Антон Вениаминович Тараканов

Кандидат психологических наук, доцент.

Доцент кафедры специальной педагогики, инклюзивного образования и психологии Новосибирского института повышения квалификации и переподготовки работников образования. Доцент кафедры психологии Сибирского института управления Российской академии народного хозяйства и государственной службы при Президенте РФ. Методист Центра психолого-педагогической помощи молодёжи «Родник». Преподаватель Новосибирского института клинической психологии, Института семейной и групповой психотерапии, Московского института психоанализа, Образовательного центра профессионального развития «Сфера».

В 1998 г. окончил Институт филологии, массовой информации и психологии Новосибирского государственного педагогического университета, в 2000 г. - программу профессиональной переподготовки по специальной психологии Новосибирского института повышения квалификации и переподготовки работников образования.

В 2003 г. защитил кандидатскую диссертацию на тему «Влияние творческой активности на эмоциональное развитие личности».

В 1998–2000 гг. — психолог в детском доме.

В 2000–2001 гг. — психолог в Психоневрологическом диспансере №2 Новосибирска.

В 2000–2005 гг. — преподаватель кафедры психологии НИПКиПРО.

В 2003-2005 гг. — заместитель декана факультета психологии Сибирского независимого института.

С 2003 г. — методист Центра «Родник».

С 2005 г. — доцент, затем заведующий кафедрой психологии и педагогики, старший научный сотрудник Научно-образовательного центра «Интеллектуальные информационные технологии в бизнесе» Новосибирского государственного технического университета.

С 2010 г. — доцент кафедры дистанционных и комбинированных образовательных технологий Новосибирского государственного аграрного университета.

С 2012 г. — преподаватель Новосибирского института клинической психологии.

Профессиональные интересы:

• психология творчества.
• диагностика и развитие креативности и творческого мышления.
• психология профессионально-трудовой деятельности.
• развитие профессионального самосознания.
• психотерапевтические провокации.
• экзистенциальная психология и психотерапия.
• групповая психотерапевтическая работа.

С 1998 г. ведет тренинговые группы:

• Коммуникативный тренинг;
• Тренинг личностного роста;
• Тренинг развития профессионального самосознания;
• Тренинг развития креативности и творческой самореализации.

Разрабатывает и проводит курсы повышения квалификации для психологов:

• Проблемы и методы современной психокоррекции;
• Психокоррекция негативных эмоциональных состояний;
• Психосинтез и интегративная психотерапия;
• Провокативная и парадоксальная психотерапия.

Читает курсы:

• Качественные и количественные методы исследований в психологии
• Педагогика высшей школы
• Педагогика и психология высшей школы
• Педагогическая антропология
• Педагогическая психология
• Планирование теоретического и эмпирического исследования
• Профессионально-психологический тренинг
• Психология журналистики
• Психология и педагогика
• Психология коммуникации
• Психология личности
• Психология общения
• Психология труда, инженерная психология и эргономика
• Статистические методы в психологии
• Тренинг личностного роста

Основные публикации:

• Педагогическая психология: методические материалы / сост. А.В. Тараканов. - Новосибирск: НГТУ, 2015. - 67 с.
• Творчество и эмоции. Влияние творческой активности на эмоциональное развитие личности / А.В. Тараканов. - Saabrucken: LAP LAMBERT Academic Pablishing GmbH&Co.KG,, 2012. - 198 с.
• Психология и социология чтения: учебное пособие / А.В. Тараканов. - Новосибирск: СИЦ НГПУ Гаудеамус, 2011. - 174 с.
• Экспериментальная психология творчества: учебное пособие / А.В. Тараканов, В.П. Трусов. - Новосибирск: Новосибирский гос. пед. ун-т, 2005. - 130 с.