Все публикации

29 ноября в Санкт-Петербурге состоится собрание Профессионального клуба медицинских психологов «Оптимистическая трагедия!». Проблемы диагностики и лечения когнитивных нарушений в пожилом и старческом возрасте». Приглашенный специалист: Залуцкая Наталья Михайловна – к.м.н., ведущий научный сотрудник отделения гериатрической психиатрии Национального медицинского исследовательского центра психиатрии и неврологии им. В.М. Бехтерева...

Первостепенной задачей для клиники психоанализа является определение структуры пациента. Зигмунд Фройд оставил нам описание трёх психический структур: невротической (формирующейся через Отрицание Verneinung), психотической (формирующейся через Отбрасывание Verwerfung) и перверсивной (формирующейся через Отказ Verleugnung). С тех пор предпринимались попытки описать четвёртую модель...

Ложный стыд и вина могут разрушить самооценку. Только смех позволяет выжить в этом «теневом» мире. В средневековом фарсе комизм строится на открытии «подлинного» лица, о котором зритель знает. И это ничем не отличается от того, что происходит на психотерапии. Клиент на самом деле догадывается о «подлинном» лице проблемы. Он знает, что он живой, но это зачастую является тяжело переносимым фактом, ведь живые — не идеальны...

«Меня часто неправильно понимают: я не против, а за ЗУНы – «знания, умения и навыки». Вопрос лишь в том, какое место они занимают в иерархии системы. Сегодня на первом месте не hard skills, и даже не любимые Германом Грефом soft skills. Впереди то, что я называю «вариативные» и «преадаптивные» программы развития. В их числе, применительно к школе, находятся программы, которые идут от Льва Выготского, Даниила Эльконина, Василия Давыдова»...

Я буду говорить сегодня о концепции андрогинности. Андрогинность означает попытку преодолеть четкие социальные границы, рамки через интеграцию женского и мужского начала в одной личности. Это ценностная концепция личности. в конце 19 начале 20 века идеи андрогинности были выражены многими психоаналитиками и в первую очередь Зигмундом Фрейдом. Он говорил об этом больше как о проблеме бисексуальности. В дальнейшем Карл Юнг говорил об идее архетипов, о том, что каждая личность имеет в себе как Аниму так и Анимуса...

В Санкт-Петербурге состоится курс лекций «Как сохранить смысл жизни и выжить в эпоху перемен». Лектор: доктор психологических наук, профессор Грановская Рада Михайловна. Темы: «Актуальные ценности нашего общества», «Эффективность общения», «Современная семья и ее проблемы», «Особенности национального сознания», «Способы манипуляции человеком», «Проблемы творчества в настоящее время», «Как сохранить психическое и физическое здоровье»...

В статье отражен опыт психотерапевтической работы с пациентом, имеющим пограничное расстройство психики. Понимание явных и скрытых психодинамических процессов терапии осмыслено через амплификацию (метод аналитической психологии, введенный в практику К.Г.Юнгом) сказки Сельмы Лагерлёф "Подменыш" о маленьком тролле, с опорой на эмпирии и исследования К.Г. Юнга и других признанных авторов психоанализа и аналитической психологии...

Сочетая в своей личной истории психологическое содержание, накопленное многими годами в его родительской семье, Владимир Леви перешагнул за его границы, интегрируя в своей картине мира опыт переживаний многочисленных клиентов, пациентов, знакомых и друзей. Соприкосновение с иной стороной окружающего мира, раскрывающейся через переживания суицидентов, позволило автору очертить границы широкой психологической реальности, в которую вписываются страдание, боль, умирание, смерть как естественные и закономерные грани живого процесса жизни...

Доклад «Психосексуальное развитие детей и подростков» состоялся в рамках Всероссийского психологического фестиваля «Цветы жизни. Детская психология: от поражений к победам. Лев Моисеевич Щеглов - профессор, доктор медицинских наук, соучредитель и президент Национального института сексологии, сексолог, психотерапевт, врач высшей квалификационной категории, член экспертных комиссий при правительстве Санкт-Петербурга, автор книги «Записки сексолога» и ещё 22 монографий...

Нарушения в сфере общения приводят к негативным последствиям и могут проявляется по-разному. Встречаются случаи низкого уровня развития общения со взрослыми и сверстниками. Причина нарушений – гиперопека. Ребенок развивается инфантильным, несамостоятельным, зависимым от близкого взрослого в детстве и от другого человека в подростковом возрасте и периоде взрослости. В общении взрослые указывают на несостоятельность ребенка. Дети часто слышат: «Я так и знал, что сам ты не сможешь», «Давай лучше я буду принимать решения»...

Доклад «Психология за границами психологии: в поисках антропологического синтеза» состоялся в рамках Международной научной конференции «Ананьевские чтения 2018. Психология личности: традиции и современность». Асмолов Александр Григорьевич - доктор психологических наук, профессор, заведующий кафедрой факультета психологии МГУ им. М.В. Ломоносова, заслуженный профессор МГУ, академик Российской академии образования...

Малте Элсон и Кристофер Фергюсон, психологи из Вестфальского университета, опубликовавшие результаты лонгитюдного исследования связи зависимости от компьютерных игр и проявления жестокости, которое длилось 25 лет, в своем анализе останавливаются на «модели катализатора». Люди, которые подвергались насилию, склонны проявлять агрессию. Компьютерная игра становится лишь катализатором агрессивного поведения. Но, тем не менее, именно люди, склонные к агрессивному поведению, как правило, выбирают компьютерные игры, содержащие сцены насилия...

Учитель: «Ты кто, я спрашиваю? (затрещина, толчок - ученик падает) Ты кто такой? Ты кто такой?! (шлепки) Кто тебе позволяет себя так вести? Ты почему мешаешь всем? (учитель поднимает ученика с пола, сажает на лавку) Ты что, на меня давишь, что ли?...» Сегодня вечером пользователи мессенджеров и соцсетей активно делятся видеозаписью, на которой учитель избивает второклассника. Случившееся вызывает шквал комментариев. Власти Комсомольска-на-Амуре проведут проверку по факту выявленного рукоприкладства. А что могут школьные службы медиации и психологи системы образования?..

Уважаемые коллеги, если бы мы сохранили целостный подход к человеку, который был свойственен людям античности, то у меня бы не было повода делать доклад на эту тему. Сегодня мы имеем дело с высокой дифференциацией медицинских специальностей: мы часто не очень хорошо представляем себе, что делает наш коллега в соседнем кабинете. При этом природа человека изменилась мало и испытывать психологический стресс на физическом уровне - это достаточно распространенное явление.

19 ноября в СПбГИПСР пройдет круглый стол, посвященный теме «Синдром Колумбайна*» (* движение «Колумбайн» («Скулшутинг») внесено в единый федеральный список организаций, признанных в соответствии с законодательством РФ террористическими).

Психологическая структура поступка такова, что он свершается на перекрестье желания (потребности), долженствования (правила, нормы) и духа (ценности), то есть поступок трехмерен, он имеет психологическую, социальную и социокультурную детерминанты. Разрыв между желаемым и должным (между «хочу» и «целесообразно») актуализирует всю гамму переживаний от страха перед последствиями и гнева до тщеславия и наслаждения выгодой...

Мой доклад посвящен особенностям психотерапевтической работы с душевным страданием. Как вы знаете, отличие феноменологических направлений психотерапии состоит в том, что они фокусируются не на особенностях, которые связаны с нозологией конкретной, а в первую очередь - на субъективном переживании и опыт переживания страдания является основной мишенью психотерапии в феноменологических направлениях. Одна из концепций, на которых мы сегодня остановимся - концепция психической боли, душевной боли, которая стала в последнее время развиваться, в первую очередь, в связи с темой субъективных страданий у суицидальных пациентов в качестве мотива их действий...

11 ноября 1954 года родился А.С. Баранников — доктор мед. наук, экзистенциальный психотерапевт, преподаватель психотерапии. В этом году 3 июня Александр Сергеевич скоропостижно скончался в день своего доклада на Санкт-Петербургском саммите психологов. С благодарностью и сердечным теплом пересматриваем видеозаписи выступлений и перечитываем публикации Александра Сергеевича Баранникова, отразившие его огромный психотерапевтический опыт и человечность...

В ответ на статью «Фарс и фарсовые произведения в психотерапии и жизни» получено письмо от читательницы — искренний рассказ о себе затрагивает болезненные темы, касающиеся каждого человека: «Я — типичный, когда-то трагичный представитель всех ситуаций и историй, описанных в статье. Немало сил мне пришлось потратить и времени, чтобы весь этот в итоге трагизм в моей жизни, закончившийся болезнью НЯК (неспецифический язвенный колит), обернулся наконец-то в фарс, и что уж говорить, в выздоровление тела... да и Духа по большому счету. Я и в шоке, и в эйфории одновременно после прочитанного...»

Мастер-класс «Как оставить прошлое в прошлом? Песочная терапия психологических травм» состоялся в рамках Саммита психологов. Ведущая: Оксана Михайловна Михайлова - практикующий психолог, художник, действительный член Российской арт-терапевтической ассоциации, руководитель секции цветного песка при Ассоциации песочной терапии, преподаватель Института практической психологии «Иматон»...