Все публикации
- Мотивы противоправного поведения у подростков24.03.20235Залогом успешной профилактической деятельности и практической работы по ресоциализации подростков и молодежи с противоправным поведением является выявление субъективных причин такого поведения, их мотивации и мотивов.
- Депрессии позднего возраста: клинико-психологические аспекты исследований24.03.20234Депрессии позднего возраста становятся причиной снижения качества жизни, усугубляют течение соматических болезней, повышают риск социальной изоляции, препятствуют успешной реализации многих обыденных, профессиональных и творческих задач стареющих людей.
- Психологи расскажут родителям о мирной жизни в меняющемся мире23.03.2023С 27 по 31 марта эксперты в области психологии и воспитания детей проведут в онлайн-формате бесплатную «Неделю родительской компетентности».
- Дисгармоничное развитие личности старшеклассников как угроза психологической безопасности образовательного пространства23.03.20231При оценке угрозы и организации психологического сопровождения субъектов образовательной деятельности важно обращать внимание не на конкретные акцентуированные черты как фактор неадаптированного поведения, а на выраженность дисгармоничности.
- Опубликована программа конгресса «Помощь психологического консультирования, психотерапии в новейшее время»22.03.2023X Международный научно-практический конгресс психологов-консультантов, психотерапевтов и представителей помогающих профессий состоится 31 марта — 1 апреля.
- Опыт изучения установок медицинского персонала наркологического стационара в качестве мишеней супервизии22.03.2023Позитивные и негативные когнитивные установки по отношению к себе встречаются реже, чем выборы, направленные на пациента, то есть сотрудники в большей степени ориентированы на пациента, нежели на самих себя, в оценке происходящих в отделении событий.
- Поддерживающий курс онлайн для заикающихся. Первый опыт22.03.2023Видя в заикании модель системного нарушения общения, в процессе реабилитации участников групп мы прослеживаем, как последовательно осуществляется и поддерживается восстановление полноценного речевого общения и глубокая перестройка личности...
- О фальсификациях Загорского эксперимента21.03.2023В день памяти Э.В. Ильенкова, одного из руководителей Загорского эксперимента, о подлинном смысле и научном масштабе эксперимента пишет его участник, доктор психол. наук, профессор А.В. Суворов.
- Путь в психологию: о становлении экспериментальной психосемантики21.03.20236«В последние годы акцент исследовательской работы в области психосемантики сдвинулся на физические аспекты проблемы категоризации, методологические сопоставления подходов психосемантики и квантовой физики…»
- Интервью с А.Н.Поддьяковым о будущем психологии21.03.20231«Получается, что нетранзитивность пронизывает абсолютно все, начиная от очень операционального, понятного уровня типа комбинаторики чисел на трех кубиках и кончая мировоззренческими вещами — как мы можем сравнивать, допустим, идеологические системы…»
- Опубликована программа «Поляковских чтений»20.03.2023Всероссийская научно-практическая конференция с международным участием «Третьи Поляковские чтения по клинической психологии (К 95-летию Юрия Федоровича Полякова)» состоится 23–24 марта в смешанном формате.
- Личностные черты и оценка семейной среды супругами с различным стажем брака20.03.2023Различия в личностных чертах между мужьями и женами воспроизводят картину традиционных половых различий и гендерных характеристик. Так, жены более экстравертированы и эмоционально нестабильны в отличие от мужей...
- Ильин Евгений Павлович: чему нам стоит у него поучиться20.03.2023Л.А. Регуш: «Он не относился к существующим психологическим теориям как к догме, а пытался их развивать, а если устарели — создавать новые, ориентируясь на новые результаты, в том числе полученные в своих исследованиях».
- Профилактика жестокого обращения с детьми в семье19.03.20231Педагог-психолог делится опытом консультирования родителей, рассказывает об ошибках в наказании детей и о правилах общения с ребенком.
- Факторы образовательной среды, негативно влияющие на психологическую устойчивость подростков18.03.20235В процессе проведения исследования было выявлено, что педагоги не рассматривают ситуацию публичного унижения и критики (в присутствии одноклассников) ребенка подросткового возраста как стрессовую.
- Т.Д. Карягина: «Понимание не может быть навязчивым»18.03.2023Как понять, что чувствует другой человек, не будучи на его месте? Это врожденная способность или ее можно развить? Может ли эмпатия принести вред? Об этом рассказывает кандидат психологических наук Т.Д.Карягина.
- Е.Ю. Уголева о нормативной динамике отношений в паре«Мы способствуем тому, чтобы коммуникация супругов становилась принципиально другой, помогаем переходить на следующую стадию жизненного цикла… Друг с другом ли они останутся — мы не знаем. И это не задача семейного терапевта — склеить во что бы то ни стало».
- Работа с психологическими травмами в ситуации развода17.03.2023Было проведено эмпирическое исследование особенностей когнитивных и эмоциональных процессов детей, переживших развод родителей.
- Е.В. Иоффе о сексуальности и виртуальной реальности16.03.2023Фестиваль психологии«Виртуализация, диджитализация сексуальных отношений может пониматься как угроза разрушения социальной системы, которая строится на эмпатических связях, на самовыражении. Потому что интимность возникает в результате самораскрытия, но взаимного самораскрытия…»
- Психолого-педагогическая поддержка учителей в условиях перехода на обновленные ФГОС16.03.20231Основная трудность, с которой сталкиваются педагоги при проектировании деятельности на основе изменений, это инертность и психологическая неготовность к образовательным реформам. Для психолого-педагогического сопровождения учителей была создана программа…
Темы
Популярные публикации
Все публикацииХотите получать подборку новых материалов каждую неделю?
Оформите бесплатную подписку на «Психологическую газету»