Доктор психологических наук, профессор. Отличник образования РБ. Заслуженный работник образования РБ.

Профессор кафедры психологии Академии последипломного образования г. Минска. Профессор кафедры социальной и организационной психологии факультета философии и социальных наук Белорусского государственного университета. Приглашенный лектор Оксфордского, исследователь Сассекского, профессор Хамберсайдского университетов (Великобритания), приглашенный профессор Казахского национального университета имени аль-Фараби и Университета Туран.

Заместитель председателя экспертного совета по социально-экономическим, гуманитарным и общественным наукам Государственного комитета по науке и технике Республики Беларусь. Эксперт Совета Европы. Член Национальной комиссии по правам ребенка при Президенте Республики Беларусь.

Член Международной ассоциации психологической науки (APS), Международной ассоциации психологии личности и социальной психологии (SPSP), Общества обучения психологии (STP), Международной ассоциации кросс-культурной психологии (IACCP), Теоретической и философской психологии (STPP), Качественных исследований в психологии (SQIP). Академик Международной академии психологических наук, Член президиума Академии имиджелогии. Почетный член Украинской ассоциации организационной психологии (UAOP) и Международного общества противодействия насилию и пренебрежению над детьми (ISPCAN).

Член редколлегий и редсоветов журналов «Психологический журнал», «Методология и история психологии», «Интеграция образования», «Организационная психология. Экономическая психология», «Ярославский педагогический вестник».

В 1980 г. окончил философский факультет Белорусского государственного университета, затем аспирантуру БГУ.

В 1986 г. защитил кандидатскую диссертацию на тему «Дифференцированная внушаемость личности и ее возрастная динамика», в 2000 г. - докторскую диссертацию.

С 1983 г. работает в Белорусском государственном университете: старший преподаватель, доцент, профессор.

В 1984-1991 гг. преподавал в Белорусском институте культуры.

С 1992 г. работает в Академии последипломного образования, заведовал кафедрой психологии. В 2001 г. организовал и возглавил факультет психологии. Руководил факультетом профессионального развития специалистов образования.

В 1994 г. читал лекции в New York Private University. В 1996 г. - в University od Humberside and Lincolnshire и St. Pole College, Oxford University. В 1998-2005 гг. - в Sussex University. В 2006 г. - в National University of Latvia. В 2012 г. - в Winona State University. С 2013 г. преподает в Казахском национальном университете имени аль-Фараби, с 2016 г. - в Университете Туран.

Научный руководитель международных исследовательских проектов TEMPUS, INTAS, БРФФИ, РГНФ и РНФ.

Область профессиональных интересов:

• методология научного исследования в социальных науках и психологии
• торетическое доказательство в психологии
• методы исследования в психологии
• парадигмальные координаты современного психологического знания
• психология образования
• постмодернизм в психологии
• психология и культура
• культурный конструктивизм в психологии
• психология понимания и взаимопонимания
• диалогическое взаимодействие
• диалогические методологии
• история социальной психологии
• гендерные исследования в психологии
• качественные методы исследования в психологии
• методологическая триангуляция в психологическом исследовании

Автор методологического интегративно-эклектического подхода к анализу социальной феноменологии, развитого в социокультурно-интердетерминистский диалогический подход, актуализированный в метатеории интеграции психологического знания, идеи и прикладные аспекты которых реализованы в многочисленных диссертационных и научных исследованиях.

Автор более 350 научных работ.

Награды:

• медаль Франциска Скорины за заслуги в развитии науки и образования Республики Беларусь (2015)
• Почетные грамоты Министерства образования РБ (2002, 2012, 2014)
• Honorary Membership Award Winners of International society for prevention of child abuse and neglect (2006)
• ISPCAN Multidisciplinary Team Award (2014)

Упоминания в публикациях «Психологической газеты»

• Взаимодействие человека и мира в парадигме конфликтологии
• На «Герценовских чтениях» обсудили психологические исследования в образовании
• Опубликована программа «Герценовских чтений»
• О психологических исследованиях в образовании

Отправить личное сообщение