16+
Выходит с 1995 года
12 июля 2024
Анонс второго выпуска журнала «Вопросы психологии» 2018

Журнал «Вопросы психологии» издается с января 1955 года. Он был учрежден в 1955 г. Академией педагогических наук РСФСР.

Оглавление публикаций второго выпуска журнала в 2018 году:

Методология и теория

Нечаев Н.Н.  О  возможности  реинтеграции  культурно-исторической  психологии Л.С. Выготского и теории деятельности А.Н. Леонтьева

Турушева Ю.Б. О тенденциях метамодернизма в нарративном подходе


Возрастная и педагогическая психология

Филатова В.О., Бутовская М.Л., Калиниченко О.В. Буллинг в российской школе: что говорят ученики и что знают учителя

Смирнова Е.О., Рябкова И.А. Содержание ролевых игр современных дошкольников

Созинова И.М., Пескова П.А., Александров Ю.И. Решение моральных дилемм «свой» – «чужой» детьми при отсутствии видимого внешнего контроля

Никишина В.Б., Петраш Е.А. Факторы освоения учебных действий младшими школьниками с леворукостью


Тематические сообщения

Арестова О.Н., Митина О.В., Чукарин Б.А.  Особенности презентации личностных ценностей на различных уровнях осознанности
 
Собкин В.С., Андреева А.И., Рзаева Ф.Р.  Научный сотрудник в сфере образования: ценностно-мотивационные особенности профессиональной
деятельности


Дискуссии

Соколова Е.Е. Психика:  форма  или  функция  деятельности?  (К  дискуссиям  во внутреннем оппонентном круге школы А.Н. Леонтьева)


Научные обзоры

Трофимова  А.К.,  Каютина  Д.В.,  Исайчев  С.А.,  Черноризов  А.М.,  Варако Н.А.  Технологии биоуправления в системе клинико-психологической
диагностики и нейрореабилитации
   
Богданчиков С.А. Статьи по психологии в первом издании «Большой  советской энциклопедии» (1926–1947)


Экспериментальные исследования

Алюшин А.М. Оценка психоэмоционального состояния человека по его подписи на документе как основание для его дезавуирования


Методики

Буякас Т.М. Метод «Ведомое рисование»: исцеляющие возможност


За рубежом

Белолуцкая А.К., Веракса А.Н. Качество дошкольного образования и уровень развития детей: обзор исследований
 

Комментарии

Комментариев пока нет – Вы можете оставить первый

, чтобы комментировать

Публикации

  • Общие вопросы терапии психосоматических пациентов
    09.07.2024
    Общие вопросы терапии психосоматических пациентов
    «Одной из наиболее важных задач психотерапевта при работе с психосоматическими больными считается помощь в определении скрытой озлобленности, а также установлении ее связи с симптомами соматического характера».
  • В.В. Зеленский о процессе психотерапии
    25.06.2024
    В.В. Зеленский о процессе психотерапии
    «Психотерапия в широком смысле есть класс отношений помощи, заключающийся в систематическом освидетельствовании, обследовании внутренней душевной жизни человека и соответствующем её созидании или “возделывании”...»
  • Кризис поздней взрослости: особенности эмоциональной сферы
    22.06.2024
    Кризис поздней взрослости: особенности эмоциональной сферы
    «Некоторые исследователи полагают, что многие формы поведения, традиционно приписываемые пожилым людям, — резкие реакции, склонность к размышлениям, замкнутость, критика окружения — можно трактовать как способы борьбы со страхами и беспокойством».
  • Выход из вины: прощение себя
    11.06.2024
    Выход из вины: прощение себя
    «Мы считаем, что прощение себя — неотъемлемая часть выхода из вины и обиды. Чаще всего — в виде согласия с прощением другого. Реже — когда выход из вины отягощен непрощением обиженного, его отсутствием, характером вины и проступка…»
  • Вышли в свет все 26 томов русского издания собрания сочинений Зигмунда Фрейда
    31.05.2024
    Вышли в свет все 26 томов русского издания собрания сочинений Зигмунда Фрейда
    Издание было выполнено с немецкого оригинала и является более полным, чем издание Стрейчи, так как в него был включен ряд ранних и не переведенных на английский язык работ Фрейда.
  • Переживание горя и утраты. Психологическая помощь на разных этапах горевания
    28.05.2024
    Переживание горя и утраты. Психологическая помощь на разных этапах горевания
    «Пациенты, обратившиеся за помощью в период острой стадии, требуют от психолога спасения, что может стать своего рода западней для профессионала, который в такой ситуации просто обречен испытывать чувство вины».
  • За шесть лет до дуэли
    14.05.2024
    За шесть лет до дуэли
    К столетию со дня рождения выдающегося психолога, доктора психологических наук, профессора, академика Артура Владимировича Петровского предлагаем вниманию читателей фрагмент из заключительной части книги «Психология и время».
  • Организация таланта
    12.05.2024
    Организация таланта
    «Проблематика механизмов талантливого творчества и его разворачивания остается, пожалуй, наименее разработанной в сфере психологии одаренности. То же можно сказать и о практике по поддержке одаренных людей в период ранней профессионализации…»
  • Зерна идей Ф.Е. Василюка
    08.05.2024
    Зерна идей Ф.Е. Василюка
    «Побудительным мотивом исследования для меня стала мысль Ф.Е. Василюка о внутренних “потенциях и тенденциях экзистенциального и феноменологического мышления” культурно-деятельностной психологии, реализованных им через обращение к понятию “жизненный мир”...»
  • Базовые атрибуты игровой деятельности как факторы генезиса темпоральности
    02.05.2024
    Базовые атрибуты игровой деятельности как факторы генезиса темпоральности
    «…сама двигательная активность, а затем и ее различные воплощения в игре представляет собой “классический материал” для того, чтобы реализовать по отношению к нему средства и механизмы временнóй, темпоральной системности».
  • Психологические аспекты противодействия телефонному мошенничеству в финансовой сфере
    16.04.2024
    Психологические аспекты противодействия телефонному мошенничеству в финансовой сфере
    «Для оказания сопротивления распознанному психологическому воздействию нельзя доверять полученной информации и выполнять директивные указания. Не стоит также стремиться “переиграть” мошенников — гораздо безопаснее прекратить диалог под любым предлогом…»
  • Одиночные акты агрессии. Факторы риска
    02.04.2024
    Одиночные акты агрессии. Факторы риска
    «Говоря о вооруженных нападениях на школы, неверно считать, что все случаи (и все нападающие) были идентичны: напротив, они отличались по личностным качествам, семейной истории, психическому здоровью».
Все публикации

Хотите получать подборку новых материалов каждую неделю?

Оформите бесплатную подписку на «Психологическую газету»