18+
Выходит с 1995 года
5 апреля 2026

Все публикации

Страница из 87
из 87
Следующая страница
  • Психические детерминанты феномена самодепривации
    18.02.2015
    Психические детерминанты феномена самодепривации
    Исследование феномена самодепривации является одним из направлений научно-исследовательского Центра «Глубинной психологии» академика Т.С. Яценко. Практическая психология ставит своей задачей не только изучение индивидуальности человека, но и обоснование возможностей и способов воздействий на него с целью актуализации личностного потенциала человека и нивелирования деструктивных тенденций...
  • Взаимосвязь образа психического состояния и когнитивных стилей личности
    17.02.2015
    Взаимосвязь образа психического состояния и когнитивных стилей личности
    В исследовании, которое я хочу описать в этой статье, приняли участие 93 человека (11 юношей, 82 девушки). На первом этапе исследования были использованы самоотчеты (условно – «субъективные описания», т.е. свободно конструированные описания собственных состояний) и опросник «Рельеф психического состояния»...
  • Взаимосвязь образа психического состояния и когнитивных стилей личности
    17.02.2015
    Взаимосвязь образа психического состояния и когнитивных стилей личности
    Исследование особенностей взаимосвязи образа психического состояния и когнитивных стилей личности, проведенное Л.В. Артищевой (Казань), расширяет границы понимания таких категорий сознания, как субъективный опыт, когнитивные стили и образ психического состояния. Полученные результаты могут быть использованы при создании новых методов регуляции и саморегуляции психических состояний
  • «Социальное познание и ментальность в зеркале процесса решения творческой задачи»
    17.02.2015
    «Социальное познание и ментальность в зеркале процесса решения творческой задачи»
    В статье «Социальное познание и ментальность в зеркале процесса решения творческой задачи» В.К. Зарецкого (Москва) рассматриваются особенности процесса решения творческой задачи различными поколениями молодых людей (в 1970—80-е гг., 1990-е, в 2000-е) на материале сравнения насильственных решений, продуцируемых в ходе творческого поиска в ситуациях затруднения. На странице проекта представлен в том числе полный текст статьи
  • Особенности системы отношений и ее психокоррекция у женщин с травмой ног
    16.02.2015
    Особенности системы отношений и ее психокоррекция у женщин с травмой ног
    С.И. Сейдаметова (Симферополь) исследовала, как меняется система отношений у женщин, получивших серьезную травму ноги, в том числе отношение к себе, к партнеру, к детям
  • «Осознанная саморегуляция в управлении агрессией: кросскультурный и дифференциальный аспекты»
    16.02.2015
    «Осознанная саморегуляция в управлении агрессией: кросскультурный и дифференциальный аспекты»
    В рамках научно-исследовательской работы «Осознанная саморегуляция в управлении агрессией: кросскультурный и дифференциальный аспекты» коллектива авторов из Ставрополя под руководством Т.Н. Банщиковой созданы научные представления об осознанной саморегуляции как психологическом ресурсе управления агрессией, а также выявлены особенности саморегуляции и агрессивных проявлений у респондентов, принадлежащих к различным этническим общностям
  • «Методика анализа показателей рисуночных тестов»
    14.02.2015
    «Методика анализа показателей рисуночных тестов»
    Л.Я. Зобнина (Санкт-Петербург) экспериментально исследовала механизмы продуцирования ответа в проективных методиках, а также факторы, на основе которых можно дать научно обоснованную интерпретацию рисунка «Несуществующее животное». Методика анализа показателей рисуночных тестов участвует в конкурсе в номинации «Проект года в психологической науке»
  • Психологическая работа с подростком с отличающейся от традиционной сексуальной ориентацией
    10.02.2015
    Психологическая работа с подростком с отличающейся от традиционной сексуальной ориентацией
    Я долго думала над формулировкой заголовка статьи. Основная её цель – рассказать коллегам-психологам и преподавателям о психологических сложностях подростков, переживающих сексуальное влечение к представителям своего пола.
  • Психологический институт РАО: образование в науке, наука в образовании
    10.02.2015
    Психологический институт РАО: образование в науке, наука в образовании
    Психологический институт Российской академии образования со времен своего основания — научно-учебный центр. Образовательный центр ПИ РАО ведет работу по нескольким направлениям: 1) внешние образовательные программы для специалистов, разработанные на основе результатов научных исследований, проводимых сотрудниками лабораторий Института; 2) программы для сотрудников; 3) научно-образовательные стажировки для молодых специалистов и 4) научно-образовательные программы для студентов и школьников
  • «Личность в экстремальных условиях и кризисных ситуациях жизнедеятельности»
    08.02.2015
    «Личность в экстремальных условиях и кризисных ситуациях жизнедеятельности»
    На странице III Международной научно-практической конференции «Личность в экстремальных условиях и кризисных ситуациях жизнедеятельности», которая проходила 10–13 июля 2014 года во Владивостоке, вы можете познакомиться не только с принятой резолюцией и фотоотчетом, но и скачать полный сборник материалов
  • «Саморазвитие личности: осмысление, проектирование, экзистенциальная ответственность»
    06.02.2015
    «Саморазвитие личности: осмысление, проектирование, экзистенциальная ответственность»
    Проблема ответственности личности за подлинность своего бытия уже имеет традицию исследования, вместе с тем, применительно к ней имеется целый ряд вопросов, требующих детального изучения, эмпирической верификации существующих теоретических моделей. Эти вопросы рассматривает в своей монографии «Саморазвитие личности: осмысление, проектирование, экзистенциальная ответственность» М.А. Фризен (Петропавловск-Камчатский)
  • «Психологические закономерности социализации личности в виртуальном пространстве»
    04.02.2015
    «Психологические закономерности социализации личности в виртуальном пространстве»
    Рост популярности Интернета, возникновение в нем новых видов деятельности, социальных сетевых сообществ свидетельствуют о том, что интернет-пространство стало новой средой социализации личности. Проблема заключается в том, что попытка перенести модель социализации в реальном мире на виртуальный не дает возможности понять психологические закономерности социализации в интернет-пространстве. Исследованию этой проблемы посвящена докторская диссертация А.И. Лучинкиной (Симферополь), представленная на конкурс «Золотая Психея»
  • Невербальное поведение: исследование и интерпретация
    03.02.2015
    Невербальное поведение: исследование и интерпретация
    Проф. В.А. Лабунская (Ростов-на-Дону), известнейший специалист в области невербального поведения, представляет на конкурс «Золотая Психея» новую монографию — «Методология прикладных исследований невербального поведения человека. Невербальное общение: социально-психологические факторы интерпретации и конструирования невербального поведения». Монографию можно скачать на странице проекта
  • Проблема одиночества в молодёжной студенческой среде
    30.01.2015
    Проблема одиночества в молодёжной студенческой среде
    Исследования, проведенные К. Хендриком и С. Брауном, доказали, что интроверсия ассоциируется у окружающих не только с застенчивостью и другими коммуникативными трудностями, но и более тонкой душевной организацией. Прогрессирующее отделение человека может привести к изоляции, перерастающей в потерянность и порождающей усиленную тревогу и неуверенность в себе. Однако это может привести к принципиально новой близости, солидарности с другими людьми, если ребенок окажется в состоянии развить в себе внутреннюю силу и творческую активность, которые являются предпосылками нового типа связанности с миром...
  • Об опасности использования психологической экспертизы в манипулятивных целях
    29.01.2015
    Об опасности использования психологической экспертизы в манипулятивных целях
    Я благодарен всем, кто подписал письмо в поддержку Анны Гизуллиной, за мужество в отстаивании своей науки, право на профессиональную деятельность и гражданскую позицию. В стране нарастает опасность использования психологии и психологической экспертизы в карательных манипулятивных целях. О политической, этической и профессиональной недопустимости подобной ситуации, приводящей к дискредитации психологии как науки
  • Особенности поведения и деятельности детей с эмоционально-личностными проблемами
    29.01.2015
    Особенности поведения и деятельности детей с эмоционально-личностными проблемами
    И при устойчивой тревожности, и при стабильной агрессивности восприятие и интерпретация ситуаций, выбор, принятие решений реализуется на основании искаженного представления о ситуации, осуществляемого под влиянием предшествующей «тревожной» и «агрессивной» установки. Поведение испытуемых имеет ярко выраженный реактивный характер, поскольку восприятие и интерпретация ситуации определяется в этих случаях не столько необходимостью выполнить задание - сделать выбор и принять решение, сколько обслуживает мотивационные тенденции, порождаемые тревожностью и агрессивностью...
  • «Психология зависти, враждебности, тщеславия»
    28.01.2015
    «Психология зависти, враждебности, тщеславия»
    «Психологическое описание зависти крайне сложно, поскольку, возможно, нет людей в той или иной мере хотя бы раз не испытывающих это чувство, с другой, осознавая его порочность, очень мало людей готово признаться в его наличии. Монография Е.П. Ильина «Психология зависти, враждебности, тщеславия» являет собой монументальный труд, включающий описание явления зависти с разных сторон, начиная с представлений древних греков вплоть до наших дней. Сложные рассуждения перемежаются с реальными текстами реальных людей, либо рассуждающих о зависти, либо активно испытывающих ее в момент написания» (Е.И. Николаева)
  • «Психологическое здоровье личности: теория и практика»
    27.01.2015
    «Психологическое здоровье личности: теория и практика»
    I Всероссийская научно-практическая конференция «Психологическое здоровье личности: теория и практика» состоялась 22–23 октября 2014 года в Ставрополе. Организатор конференции — Северо-Кавказский федеральный университет. Конференция способствовала установлению и укреплению научных и профессиональных связей между СКФУ и ведущими вузами Российской Федерации
  • О проведении психологической экспертизы
    26.01.2015
    О проведении психологической экспертизы
    На заседании Президиума Российского психологического общества 22 января обсуждался вопрос проведения экспертизы по проекту «Дети 404». Была сформирована специальная комиссия, в состав которой вошли представители Этического комитета и Экспертного совета РПО
  • «Говорящий симптом» как мифология психолога - полезно или вредно?
    26.01.2015
    «Говорящий симптом» как мифология психолога - полезно или вредно?
    Петрова Елена Юрьевна - медицинский психолог, член EAGT и Ассоциации детских психиатров и психологов, ведущая семинара «Повседневные сложные жизненные ситуации: тактика и мишени работы практического психолога» сделала доклад «"Говорящий симптом" как мифология психолога - полезно или вредно?» на круглом столе «Этические проблемы междисциплинарных исследований»
Страница из 87
из 87
Следующая страница

Хотите получать подборку новых материалов каждую неделю?

Оформите бесплатную подписку на «Психологическую газету»