Все публикации
- Итоги Всероссийского фестиваля песочной психотерапии02.02.201529-31 января 2015 года в нашей стране впервые прошёл Всероссийский фестиваль песочной психотерапии, на котором состоялось знаковое для профессионального психологического сообщества России событие – создание Российской ассоциации песочных психотерапевтов. Фестиваль организован интернет-изданием для профессиональных психологов «Психологическая газета»
- Создана Российская ассоциация песочных психотерапевтов29.01.2015Участники Всероссийского фестиваля песочной психотерапии проголосовали за создание в России Ассоциация песочной психотерапии – специальной организации, которая будет объединять специалистов, использующих песочную терапию в своей практической деятельности. После голосования 29 января 2015 года было объявлено днём рождения Ассоциации
- О проведении психологической экспертизы26.01.2015На заседании Президиума Российского психологического общества 22 января обсуждался вопрос проведения экспертизы по проекту «Дети 404». Была сформирована специальная комиссия, в состав которой вошли представители Этического комитета и Экспертного совета РПО
- Возможности совместного применения психодиагностики и полиграфа при работе с кадрами26.01.2015Успешность и эффективность бизнеса напрямую связана с его безопасностью. регулярное применение полиграфа на предприятии дает выраженный профилактический характер, проявляющийся в «сдерживании» работников от совершения противоправных проступков. В основе такого сдерживающего воздействия лежит страх быть разоблаченным в процессе проверки на полиграфе...
- Психологи и социологи Восточного военного округа обследовали новобранцев23.01.2015Военные социологи и психологи провели углубленное изучение новобранцев, прибывших для прохождения военной службы в соединения и воинские части Восточного военного округа. Увеличился процент военнослужащих, имеющих высшее и среднее профессиональное образование, сейчас он составляет около 45 процентов
- Основы проективной психологии22.01.2015Психологическая матрица совершаемых действий, в структуре которой опосредованно обнаруживаются общие личностные черты, в том числе и глубоко скрытые в бессознательном, каждый поведенческий акт человека, каждое его движение, каждая мысль – отражение его личности. Работая с проявлениями личности через активную деятельность, можно не только получить ценнейший клинический материал, но и косвенно изменить поведенческие паттерны человека, которые, пользуясь терапевтическим языком обрекают клиента на чувство «страдания»...
- Дети 40421.01.2015Тема ЛГБТ* для российского сообщества психологов малопривычна, по ней проводится не так много конференций, не говоря уж об исследованиях и издании научной и учебной литературы. Идеологи и политики перехватывают инициативу у специалистов в этой сфере, чтобы оценивать вопросы сексуальности: предлагая термины, способ проблематизации, грубо искажая научно обоснованную картину и провоцируя общественную рознь и дискриминацию, трагические последствия которой уже видны... (* ЛГБТ-движение признано экстремистской организацией и запрещено в России. — прим. ред.)
- Видеозапись «Инструментальная детекция лжи. Профессиональная подготовка полиграфолога»20.01.2015В этом видео кандидат психологических наук, заведующий лабораторией психофизиологии факультета психологии Санкт-Петербургского государственного университета, ведущий специалист в области психофизиологических и естественнонаучных основ генеза психических явлений человека Иван Анатольевич Горбунов рассказывает о тестировании на полиграфе и отвечает на вопросы участников открытой встречи, посвященной детекции лжи
- Влияние генетических факторов на психосоциальную адаптацию женщин в стрессовой ситуации20.01.2015Мы провели пилотное исследование, целью которого было определение уровня выраженности депрессии как реакции на онкологическое заболевание и оценка влияния генетических факторов на выраженность депрессии у больных РМЖ в предоперационном периоде. В исследовании приняли участие 82 женщины с диагнозом РМЖ, получавшие хирургическое лечение в Российском онкологическом Научном Центре им. Н.Н.Блохина
- «Психокоррекционная работа с лицами, пережившими травматический стресс»16.01.2015В монографии И.С. Хажуева «Психокоррекционная работа с лицами, пережившими травматический стресс, на основе модели когнитивно-поведенческой психотерапии с учетом этнокультуральных особенностей» представлены результаты психодиагностического изучения выраженности симптоматики отдельных психических расстройств и определен комплекс разнообразных техник когнитивно-поведенческой модели психотерапии с учетом этнокультуральных особенностей (прежде всего религиозные) психотерапевтической выборки
- Тест «Несуществующее животное» в частной психологической практике15.01.2015Существует мнение, что проективный рисуночный тест «Несуществующее животное» очень необычен и его не стоит вообще применять в психологической практике. И.В. Жуковский использует его более 15 лет — и представляет на конкурс «Золотая Психея» книгу «Тест “Несуществующее животное”», в которой обобщает свой опыт работы
- День открытых дверей программы «Инструментальная детекция лжи. Профессиональная подготовка полиграфологов»12.01.201514 января в 18:30 по московскому времени состоится открытая встреча, посвященная презентации программы дополнительного профессионального образования «Инструментальная детекция лжи. Профессиональная подготовка полиграфологов»...
- Исследование совместной деятельности малых групп — аппаратурная методика «Арка»08.01.2015Аппаратурная методика «Арка» предназначена для изучения единства действий и мнений членов группы, уровень психологического настроя, лидерства и мотивации. Работа с «Аркой» актуализирует процесс организации совместной деятельности и ее успешность, может использоваться для решения задач формирующего и психотерапевтического характера
- Социально-психологическое пространство и эффективность малых групп29.12.2014Представляем интегрированный учебный, методический и научный комплекс «Социально-психологическое пространство и эффективность малых групп» в номинации «Проект года в психологическом образовании». Руководитель проекта — проф. А.В. Сидоренков (Ростов-на-Дону)
- «Психодиагностика суицидального поведения детей и подростков» — «Проект 2014 года в психологической практике»16.12.2014Методическое пособие «Психодиагностика суицидального поведения детей и подростков» С.А. Пакулиной (Челябинск) участвует в конкурсе «Золотая Психея» в номинации «Проект года в психологической практике»
- Ребёнок – агрессор: выученное экстрадеструктивное поведение11.12.2014Как педагогу-психологу мне часто приходится сталкиваться с психотравмирующими ситуациями насилия в детской и подростковой среде. В моей практике не было ни одного случая, чтобы ребёнок-агрессор, систематически и жестоко избивающий ровесников или детей младше себя, воспитывался в семье без применения физического или психологического насилия со стороны родителей. Уроки насилия, полученные в семье, очень быстро усваиваются и находят свое выражение в устойчивом интра- и экстрадеструктивном поведении...
- Интерактивная карта «Вся Россия в "Иматон"»09.12.20148 февраля 2015 года Компания «Иматон» отметит свое 25-летие. На различных мероприятиях в «Иматон» побывали психологи из Москвы, Волгограда, Нижнего Новгорода, Екатеринбурга, Владикавказа, Новосибирска, Хабаровска, Якутска, Казани, Петропавловска-Камчатского, Комсомольска-на-Амуре и многих других городов, сел, станиц, деревень...
- Диагностика и профилактика дисгармонии межличностных отношений08.12.2014Отношения между людьми являются важной составляющей человеческого существования. Изменение отношений в неблагоприятную для субъекта (субъектов) сторону приводит к нарушению полноценного функционирования человека в обществе и к личностной дезорганизации. В представленной статье раскрываются особенности диагностики и профилактики дисгармонии межличностных отношений
- О профилактике суицидов. 12 советов молодому психологу20.11.2014Молодые психологи имеют огромные возможности для изменения ситуации в образовательном учреждении, профилактике экстремальных ситуаций в системе образования в целом. Успешность деятельности начинающего педагога-психолога в образовательном учреждении – условие взаимопонимания с учащимися, педагогами и родителями и дальнейшего сотрудничества с ними. Как показать возможности психолога учителям и родителям?...
- «Мандала» как инструмент арт-терапии18.11.2014Мандала (санскрит) – круг с центром. В широком смысле слова, мандала означает закономерность или симметричную структуру, расположенную вокруг центра, который все и объединяет. Создавая мандалы, наши предки хотели выразить свое понимание явлений, происходящих вокруг них, и свое отношение к этим процессам.
Темы
Популярные публикации
Все публикацииХотите получать подборку новых материалов каждую неделю?
Оформите бесплатную подписку на «Психологическую газету»