• Генеральный спонсор — «Иматон»

Скоро

2 – 4 октября
Казань

VI Всероссийская научно-практическая конференция «В.М. Бехтерев и современная психология личности»

3 – 4 октября
Онлайн

XIX Ежегодная конференция Российской ассоциации трансперсональной психологии и психотерапии «Творчество как суть эволюции»

8 — 10 октября
Ярославль

Всероссийская научная конференция «Ярославская психологическая школа: история, современность, перспективы»

16 – 17 октября
Онлайн

Конференция без пиджаков: психология и качество жизни

21 октября
СПбГУ

Онлайн-симпозиум «Психология жизненного пространства» (к 130-летию Курта Левина)

5 – 7 ноября
Москва

II международная конференция по консультативной психологии и психотерапии, посвященная памяти Ф.Е. Василюка «Консультативная психология: вызовы практики»

18 – 19 ноября
Москва

Международная научно-практическая конференция «Зейгарниковские чтения — 2020: Диагностика и психологическая помощь в современной клинической психологии: проблема научных и этических оснований»

Весь календарь

Елена Николаева об изоляции с детьми: «Каждый должен побыть один»

/module/item/name

Как любить ребёнка во время изоляции? Как родителям сохранять спокойствие и организовывать быт, когда вся семья целый день дома? Что делать, чтобы не поругаться с близкими раз и навсегда? Об этом в эфире передачи «Продлёнка для родителей» рассказала Елена Николаева, доктор биологических наук, профессор кафедры возрастной психологии и педагогики семьи РГПУ им. А.И.Герцена, преподаватель Института практической психологии «Иматон».

«Психологическая газета» публикует полезные советы для родителей из выступления Елены Ивановны:

«Представим себе, что семья на 56 кв.м живёт вшестером. Эти люди должны организовать свою жизнь. Очень здорово, когда после завтрака все разойдутся таким образом, чтобы примерно час не видеть самых любимых близких. Если нет возможности направиться в отдельную комнату, можно сделать ширмы, дети могут сделать занавески с окнами.

Нужно таким образом распределить своё пространство, чтобы иметь возможность побыть абсолютно одному, и прежде всего – взрослому человеку, матери.

Мать в следующие часы этого дня будет раздираема на куски всей семьей, и ей нужно подготовиться к этому: вспомнить, как её зовут, что бы она хотела в этой жизни, как зовут её детей, почему она их родила. Эти знаковые вещи нужны, чтобы просто собрать себя и создать основание, некий ресурс, чтобы потом это всё можно было отдать детям. Каждый день нужно создать такие условия, чтобы обязательно каждый человек в семье мог побыть один, и никто другой не должен интересоваться, чем он в это время занимается.

Обучение
Елена Ивановна Николаева
3–4 октября 2020
Вебинар
ВЕБИНАР: Функциональная асимметрия мозга. Проблема леворукости. Как это использовать в интересах ребенка
3 800 руб.
Участвовать

Только движение может снять раздражение. То, что может применить огромное количество родителей сегодня, – выйти из своей квартиры и подняться по лестнице настолько, насколько сможете. Это хорошо изменит ваше состояние: когда вы после 21 этажа придёте домой, желания быть агрессивными не будет. Второй вариант: упал – отжался. Это тоже хорошая вещь. И мне кажется, полезно купить небольшой тренажёр, который также поможет близким какое-то время не взаимодействовать: один – за компьютером, второй – на тренажёре».

В эфире телепередачи разбирали вопросы, присланные зрителями. И среди них была просьба матери о рекомендациях: «Что делать, когда дочери ссорятся?». Елена Ивановна предложила несколько вариантов:

«Сестры ссорятся, чтобы вызвать внимание матери, поэтому нужно научить их взаимодействовать так, чтобы не подключать мать. Первый вариант: когда происходит ссора, никого отдельно не наказываем. Наказываем двух сестёр тем, что они не общаются друг с другом некоторое время, например, полчаса никаких контактов.

Второй вариант: мама думает, что, когда она с детьми, она с каждым из детей. Когда она с девочками, то каждая девочка думает, что она мама с ней. И мама должна найти время, чтобы побыть с каждой девочкой отдельно. Это можно организовать так: пока старшая девочка в ванной, мама укладывает спать младшую, старшая вышла, и мама с ней поговорила один на один. Если мама хочет, она обязательно найдёт такие возможности». 

Елена Николаева подчеркнула, что во время изоляции родители могут лучше узнать своих детей:

«Надо просто спросить: «Что ты хочешь? Что тебе нравится? Почему тебе нравится это, а не то?». И самое главное – вопросы можно записать, а на рот лейкопластырь приклеить, чтобы не высказывать своё мнение, чтобы научиться слышать, что говорит ребёнок, а не вещать привычным образом как испорченный репродуктор.

Чем больше ребёнок будет получать нашего времени и внимания, тем больше он будет это ценить. А чем меньше он получает внимания, тем больше ему нужны игрушки на две минуты. Тогда вспоминаем, что было всего лишь век назад: домашний театр, домашняя газета. Вы можете сказать, что родители заняты. Но они всегда были заняты! Всегда можно найти время, чтобы подсказать детям, как играть спектакль, как разыграть вчерашнюю ссору и найти решение этой проблемы».

Другая проблема, с которой обращаются родители, – организация дистанционного обучения. Елена Ивановна поделилась своим мнением о последствиях такой формы образования и рассказала, как учёбу направить в русло семейного взаимодействия и как через домашние задания лучше узнать своих детей:

«Современная школа оказалась не готова к дистанционному обучению, поэтому школьники сейчас ненавидят интернет, компьютеры и планшеты, потому что им приходится сидеть на занятиях и делать домашнее задание. Что замечательного сделал коронавирус? Как мне кажется, он убрал проблему зависимости от компьютера. 

Родители могут поговорить с учителями в школе, чтобы задания для ребёнка были не только для индивидуального выполнения. Мы живём в особое время, и было бы совершенно фантастично, если бы учителя давали задания, которые можно выполнить ребёнку с мамой, со всей семьёй, с бабушкой. Школа могла бы вытащить ребёнка и не закапсулировать его в заданиях, а, напротив, сделать так, чтобы у него была потребность обратиться к маме. Например, ребёнку задают читать книжки, и можно попробовать вспомнить литературное чтение совместно с ребёнком».

Опубликовано 16 апреля 2020

Материалы по теме

Как справиться с негативными эмоциями во время самоизоляции?
13.04.2020
Что делать? Руководство для родителей в период карантина
03.04.2020
«Позаботьтесь о своем экипаже». Взгляд космического психолога на самоизоляцию
03.04.2020
Разговоры о коронавирусе и дети: как объяснить, а не напугать
17.03.2020
Саммит психологов как факт рождения постсоветского профессионального сообщества
04.06.2020
Под «колпаком». Приёмы поведения в эмоциональном конфликте
24.04.2020
Онлайн-консультирование субъектов насильственного поведения в условиях изоляции
21.04.2020
Людмила Петрановская: «Задача — продержаться без потерь»
15.04.2020
Совместимы ли мы? Александр Асмолов о трудностях семейной изоляции
03.04.2020
Правительство просят принять меры для защиты жертв домашнего насилия в изоляции
03.04.2020
Поговорим с детьми о коронавирусе с помощью книги?
18.03.2020
"Коронавирус и (не)поехавшая крыша": о том, как справляться с тревогой
17.03.2020

Комментарии

 

Уважаю Елену Николаевну, но не м
Согласна в одном! Школа как раз могла бы мобильно перестроиться, если бы была технически оснащена!!! Педагоги выкручиваются как могут!!! Это государство не готово к такому повороту!!! Оно не обеспечило высокоскоростной интернет! Прежде чем требовать, необходимо создать условия! Такой постулат всегда был в педагогике!! Все стандарты сейчас -стандарты условий!! Нет условий-нет дистанционного образования!!!,

21.04.202010:29:04

 

Вера Сергеевна, я полностью с вами согласна. Педагогов жалко, как и врачей. Это ремарка была сделана только потому, что передачу вел директор школы. Смысл состоял не в том, чтобы на педагогов навалить еще что-то. Напротив, упростить задания.

21.04.202011:47:23

 

спасибо за информацию!

21.04.202014:06:30

 

Здравствуйте, Елена Ивановна, коллеги! Достаточно послушать "отзывы" о происходящем родителей и детей ... Совместные выполнения заданий -с родителями, счастливо забывшими то мизерное образование, которое они успели получить после развала СССР, - мучение для многих "обычных" людей... моджно привести примеры из известной программы "Бесогонъ" Н. Михалкова "У кого в кармане государство... ". К тому же, наши квартирки и жизни устроены так, что человек - как в тюрьме - побыть один почти не может., даже если ему вголову и придет такая мысль... мы ведь все выросли в рамках "демократии шума"... - еще одного феномена тюремного типа...
Общение детей с родителями - важное и необходимейшее благо для них и общества, одиночество на дому - очень большое благо для человека и сообщества, но только тогда, когда они совершаются свободно, "от" и "на" избытке любви, а также вежестве... когда же люди вынужденно толкаются друг об друга, когда они в лучшем случае терпели друг друга "до того" и уже ненавидят "сейчас", когда они либо не знали, либо успешно забыли все что знали и что могло бы им помочь узнать... - поулчается то что получается...

05.05.202010:09:23

Оставить комментарий

  • Генеральный спонсор — «Иматон»
1 октября 2020 , четверг

В этот день

89 лет назад родился(ась) Вячеслав Алексеевич Бодров.

Скоро

2 – 4 октября
Казань

VI Всероссийская научно-практическая конференция «В.М. Бехтерев и современная психология личности»

3 – 4 октября
Онлайн

XIX Ежегодная конференция Российской ассоциации трансперсональной психологии и психотерапии «Творчество как суть эволюции»

8 — 10 октября
Ярославль

Всероссийская научная конференция «Ярославская психологическая школа: история, современность, перспективы»

16 – 17 октября
Онлайн

Конференция без пиджаков: психология и качество жизни

21 октября
СПбГУ

Онлайн-симпозиум «Психология жизненного пространства» (к 130-летию Курта Левина)

5 – 7 ноября
Москва

II международная конференция по консультативной психологии и психотерапии, посвященная памяти Ф.Е. Василюка «Консультативная психология: вызовы практики»

18 – 19 ноября
Москва

Международная научно-практическая конференция «Зейгарниковские чтения — 2020: Диагностика и психологическая помощь в современной клинической психологии: проблема научных и этических оснований»

Весь календарь
1 октября 2020 , четверг

В этот день

89 лет назад родился(ась) Вячеслав Алексеевич Бодров.

Скоро

2 – 4 октября
Казань

VI Всероссийская научно-практическая конференция «В.М. Бехтерев и современная психология личности»

3 – 4 октября
Онлайн

XIX Ежегодная конференция Российской ассоциации трансперсональной психологии и психотерапии «Творчество как суть эволюции»

8 — 10 октября
Ярославль

Всероссийская научная конференция «Ярославская психологическая школа: история, современность, перспективы»

16 – 17 октября
Онлайн

Конференция без пиджаков: психология и качество жизни

21 октября
СПбГУ

Онлайн-симпозиум «Психология жизненного пространства» (к 130-летию Курта Левина)

5 – 7 ноября
Москва

II международная конференция по консультативной психологии и психотерапии, посвященная памяти Ф.Е. Василюка «Консультативная психология: вызовы практики»

18 – 19 ноября
Москва

Международная научно-практическая конференция «Зейгарниковские чтения — 2020: Диагностика и психологическая помощь в современной клинической психологии: проблема научных и этических оснований»

Весь календарь