• Генеральный спонсор — «Иматон»

Скоро

21 — 22 октября
Москва

Международная конференция «Дифференциальная психология и психофизиология сегодня: способности, образование, профессионализм»

29 октября
Санкт-Петербург

Всероссийская конференция с международным участием «Альянс психологии, психотерапии и фармакотерапии. Наука и реальный мир в лечении психических расстройств»

29 октября
Онлайн

Круглый стол «О жизни Ученого, Психолога, Учителя и Человека — к 100-летию со дня рождения Льва Ильича Уманского»

10 — 11 ноября
Ставрополь

VII Международная научно-практическая конференция «Психологическое здоровье личности: теория и практика»

15 — 17 ноября
Москва

Всероссийская научно-практическая конференция с международным участием «Психология творчества и одаренности»

17 — 19 ноября
Рязань

V Международный пенитенциарный форум «Преступление, наказание, исправление»

18 — 19 ноября
Гомель, Республика Беларусь

Международная научная конференция «Л.С. Выготский и современная культурно-историческая психология: проблемы развития личности в изменчивом мире»

25 — 26 ноября
Москва

Всероссийская научно-практическая конференция с международным участием «Диагностика в медицинской (клинической) психологии: традиции и перспективы» (к 110-летию Сусанны Яковлевны Рубинштейн)

3 — 4 декабря
Москва (очно и онлайн)

Всероссийская научно-практическая конференция с международным участием «Психологическая служба университета: опыт пандемии»

9 — 11 декабря
Москва

Международная научно-практическая конференция «Общение в эпоху конвергенции технологий»

1 — 3 июня 2022
Болгария

Международная научная конференция «Психологическое время и жизненный путь: каузометрия и другие подходы»

Весь календарь

В Совете Федерации предложили научить педагогов оказывать психологическую помощь

/module/item/name

Первый заместитель председателя комитета Совета Федерации по науке, образованию и культуре Лилия Гумерова считает необходимым повышение компетенций классных руководителей и учителей-предметников в школах по вопросам оказания психологической помощи ученикам. Такое мнение она выразила Агентству городских новостей «Москва».

«В российских школах практическая психология, наверное, еще набирает обороты. Все-таки у нас мало профессиональных психологов. Думаю, что нужно увеличить количество психологов в школах и повысить им зарплаты. Один психолог на 500 - 1 тыс. детей это мало. Я склоняюсь к тому, чтобы повысить компетенции наших педагогов и классных руководителей, потому что именно они каждый день находятся в классе», - подчеркнула Л.Гумерова.

Она, опираясь на собственные воспоминания, также отметила необходимость взаимодействия классных руководителей и родителей учеников.

«Раньше наши классные руководители и домой приходили, если что-то замечали. Вот у меня был такой случай, когда мой классный руководитель пришла к моим родителям из-за того, что я постоянно вертелась на уроке и хихикала, и корректно с ними поговорила. Это такой простой пример. А если ребенок замкнулся, перестал отвечать, пропускает уроки? Вот как классный руководитель заполняет журнал, точно так же надо включить в обязанности следить за эмоциональным психологическим состоянием ребенка», - считает сенатор.

Л.Гумерова также рассматривает возможность повышения зарплат учителям при изменении стандартов подготовки педагогов.

«Ребенок в школе проводит больше всего своего времени. Обязательно надо пересмотреть стандарт подготовки педагога. <...> Если раньше классный руководитель напрягался из-за того, что ребенок где-то покурил, или где-то ребята собрались и выпили на дне рождения (имею в виду старшеклассников), или кто-то влюбился, а любовь безответная, то сегодня опасности изменились. Они не вычисляются, что называется, невооруженным взглядом. Здесь важно научить с этим работать учителей. Они должны знать, как распознать наркоманию - расширенные зрачки, или, наоборот, потухший взгляд - есть ли у ребенка зависимость в социальных сетях. Каждый педагог должен иметь шпаргалку на 10 страниц, что и как делать. Психолог, конечно, нужен, но его задача - это индивидуальная работа, тестирование в классах. Но он один не сможет проследить за 1 тыс. детей. А вот учитель, у которого 25 детей в классе, сможет», - добавила член Совета Федерации.

Она отметила, что таким педагогам необходимо дополнительно доплачивать, например, по 10 тыс. руб. Но при этом учитель должен знать обо всех опасностях и быть в постоянном контакте как с детьми, так и с родителями.

Источник

Опубликовано 22 января 2018

Материалы по теме

Зловещее очарование насилия. Профилактика детской агрессивности и жестокости. Гуггенбюль А.
Семинар «Проблемы поведения у детей и подростков. Креативные методы краткосрочной психотерапии»
Семинар «Психологическое консультирование подростков и молодежи»
Как избежать вооруженных нападений в учебных заведениях?
21.09.2021
Чем удивлял 15-й Саммит психологов? Рефлексия и действия
11.06.2021
Педагогам в школах должны помогать конфликтологи и медиаторы
15.10.2019
Академик А. Реан о проблеме насилия в школе
09.04.2019
Драки детей в школах: кто виноват и что делать? Итоги опроса
04.04.2019
Как выжить школьному психологу в нестабильном мире?
07.11.2018
«Травли NET». Пособие для педагогов и школьных психологов
02.10.2018
«Доброе, традиционное и вечное»: специалисты обсудили вызовы воспитания
13.10.2021
Школа современного учителя: X-lab в РАО
06.10.2021

Комментарии

 
Liya Aleksandrova

Психологам надо повышать, 20 т в сизо, в соц.центрах итп и это в Москве

комментарий из Facebook22.01.201819:06:51

 
Анна Синельникова

Повышение з/п психологам и учителям очень хорошее предложение!) Ещё бы количество пустой отчётности снизили, тогда и работа будет в удовольствие, и "выгорать" учителя будут меньше!

комментарий из Вконтакте22.01.201819:23:17

 
Lidiya Fedorova

Профессиональных психологов много. Может СФ у них спросить, почему не идут в школы работать? И не у тех кто стандарты пишет и законы под себя, а у тех кто в поле. И дело не только, да и не далеко в зарплатах.

комментарий из Facebook22.01.201819:24:53

 
Светлана Садилова

Не каждый из родителей домой пустит, а кто-то и с лестницы спустить может. На моей памяти соцпедагога, вообще зарезать пытались. Вот и поговорили "душевно".

комментарий из Вконтакте22.01.201820:09:47

 
Elena Barteneva

Они и психологов-то научили ли?

комментарий из Facebook22.01.201820:27:16

 
Yulia Bragina

Чтобы научить педагога оказывать психологическую помощь, во-первых, этому на раз-два не обучают. Должна быть база. А не лучше будет увеличить штат психологов в школе (2-3ед)? У учителей мало видимо, нагрузки? А во-вторых, каждый должен заниматься своим делом. Психолог - психологическим здоровьем учащегося и профилактикой в плане адаптации, а учитель - обучать общеобразовательным предметам.

комментарий из Facebook22.01.201820:28:40

 
Анна Золотова

Двумя днями ранее говорила с психологом школы —она больше тестированиемпроводит, анкеты, вопросы отполаскивал— тьма работы— на мои вопрос о том, как это улучшит качество передаваемых предметов или подходов к и ребёнку ответа не было.. у психологов работа ну очень своеобразная.. вопросы провокационные — я бы на месте педагогов руку перестала подавать такому психологу))

комментарий из Facebook22.01.201821:12:08

 
Lilia Vereykina

Ужасно однобокий подход:обязать и научить предметника.Несомненно, в пед.вузах необходимо увеличить количество учебных часов по психологии. Но предметнику есть чем заниматься-грамотно преподавать свою дисциплину. А после уроков-отписываться+электронный дневник и масса всякой ненужной работы, за которой не виден ребенок, его проблемы, настроение.

комментарий из Facebook23.01.201807:44:29

 
Lilia Vereykina

Однобокий взгляд на психолога: тестирует и инд. работу ведет.Плоско, непрофессионально с такой высокой трибуны на всю страну.В Томской обл психолог образования получает 10-12тыс зарплаты в зависимости от категории при 40-часовой рабочей неделе.И при этом психолог-объект для нападок как в школе, так и в социуме.Жалко настоящих подвижников-учителей, психологов,- тех, кто искренне любит детей, свою работу, не считает собственных затрат, "сгорает" на работе. А государство все с калькулятором:как бы не переплатить?

комментарий из Facebook23.01.201807:52:28

 

"Мужик и охнуть не успел ,как на него медведь насел" (И.А. Крылов). С таких "невинных" решений и предложений и начинаются всякие ликвидации.

24.01.201805:49:39

 

Большего бреда страшно представить! Да, повышать психологическую грамотность педагогов задача приоритетная! Но! Не нужно смешивать мух с котлетами! Может, еще вверим им прививки ставить? Давайте каждый будет заниматься тем, чем должен, ясности будет больше!

24.01.201810:46:35

 

Ну, узнал классный руководитель (предметник) признаки того или иного состояния, возможно даже воспользовался этими знаниями диагностирован, а дальше что?
Будет помощь оказывать? Это в наших идеальных представлениях учитель знает и может все! А на самом деле хорошо если справляется со своим предметом. Ученики редко идут со своими проблемами и личными вопросами к классному руководителю, потому здорово если в школе есть психолог, который занят не только "индивидуальной работой и диагностикой". А ещё лучше если этот психолог не один на 500 и более учеников, плюс родителей и педагогов. Поэтому увеличивать нужно штат психологов уменьшая при этом количество детей положенных на одну штатную единицу.

25.01.201814:45:32

Оставить комментарий

  • Генеральный спонсор — «Иматон»
19 октября 2021 , вторник

В этот день

Александр Павлович Бизюк празднует день рождения! Поздравить!

Игорь Вячеславович Гайдамашко празднует день рождения! Поздравить!

Наталья Анатольевна Нагорнова празднует день рождения! Поздравить!

115 лет назад родился(ась) Константин Маркович Гуревич.

Скоро

21 — 22 октября
Москва

Международная конференция «Дифференциальная психология и психофизиология сегодня: способности, образование, профессионализм»

29 октября
Санкт-Петербург

Всероссийская конференция с международным участием «Альянс психологии, психотерапии и фармакотерапии. Наука и реальный мир в лечении психических расстройств»

29 октября
Онлайн

Круглый стол «О жизни Ученого, Психолога, Учителя и Человека — к 100-летию со дня рождения Льва Ильича Уманского»

10 — 11 ноября
Ставрополь

VII Международная научно-практическая конференция «Психологическое здоровье личности: теория и практика»

15 — 17 ноября
Москва

Всероссийская научно-практическая конференция с международным участием «Психология творчества и одаренности»

17 — 19 ноября
Рязань

V Международный пенитенциарный форум «Преступление, наказание, исправление»

18 — 19 ноября
Гомель, Республика Беларусь

Международная научная конференция «Л.С. Выготский и современная культурно-историческая психология: проблемы развития личности в изменчивом мире»

25 — 26 ноября
Москва

Всероссийская научно-практическая конференция с международным участием «Диагностика в медицинской (клинической) психологии: традиции и перспективы» (к 110-летию Сусанны Яковлевны Рубинштейн)

3 — 4 декабря
Москва (очно и онлайн)

Всероссийская научно-практическая конференция с международным участием «Психологическая служба университета: опыт пандемии»

9 — 11 декабря
Москва

Международная научно-практическая конференция «Общение в эпоху конвергенции технологий»

1 — 3 июня 2022
Болгария

Международная научная конференция «Психологическое время и жизненный путь: каузометрия и другие подходы»

Весь календарь
19 октября 2021 , вторник

В этот день

Александр Павлович Бизюк празднует день рождения! Поздравить!

Игорь Вячеславович Гайдамашко празднует день рождения! Поздравить!

Наталья Анатольевна Нагорнова празднует день рождения! Поздравить!

115 лет назад родился(ась) Константин Маркович Гуревич.

Скоро

21 — 22 октября
Москва

Международная конференция «Дифференциальная психология и психофизиология сегодня: способности, образование, профессионализм»

29 октября
Санкт-Петербург

Всероссийская конференция с международным участием «Альянс психологии, психотерапии и фармакотерапии. Наука и реальный мир в лечении психических расстройств»

29 октября
Онлайн

Круглый стол «О жизни Ученого, Психолога, Учителя и Человека — к 100-летию со дня рождения Льва Ильича Уманского»

10 — 11 ноября
Ставрополь

VII Международная научно-практическая конференция «Психологическое здоровье личности: теория и практика»

15 — 17 ноября
Москва

Всероссийская научно-практическая конференция с международным участием «Психология творчества и одаренности»

17 — 19 ноября
Рязань

V Международный пенитенциарный форум «Преступление, наказание, исправление»

18 — 19 ноября
Гомель, Республика Беларусь

Международная научная конференция «Л.С. Выготский и современная культурно-историческая психология: проблемы развития личности в изменчивом мире»

25 — 26 ноября
Москва

Всероссийская научно-практическая конференция с международным участием «Диагностика в медицинской (клинической) психологии: традиции и перспективы» (к 110-летию Сусанны Яковлевны Рубинштейн)

3 — 4 декабря
Москва (очно и онлайн)

Всероссийская научно-практическая конференция с международным участием «Психологическая служба университета: опыт пандемии»

9 — 11 декабря
Москва

Международная научно-практическая конференция «Общение в эпоху конвергенции технологий»

1 — 3 июня 2022
Болгария

Международная научная конференция «Психологическое время и жизненный путь: каузометрия и другие подходы»

Весь календарь