем Ярославского отделения Межрегиональной эргономической ассоциации.

Недаром у него одно из любимых заботливых обращений-напутствий на первой встрече со студентами: «Инвестируйте свои силы, время, способности в науку! И вы получите огромное удовольствие от своих научных изысканий!»

Можно много привести примеров, подтверждающих его заботливое отношение к людям, которое никогда им не афишировалось. Мне он очень сильно помог, когда у меня смертельно болела мама. В других, не менее трудных жизненных ситуациях я всегда чувствовал его надежную поддержку.

Подводя итоги впечатляющих академических и личностных достижений Анатолия Викторовича, невольно задаешься вопросом: откуда он берет силы, где источник его плодотворных научных вдохновений?

На мой взгляд, главный ресурс — это его любовь к психологии, к научному познанию. Не менее важным является другой ресурс — это его выдающиеся Учителя с большой буквы — профессора факультета психологии ЯрГУ: Владимир Дмитриевич Шадриков, Михаил Семенович Роговин, Николай Павлович Ерастов, Юрий Константинович Корнилов, Анатолий Лактионович Журавлев, Николай Петрович Фетискин, Леонид Петрович Урванцев, которые помогли студенту раскрыть в себе творческий потенциал и успешно его реализовать.

Огромная роль в его выдающихся свершениях, безусловно, принадлежит семье. Жена — Елена Викторовна, доктор психологических наук, профессор, заведующая кафедрой педагогики и психологии ЯГПУ им. К.Д. Ушинского. Сын — Александр Анатольевич, кандидат психологических наук (доктор психол. наук с 2019 г. - Прим. ред.), доцент кафедры психологии труда и организационной психологии. Кроме того, Анатолий Викторович получил богатое интеллектуальное семейное наследие. Его отец — Виктор Васильевич — кандидат психологических наук, доцент, был ректором ЯГПУ им. К.Д. Ушинского. В.В. Карпов — один из основателей Ярославской психологической школы. Именно семья помогла профессионально самоопределиться и сделать личностно зрелый выбор. Анатолий Викторович очень бережно и заботливо относился к своим родителям. Вспоминается такой случай из нашей студенческой жизни. В апреле 1977 года наша делегация (В. Дружинин, А. Карпов, Н. Лысанова и я) впервые в истории факультета участвовали в работе студенческой конференции в МГУ им. М.В. Ломоносова. Доклад А. Карпова был признан лучшим. Однако он не стал оставаться на награждение (почетные грамоты и дипломы вручал академик А.Н. Леонтьев — декан факультета психологии), а быстро уехал домой к заболевшей матери.

От всей души поздравляю Анатолия Викторовича со славным юбилеем! Желаю ему крепкого здоровья и дальнейшего творческого процветания!

Статья доктора психологических наук, профессора, заведующего кафедрой педагогики и педагогической психологии ЯрГУ им. П.Г. Демидова Мергаляса Мергалимовича Кашапова была опубликована в журнале «Ярославский психологический вестник» к 60-летию А.В. Карпова.

Источник: Кашапов М.М. Анатолий Викторович Карпов // Ярославский психологический вестник. 2016. № 34. С. 8–12.

Опубликовано 2 мая 2021

В статье упомянуты

Материалы по теме

Поздравляем лауреатов премии Российского профессорского собрания
12.10.2021
Поздравляем Веру Васильевну Абраменкову с получением литературных наград!
09.10.2021
А.Л. Свенцицкий — основатель научной школы: социальная психология управления
07.10.2021
Объявлены лауреаты премии Правительства РФ 2021 года в области образования
30.09.2021
ВЕИПу воздаётся по заслугам! С юбилеем, коллеги!
17.09.2021
Восточно-Европейскому институту психоанализа — 30 лет!
17.09.2021
К юбилею Леонида Марковича Кроля
20.08.2021
Татьяне Васильевне Ахутиной — многая лета!
15.08.2021
Валерий Яковлевич Романов: любовь к психологии
09.08.2021
Татьяну Давидовну Марцинковскую поздравляют друзья и коллеги
29.07.2021
Дмитрию Викторовичу Ковпаку — 50!
14.06.2021
Алексею Николаевичу Гусеву — 65!
06.06.2021

Комментарии

Оставить комментарий

  • Генеральный спонсор — «Иматон»
16 октября 2021 , суббота

В этот день

Скоро

19 — 22 октября
Санкт-Петербург

Международная конференция «Ананьевские чтения – 2021. 55 лет факультету психологии СПбГУ: эстафета поколений»

21 — 22 октября
Москва

Международная конференция «Дифференциальная психология и психофизиология сегодня: способности, образование, профессионализм»

29 октября
Санкт-Петербург

Всероссийская конференция с международным участием «Альянс психологии, психотерапии и фармакотерапии. Наука и реальный мир в лечении психических расстройств»

10 — 11 ноября
Ставрополь

VII Международная научно-практическая конференция «Психологическое здоровье личности: теория и практика»

15 — 17 ноября
Москва

Всероссийская научно-практическая конференция с международным участием «Психология творчества и одаренности»

17 — 19 ноября
Рязань

V Международный пенитенциарный форум «Преступление, наказание, исправление»

18 — 19 ноября
Гомель, Республика Беларусь

Международная научная конференция «Л.С. Выготский и современная культурно-историческая психология: проблемы развития личности в изменчивом мире»

25 — 26 ноября
Москва

Всероссийская научно-практическая конференция с международным участием «Диагностика в медицинской (клинической) психологии: традиции и перспективы» (к 110-летию Сусанны Яковлевны Рубинштейн)

3 — 4 декабря
Москва (очно и онлайн)

Всероссийская научно-практическая конференция с международным участием «Психологическая служба университета: опыт пандемии»

9 — 11 декабря
Москва

Международная научно-практическая конференция «Общение в эпоху конвергенции технологий»

1 — 3 июня 2022
Болгария

Международная научная конференция «Психологическое время и жизненный путь: каузометрия и другие подходы»

Весь календарь
16 октября 2021 , суббота

В этот день

Владимир Александрович Шкуратов празднует день рождения! Поздравить!

Ульяна Трофимовна Воробьёва празднует день рождения! Поздравить!

Александр Владимирович Ерёмичев празднует день рождения! Поздравить!

85 лет назад родился(ась) Алексей Сергеевич Чернышев.

Скоро

19 — 22 октября
Санкт-Петербург

Международная конференция «Ананьевские чтения – 2021. 55 лет факультету психологии СПбГУ: эстафета поколений»

21 — 22 октября
Москва

Международная конференция «Дифференциальная психология и психофизиология сегодня: способности, образование, профессионализм»

29 октября
Санкт-Петербург

Всероссийская конференция с международным участием «Альянс психологии, психотерапии и фармакотерапии. Наука и реальный мир в лечении психических расстройств»

10 — 11 ноября
Ставрополь

VII Международная научно-практическая конференция «Психологическое здоровье личности: теория и практика»

15 — 17 ноября
Москва

Всероссийская научно-практическая конференция с международным участием «Психология творчества и одаренности»

17 — 19 ноября
Рязань

V Международный пенитенциарный форум «Преступление, наказание, исправление»

18 — 19 ноября
Гомель, Республика Беларусь

Международная научная конференция «Л.С. Выготский и современная культурно-историческая психология: проблемы развития личности в изменчивом мире»

25 — 26 ноября
Москва

Всероссийская научно-практическая конференция с международным участием «Диагностика в медицинской (клинической) психологии: традиции и перспективы» (к 110-летию Сусанны Яковлевны Рубинштейн)

3 — 4 декабря
Москва (очно и онлайн)

Всероссийская научно-практическая конференция с международным участием «Психологическая служба университета: опыт пандемии»

9 — 11 декабря
Москва

Международная научно-практическая конференция «Общение в эпоху конвергенции технологий»

1 — 3 июня 2022
Болгария

Международная научная конференция «Психологическое время и жизненный путь: каузометрия и другие подходы»

Весь календарь