Вручение премий «Ректор года», «Профессор года», «Декан года» состоялось 28 сентября 2021 года в рамках Российского профессорского форума. Цель форума — ежегодная экспертная оценка трендов, изменений и реформ, которые происходят в системе российского образования и науки.

Лауреатами общенациональной премии «Декан года — 2021»:

• в категории «Психологические науки» стал декан факультета психологии Ярославского государственного университета им. П.Г. Демидова, доктор психологических наук, профессор, член-корреспондент РАО Анатолий Викторович Карпов;
• в категории «Педагогические науки» — директор Института педагогики Российского государственного педагогического университета им. А.И. Герцена, доктор педагогических наук, профессор, член-корреспондент РАО Светлана Анатольевна Писарева.

Лауреатами общенациональной премии «Профессор года — 2021»:

• в категории «Психологические науки» — доктор психологических наук, профессор, академик РАО, профессор кафедры психологии развития и образования, заведующая научно-исследовательской лабораторией «Психологическая безопасность и культура в образовании» Института психологии Российского государственного педагогического университета им. А.И. Герцена Ирина Александровна Баева;
• в категории «Биологические науки» — доктор биологических наук, доктор филологических наук, профессор, член-корреспондент РАО, профессор кафедры общего языкознания филологического факультета, директор Института когнитивных исследований, заведующая кафедрой проблем конвергенции естественных и гуманитарных наук факультета свободных искусств и наук СПбГУ Татьяна Владимировна Черниговская.

Премии победителям вручил министр науки и высшего образования РФ Валерий Фальков.

Председатель Российского профессорского собрания (организатор «Профессорского форума — 2021») Владислав Гриб отметил: «Ректор года, декан года и профессор года – первые в истории России премии, когда профессорское сообщество — научная элита России — дает независимую общественную оценку ректорам, деканам и профессорам. Эти премии персональные, мы оценивали вклад ректоров, деканов и профессоров комплексно по набору показателей. И оценивали не конкретные вузы, а именно личность их лидеров и ученых. У профессоров оценивается личный вклад в развитие научной школы кафедры. Это учебники, монографии, научные индексы, интересные публикации, статьи, влияние как эксперта. У ректоров мы оценивали их вклад в развитие вуза, репутацию, персональные достижения, взаимодействие с государством, бизнесом, научным и экспертным сообществами. Важными критериями были международное сотрудничество, цифровизация и инновации в университете, а также медиаактивность. Мы не ставим знак равенства между ведущим вузом и ведущим факультетом. Уверен, что оценка профессорского сообщества зачастую не менее важна, чем оценка ведомств».