• Генеральный спонсор — «Иматон»

Скоро

6 — 8 февраля 2022
Санкт-Петербург

8-й Санкт-Петербургский зимний фестиваль практической психологии «Психотерапия как метафизика любви»

26 — 27 февраля 2022
Москва

Международная научно-практическая конференция «Практическая психология и новая реальность»

12 — 13 мая 2022
Санкт-Петербург

Всероссийский конгресс с международным участием «Психоневрология: век XIX — век XXI»

1 — 3 июня 2022
Болгария

Международная научная конференция «Психологическое время и жизненный путь: каузометрия и другие подходы»

12 — 13 сентября
Москва, online

II Международная научно-практическая конференция «Давыдовские чтения»

Весь календарь

Мой опыт уроков Великой Отечественной войны

/module/item/name

К 75-летию начала Великой Отечественной войны. Рассказы читателей газеты:

В первые же дни Великой Отечественной войны страна стала действовать по правилу «Все для фронта! Все для победы!». Мне тогда только исполнилось только 17 лет, я перешел в 10 класс и по призыву комсомола, вместе с другими ребятами, поехал на уборку урожая. Работали в полную силу и продуктивно до ноября. Работали бесплатно. Нас хорошо кормили, а в конце выдали по мешку сена, которое очень пригодилось нашим семьям, жившим в войну по карточкам.

Занятия в школе начались перед ноябрем 1941 года, но в период боев за Москву Обком комсомола собрал десятиклассников и призвал досрочно и добровольно стать воинами. 17-летних тогда не призывали, но было специальное разрешение ответственных органов. Около 50 человек подали заявления, в числе их был и я. 22 января мы приняли присягу. Нас включили в батальон морской, присвоили звание «краснофлотец» и стали готовить по-боевому.

25 июля 1942 года фашисты прорвали фронт под Ростовом. Наших войск вдоль Кавказского хребта было мало и враг быстро продвигался вдоль него. В первых числах августа нас отправили на фронт и определили резервом командующего фронтом. Нас быстро перебрасывали в места, где складывалась угроза прорыва фронта. Немецкие штурмовики летали на высоте, обстреливали нас из пулеметов и сбрасывали бомбы. При взрыве одной и них, подбросившем меня метра на четыре и в сторону, я получил телесные повреждения и контузию (замутненность сознания, бессвязность речи, головокружении, потеря равновесия, рвота, сильные боли в позвоночнике). За 5 дней меня привели в чувство и возвратили в батальон.

В результате упорных и беспрерывных боев в районе Моздок - Грозный фашистские войска были остановлены у города Грозный и до конца войны им не удалость продвинуться здесь ни на метр. Надо сказать, что отряды морской пехоты (бывшие на многих фронтах) вообще завоевали высокий авторитет своей надежностью, отвагой и боевой выучкой. Ходило образное выражение писателя-мариниста Леонида Соболева –«один матрос – три солдата, три матроса – взвод, 5 матросов – рота».

К сентябрю 1942 года немецкие войска подошли к Сталинграду и начались трудные бои за город. Сюда стали перебрасывать в сентябре и части нашего батальона. В составе небольшой группы я попал в район устья Волги, на Астраханском рейде. Здесь осуществлялась перегрузка разных грузов (особенно нефти и нефтепродуктов), с глубоко сидящих в воде танкеров из Баку на мелкосидящие волжские баржи и суда. Это было стратегически значимое место. Фашисты понимали это и энергично бомбили наши суда в темное время суток (для собственной безопасности). Меня назначили на плавучую зенитную батарею «Глобус», на которой было установлено четыре зенитных 37-мм орудия (не автоматов, каждый выстрел требовал заряда). Я выполнял сначала функцию заряжающего, а затем наводчика. Прожектористы шарили в темноте лучами по небу, высвечивали фашистские самолеты, по которым мы и стреляли. Нашей пушкой было сбито 4 самолета.

Во время войны никого не спрашивали о желаниях и все происходило по решениям и приказам из Министерства обороны и командиров. К концу ноября 1942 года Сталинград был почти освобожден. Меня с другими краснофлотцами нашего батальона морской пехоты в декабре неожиданно направили в Высшее военно-морское училище имени М.В. Фрунзе, находившееся в то время в Баку, а я оказался курсантом первого курса.

Первый год учебы закончился к сентябрю 1943 года и курсантов разослали для боевой практики на корабли, ведущие боевые действия. Меня и еще нескольких сокурсников направили в Новороссийск, недавно освобожденный от немцев. Там базировались в это время корабли эскадры Черноморского флота со своим флагманом - крейсером «Красный Кавказ». Западнее Новороссийска было побережье Тамани, которая еще занималось немецкими и румынскими войсками. Берег Черного моря был сильно укреплен ими: заминирован, перекрыт колючими проволоками, пушками, минометами, пулемётами, находящимися в укрытиях, и прожекторами для бдительного просмотра прибрежной зоны моря..

Меня назначили на эскадренный миноносец «Незаможник» дублером командира отделения рулевых. Командир корабля был доволен, что я владею ручным лотом (тросом, разбитым по метрам цветными кожаными кусочками и свинцовой «грушей» на конце). 25 сентября затемно эсминец в сопровождении десятка торпедных катеров и судов с десантом 400 солдат и офицеров, вышел на высадку десанта у поселка Благовещенское и Соленого озера. При приближении к месту высадки десанта (вскоре должен начаться рассвет) командир эсминца приказал мне занять место на баке, замерять непрерывно глубины лотом и докладывать на мостик. Предстояло подойти на максимально мелкое место у берега, чтобы десантники могли высадиться с палубы в воду и не утонуть. Десантная операция началась в пятом часу утра. Приближаемся к берегу, а он «взбесился»: ракеты, слепящие лучи прожекторов с берега, яростная стрельба из пулеметов и пушек, свисты пуль, взрывы снарядов попадала в носовую часть эсминца и летали над моей головой и вокруг. Наши тоже не спали: катера выпустили торпеды по береговым укреплениям, стреляли и наши пушки, пулеметы и минометы десантников. Вокруг все свистело, взрывалось и я чудом остался жив. Эсминец медленно приближался берегу: глубина 7 метров, 5, 3, 2 - корабль плавно ткнулся в песчаное дно и остановился. Десантники посыпались с борта в воду. С криками «ура!» они вышли на берег и в бою уничтожили врага. Следующие дни эсминец сопровождал и поддерживал движение наших пехотинцев в сторону Керченского пролива, однако курсантов и меня вскоре возвратили в училище.

В мае 1945 года я успешно закончил учебу в училище, получил звание «лейтенант» и назначение на Северный военно-морской флот штурманом тральщика, а на следующий год и помощником командира другого тральщика. В 1946-1947 годах мы протралили Белое море и его Горло, а затем - участок Северного морского пути от Кольского полуострова по Баренцевому морю, затем по Карскому, в обход Таймыра по Обской губе.
Опыт участия в вооруженной защите Родины определил направления, содержание и личные качества по определению и достижению целей и возможностей всей жизни, которых бы не было, будь я в школе. Я не только стал офицером, но и моряком, капитаном первого ранга и прослужил в ВМФ 43 года.

Война воспитала у меня целенаправленность, организованность, привычку действовать энергично, организованно, самокритично, достигать намеченного результата и работать творчески.

В 1963-77 г.г. я стал зачинателем военно- морской психологии, первым моряком – кандидатом психологических наук, автором первых книг по военно-морской психологии, а затем и доктором наук по психологии (тема: «Психологическая готовность корабельных сил ВМФ СССР к действиям при внезапном начале войны» (диплом доктора психологических наук ПС №000001 от 16.01 1976 г.).

В связи с предстоящим увольнением из МО по возрасту перешел в 1977 году в создаваемую академию управления МВД на должность начальника кафедры психологии, педагогики и организации работы с кадрами. Здесь пришлось все начинать с нуля. Защитил вторую докторскую диссертацию по созданию теоретических и прикладных основ юридической педагогики. В 2002 году подготовил с большим авторским коллективом - первую в мире Энциклопедию юридической психологии (под моей редакцией).

Творческая и издательская деятельность и подготовка молодых научных кадров  продолжалась. Всего подготовил лично 16 докторов наук и 65 кандидатов наук. Издал около 580 работ. Из них 65 учебников и учебных пособий для высшего образования (не только морского, юридического и психологического)

Академик: Академии безопасности обороны и правопорядка, Академик Международной академии высшего образования, Академик Российской академии естествознания, Академик академии вооруженных сил СССР.

Положительная оценка Родиной моей деятельности выражена и в награде 40 орденами и медалями (из них 15 военных), присвоении званий профессора, доктора психологических наук, доктора педагогических наук, Заслуженного работника высшего образования России, ветерана ВС и МВД. Есть и редкая в России награда - Орден «Миротворец» II степени Всемирного альянса «Миротворец», функционирующего при ООН.
В 2006 году по заданию Совета федерации России коллективом подобранных ею авторов подготовлена и издана двухтомная биографическая энциклопедия «Выдающиеся деятели России». Две страницы первого тома посвящены характеристике моего вклада в жизнь и развитие страны. Я доволен, что мне удалость не только думать о себе, но и приносить пользу России, народу.

Сейчас в возрасте 92-х лет я удовлетворен достигнутым. Начало этому бесспорно положили уроки и воспитание, особенно в Великой Отечественной войне.

Перейти к другим рассказам о войне

Опубликовано 22 июня 2016

Материалы по теме

Травма Великой Отечественной войны остаётся малоизученной
21.06.2021
Имена жертв блокады прозвучат в рамках акции «День памяти»
04.09.2020
Непобедимая наука во время войны. С.Л. Рубинштейн
08.05.2020
Посвящение моему отцу Борису Яковлевичу Туровскому
08.05.2020
Боевые заслуги учёного: Даниил Борисович Эльконин
08.05.2020
События из жизни В.Н. Панферова в период войны и дальнейшей жизни
08.05.2020
Р.М. Грановская воспоминает о жизни в блокадном Ленинграде
08.05.2020
Борис Герасимович Ананьев – учёный и защитник Отечества
07.05.2020
75 лет Победы в Великой Отечественной войне
06.05.2020
Галина Михайловна Андреева: «На фронте была абсолютная одержимость»
02.05.2020
Советские психологи: солдаты, ученые, созидатели мирной жизни
01.05.2020
74-я годовщина Победы под Сталинградом: Волгоградцев пригласили на «Солдатский привал»
02.02.2017

Комментарии

Оставить комментарий

  • Генеральный спонсор — «Иматон»
25 января 2022 , вторник

В этот день

Скоро

6 — 8 февраля 2022
Санкт-Петербург

8-й Санкт-Петербургский зимний фестиваль практической психологии «Психотерапия как метафизика любви»

26 — 27 февраля 2022
Москва

Международная научно-практическая конференция «Практическая психология и новая реальность»

12 — 13 мая 2022
Санкт-Петербург

Всероссийский конгресс с международным участием «Психоневрология: век XIX — век XXI»

1 — 3 июня 2022
Болгария

Международная научная конференция «Психологическое время и жизненный путь: каузометрия и другие подходы»

12 — 13 сентября
Москва, online

II Международная научно-практическая конференция «Давыдовские чтения»

Весь календарь
25 января 2022 , вторник

В этот день

Виктория Владимировна Каранова празднует юбилей! Поздравить!

Елена Георгиевна Дозорцева празднует день рождения! Поздравить!

Татьяна Анатольевна Попова празднует день рождения! Поздравить!

Алёна Валентиновна Буренкова празднует день рождения! Поздравить!

71 год назад родился(ась) Сергей Тихонович Агарков.

Скоро

6 — 8 февраля 2022
Санкт-Петербург

8-й Санкт-Петербургский зимний фестиваль практической психологии «Психотерапия как метафизика любви»

26 — 27 февраля 2022
Москва

Международная научно-практическая конференция «Практическая психология и новая реальность»

12 — 13 мая 2022
Санкт-Петербург

Всероссийский конгресс с международным участием «Психоневрология: век XIX — век XXI»

1 — 3 июня 2022
Болгария

Международная научная конференция «Психологическое время и жизненный путь: каузометрия и другие подходы»

12 — 13 сентября
Москва, online

II Международная научно-практическая конференция «Давыдовские чтения»

Весь календарь