18+
Выходит с 1995 года
14 сентября 2026
Настоящее и будущее российской психологии: мнения ведущих психологов. Тахир Юсупович Базаров

Как бы вы могли оценить состояние современной российской психологии?

Я бы охарактеризовал современное состояние российской психологии как состояние больного, который вроде бы преодолел кризис, но определенно не понимает, как жить дальше. В этой ситуации отдельные его органы начинают жить «своей жизнью», все больше и активнее разрушая целостность исходного организма. В итоге мы имеем много разных психологий, живущих своей жизнью. Это как если бы на футбольном поле игроки стали играть каждый в свою игру. В центре поля собрались шахматисты, у бровки примостились велосипедисты, а иные и вовсе пошли на трибуны и играют в буриме с болельщиками. Попытки разработать единые правила игры остаются за пределами стадиона. Опираясь на них, можно, в лучшем случае, учить молодежь в детских спортивных школах. Но, поскольку эти школы между собой не сильно коммуницируют, то и готовят спортсменов по своему собственному разумению. А иногда и по чужим моделям, опираясь на разрушительную по своей сути, но удобную по формальной реализации концепцию новых образовательных стандартов.
 
Назовите наиболее значимые имена отечественных психологов.
 
Аллахвердов В.М., Андреева Г.М., Василюк Ф.Е., Гиппенрейтер Ю.Б., Зинченко В.П., Климов Е.А., и многие другие.
 
Какие события и персоны повлияли на ваше профессиональное становление?
 
Из событий – обучение на факультете психологии МГУ имени М.В. Ломоносова, участие в создании РПО и филиала МГУ в Ташкенте.
 
Что касается личностного знания, то мне посчастливилось его почерпнуть у таких блестящих профессионалов как Г.М.Андреева, А.В.Брушлинский, А.Л.Журавлев, А.И.Китов и П.Н. Шихирев.
 
В чем вы видите миссию РПО? Что бы вы могли пожелать психологическому обществу? 
 
Миссию РПО как профессиональной общественной организации я вижу в обеспечении саморегуляции различных творческих коллективов, работающих в области психологии, предоставлении обратной связи российскому обществу и государственным структурам о действительном положении профессиональной психологии в России. Мои пожелания психологическому обществу накануне съезда и после его завершения связаны с тем, что никто, кроме нас, не сможет обеспечить нашей профессии достойного выживания и развития в нынешних условиях. А для этого нам нужны сильные лидеры, новые направления исследовательской и практической деятельности и выход за пределы сложившихся границ и собственных возможностей. 
 
Профессиональное сообщество (РПО) может повлиять на развитие компетенций молодых ученых?
 
Думаю, что развитие молодежи, поддержка молодежных проектов есть один из самых действенных способов реализации миссии РПО. Участие студентов и аспирантов в работе Зимних психологических школ, организуемых на протяжении многих лет МГУ и СПбГУ, для меня являются свидетельством того, что инновационная энергия и профессиональная «заряженность» молодых ученых – это колоссальный ресурс развития РПО и в целом отечественной профессиональной психологии.
 
Базаров Тахир Юсупович – доктор психологических наук, профессор МГУ, вице-президент Российского психологического общества.
Комментарии

Комментариев пока нет – Вы можете оставить первый

, чтобы комментировать

Публикации

  • Эмпатия как способность
    12.09.2026
    Эмпатия как способность
    «На наш взгляд, изучение эмпатии как способности позволяет выявить механизмы эмпатического переживания на стыке феноменологии интеллектуальной и эмоциональной сфер личности».
  • «Психологическому институту нужна психологическая помощь». Только ли психологическая?
    08.09.2026
    «Психологическому институту нужна психологическая помощь». Только ли психологическая?
    Е.Д. Божович: «Сегодняшняя картина жизни Института объемнее и "красочнее". Обозначу лишь самые выразительные ее моменты, по пунктам. И это не плач и не "заплачки", а факты, вызывающие не столько слезы, сколько крайнее недоумение, а порой и брезгливость».
  • Б.С. Братусь: отклик на «заплачки» Г.А. Цукерман
    07.09.2026
    Б.С. Братусь: отклик на «заплачки» Г.А. Цукерман
    «Скажут, а что мы можем? Да многое! И начать с четкой внутренней позиции и действенного желания изменить ситуацию…»
  • Психологическому институту нужна психологическая помощь
    04.09.2026
    Психологическому институту нужна психологическая помощь
    «Утрачено не только имя. Вдруг исчезла та общая научная жизнь, которая царила в институте в самые застойные времена… Кто-то увольняется, кто-то переходит на другую работу, и распадаются команды, складывавшиеся десятилетиями».
  • Концепция темпоральности личности
    14.08.2026
    Концепция темпоральности личности
    «…нами была разработана концепция темпоральности личности, центральным моментом которой является представление об отношении ко времени, его функциях, временном сценарии и направленности».
  • Трансвитальное Я: опыт персонологии
    14.08.2026
    Трансвитальное Я: опыт персонологии
    «Среди многих других аспектов проблемы — феномен присутствия Я в мире "за пределами" или "по ту сторону" его наличного бытия как индивида, вне задачи воспроизводства себя как психофизической целостности».
  • Законы восприятия. Интервью с Т.А.Строгановой
    07.08.2026
    Законы восприятия. Интервью с Т.А.Строгановой
    «Проблема восприятия крепко связана с проблемой сознания, потому что мы-то считаем, что воспринимаем только то, что осознаём. Вы воспринимаете намного больше того, что можете интерпретировать, о чём можете рассказать…»
  • «Социально-психологическая зрелость» — формирование понятия
    30.07.2026
    «Социально-психологическая зрелость» — формирование понятия
    «…какие бы виды зрелости ни обсуждались (психологическая, социально-психологическая или социальная), везде за основу берутся представления о личностной зрелости — как в виде аналогии, так и в виде прямого дублирования».
  • Кто или что является субъектом творчества?
    27.07.2026
    Кто или что является субъектом творчества?
    «Научная заслуга О.К. Тихомирова как раз и состоит в том, что он фиксирует в эксперименте невербальные смыслы, что возвращает их в сознание и как следствие подлинному субъекту творчества — человеку с его способностями и структурой личности».
  • О классичности «неклассической» психологии
    19.07.2026
    О классичности «неклассической» психологии
    «По нашему убеждению, научное наследие Л.С. Выготского — это не историческое прошлое психологической науки, а ее единственно возможное и наиболее перспективное будущее».
  • Психология и физиология: союз или конфронтация?
    17.07.2026
    Психология и физиология: союз или конфронтация?
    Доклад проф. Е.П.Ильина и его обсуждение состоялись в рамках методологического семинара кафедры клинической психологии РГПУ им. А.И.Герцена. Участники: А.Н.Алехин, Д.Н.Давиденко, И.П.Лапин, Б.В.Иовлев, Я.В.Малыхина, Н.М.Горчакова, Е.А.Трифонова, Ю.В.Мухитова.
  • Человек сквозь призму совместности, или О возможности общей психологии
    16.07.2026
    Человек сквозь призму совместности, или О возможности общей психологии
    «Важно, чтобы язык, на котором описывается модель психологических явлений, был настолько общим и одновременно наполненным конкретным чувственным опытом, чтобы его применение было бы естественным для самых разных областей знаний о человеке…»
Все публикации

Хотите получать подборку новых материалов каждую неделю?

Оформите бесплатную подписку на «Психологическую газету»