16+
Выходит с 1995 года
23 июля 2024
Психологи помогают пострадавшим в Ижевске

Как сообщает ТАСС, 26 сентября в Ижевске в школе №88 в результате вооруженного нападения погибли 17 человек, среди них 11 детей; ранения получили 25 человек, в том числе 23 ребенка.

Личность нападавшего установлена, это 34-летний местный житель Артем Казанцев, выпускник школы №88. Он открыл стрельбу, а затем покончил с собой. Казанцев находился на учете в психоневрологическом диспансере с диагнозом «шизофрения» и не стоял на учете в Росгвардии как владелец оружия. В Следственном комитете проверяют злоумышленника на приверженность нацистской и экстремистской идеологии.

Всех пострадавших доставили в медицинские учреждения. По словам главы Удмуртии Александра Бречалова, они находятся в состоянии тяжелой и средней степени тяжести. По данным главы Минздрава РФ Михаила Мурашко, три человека находятся в крайне тяжелом состоянии. По его данным, к эвакуации в Москву подготавливают 15 пациентов, двое из них — взрослые, остальные — дети. Позднее в пресс-службе МЧС России сообщили, что спецборт ведомства с пострадавшими прибыл в Москву.

Согласно данным на сайте Центра экстренной психологической помощи МЧС России, в Ижевск для оказания помощи пострадавшим при стрельбе в школе направлена группа психологов МЧС России. В составе группы медработники отряда Центроспас МЧС России и врачи Минздрава.

Также, по информации на сайте Московского государственного психолого-педагогического университета, для работы по оказанию помощи и сопровождению пострадавших в трагедии в Ижевск вылетели специалисты Федерального координационного центра по обеспечению психологической службы в системе образования Российской Федерации МГППУ.

Для работы с родственниками погибших и пострадавших на базе Главного управления МЧС России по республике Удмуртия работает телефон «горячей линии» 8 (3412) 51-45-50

Редакция «Психологической газеты» скорбит о погибших и желает скорейшего выздоровления пострадавшим.


Материалы по теме:

* «Колумбайн» — запрещенное в России террористическое движение.

Комментарии

Комментариев пока нет – Вы можете оставить первый

, чтобы комментировать

Публикации

  • Как избежать вооруженных нападений в учебных заведениях?
    21.09.2021
    Как избежать вооруженных нападений в учебных заведениях?
    «Предложения психологического сообщества по профилактике преступлений с использованием огнестрельного и другого оружия в учебных заведениях» обсуждены на 15-м Санкт-Петербургском Саммите психологов по инициативе канд. пед. наук Натальи Михайловны Кий...
  • Чем удивлял 15-й Саммит психологов? Рефлексия и действия
    11.06.2021
    Чем удивлял 15-й Саммит психологов? Рефлексия и действия
    Четыре дня Санкт-Петербургского саммита психологов были наполнены мастер-классами и лекциями, дискуссиями и беседами специалистов. 96 мастерских состоялись в пяти аудиторных, двух онлайн и одной смешанной (офлайн и онлайн) параллелях…
  • «В понедельник в школу не ходите, там будет плохо»
    18.05.2021
    «В понедельник в школу не ходите, там будет плохо»
    Детские мечты поджечь школу, стереть с лица земли отдельных учителей или одноклассников бывают чуть ли не у каждого. Но далеко не все подростки воплощают их в реальность. Ирина Лукьянова рассказывает, что должно насторожить взрослых в поведении школьников...
  • Видеть направление роста: Валерий Мельников о диагностике развития группы
    05.08.2020
    Видеть направление роста: Валерий Мельников о диагностике развития группы
    Травля, вымогательство, избиения — неполный список происшествий, которые творятся в коллективе, где вместо норм морали действует право сильного. Методика «Вектор», разработанная Валерием Мельниковым, помогает группе увидеть направление для развития…
  • В Саратове психологи будут работать со школьниками после пресечённого теракта
    26.02.2020
    В Саратове психологи будут работать со школьниками после пресечённого теракта
    В Саратове два юноши «из мести» готовили вооружённое нападение на школу. Подростков задержали в заброшенном бомбоубежище, где они хранили обрез охотничьего ружья. С обучающимися, их родителями и педагогами будут работать психологи и социальные работники…
  • Коррекция отклоняющегося поведения детей и подростков
    09.01.2020
    Коррекция отклоняющегося поведения детей и подростков
    Понятие «отклоняющееся поведение» наиболее активно используется в подростковом возрасте, который считается одним из кризисных периодов. Однако в детском возрасте есть свои специфические виды девиаций...
  • Педагогам в школах должны помогать конфликтологи и медиаторы
    15.10.2019
    Педагогам в школах должны помогать конфликтологи и медиаторы
    В поселке Боровское Тюменской области уволили учителя ОБЖ за то, что он кричал на детей матом во время урока. Губернатор Тюменской области А. Моор призвал научить педагогов работать с агрессией в школе, а самим педагогам предложил в конфликтных ситуациях обращаться за помощью к конфликтологам и медиаторам: «Думаю, будет правильно, если органы образования разработают специальный прикладной курс «Как педагогу работать с агрессией в школе». Еще нужно подумать над формой поддержки преподавателей, оказавшихся в конфликте...»
  • Академик А. Реан о проблеме насилия в школе
    09.04.2019
    Академик А. Реан о проблеме насилия в школе
    Воспользуюсь медицинским термином: у нас нет протокола, то есть прописанного порядка действий в таких случаях... Учителя не знают, как надо реагировать на случаи агрессивного поведения ребенка, не понимают, что делать, если они видят насилие...
  • Нападения в школах: песочная терапия для преодоления травмы
    30.11.2018
    Нападения в школах: песочная терапия для преодоления травмы
    Встреча посвящена возможностям и методам работы с тяжёлой психологической травмой, возникающей в результате случаев нападения в школах и имеющей отдалённые последствия в дальнейшей жизни участников трагических событий. Будут рассмотрены психосоматические, эмоциональные и поведенческие проявления данной травмы и специфики ее течения. Вход свободный, участие очное или онлайн...
  • Как выжить школьному психологу в нестабильном мире?
    07.11.2018
    Как выжить школьному психологу в нестабильном мире?
    Круглый стол предназначен для объединения психологов образования с целью оказания профессиональной консультативно-методической помощи в сложных нестабильных социальных ситуациях, создание общего поддерживающего пространства; обсуждения проблем, возникающих в обществе в связи с критическими, непредсказуемыми аффективно-агрессивными чрезвычайными ситуациями, а также показать стратегии действия психолога образования...
  • Л.Н. Собчик о тестировании для предупреждения трагедий в школах
    22.10.2018
    Л.Н. Собчик о тестировании для предупреждения трагедий в школах
    Дорогие мои психологи! Послушайте и откликнитесь: проблема с детьми - склонными как к брутальной агрессии, так и к суициду - в значительной степени решаема, если проводить скрининговые исследования, то есть обследовать деток всех или большинство из них с помощью проверенных опытом методик. Душа ребенка еще так пластична! Вниманием и теплом ее можно согреть и повернуть к человечеству лицом. И усилия психолога в этом направлении, несомненно, дадут результат...
  • «Травли NET». Пособие для педагогов и школьных психологов
    02.10.2018
    «Травли NET». Пособие для педагогов и школьных психологов
    Программа направлена на формирование психологически безопасной атмосферы в образовательных организациях. Ни один ребенок не должен чувствовать себя униженным, ни один ребенок не должен быть запуган и подвергаться психологическому или физическому насилию в школе или на улице. Цель проекта «Травли NET» – вместе с педагогами разобраться в сути явления и освоить эффективные способы предотвращать и прекращать школьную травлю...
Все публикации

Хотите получать подборку новых материалов каждую неделю?

Оформите бесплатную подписку на «Психологическую газету»