Владимир Павлович Серкин

Доктор психологических наук, профессор. Почётный работник высшего профессионального образования РФ.

Профессор департамента психологии факультета социальных наук Национального исследовательского университета «Высшая школа экономики». Профессор кафедры психологии Северо-Восточного государственного университета.

Член редколлегии журнала «Организационная психология».

Член Союза писателей Москвы.

В 1984 г. окончил факультет психологии МГУ им. М.В. Ломоносова.

В 1988 г. защитил кандидатскую диссертацию на тему «Функциональный генез значения в практической деятельности», в 2005 — доктор скую диссертацию на тему «Структура и функции образа мира в практической деятельности».

Работал младшим научным сотрудником факультета психологии МГУ им. М.В. Ломоносова, старшим преподавателем кафедры психологии и педагогики Магаданского государственного педагогического института.

В 1991 г. создал и возглавил кафедру психологии Магаданского университета. Был деканом социально-гуманитарного факультета Северо-Восточного государственного университета. В период работы заведующим кафедрой психологии Северного международного (Северо-Восточного государственного) университета выступил инициатором издания и редактором «Учёных записок кафедры психологии» (с 2001 г.).

С 2011 г. — профессор департамента психологии факультета социальных наук НИУ ВШЭ.

Область профессиональных интересов: теория сознания, образ мира и образ жизни, профессиональная специфика образа мира и образа жизни, неврозы отложенной жизни, психосемантика, инженерная психология, проектирование и оптимизация работы социотехнических систем.

Читает курс «Теория и методология современной психологии» в НИУ ВШЭ.

Основные публикации: более 160 работ, в том числе

• Современная психология. Теория и методология. Т. 1. М.: АСТ, 2018. 310 с.
• Психосемантика: учебник и практикум для бакалавриата и магистратуры. М.: Юрайт, 2017. 317 с.
• Деятельностная теория сознания (сознание как атрибут системы деятельностей субъекта) // Психология. Журнал Высшей школы экономики. 2015. Том 12. №2. С. 93–111.
• Методы психологии субъективной семантики и психосемантики: учебное пособие для вузов. М.: ПЧЕЛА, 2008. 382 с.
• Образ мира и образ жизни: монография. Магадан: Северный международный университет, 2005. 331 с.
• Методы психосемантики: учебное пособие. М.: Аспект Пресс, 2004. 206 с.

Автор и соавтор пособий, посвященных проблемам образования: «Концепция развития народного образования Магаданской области» (1991), «Концепция реформирования народного образования Магаданской области» (1998), «Проблемы системы образования коренных малочисленных народов Северо-Востока России в 2008 г.» (2008) и других.

Автор серии литературных произведений («Хохот Шамана», «Свобода Шамана», «Звезды Шамана» и др.), выдержавшей более пятидесяти переизданий в России, изданной также на немецком и болгарском языке.

Лауреат конкурса Фонда развития отечественного образования на лучшую научную книгу среди преподавателей вузов за монографию «Образ мира и образ жизни» (2005).

Лауреат премии «Дальний Восток» имени В.К. Арсеньева (специальная премия за вклад в развитие Дальнего Востока, 2019).