Все публикации

Консультации проводят специалисты-психологи Департамента психологической работы и Центра психологического сопровождения мероприятий Минобороны России, обладающие высшим профильным образованием и специальной подготовкой.

«Среди многих других аспектов проблемы — феномен присутствия Я в мире "за пределами" или "по ту сторону" его наличного бытия как индивида, вне задачи воспроизводства себя как психофизической целостности».

«…нами была разработана концепция темпоральности личности, центральным моментом которой является представление об отношении ко времени, его функциях, временном сценарии и направленности».

«Сверхраннее обучение, не соответствующее возможностям ребенка, не стимулирует развития, но создает предпосылки будущих трудностей обучения и является основой эмоционального насилия, постоянных неадекватных требований со стороны взрослых».

«Выделяя психологический аспект, мы снова дифференцируем, дробим до бесконечности здоровье, в то время, когда надо уже объединять, интегрировать и рассматривать человека как психосоматическое целое духовное существо».

«…эмоционально ориентированный копинг является предиктором деструктивной сверхзависимости, а здоровая зависимость — предиктором такого типа копинга, как "социальное отвлечение"».

«Это экзистенциальный тупик, в котором деятельность утратила связь с чем-то, что могло бы ее оправдать, а внешние стимулы (премии, статус, решение сложных проблем, новые проекты) действуют все слабее».

«Часть полученных результатов совпадает с данными психологических исследований современных ученых, такими как выводы о самооценке, самоуверенности, самокритичности, самопознании и приоритете ценностей».

«…В.П. Зинченко — мыслитель-энциклопедист и личность ренессанского типа и масштаба».

«Кризис поздней зрелости у женщин часто ошибочно сводится социумом к биологическим факторам или к синдрому "опустевшего гнезда"…»

Ушла из жизни заведующая кафедрой психологии, педагогики и социальной работы Вологодского государственного университета, кандидат психологических наук Наталья Валентиновна Носова.

«Психолог при использовании игры на консультации может создать у клиентов как атмосферу сотрудничества, так и атмосферу конфронтации».

Опираясь на учение И.П. Павлова об условных рефлексах, на идеи о ведущей роли коры головного мозга в патогенезе болезней внутренних органов, Яроцкий обосновал необходимость психотерапевтического воздействия на пациента в лечении заболеваний внутренних органов.

«Проблема восприятия крепко связана с проблемой сознания, потому что мы-то считаем, что воспринимаем только то, что осознаём. Вы воспринимаете намного больше того, что можете интерпретировать, о чём можете рассказать…»

Процесс постановки спектакля сам по себе является вдохновенной целебной работой — психотерапевтическим процессом для всех участников этого действия. Участники театральных психотерапевтических сессий учатся «не играть, а чувствовать… сообразно своей природе»...

«Работая с фигурой Олуха в тренингах, мы возвращаем клиенту право на телесную нелепость — то, что было отнято в детстве через чрезмерное стыжение».

«…актуализируется компетентностный подход в образовании как попытка отказаться от книжно-абстрактного знания как центра и смысла образования».

«Перебивание рассматривается как показатель власти, силы, как попытка доминировать в общении. Для одних факт прерывания разговора — это попытка лишить собеседника права говорить, а для других — это заинтересованность и участие в разговоре».

«По нашему мнению, анализу должен подвергаться индивидуальный сексуальный сценарий как разновидность поведенческой программы, без которой не обходится ни одно социальное поведение…»

И.В. Добряков: Для преодоления негативного отношения большинства комбатантов к психологической помощи рекомендуется применять комплексное лечение, основой которого является нарративная, индивидуальная, групповая и семейная психотерапия.