18+
Выходит с 1995 года
31 марта 2026

Проект «Капустник психологического института» (книга — итог 40-летних выступлений-посвящений учителям и коллегам) представлен на XXVI Национальный конкурс «Золотая Психея» по итогам 2024 года в номинации «Событие года в жизни сообщества».

В 2024 году психологи нашей страны получили замечательный подарок — книгу «Капустник Психологического института», написанную коллективом авторов: Татьяна Гаврилова, Роман Спектор, Наталья Толстых, Вера Щур. Авторы посвятили свою книгу первому психологическому институту России, построенному еще в 1912 году в центре Москвы на улице Моховой и прославленному именами великих ученых — Л.С. Выготского, Г.И. Челпанова, А.Н. Леонтьева, А.А. Смирнова, Л.И. Божович, М.И. Лисиной, В.В. Давыдова, Д.Б. Эльконина и многих других.

Как написано в Предисловии, «треть жизни этого замечательного учреждения… в нем существовал маленький, но сплоченный коллектив, который к делу, а чаще без дела, просто так, веселил народ. И вот этой командой, сообща, мы решили сделать книжку — своего рода автореферат, в котором хотим представить самое важное из того, что осталось в нашей памяти и в сохранившихся записях».

Книга о Капустнике Психологического института — исторический документ о 40-летней творческой «внеаудиторной» работе небольшого коллектива сотрудников, которые после окончания факультета психологии МГУ (многие из первого выпуска!) были приняты в начале 1970-х годов младшими научными сотрудниками и лаборантами в разные лаборатории, с годами стали кандидатами и докторами наук, но 40 с лишним лет участвовали почти одним составом в юбилеях и праздниках Института, отзываясь юмористическими песенными комментариями на жизненные события и юбилейные даты. Эту книгу действительно можно назвать событием года потому, что она сохраняет память о десятках событий, каковыми становились все институтские капустники. Эта книга — не просто беспрецедентное явление в океане психологической литературы, но и уникальный документ, сохраняющий неповторимую атмосферу, которая была свойственна первому в нашей стране Психологическому институту.

Книга открывается фотографией 1914 года основателя Психологического института профессора МГУ Г.И. Челпанова с сотрудниками и далее на многих страницах содержит снимки ряда ведущих сотрудников Института и преподавателей психологического факультета МГУ, которым были адресованы песни Капустника.

Первая глава начинается признанием в любви родному факультету, Одой и Гимном Психологическому институту. Вторая глава содержит тексты о психологии, разных ее аспектах и конструктах («Высшие психические функции», «Гимн ведущей деятельности», «Романс о личности» и др.). В следующих главах — песни и стихи, «посвященные разным хорошим людям». Все тексты, адресованные персонально коллегам, руководителям и гостям Института, отличаются таким же юмором, дружеским чувством и уважением, как последняя пятая глава, посвященная участникам самого Капустника. И это особо ценно, поскольку помогает понять, как из разных неординарных «Я» на многие годы сложилось творческое содружество «Мы» этого коллектива.

Конечно, нельзя не оценить высокий уровень словесного, а для очевидцев — и музыкально-сценического воплощения замыслов каждого капустника! Отметим, что первые две главы полностью представлены в заявке на конкурс «Золотая Психея» по итогам 2024 года, и каждый может прочитать замечательные тексты и даже пропеть их на предложенные мелодии популярных песен 1970–1990-х годов. Существуют и видеоматериалы выступлений коллектива.

Авторы книги — ученые высокой квалификации, воспитанники основоположников отечественной психологии; они со всей серьезностью трудились над разработкой научных идей и проблем, попеременно выступавших на первый план в сознании психологов за многие десятилетия существования капустников. При этом они умеют не обидно, с тонким юмором показать смешную сторону претензий той или иной идеи и концепции на абсолютную и окончательную истину. А без этого — как перейдешь границы достигнутого?

В Предисловии авторы пишут, что собирались сделать такую книгу много раз, но по разным причинам что-то не получалось. Однако сейчас, когда не стало бесценных участниц Капустника — Елены Смирновой и Татьяны Нежновой, а еще раньше объединившего коллектив Владимира Ражникова, — поняли, что этой книгой отдадут им долг памяти. Также важно, чтобы «капустные песни» не остались «безымянными, почти «народными», каковыми их сейчас и распевают студенты психологических факультетов вместе со своими наставниками». И еще одной из причин написания авторы называют надежду, что книга «послужит маленьким кирпичиком (камешком? бревнышком?) мостика, связывающего поколения психологов, которые были до нас и будут после нас, составляя неразрывную ткань культуры».

В Послесловии, анализируя «Что это было?», Роман Спектор отмечает, что, с культурной точки зрения, Капустник вырастал на почве самодеятельности, его участники «трудились и наслаждались творческой свободой», и многие созданные песни стали факультетским и институтским фольклором. С социально-психологической точки зрения, эту группу энтузиастов «можно было бы сравнить с боевым или студенческим братством… клубом закрытого типа или орденом для посвященных», но эти аналогии далеки от яркой жизненности Капустника, которая была не заменой счастья, а дополнением, умножающим «радостную готовность быть рядом друг с другом, чтобы творить нечто общественно-востребованное».

…Тысячу лет назад появилось понятие «весёлая наука»: так называли искусство провансальских трубадуров. Книга «Капустник Психологического института» — плод творчества ученых трубадуров и менестрелей нашего недавнего прошлого — сохраняет для возможного будущего те ценности отношения к делу и взаимоотношений между людьми, которые создают благоприятные условия для существования «серьезной» науки.

Хочется надеяться, что эту книгу прочитают как можно больше молодых людей — студентов и начинающих ученых — не только психологи, но и педагоги, врачи, инженеры… И мы увидим еще такие же со-дружеские, со-творческие, научные и трудовые коллективы единомышленников.

Сидят слева направо: Н.Власова, Е.Смирнова, Т.Нежнова. Стоят слева направо: В.Слободчиков, Т.Гаврилова, Р.Спектор, В.Щур, В.Ражников.
Сидят слева направо: Н.Власова, Е.Смирнова, Т.Нежнова. Стоят слева направо: В.Слободчиков, Т.Гаврилова, Р.Спектор, В.Щур, В.Ражников.

В статье упомянуты
Комментарии
  • Ирина Григорьевна Скотникова

    Сердечно спасибо за эту книгу! Эти блестящие капустники незабываемы! Я, как и другие современники авторов, после каждого капустника с нетерпением ждала очередного и старалась не пропускать их. И сейчас мы исполняем песни из капустников студентам, на юбилеях коллег, на банкетах по защитам: «Личность», «Что такое юность?...». Как здорово, что теперь будут доступны и другие остроумные песенные иллюстрации авторов капустников к темам нашей родной науки!

      , чтобы комментировать

    • Валерий Михайлович Ганузин
      24.03.2025 в 08:41:15

      Пока память о наших Учителях живет в наших сердцах, живы и мы(+++
      С уважением, Валерий Михайлович.

        , чтобы комментировать

      , чтобы комментировать

      Публикации

      • Жанна Марковна Глозман: наука и жизнь в практике нейрокоррекционного центра для детей
        04.03.2026
        Жанна Марковна Глозман: наука и жизнь в практике нейрокоррекционного центра для детей
        «Жанна Марковна неоднократно писала, что задача сегодняшнего этапа развития детской нейропсихологии — перейти к изучению взаимосвязи мозга, генетики, социума и личности в формировании вариантов нормального или атипичного развития…»
      • Категория смысла в отечественной психологии
        14.03.2022
        Категория смысла в отечественной психологии
        ...большое внимание уделяется проблемам личностных смыслов, смысловых образований, смысловой сферы личности, мотивационно-смысловым и потребностно-смысловым аспектам целостной психики, смысловым вопросам в области психосемантики и субъективной семантики
      • Душа человека: возвращение из изгнания
        18.02.2022
        Душа человека: возвращение из изгнания
        Академик РАН А.Л.Журавлев и профессор В.А.Мазилов: «Книга "Возвращение души" В.Д.Шадрикова напоминает психологам, что они, временно покинув душу как предмет своих исследований, должны рано или поздно вернуться к оставленному…»
      • О философско-лингвистических истоках понятия «смысл»
        11.12.2021
        О философско-лингвистических истоках понятия «смысл»
        Приведем краткий и необходимый обзор основных философских и филологических представлений о категории смысла, рассмотрев этот феномен на некотором обобщенном, мировоззренческом (собственно философском по градации Э. Г. Юдина) методологическом уровне.
      • Исследование временной динамики специфики социальных представлений молодежи о феномене семьи
        18.03.2026
        Исследование временной динамики специфики социальных представлений молодежи о феномене семьи
        «Подавляющее большинство молодых людей планируют в будущем создать семью и иметь двоих детей. Наиболее "вескими" причинами создания семьи молодые люди видят любовь и взаимопонимание».
      • Драгоценности детства
        17.03.2026
        Драгоценности детства
        «Красота и радость, любовь и доверие, любознательность и открытость, живость и непосредственность — вот основные драгоценности детства. Эти дивные дары мы получаем именно в детстве, и они остаются в нас навсегда, главное не забыть о них, не дать им погаснуть».
      • Неопределенность мира человека
        11.03.2026
        Неопределенность мира человека
        «…бесполезно искать корни неопределенности только в объективной ситуации, которую пытается понять субъект, или в его внутреннем мире — знаниях, ценностях, нормативных представлениях».
      • Где в мозге спрятано бессознательное?
        22.01.2026
        Где в мозге спрятано бессознательное?
        Нейробиологи уже способны определять зоны мозга, участвующие в неосознаваемых психических процессах, но без психологов они не смогут наполнить их содержанием, правильно описать «темные» и смутные чувства, мысли и переживания, характерные для бессознательного.
      • Обсуждение в Доме ученых РАН творчества философа-психолога С.Л.Рубинштейна и его школы
        25.05.2025
        Обсуждение в Доме ученых РАН творчества философа-психолога С.Л.Рубинштейна и его школы
        С докладом «Рефлексия персонологии жизнетворчества философа-психолога С.Л.Рубинштейна и участников его научной школы субъектно-деятельностного подхода» выступил профессор департамента психологии ИППО МГПУ И.Н. Семенов.
      • Феномен диффузии идентичности у лиц, подвергшихся вынужденной миграции
        17.04.2025
        Феномен диффузии идентичности у лиц, подвергшихся вынужденной миграции
        «Можно полагать, что при вынужденном перемещении из “своего” этноса в “чужой” возникают различия и несовпадения форм категоризации мира, своего рода “смысловые лакуны” при переводе с одного языка на другой, с одного сознания на другое».
      • Научитесь говорить ребенку «нет» и «нельзя»: зачем отказывать ребенку
        13.04.2025
        Научитесь говорить ребенку «нет» и «нельзя»: зачем отказывать ребенку
        «Воспринимать сопротивление ребенка как естественный процесс — самая сложная задача для родителей. Решая эту задачу, мы развиваемся сами, становясь терпеливее, креативнее и, самое главное, мудрее».
      • Психология повседневности
        26.03.2025
        Психология повседневности
        «Проблема фрустрации повседневности особенно ярко раскрывается в цифровой повседневности, где она тесно связывается с индивидуализаций стиля жизни и работы в цифровом обществе».
      Все публикации

      Хотите получать подборку новых материалов каждую неделю?

      Оформите бесплатную подписку на «Психологическую газету»