• Генеральный спонсор — «Иматон»

Скоро

1 — 2 июня
Онлайн

Международный психологический форум «Ребенок в цифровом мире»

1 — 3 июля
Москва

Всероссийская конференция «История отечественной и мировой психологической мысли: знать прошлое, анализировать настоящее, прогнозировать будущее»

2 — 4 июля
Владивосток

X Международная научно-практическая конференция «Личность в экстремальных условиях и кризисных ситуациях жизнедеятельности»

19 — 22 октября
Санкт-Петербург

Международная конференция «Ананьевские чтения – 2021. 55 лет факультету психологии СПбГУ: эстафета поколений»

15 — 17 ноября
Москва

Всероссийская научно-практическая конференция с международным участием «Психология творчества и одаренности»

18 — 19 ноября
Гомель, Республика Беларусь

Международная научная конференция «Л.С. Выготский и современная культурно-историческая психология: проблемы развития личности в изменчивом мире»

25 — 26 ноября
Москва

Всероссийская научно-практическая конференция с международным участием «Диагностика в медицинской (клинической) психологии: традиции и перспективы» (к 110-летию Сусанны Яковлевны Рубинштейн)

3 — 4 декабря
Москва (очно и онлайн)

Всероссийская научно-практическая конференция с международным участием «Психологическая служба университета: опыт пандемии»

Весь календарь

Многозадачность как ответ на вызовы сложности: доклад Галины Солдатовой

/module/item/name

Галина Владимировна Солдатова – доктор психологических наук, член-корреспондент Российской академии образования, профессор кафедры психологии личности факультета психологии Московского государственного университета им. М.В. Ломоносова, ведущий научный сотрудник Школы антропологии будущего Российской академии народного хозяйства и государственной службы при Президенте РФ, директор Фонда Развития Интернет. Галина Владимировна выступила с докладом «Эффект Юлия Цезаря: многозадачность как ответ на вызовы сложности» во время панельной дискуссии «Страхи и Надежды Человечества. Психология спасет мир?» на Санкт-Петербургском саммите психологов.

«Многозадачность Юлия Цезаря – никем не доказанный миф, который популярен только в России. Но, может быть, именно в России мы сможем такой эффект открыть, потому что всем понятно, о чем идет речь.

До коронакризиса одним из самых заметных макропроцессов был процесс цифровой трансформации. Он проходил в разных сферах нашей жизни, но с коронокризисом приобрел особое ускорение, в том числе – и в трансформации нашей повседневности. Он один из факторов усложнения нашей жизни.

Одним из векторов трансформации общества в рамках концепта сложности является вектор от полюса однозадачности к полюсу многозадачности. Катализатором и результатом этого вектора является феномен многозадачности, впервые термин был использован в 1965 году при описании возможностей новой операционной системы IBM System/360. Примерно с того же времени термин начал использоваться в психологических исследованиях применительно к человеку. 

Многозадачность – это способность решать несколько задач одновременно, переключаясь между ними и распределяя когнитивные ресурсы. Один из важных аспектов, который становится актуальным в последнее время, заключается в том, что это тренируемая способность.

Одним из видов многозадачности является медиамногозадачность, этот феномен исследуется последние 20 лет. Он рассматривается как повседневный формат активности, который предполагает решение разных задач с одновременным использованием различных электронных ресурсов. Исследования, которые удалось найти в этой области, немногочисленны. Они показывают, что есть четкая тенденция к росту числа таких «многозадачников», хотя очень сложно эти исследования сравнивать в связи с тем, что у них разная база.

Широкое распространение многозадачности и настоятельная необходимость формирования адекватного нового формата деятельности в цифровом мире определяет интерес к этой теме в контексте широкой проблемы цифровой социализации. Мы занимаемся этой проблемой уже 10 лет, пытаясь понять, как социализируется ребенок в цифровой среде. Исследуя цифровую социализацию, мы всегда опирались на культурно-историческую концепцию. При обращении к феномену многозадачности, который связан с когнитивными функциями мы не смогли обойтись без обращения к различным вариантам экстернализма, философии и психологии…».

Вадим Артурович Петровский, доктор психологических наук, научный руководитель Центра фундаментальной и консультативной персонологии НИУ ВШЭ, предложил свой взгляд на проблему: «Не думали ли Вы, Галина Владимировна, идею многозадачности соотнести с идеей мультисубъектности? Каждый субъект, каждое «я» может решать свою задачу. Например, в модели Берна «Родитель – Взрослый – Дитя» каждый может параллельно решать свои задачи. Вы не думали, что это имеет отношение к тематике сугубо когнитивной, что это отношение может быть очень продуктивным для решения задач психотерапии? Может быть, можно создавать даже в это трудное время возможность разным эго-состояниям параллельно решать абсолютно специфические задачи, которые могут даже не пересекаться? Как Вы полагаете, есть ли шанс модель многозадачности обратить в психотерапию, хорошо ли это?».

Галина Солдатова ответила: «Это вопрос непростой. Если рассматривать мультисубъектную персоналогию, в этом контексте мы не можем обойтись без феномена многозадачности, потому что это тот формат деятельности, который во многом может организовывать человека, влиять на его психическое состояние. Я сейчас пытаюсь бороться с форматом многозадачности в своей жизни, потому что вопрос стоит о продуктивности деятельности. Мы выигрываем в одном – успеваем сделать много разных дел, но можем проиграть самое главное. Эти вопросы, я думаю, могут иметь место в психотерапии, потому что в повседневной жизни я встречала такой вопрос в некоторых резюме: «Когда Вы выполняете несколько дел одновременно, как Вы себя чувствуете? Легко ли Вам это дается?», т.е. многозадачность является плюсом при приеме на работу. В то же время, это колоссальная когнитивная перегрузка. Когда мы говорим о школьниках, мы пытаемся думать о конструкте, который называем «управляемая многозадачность». Это умение владеть этой нормой поведения, этим форматом деятельности, когда эту многозадачность можно реально развивать, совершенствовать. Я обязательно подумаю о полисубъектности в контексте цифровой социализации. Ваша подсказка, этот вектор обязательно найдет свое воплощение».

Опубликовано 22 июня 2020

В статье упомянуты

Материалы по теме

«Наслаждение неизъяснимое»: доклад Вадима Петровского
15.06.2020
Экзистенциальный оптимизм и пессимизм: доклад Наталии Гришиной
15.06.2020
Персонология неадаптивности: человек над ситуацией
31.07.2019
Александр Асмолов о вечном вопросе психологии
17.07.2019
В. Петровский: «Краткий курс футурологии свободы: от самого “от” до самого “для”»
14.04.2021
Как изучать человека: социолог против психолога
26.03.2021
Контакт-соприсутствие. Изучение глубинных форм общения
15.03.2021
Светлана Костромина: «Цифровой мир: ценности и цена»
24.02.2021
«Теория непрактична, а практика нетеоретична» и другие проблемы психологии
25.12.2020
Психокоррекция нарушений пищевого поведения
08.10.2020
Новые рубежи психотерапии: практика осознавания потенциала
28.09.2020
Изменение структуры интеллекта подростков с 1990 по 2020 годы
16.09.2020

Комментарии

Оставить комментарий

  • Генеральный спонсор — «Иматон»
14 мая 2021 , пятница

В этот день

Скоро

1 — 2 июня
Онлайн

Международный психологический форум «Ребенок в цифровом мире»

1 — 3 июля
Москва

Всероссийская конференция «История отечественной и мировой психологической мысли: знать прошлое, анализировать настоящее, прогнозировать будущее»

2 — 4 июля
Владивосток

X Международная научно-практическая конференция «Личность в экстремальных условиях и кризисных ситуациях жизнедеятельности»

19 — 22 октября
Санкт-Петербург

Международная конференция «Ананьевские чтения – 2021. 55 лет факультету психологии СПбГУ: эстафета поколений»

15 — 17 ноября
Москва

Всероссийская научно-практическая конференция с международным участием «Психология творчества и одаренности»

18 — 19 ноября
Гомель, Республика Беларусь

Международная научная конференция «Л.С. Выготский и современная культурно-историческая психология: проблемы развития личности в изменчивом мире»

25 — 26 ноября
Москва

Всероссийская научно-практическая конференция с международным участием «Диагностика в медицинской (клинической) психологии: традиции и перспективы» (к 110-летию Сусанны Яковлевны Рубинштейн)

3 — 4 декабря
Москва (очно и онлайн)

Всероссийская научно-практическая конференция с международным участием «Психологическая служба университета: опыт пандемии»

Весь календарь
14 мая 2021 , пятница

В этот день

Леонора Сергеевна Печникова празднует юбилей! Поздравить!

Борис Владиславович Кайгородов празднует день рождения! Поздравить!

Ольга Львовна Стратий празднует день рождения! Поздравить!

Татьяна Николаевна Сахарова празднует день рождения! Поздравить!

97 лет назад родился(ась) Артур Владимирович Петровский.

Скоро

1 — 2 июня
Онлайн

Международный психологический форум «Ребенок в цифровом мире»

1 — 3 июля
Москва

Всероссийская конференция «История отечественной и мировой психологической мысли: знать прошлое, анализировать настоящее, прогнозировать будущее»

2 — 4 июля
Владивосток

X Международная научно-практическая конференция «Личность в экстремальных условиях и кризисных ситуациях жизнедеятельности»

19 — 22 октября
Санкт-Петербург

Международная конференция «Ананьевские чтения – 2021. 55 лет факультету психологии СПбГУ: эстафета поколений»

15 — 17 ноября
Москва

Всероссийская научно-практическая конференция с международным участием «Психология творчества и одаренности»

18 — 19 ноября
Гомель, Республика Беларусь

Международная научная конференция «Л.С. Выготский и современная культурно-историческая психология: проблемы развития личности в изменчивом мире»

25 — 26 ноября
Москва

Всероссийская научно-практическая конференция с международным участием «Диагностика в медицинской (клинической) психологии: традиции и перспективы» (к 110-летию Сусанны Яковлевны Рубинштейн)

3 — 4 декабря
Москва (очно и онлайн)

Всероссийская научно-практическая конференция с международным участием «Психологическая служба университета: опыт пандемии»

Весь календарь