К юбилею Алексея Александровича Бодалева

Уважаемые коллеги, 13 октября - юбилей выдающегося психолога, учёного Алексея Александровича Бодалева. Его ученица и коллега, доктор психологических наук, член Большого Жюри Национального психологического конкурса «Золотая Психея», зав. кафедрой социальной психологии Южного федерального университета Вера Александровна Лабунская дала «Психологической газете» интервью, посвященное этому замечательному событию.

- Вера Александровна, говорят, что при знакомстве с человеком часто первое впечатление даёт нам очень важную информацию о нём. Помните ли Вы, как познакомились с Алексеем Александровичем? Как это было?

- Когда я думаю о том, к какому возрасту приближается мой учитель – Алексей Александрович Бодалев, и пытаюсь определить, какое временное пространство в этом 90-летии охватывают мои знания, образы, переживания, воспоминания, связанные со встречами, беседами, совместными проектами, разговорами о будущих делах, то оказывается, что присутствует он в моей жизни более сорока лет.

Моя первая встреча с именем Алексея Александровича Бодалева состоялась тогда, когда я была студенткой педагогического училища. На втором курсе мы приступили к изучению психологии, понадобились учебники и вот в поисках их мой взгляд остановился на небольшой книге, на обложке которой были изображены «палочковые фигурки» человека, которые пытались что-то сообщить окружающим. Я подняла глаза и прочитала: А.А. Бодалев «Восприятие человека человеком». Книгу я приобрела, но не могу сказать, что поняла и оценила тогда, какое огромное значение для развития отечественной психологии «с человеческим лицом» имел выход этой книги. Но, видимо, неосознанно главная идея, зафиксированная в названии книги, проникла в мою душу. Через несколько лет, будучи студенткой института, я выбирала тему дипломной работы и обратила внимание на то, что в перечне тем отсутствует какое-то важное для меня название. Неожиданно, я поняла, что недостает темы, посвященной тому, как люди воспринимают друг друга (всплыл образ первой известной мне книги Бодалева). Я предложила свою собственную тему исследования, которое было посвящено роли жестов в понимании отношений между людьми. С этого момента моя научная деятельность развивалась в контексте психологии познания людьми друг друга и под непосредственным влиянием не только идей Алексея Александровича, но и его личного отношения к науке.

Наше знакомство произошло несколько позже описываемых событий, но связанно именно с ними. Я мечтала познакомиться и писать под научным руководством Алексея Александровича диссертацию. В аспирантуру Ленинградского университета я поступила, но путь к научному сотрудничеству с Алексеем Александровичем не был прямым. У него уже было много аспирантов, он был востребованным научным руководителем, психология познания людьми друг друга была на подъеме. Вспоминая сегодня о том дне, когда мне объявили, что Алексей Александрович не может выступить в роли моего научного руководителя, я заново переживаю постигшее меня разочарование. Это был трагический день в моей жизни. Но судьба (может быть Алексей Александрович – добрый и отзывчивый человек, сензитивный к поискам молодых ученых) пощадила меня, и Бодалев стал моим научным руководителем.

- Как Вы оцениваете вклад Алексея Александровича в Вашу научную деятельность — что было наиболее важно для Вас?

- Другое событие, повлиявшее на мою научную деятельность, - это ежегодные теоретические семинары в институте психологии РАО (АПН), которые проводились в течение десяти лет и были организованы Алексеем Александровичем Бодалевым. Мы (его ученики, последователи и просто любители социальной перцепции) съезжались со всех концов Советского Союза и на протяжении трех дней обсуждали актуальные на тот момент проблемы общения и познания людьми друг друга.

С именем Алексея Александровича связаны мои первые выступления на всесоюзных научных конференциях, посвященных психологии общения и познания людьми друг друга. Очень хорошо помню конференции, проходившие в Краснодаре (1975, 1979 годы). Сейчас мы бы сказали, что в них принимали участие выдающиеся отечественные психологи - те, кто создавал методологию психологии. Алексей Александрович не просто был среди них, а явился непосредственным организатором этих первых конференций. На них подводились итоги развития данной области психологии, обозначались школы и направления дальнейших исследований. Безусловно, что за всю свою научную, творческую жизнь Алексей Александрович организовал и провел много конференций различного уровня, но я пишу о тех, благодаря которым я все больше узнавала и понимала, каким должен быть настоящий ученый.

Еще один эпизод, повлиявший на мое представление о личности ученого, - это беседа с Алексеем Александровичем о вершинах в развитии человека. Бодалев увлекся проблемой становления выдающихся людей, занялся формированием нового направления - психологической акмеологией. В этот период у Алексея Александровича, как бы открылось второе дыхание. Он был полон энергии, несмотря на то, что состояние здоровья не всегда позволяло быть активным и целеустремленным.

- Какая из работ Алексея Александровича, на Ваш взгляд, больше всего повлияла на развитие российской психологии?

- Думаю, что таких работ очень много, но среди них я на первое место поставила бы монографии «Психология восприятия и понимания человека человеком» и «Психология общения». Особое место в творчестве Алексея Александровича занимает «Энциклопедический словарь «Психология общения», научным редактором которого он является.

- Какие личные качества Алексея Александровича позволили ему сделать большой вклад в науку?

- Алексей Александрович умеет собирать вокруг себя людей, быть заинтересованным собеседником, видеть достижения своих учеников, ободрять их в трудные моменты жизни, быть настойчивым в достижении поставленной цели. Поэтому, совсем не случайно Алексей Александрович, отметив свое восьмидесятилетие (дата, которая позволяет «почивать на лаврах»), собирает творческий коллектив и ставит перед ним задачу: создать энциклопедию психологии общения, которая вышла в свет в 2011 году, а к 90-летию Алексея Александровича подготовлено юбилейное издание.

- За что Вы больше всего благодарны?

- Трудно определить «одно направление благодарности» Алексею Александровичу, но я хотела бы поблагодарить за великую школу гармоничного сочетания научной целеустремленности и неиссякаемого интереса к человеку во всех его проявлениях.  

- Что Вы хотите пожелать Алексею Александровичу в день празднования его юбилея?

- Я знаю, что новые поколения отечественных психологов (также как и я, много лет назад), откроют для себя имя Алексея Александровича Бодалева, подхватят его идеи, будут их развивать и восхищаться личностью Алексея Александровича.

Дорогой Алексей Александрович, я желаю Вам и дальше развивать психологическую науку с присущей Вам целеустремленностью и научной честностью, любимых и любящих учеников, продолжателей Ваших идей, здоровья, добра, благополучия!

Беседовала Юлия Смирнова