Л.Н. Собчик о тестировании для предупреждения трагедий в школах

После трагедии в Керчи доктор психологических наук Людмила Николаевна Собчик призвала коллег проводить скрининговые исследования, чтобы вовремя выявить детей, склонных к проявлению агрессии:
Дорогие мои психологи! Послушайте и откликнитесь: проблема с детьми, склонными как к брутальной агрессии, так и к суициду, в значительной степени решаема, если проводить скрининговые исследования, то есть, обследовать деток всех или большинство из них с помощью проверенных опытом методик. Это и небольшие по объему опросники (Индивидуально-типологический детский тест ИТО), Вербальный фрустрационный тест ВФТ, и проективные тесты — Метод цветовых выборов МЦВ, Метод портретных выборов МПВ, Рисованный перцептивный тест РАТ — в виде картинок. Они просты в применении, можно представить некоторые из них в виде игрового контакта. Но как много мы узнаем при этом! Сколько поводов поговорить с некоторыми из деток, которые часто из-за недостатка в любви и внимания впадают в отчаяние и в этот момент способны непродуманные агрессивные реакции или, напротив, на аутоагрессию (суицид).
Вот пример из недавней практики: мальчик 14 лет. При использовании простейшей методики ИТДО обнаружилась выраженнейшая интроверсия + агрессивность. И ни одного балла по другим показателям, которые бы показали на стремление к контактам, к теплым отношениям с кем-либо, к другим интересам, кроме сосредоточенности на отрицательном отношении к окружающим людям. Высшая степень мизантропии. В поэзии начала 19-го века мне встретились такие стихи: «Я ненавижу человечество и от него бегу спеша. Мое единое отечество — моя пустынная душа».
Но душа ребенка еще так пластична! Вниманием и теплом ее можно согреть и повернуть к человечеству лицом. И усилия психолога в этом направлении, несомненно, дадут хоть какой-то результат, но в первую очередь — помогут предупредить роковые последствия таких настроений. Так почему же вы, психологи, особенно — школьные, равнодушны к моим призывам? Возьмите эти методики, попробуйте их эффективность на практике. Нужно же что-то делать? Или обозвать опрометчивые действия отчаявшихся подростков — терроризмом, экстремизмом, и пытаться (как всегда) предупреждать их репрессиями и запретами? Пишите мне на мою почту luniso@yandex.ru и мы вместе поможем и детям, и нам всем.
Комментарии
Огромное спасибо Людмила Николаевна! Да конечно, это понятно! Но думаю, что могу только предположить, что мы столкнусь с чувством обиды, разочарования молодого человека по поводу того что его не взяли в Союз «Молодые профессионалы (Ворлдскиллс Россия)»(МОЕ ТОЛЬКО ПРЕДПОЛОЖЕНИЕ!)..... Мы сейчас начинаем сталкиваться с ранней не успешностью детей, людей и это проблема!!! Когда, из десяти детей - одного делают не успешным, "оценки" - которые не могут обосновать, объяснить, а привыкают к таким оценкам!
Спасибо! Было приятно прочитать Вашу статью!
25.10.201813:37:36
Игорь Владимирович, спасибо за отклик. Тема, которую Вы затронули, очень беспокоит и меня. Последние годы наблюдается слишком рьяная погоня за успехом, попытки изучать и выбирать "гениальных" деток, выделять самых способных. Но их всегда - меньшинство, да и "гениальность" куда-то испаряется через некоторое время. Но для огромного большинства других это повод для того, чтобы почувствовать себя ущербными, для зависти и агрессии или суицидальных мыслей. И с детками, у которых нарушены двигательная сфера, слух или зрение - попытки их реабилитировать часто с психологической точки зрения - безграмотные, усугубляющие их проблемы. Нет понимания их душевного состояния, нет продуманного психологического подхода, а иногда просто грубо и глупо...
25.10.201818:30:24
Спасибо! Не думал, что Вы ответите! Спасибо! Сожаление, которое нас всех переполняет, от понимания проблемности ситуации. Всё равно спасибо! Было приятно, с Вами пообщаться! Всегда открыт для общения , Жуковский Игорь Владимирович! (bitling@mail.ru)
25.10.201818:48:19