Международный психологический форум «Ребенок в цифровом мире»

Форум проводится по инициативе Федерального научного центра психологических и междисциплинарных исследований совместно с факультетом психологии МГУ имени М.В. Ломоносова и Российским психологическим обществом при поддержке Комиссии Российской Федерации по делам ЮНЕСКО, Министерства науки и высшего образования РФ, Министерства здравоохранения РФ, Всемирной организации по дошкольному воспитанию, Российского научного фонда.

Международный психологический форум «Ребенок в цифровом мире» посвящен проблемам устойчивого развития детей и подростков в условиях трансформации детства, вызванного цифровизацией современного общества.

Форум призван объединить ученых, преподавателей, практиков и студентов со всего мира, чтобы уже в ходе его проведения:

• проанализировать современные тенденции трансформации экологии и психологии детства, вызванные развитием цифровых технологий;
• выявить эффективные способы и методы использования цифровых технологий в целях устойчивого развития детей разных возрастов;
• определить наиболее эффективные методы профилактики и превенции цифровых рисков для психического развития подрастающего поколения;
• обменяться научным опытом безопасного использования технологий виртуальной реальности и системы искусственного интеллекта в развитии и обучении детей младшего и подросткового возраста;
• обсудить результаты исследований по всем аспектам изучения детства в эпоху цифровизации;
• наметить перспективы сотрудничества, включая проведение совместных исследований и подготовку публикаций.

На Форуме будут обсуждаться такие темы, как как устойчивое развитие и экологическое сознание в условиях цифровизации; цифровая социализация ребенка на различных этапах развития; цифровизация образовательного процесса: вызовы и перспективы; семейный контекст и взрослый как медиатор цифровизации детства; Big Data в изучении детства; влияние цифровизации на когнитивное и эмоциональное развитие детей; развитие ребенка в поликультурном контексте; би и мультилингвальное развитие: возможности и риски; психология игры и игрушки; психология усвоения математики в детском саду и в школе; здоровье ребенка в условиях цифровизации; педагог и цифровые технологии: опыт использования и эффективные практики; психологическая наука в помощь разработчикам цифровых приложений и создателям детского контента; философия цифрового образования и др.

Темы Форума:

• Цифровые технологии в образовании
• Психическое и физическое здоровье ребенка
• Цифровизация в кросс-культурном аспекте
• Междисциплинарные исследования детства
• Семья как посредник цифрового опыта ребенка
• Исследование и профилактика цифровых рисков
• Одаренные дети в эпоху цифровизации
• Искусственный интеллект в работе с детьми и подростками
• Цифровой контент: возможности для развития детей
• Психологическая реабилитация детей и подростков в цифровую эпоху

Ключевые даты:

• Подача заявки на участие в качестве докладчика — до 1 апреля 2025
• Информация о принятии заявки — до 15 апреля 2025
• Представление презентаций — до 30 апреля 2025
• Регистрация в качестве участника — до 1 мая 2025 

Форум пройдет в онлайн-формате. Выступления всех приглашенных докладчиков в рамках секций будут одновременно переводиться на русский, английский и испанский языки.

Материалы Форума в виде статей могут быть опубликованы в журналах Российского психологического общества.

Контакты:

• сайт: https://digitalchildhood.org/ru/
• e-mail: forumdigitalchildhood@gmail.com