16+
Выходит с 1995 года
28 марта 2024
Ответ А.Асмолову от В.Левченко о плагиате в проекте НК «Золотая Психея»
Левченко Владимир Владимирович

На активно комментируемое читателями открытое письмо Александра Асмолова в оргкомитет Национального психологического конкурса «Золотая Психея» о недобросовестном заимствовании текста в конкурсном проекте отвечает автор обсуждаемого учебного пособия «Позитивная психология» Владимир Левченко.

«Уважаемые коллеги!

Хочется начать с того, что не так часто, получается, заглядывать на страницы «Психологической газеты». Но я не могу остаться в стороне и не ответить, на такое обвинение в плагиате. А. Г. Асмолов указывает, что в «Позитивной психологии» отсутствует ссылка на книгу Илоны Бонивелл, но в списке литературы она указана под №4, также на неё есть ссылки (например, с. 170). Отсутствие кавычек в некоторых фрагментах действительно имеет место быть – впредь постараемся работать над этим.

Как верно заметил, Леонид Фёдорович, «…была работа экспертного совета», «экспертный совет пропустил…» - это было год назад. И год спустя уважаемый Александр Григорьевич решил «прошлое помянуть». А «кто старое помянет – тому глаз вон», - гласит народная мудрость. Таким образом, А. Г. Асмолов, как член Экспертного Совета конкурса «Золотая Психея», «кинул камень в свой огород», фактически признав, что в погоне за количеством участников не проверяли даже «открываемость» отдельных предоставленных проектов, поэтому закономерно поставить вопрос о «дальнейшей работе состава совета».

Заключительное предложение письма (со словами: «внимательно отнестись к рискам…», «доброе имя…») ставят предоставление мною данного проекта чуть ли не в категорию «зла». Но каким является это «зло»? Если мы уподобимся автору письма и начнём «ворошить прошлое», то тут под жухлой листвой прошедших годов всплывёт событие «лихих 90-х», затронувшее не одного россиянина. Это «зло» крупнее вышеупомянутого прошлогоднего - событие, вызвавшее студенческие беспорядки в 1997-98 гг. в ряде городов России. Речь идёт о так называемой реформе образования «Асмолова-Тихонова» (http://newsruss.ru/doc/index.php/Реформа_образования_в_России_(1991-1999)   http://pedsovet.org/content/view/21405), когда в угоду Западу А.Г. Асмолов стремился кардинально изменить сложившуюся за десятилетия систему бесплатного отечественного образования. Чем не политический плагиат? Копируй у зарубежных реформаторов и внедряй в своём Отечестве! Хорошо, что всё благополучно закончилось и попытка внедрения западных идей была пресечена. И если мы признали свои ошибки через год, то А.Г. Асмолов не признал свои спустя 17 лет. Тут ничего не остаётся больше дополнить, кроме поэтического продолжения:

О чём шумят сейчас учёные мужи?
В чём польза их для матери-России?
Стремятся к обличению во лжи –
Им не угодны вольные витии!

А где у рук, ответьте,  голова?
Кто куклами, скажите, управляет?
К чему пустые фразы и слова –
Фонд Сороса! И все об этом знают!

Давно Отчизна поднята с колен,
Мы дали взбучку крепкую злодеям!
Но злых идей рассыпавшийся тлен
Даёт ростки подобнейшим идеям!

Слова Аркадия Борисовича «… дать слово самому "обвиняемому"» сподвигают процитировать отрывок из стихотворной строфы А. Г. Асмолова, который, вероятно, не ведая того, противоречит de facto себе: «Поэтов не судят…»   

А Александр Григорьевич осудил. Чтобы развеять сомнения относительно того факта, что я действительно пишу прозу и стихотворения, приведу ссылки на: стихотворение - http://www.labirint.ru/videocontest/work/muza/30896/ ; рассказ - http://perorusi.ru/blog/2012/03/крысёныш/

Также не могу не согласиться с Юлией Анатольевной – «личную историю оценивать с точки зрения заимствований нельзя!». Конкурсное эссе «Моя непростая история успеха» оригинально, хотя меня можно упрекнуть в заимствовании идей у мыслителей и философов прошлого, ибо «ничего нельзя сказать такого, что не было бы уже сказано раньше» - писал римский драматург Публий Теренций Афр. Но почему тогда проекты оценивали  эксперты и читатели, а эссе «Истории успеха» - только путём читательского голосования? Получается, что нынче в почёте не подлинное мастерство и литературный талант, а всего лишь навык пиарщика, способного за определённое время набрать необходимое количество голосов.

Всё было сказано давно –
И все идеи – повторенье!
Какие могут быть сомненья?
Но только некоторым всё равно.

Им всё равно, чей сук пилить,
К чему ещё тут удивленья –
Бросать им хочется каменья,
Чем просто что-то обсудить.»

Комментарии

Комментариев пока нет – Вы можете оставить первый

, чтобы комментировать

Публикации

  • Границы в терапии
    10.03.2022
    Границы в терапии
    Терапевт несет ответственность за то, чтобы наблюдать за процессами, связанными с границами в отношениях «терапевт — клиент», контролировать их, анализировать и интерпретировать (или использовать иным образом) на благо клиента.
  • Особенности проявления этических принципов в спортивной психологии
    15.03.2021
    Особенности проявления этических принципов в спортивной психологии
    Профессиональная деятельность спортивного психолога направлена на внутренний мир человека, на личность спортсмена. Целью исследования выступил теоретический анализ и обобщение материала об этических принципах в психологии через призму спортивной деятельности...
  • XIII Саммит психологов: наша миссия – сохранить Человека
    06.06.2019
    XIII Саммит психологов: наша миссия – сохранить Человека
    2–4 июня 2019 года в Санкт-Петербурге проходил XIII Саммит психологов, который объединил более тысячи психологов из разных стран для обмена профессиональным опытом. Дискуссия в рамках открытого Форума психологов 2 июня была посвящена памяти выдающегося экзистенциального аналитика Александра Баранникова. Панельная дискуссия «Духовность. Сексуальность. Цифра. Куда уводят тренды?» задала участникам Саммита вектор работы по осознанию причин, направленности и последствий стремительных изменений в современном обществе для выполнения великой миссии: сохранить Человека...
  • К вопросу о профессиональной этике: заимствование идей
    04.03.2016
    К вопросу о профессиональной этике: заимствование идей
    Хочется обратить внимание коллег на заимствование идей, составление аналогов существующих методик и разработок, без ссылок на источники и авторов. Более 9 лет мы создаем методический инструментарий для практической работы психологов: методики, настольные психологические игры, наборы ассоциативных карточек...
  • К дискуссии о недобросовестных заимствованиях
    30.12.2015
    К дискуссии о недобросовестных заимствованиях
    Редакция «Психологической газеты» и оргкомитет НК «Золотая Психея» благодарят всех участников дискуссии о недобросовестных заимствованиях – острым и содержательным было обсуждение. Александру Григорьевичу Асмолову, хочется сказать особое спасибо за письмо и разрешение его опубликовать. Обсуждение таких болезненных проблем важно вести открыто...
  • Ящик Пандоры, жаркие споры и, вроде, об этике
    28.12.2015
    Ящик Пандоры, жаркие споры и, вроде, об этике
    Письмо А.Г. Асмолова о заимствованиях в проекте Национального психологического конкурса «Золотая Психея» комментирует главный редактор научного журнала «Вестник по педагогике и психологии Южной Сибири», кандидат психологических наук, г. Черногорск (Хакасия) Леонид Федорович Чупров
  • Издержки «массовизации» профессии психолога и психологического образования
    21.12.2015
    Издержки «массовизации» профессии психолога и психологического образования
    Письмо А.Г. Асмолова о заимствованиях в проекте Национального психологического конкурса «Золотая Психея» комментирует доктор психологических наук, профессор, заведующий кафедрой теории и истории психологии Института психологии им. Л.С.Выготского РГГУ Владимир Товиевич Кудрявцев
  • Личная репутация и плагиат
    21.12.2015
    Личная репутация и плагиат
    Письмо А.Г. Асмолова о заимствованиях в проекте Национального психологического конкурса «Золотая Психея» комментирует член Большого жюри конкурса, доктор психологических наук, председатель Экспертного совета Российского психологического общества Тахир Юсупович Базаров
  • О забытой научной честности и пренебрежении правилами цитирования
    18.12.2015
    О забытой научной честности и пренебрежении правилами цитирования
    Письмо А.Г. Асмолова о заимствованиях в проекте конкурса «Золотая Психея» комментирует доктор психологических наук, кандидат медицинских наук, профессор, член Большого жюри конкурса профессор Михаил Михайлович Решетников
  • «От Москвы до самых до окраин». Плагиат в госдуме, в вузе, в детсаду...
    18.12.2015
    «От Москвы до самых до окраин». Плагиат в госдуме, в вузе, в детсаду...
    Письмо А.Г. Асмолова о заимствованиях в проекте конкурса «Золотая Психея» комментирует доктор биологических наук, профессор РГПУ им. А.И. Герцена, автор более 160 научных работ, член Экспертного совета конкурса Елена Ивановна Николаева
  • Дискуссия о заимствованиях в проекте Конкурса «Золотая Психея»
    18.12.2015
    Дискуссия о заимствованиях в проекте Конкурса «Золотая Психея»
    Здесь мы приводим публикации, относящиеся к дискуссии о заимствованиях в проекте Национального психологического конкурса «Золотая Психея» по итогам 2014 года
  • Плагиат. Яблоко раздора? Диагноз? Приговор?
    14.12.2015
    Плагиат. Яблоко раздора? Диагноз? Приговор?
    Плагиат становится в современном профессиональном сообществе всё более и более болезненной проблемой, разделяющей коллег на хороших и плохих. Приглашаем к честному открытому разговору всех заинтересованных коллег. Совместное открытое обсуждение будет по-настоящему способствовать поиску конструктивного решения. Делитесь своими размышлениями в комментариях, присылайте статьи и письма для публикации
Все публикации

Хотите получать подборку новых материалов каждую неделю?

Оформите бесплатную подписку на «Психологическую газету»