• Генеральный спонсор — «Иматон»

Скоро

27 сентября — 4 октября
Online

Пересмотр профессионального стандарта «Педагог-психолог»

28 — 30 сентября
Екатеринбург, online

Всероссийский психологический форум (в рамках VII Съезда РПО)

28 сентября
Санкт-Петербург

Проект «Золотые имена психологии в РГПУ им. А.И. Герцена»

29 — 30 сентября
Волгоград, online

VIII межрегиональная научно-практическая конференция «Психиатрия — наука о мозге и душе»

30 сентября
Санкт-Петербург

Международная научно-практическая конференция «Российская девиантологическая панорама: теория и практика»

1 — 2 октября
Воронеж

III Межрегиональная конференция педагогов, психологов и психотерапевтов «Мир глазами ребёнка»

5 октября
Москва

XVI Всероссийский конкурс профессионального мастерства «Педагог-психолог России — 2022»

14 — 17 октября
Ереван, Степанакерт, online

Международная научно-практическая конференция «Социально-психологические последствия войны»

17 — 19 октября
Сириус, online

Междисциплинарная научно-практическая конференция с международным участием «Речь, грамотность, дислексия»

18 — 21 октября
Санкт-Петербург

Международная научная конференция «Ананьевские чтения — 2022. 60 лет социальной психологии в СПбГУ: от истоков — к новым достижениям и инновациям»

21 — 22 октября
Сочи, online

Всероссийская научная конференция «Психология безопасности и психологическая безопасность: проблемы взаимодействия теоретиков и практиков»

28 — 30 октября
Ярославль

Международный конгресс «Психология XXI столетия (Новиковские чтения)»

28 — 30 октября
Москва

Научно-практическая конференция-фестиваль «Ритм и пластическая культура личности»

11 — 12 ноября
Москва

III Международная конференция по консультативной психологии и психотерапии памяти Ф.Е.Василюка

15 — 17 ноября
Online

Международный конгресс «Л.С.Выготский и А.Р.Лурия: культурно-историческая психология и вопросы цифровизации социальных практик»

24 — 25 ноября
Ярославль

Всероссийская научно-практическая конференция «Психология способностей и одарённости»

Весь календарь

Половое воспитание детей: рекомендации клинического психолога

/module/item/name

Зачем детям и подросткам нужно половое воспитание? Может быть, это лишнее? Или веяние моды? Может быть, пусть они узнают об этом как-то сами?

Важно понимать, половое воспитание — необходимо, потому что оно:

  • о принятии своего тела и его возрастного и полового развития без ущерба для личности,
  • об отношениях и выстраивании здоровых личных границ,
  • о безопасности — в первую очередь, половой неприкосновенности и защите от посягательств на нее,
  • о здоровье — профилактике заболеваний, передающихся половым путем, ранних беременностей и, как следствие, абортов и др.

Половое воспитание происходит у каждого человека, так или иначе. У современных детей и подростков есть три основных способа получить ответы на свои вопросы:

  1. от сверстников, которые расскажут то, что им кажется верным. Многое из этого будет оторвано от реальности и может привести к ошибкам;
  2. из интернета, где информация очень разная и далеко не всегда по возрасту ребёнка. А еще ее слишком много и разобраться в ней бывает непросто даже родителям, и тем более детям;
  3. от взрослых в подходящее время, подходящем месте и подходящими словами.

Родители и педагоги часто спрашивают: «Как мягко и бережно начать свой первый разговор с ребёнком дошкольного и младшего школьного возраста о половом воспитании?»

Первый разговор чаще всего касается правильных названий половых органов. Есть несколько способов это сделать, но один из самых бережных — начать с рисунка. Рисунки помогают установить с детьми доверительный контакт, настроить на разговор, а еще их можно использовать как иллюстрацию к беседе.

В нашем случае на помощь приходит рисунок человека. Попросите ребёнка нарисовать человека, лучше мальчика, если рисует мальчик, и девочку, если вы беседуете с девочкой.

Пусть они сделают это так, как им хочется, чтобы рисование доставило удовольствие. Можно раскрашивать, добавлять детали (одежду, вещи и т.д.).

После того как ребёнок закончит, попросите его рассказать о рисунке: кто это, как выглядит, чем занимается?

А затем задайте следующие вопросы.

  • Взрослый указывает на голову нарисованного человека: «Что это?» Ребёнок: «Голова».
  • Взрослый указывает на руки: «А это?» Ребёнок: «Руки».
  • Взрослый указывает на ноги: «А это?» Ребёнок: «Ноги».
  • Взрослый указывает на место на рисунке, где у человека находятся половые органы: «А что здесь?»

Если ребёнок отвечает: «Не знаю», то в этот момент вы и рассказываете о том, что у мальчиков и мужчин там находится пенис и мошонка. Соответственно, у девочек — вульва.

Ребёнок может ответить, например, «штаны». Тогда взрослый спрашивает: «А что под ними?» и т.д. Если же ребёнок отвечает «пися» или как-то иначе, вы говорите: «Правильно это называется… (пенис, вульва)».

Обучение
Александр Олегович Орлов
28–31 октября 2022
Вебинар
ВЕБИНАР: Половое воспитание детей и подростков в семье, детском саду и школе: направления, формы и методы работы
7 600 руб.
Участвовать

Почему половые органы нужно называть правильно?

  1. Это такие же органы и части нашего тела, как рука, нога, живот и другие. Не стоит делать вид, что их «не существует». Дети интересуются и знакомятся со своим телом уже с раннего возраста. Им любопытно, чем мальчики отличаются от девочек. Поэтому стоит сразу учить правильно, чем переучивать потом.
  2. Если у ребёнка что-то заболит, он сможет правильно обозначить, где именно он чувствует боль. Например, что чешется анус, а не вульва. А еще у врача родитель сможет объяснить проблему, не боясь шокировать ребёнка. И подготовить его к осмотру у доктора без тревожного умолчания.
  3. Это помогает осваивать правила гигиены, правильного ухода за половыми органами вместо размытого «вымыть писю». Ведь мальчики подмывают пенис и мошонку иначе, чем девочки вульву, половые губы.
  4. От этого зависит сексуальная безопасность ребёнка. Если он знает, как называются половые органы и какие прикосновения недопустимы, он сможет дать понять злоумышленнику, что эта тема в семье — не табу («Я не буду трогать ваш пенис») и дома все узнают. Жертвами чаще всего становятся замкнутые, стеснительные дети, которых можно запугать или манипулировать ими.
  5. Иначе, достигнув подросткового возраста, дети от «пися» чаще всего сразу переходят к нецензурным обозначениям половых органов, обсуждаемых в среде сверстников. А если ребёнка учат правильным названиям, то они закрепляются устойчивее.

Родителей волнует безопасность своего ребёнка. В том числе и безопасность от сексуальных приставаний взрослых или сверстников. Как научить ребёнка сказать «нет» и вовремя рассказать родным, если такое случится?

В этом поможет «правило нижнего белья» («правило трусиков»). Все, что прикрыто нижним бельем, — это интимные места и принадлежит только тебе. Если кто-то пытается потрогать их или просит посмотреть — ты отвечаешь «нет». Исключение только родители и врач в присутствии родителей.

Никто не должен заставлять тебя делать что-то некомфортное с твоим телом, оно — твое. Если такое случилось — сразу же расскажи мне. И я тебе обязательно помогу.

Ребёнок должен узнать о «правиле нижнего белья» с 2,5–3 лет, а к концу дошкольного возраста хорошо его понимать и помнить. Усвоив это правило, ребёнок будет знать, что тело принадлежит только ему. Если возникнет необходимость, он сможет сказать «нет» и сообщить близким о случившемся.

Опубликовано 19 июля 2022

Материалы по теме

Работа с детьми, пострадавшими от коммерческой сексуальной эксплуатации
27.07.2021
Чем удивлял 15-й Саммит психологов? Рефлексия и действия
11.06.2021
Сексуальное насилие в детстве: практика психологической помощи ребенку
18.03.2021
Сексуальные злоупотребления в отношении детей в фокусе системного подхода
29.01.2021
Развитие сексуальной осознанности в подростковом возрасте
14.12.2020
Встреча смыслов. О ресурсном фестивале «Другая арт-терапия…»
07.02.2019
Проживание развода: размышления психолога
17.06.2022
Д.В.Винникотт: случай подростка, которого не существовало
16.06.2022
Работа с отношениями в паре с помощью библиотерапии
27.05.2022
Проблемы социально-психологической помощи семьям с родственной опекой
14.05.2022
Рисунок в психотерапевтической помощи ребенку: случаи из практики
13.05.2022
«На лекциях М.В. Осориной для меня раскрылся психический мир ребенка»
02.04.2022

Комментарии

Оставить комментарий:

  • Генеральный спонсор — «Иматон»
27 сентября 2022 , вторник

Скоро

27 сентября — 4 октября
Online

Пересмотр профессионального стандарта «Педагог-психолог»

28 — 30 сентября
Екатеринбург, online

Всероссийский психологический форум (в рамках VII Съезда РПО)

28 сентября
Санкт-Петербург

Проект «Золотые имена психологии в РГПУ им. А.И. Герцена»

29 — 30 сентября
Волгоград, online

VIII межрегиональная научно-практическая конференция «Психиатрия — наука о мозге и душе»

30 сентября
Санкт-Петербург

Международная научно-практическая конференция «Российская девиантологическая панорама: теория и практика»

1 — 2 октября
Воронеж

III Межрегиональная конференция педагогов, психологов и психотерапевтов «Мир глазами ребёнка»

5 октября
Москва

XVI Всероссийский конкурс профессионального мастерства «Педагог-психолог России — 2022»

14 — 17 октября
Ереван, Степанакерт, online

Международная научно-практическая конференция «Социально-психологические последствия войны»

17 — 19 октября
Сириус, online

Междисциплинарная научно-практическая конференция с международным участием «Речь, грамотность, дислексия»

18 — 21 октября
Санкт-Петербург

Международная научная конференция «Ананьевские чтения — 2022. 60 лет социальной психологии в СПбГУ: от истоков — к новым достижениям и инновациям»

21 — 22 октября
Сочи, online

Всероссийская научная конференция «Психология безопасности и психологическая безопасность: проблемы взаимодействия теоретиков и практиков»

28 — 30 октября
Ярославль

Международный конгресс «Психология XXI столетия (Новиковские чтения)»

28 — 30 октября
Москва

Научно-практическая конференция-фестиваль «Ритм и пластическая культура личности»

11 — 12 ноября
Москва

III Международная конференция по консультативной психологии и психотерапии памяти Ф.Е.Василюка

15 — 17 ноября
Online

Международный конгресс «Л.С.Выготский и А.Р.Лурия: культурно-историческая психология и вопросы цифровизации социальных практик»

24 — 25 ноября
Ярославль

Всероссийская научно-практическая конференция «Психология способностей и одарённости»

Весь календарь
27 сентября 2022 , вторник

Скоро

27 сентября — 4 октября
Online

Пересмотр профессионального стандарта «Педагог-психолог»

28 — 30 сентября
Екатеринбург, online

Всероссийский психологический форум (в рамках VII Съезда РПО)

28 сентября
Санкт-Петербург

Проект «Золотые имена психологии в РГПУ им. А.И. Герцена»

29 — 30 сентября
Волгоград, online

VIII межрегиональная научно-практическая конференция «Психиатрия — наука о мозге и душе»

30 сентября
Санкт-Петербург

Международная научно-практическая конференция «Российская девиантологическая панорама: теория и практика»

1 — 2 октября
Воронеж

III Межрегиональная конференция педагогов, психологов и психотерапевтов «Мир глазами ребёнка»

5 октября
Москва

XVI Всероссийский конкурс профессионального мастерства «Педагог-психолог России — 2022»

14 — 17 октября
Ереван, Степанакерт, online

Международная научно-практическая конференция «Социально-психологические последствия войны»

17 — 19 октября
Сириус, online

Междисциплинарная научно-практическая конференция с международным участием «Речь, грамотность, дислексия»

18 — 21 октября
Санкт-Петербург

Международная научная конференция «Ананьевские чтения — 2022. 60 лет социальной психологии в СПбГУ: от истоков — к новым достижениям и инновациям»

21 — 22 октября
Сочи, online

Всероссийская научная конференция «Психология безопасности и психологическая безопасность: проблемы взаимодействия теоретиков и практиков»

28 — 30 октября
Ярославль

Международный конгресс «Психология XXI столетия (Новиковские чтения)»

28 — 30 октября
Москва

Научно-практическая конференция-фестиваль «Ритм и пластическая культура личности»

11 — 12 ноября
Москва

III Международная конференция по консультативной психологии и психотерапии памяти Ф.Е.Василюка

15 — 17 ноября
Online

Международный конгресс «Л.С.Выготский и А.Р.Лурия: культурно-историческая психология и вопросы цифровизации социальных практик»

24 — 25 ноября
Ярославль

Всероссийская научно-практическая конференция «Психология способностей и одарённости»

Весь календарь