Все публикации
- С.В. Авксентьева: «Регулировать психологическую деятельность будет не государство, а профессиональное сообщество»19.08.2025«Законопроект еще в работе. Нам важно получить максимум обратной связи от всех заинтересованных».
- Б.С. Братусь о новом законопроекте: «Дорогу осилит идущий»19.08.202510«О конкретных видах новых юридически оформленных психологических профессиональных ассоциаций и объединений речь должна пойти особо, я лишь хотел обратить внимание на необходимость их создания…»
- Почему мы любим оценивать и не умеем развивать. О практиках и принципах развития сотрудников19.08.2025«Развитие сотрудников требует времени, разговора, живых отношений и усилий со стороны развивающего и развивающегося…»
- Закон о психологической помощи должен стать Ноевым Ковчегом в ситуации разрыва между академическими и практическими психологами18.08.202525А.Г. Асмолов: «На Ноев Ковчег мы можем пригласить только тех, кто, по миссии Ноева Ковчега, поможет сохраниться разнообразию психологии в нашем полном рисков мире...»
- Новый законопроект о психологической помощи в РФ18.08.20251С.Б. Мирзоев: «Новый законопроект о психологической помощи призван положить конец неопределенности, разногласиям и хаосу, творящемуся в частной психологической практике».
- Состав рабочей группы по разработке законопроекта о развитии психологической помощи в РФ18.08.20251При Экспертном совете при заместителе Председателя Государственной Думы В.А. Даванкове была создана рабочая группа по разработке законопроекта «О развитии психологической помощи в Российской Федерации».
- Ценностно-смысловая сфера принимающего населения: вызовы миграции и интеграции18.08.2025«В условиях глобализации и увеличения количества конфликтов, приводящих к вынужденным перемещениям, важно исследовать, каким образом ценностные ориентации влияют на отношение к беженцам и вынужденным переселенцам, их интеграцию в принимающее общество».
- Эстетический аспект профессиональной деятельности18.08.2025«...уже сейчас можно поставить вопрос о расширении диапазона «единиц», традиционно используемых при анализе трудовой деятельности, которые позволили бы хотя бы в минимальной степени отразить психологическую сущность творческого отношения человека к профессии».
- Актуализация личностных смыслов как способ взаимодействия с личностными ограничениями17.08.2025«Страдание показывает ценность любви, близости, как ни странно, страдая, человек всегда вспоминает самые светлые минуты прошлого и испытывает чувство любви, привязанности, благодарности. Страдание обращает лицом к самой сердцевине жизни».
- Игра в коррекции детского аутизма16.08.2025«Без развития способности к разделенному переживанию любая коррекционная помощь при аутизме будет неполноценной, не направленной на преодоление собственно аутизма».
- Схематическая модель превентивной адаптации15.08.2025И.Н. Симаева: «Специфика превентивной адаптации состоит в том, что эти рамки сдвинуты в будущее, а значит, содержат значительно больший элемент неопределенности...»
- Т.Ю. Базаров: «Психолог — это человек, который делает людей счастливыми»15.08.2025О высшем образовании и практической работе психолога, об организационной психологии и предпринимательстве, а также о вызовах будущего рассказал в интервью доктор психологических наук, профессор Тахир Юсупович Базаров.
- Чему мы учимся друг у друга. Разговор с Вадимом Петровским14.08.2025«Улыбка — это пропуск во внутренний мир человека, который он выдает другим людям. С разными степенями доступа. Иногда — разовый, иногда — постоянный».
- Субъектность Я в персонологической ретроспективе14.08.2025В.А. Петровский: «В той мере, в какой утверждает себя новая (общая) персонология и особое направление в ней — мультисубъектная персонология, есть необходимость в рефлексии пути, пройденного автором, его коллегами и сотрудниками за истекшие полвека».
- В.А. Петровский: «Что там еще в программке спектакля?»14.08.20256В день юбилея доктора психологических наук, профессора Вадима Артуровича Петровского предлагаем вниманию читателей подборку стихов юбиляра.
- Поздравляем Вадима Артуровича Петровского!14.08.2025114 августа 2025 г. — юбилей В.А.Петровского, научного руководителя Центра фундаментальной и консультативной персонологии НИУ ВШЭ, главного редактора журнала «Психология. Журнал Высшей школы экономики». Вадима Артуровича поздравляют друзья, коллеги, ученики...
- Как понять: ребенок неспособный или его неправильно учат?13.08.20251«Что любит мозг, что хорошо для его развития? Мозгу необходим любой опыт: все, что ребенок видит, слышит, чувствует, пробует. Все, с чем он заново знакомится. Все, чему он учится».
- В.Н. Дружинин как личность, ученый, организатор науки12.08.2025«В разных направлениях психологии он оставил яркий след как психолог-теоретик (обладающий энциклопедическими знаниями и глубокой фундаментальной подготовкой) и ученый-экспериментатор (имеющий высокую культуру проведения исследований и научную смелость)».
- Научные основы ранней помощи детям младенческого и раннего возраста и их семьям11.08.2025Результаты исследований были во многом революционными, меняющими представления как о способностях младенцев и закономерностях их раннего становления, так и о программах и методах профессиональной работы...
- Потребностно-инструментальный подход в обучении одаренных детей и подростков11.08.2025«Есть значительные основания считать, что в качестве обязательного условия будущих творческих достижений выступает особая поисковая активность, которая становится внутренней мотивацией для творческой деятельности».
Темы
Популярные публикации
Все публикацииХотите получать подборку новых материалов каждую неделю?
Оформите бесплатную подписку на «Психологическую газету»