Все публикации

На конференции «Защита прав и интересов детей, обеспечение их безопасности» были обозначены проблемы и вызовы, которые стоят сегодня перед всеми акторами, задействованными в системе воспитания несовершеннолетних, защиты прав и интересов детей…

Для детей поколения Z, которых ещё называют «снежинки», приоритетны удовольствия, характерны ранние проявления в деятельности сексуального характера. У них возникают ранние попытки всё попробовать, стимулируется гиперсексуальность…

Специалисты должны быть честны с семьями, когда становится понятно, что смерть ребёнка возможна в ближайшее время. Важно объяснить семье, что течение заболевания может быть непредсказуемым и что ребёнок может умереть раньше или позже, чем ожидается…

На Всероссийском фестивале практической психологии, посвящённом 30-летию Компании «Иматон», с пленарными докладами выступили признанные эксперты в различных областях практической психологии...

Как меняется современная школа и современный ребёнок? Должен ли ребёнок изменяться согласно требованиям школы или изменения в школе должны следовать за ребёнком? На эти и другие вопросы ответили участники круглого стола, эксперты в сфере образования…

«Обычно учитель идёт к ученикам с предметом в руках, мы же, новаторы, идём вместе с детьми к предмету. Обычно учителя гордятся своими лучшими учениками, мы же гордимся худшими, которых сделали лучшими», — подчеркнул Шалва Александрович Амонашвили…

В некоторых учебниках до сих пор можно прочесть, что учёные не знают, что сильнее влияет на ребенка: внешняя среда или гены. Благодаря термину «эпигенетика», мы можем понять, как воспитание родителей превращается в изменённые гены у ребёнка…

В первой православной школе для приёмных родителей в Свердловской области будут работать психологи Центра защиты семьи «Колыбель» Православной службы милосердия Екатеринбургской епархии и священнослужители...

Эдмонд Георгиевич Эйдемиллер и Нина Викторовна Александрова, авторы модели аналитико-системной семейной психотерапии и модели краткосрочной аналитическо-сетевой психодрамы, рассказали о котерапии, экспериментах в работе и секретах успешной практики…

В Саратове два юноши «из мести» готовили вооружённое нападение на школу. Подростков задержали в заброшенном бомбоубежище, где они хранили обрез охотничьего ружья. С обучающимися, их родителями и педагогами будут работать психологи и социальные работники…

Воображаемый компаньон – это фантазийный персонаж, которого создаёт себе субъект в качестве временного партнёра на короткое время. Компаньон нужен в трудной ситуации ребёнку, взрослому или старику, чтобы тот мог получить поддержку и помощь…

Система поощрения, наказания, воспитания, образования должна быть потоком, который понесёт детей к лучшим качествам. Считаете, что ребёнок должен быть честным, но ему задали столько домашней работы, что он должен приврать: «Нам ничего не задали»…

На сегодняшний день суициды подростков — одна из самых тяжёлых проблем, с которыми сталкиваются специалисты. Очень часто дети как бы заражаются суицидом в семьях, в которых есть суициды, заражаются школьники — сплошь и рядом действует закон парных суицидов...

Рекомендации по лечению нарушений сна у детей и подростков с расстройствами аутистического спектра опубликовала Американская академия неврологии. Специалисты рассматривают медикаментозные и немедикаментозные решения проблемы...

В каком-то смысле родителей можно уподобить проводникам, которые помогают своим детям дойти до той точки собственного развития, до которой дошли сами, чтобы дети могли опираться на опыт родителей, знать его, понимать…

Познание детьми самих себя, понимание эмоционального состояния и поступков других людей формирует у ребенка эмпатию. Наблюдая за детьми в детском саду, можно заметить, как потускнела сюжетно-ролевая игра, увеличилось число тревожных детей...

Потеря – необратимое или временное исчезновение значимого объекта или человека, а также неудача при попытке достижения желаемой цели. Кроме того, потерей можно считать осознание отсутствия чего-либо, что есть у других...

«Не только мы воспитываем и учим ребёнка, но и он всегда учит и воспитывает нас. И от того, насколько мы открыты его влиянию, зависит и успешность его развития и то, будут ли наши отношения с ним источником радости и счастья»…

Детские и подростковые коммуникативные группы целесообразно проводить в системе социально-психологического сопровождения. Родители имеют возможность посещать любые занятия, но только в качестве участников...

Взаимодействие с песком улучшает самочувствие ребёнка. В песочной среде могут проигрываться реальные жизненные ситуации, проблемы, с которыми малыш сталкивается в жизни. Игра с песком полезна для развития мелкой моторики рук, восприятия, мышления…