Аврора
  • Логотип психологической газеты

Архив событий

Ежегодный

Санкт-Петербургский
Саммит психологов

Архив прошедших событий

5 – 8 июня 2022 г.
16-й Саммит психологов
Кто, если не мы?
Ментальное здоровье в эпоху перемен

Несмотря ни на что, «Психологическая газета» при поддержке Компании «Иматон» проводит традиционную встречу психологов России — встречу, необходимую сегодня как никогда! Лавина событий в стране и в мире стала для сотен тысяч коллег острейшим профессиональным вызовом — помочь в его осмыслении и преодолении призван глубокий и человечный диалог авторитетных психологов. Мы создаем пространство жизни сообщества четверть века — так будет и впредь!

Видеозаписи 16‑го Санкт‑Петербургского Саммита психологов 5 – 8 июня 2022 г.

  • Доступ к видеозаписям

    Доступ к видеозаписям всех онлайн-мероприятий 16‑го Санкт‑Петербургского Саммита психологов на 6 месяцев.

    Доступ предоставляется после внесения оргвзноса

5 июня

Открытый форум психологов

Конференц‑комплекс отеля «Санкт‑Петербург»
  • 5 июня 2022 / 09:45 — 14:00
    Панельная дискуссия
    Антропологический поворот — жизнь в пространстве травмы
    • Аудиторно
    • Онлайн плюс
    • Трансляция

    Это открытая трансляция, доступ к просмотру свободный.

    По итогам участия Вы можете получить Удостоверение

    Стоимость 1000 рублей.

    Заказать

    • Александр Григорьевич Асмолов
      Модератор
      Александр Григорьевич Асмолов
      профессор, доктор психологических наук, академик Российской академии образования, заведующий кафедрой психологии личности факультета психологии Московского государственного университета им. М.В. Ломоносова, научный руководитель Школы антропологии будущего Российской академии народного хозяйства и государственной службы при Президенте РФ (Москва)

      Ценностный диссонанс между Личностью и Этничностью:

      Как нам с вами Не Расчеловечиться в Бесчеловечное Время?

    • Светлана Николаевна Костромина
      Модератор
      Светлана Николаевна Костромина
      профессор, доктор психологических наук, заведующая кафедрой психологии личности Санкт-Петербургского государственного университета, действительный член ФУМО по психологическим наукам при Министерстве науки и высшего образования РФ, президент Санкт-Петербургского психологического общества
    • Татьяна Владимировна Черниговская
      Татьяна Владимировна Черниговская
      профессор, доктор биологических наук, доктор филологических наук, член-корреспондент Российской академии образования, профессор кафедры общего языкознания филологического факультета, директор Института когнитивных исследований, заведующая кафедрой проблем конвергенции естественных и гуманитарных наук факультета свободных искусств и наук Санкт-Петербургского государственного университета

      Планета людей

    • Артур Александрович Реан
      Артур Александрович Реан
      профессор, доктор психологических наук, академик Российской академии образования, директор Центра социализации, семьи и профилактики асоциального поведения, заведующий кафедрой психологии воспитания и профилактики девиантного поведения Московского педагогического государственного университета, председатель Федерального научно-координационного совета РАО по вопросам семьи и детства (Москва)

      Жизнь и развитие в пространстве агрессии

    • Дмитрий Алексеевич Леонтьев
      Дмитрий Алексеевич Леонтьев
      профессор, доктор психологических наук, заведующий Международной лабораторией позитивной психологии, личности и мотивации, профессор департамента психологии факультета социальных наук Национального исследовательского университета «Высшая школа экономики» (Москва)

      Жизнь в ненастную погоду: ресурсы жизнестойкости

    • Виктор Ефимович Каган
      Виктор Ефимович Каган
      доктор медицинских наук (РФ), M.D., Ph.D. (USA), член Независимой психиатрической ассоциации России, почётный член Восточно-Европейской ассоциации экзистенциальной терапии, партнёр Альянса помогающих практик «ПроБоно», приглашённый преподаватель Института гуманистической и экзистенциальной психологии и Московского института психоанализа

      Трансдисциплинарная идентичность психотерапии

      Психотерапия рассматривается как трансдисциплинарная практика, опирающаяся на персонологическую герменевтику. Предлагается метатеоретическая модель человека, терапевтический диалог и словарь психотерапии.

    • Елена Евгеньевна Сапогова
      Елена Евгеньевна Сапогова
      профессор, доктор психологических наук, профессор кафедры психологии образования Института педагогики и психологии Московского педагогического государственного университета, автор монографий «Экзистенциальная психология взрослости», «Территория взрослости», «Лабиринты автобиографии» (Москва)

      «Текучий субъект» в поисках устойчивой идентичности

      Неопределенность — сущностная характеристика не только реальности как таковой, но и человеческой жизни как её части. Быстрая изменчивость реальности обнаруживается в нарастающей множественности и потенциальной реализуемости различных Я-структур. В этих условиях привычная самокатегоризация отступает на второй план, а на первый выходит подвижное, «текучее» Я...

    • Лариса Александровна Цветкова
      Лариса Александровна Цветкова
      профессор, доктор психологических наук, вице-президент Российской академии образования, профессор кафедры психологии социального взаимодействия Института психологии Российского государственного педагогического университета им. А.И. Герцена, главный внештатный специалист по медицинской психологии и главный внештатный педагог-психолог Северо-Западного федерального округа, вице-президент Российского психологического общества, член Координационного совета Санкт-Петербургского психологического общества

      Психологическая служба как ресурс сохранения ментального здоровья молодежи в эпоху резких социальных изменений

      В докладе прозвучат результаты нескольких исследований работы психологической службы системы образования в регионах страны, а также результаты исследования готовности к обращению за психологической помощью молодежи и подростков разных уровней обучения и барьеров, возникающих на пути к обращению за помощью.

    • Вадим Артурович Петровский
      Вадим Артурович Петровский
      профессор, доктор психологических наук, член-корреспондент Российской академии образования, научный руководитель Центра фундаментальной и консультативной персонологии Национального исследовательского университета «Высшая школа экономики» (Москва)

      Травма взаимонепонимания

      (из неотосланных писем другу)

      Не буду спешить с наукой, а может быть, в порядке исключения, почти обойдусь без неё. Один близкий мне человек сказал: «Нельзя видеть точку, с которой смотришь» (Иосиф Ласкавый, врач). Наука о настоящем, я думаю, заявит о себе позже, с некоторым отставанием во времени, окупаемым объективностью...

    • Борис Сергеевич Братусь
      Борис Сергеевич Братусь
      профессор, доктор психологических наук, член-корреспондент Российской академии образования, профессор кафедры общей психологии факультета психологии Московского государственного университета им. М.В. Ломоносова, декан факультета психологии Российского православного университета св. Иоанна Богослова (Москва)
  • 5 июня 2022 / 16:00 — 19:00
    Панельная дискуссия
    Образ будущего: для всех или для меня?
    • Аудиторно
    • Онлайн плюс
    • Трансляция

    Это открытая трансляция, доступ к просмотру свободный.

    По итогам участия Вы можете получить Удостоверение

    Стоимость 1000 рублей.

    Заказать

    • Михаил Михайлович Решетников
      Модератор
      Михаил Михайлович Решетников
      профессор, доктор психологических наук, кандидат медицинских наук, заслуженный деятель науки РФ, ректор Восточно-Европейского института психоанализа, президент МОО «Европейская конфедерация психоаналитической психотерапии», член Президиума Российского психологического общества, вице-президент Санкт-Петербургского психологического общества

      Неочевидный образ будущего

    • Ольга Сергеевна Дейнека
      Модератор
      Ольга Сергеевна Дейнека
      профессор, доктор психологических наук, профессор кафедры политической психологии Санкт-Петербургского государственного университета, профессор Восточно-Европейского института психоанализа, основатель научной школы «Экономическая психология в политике»

      Противоречивый мир и противоречивые мы: психологические защитные механизмы на разных уровнях отражения реальности

    • Тахир Юсупович Базаров
      Тахир Юсупович Базаров
      профессор, доктор психологических наук, профессор кафедры социальной психологии факультета психологии Московского государственного университета им. М.В. Ломоносова, научный руководитель Московской школы практической психологии при Московском институте психоанализа, член Президиума и Президентского совета Российского психологического общества (Москва)

      Психологическая готовность к грядущему: чем жертвую и во имя чего?

      Усложнение внешнего мира требует сложных ответов. Несмотря на то, что они рождаются «в недрах» коллективных переживаний, ответ должен быть индивидуальным. Точка бифуркации пройдена. С неопределенностью покончено. Мы в пространстве неизвестности. Будущее распалось на множество фрагментов: все сравнения «хромают на обе ноги». На повестке дня — готовность к грядущему. В широком контексте — надо спасать планету Земля. В среднем контексте — надо спасать жизнь и жизни. В психологическом контексте — надо спасать человеческое в каждом. Ключевой вопрос сегодня: чем жертвуем и во имя чего?

    • Евгений Васильевич Субботский
      Евгений Васильевич Субботский
      профессор (эмеритус) университета Ланкастер (Великобритания), член Британского психологического общества, чартерный психолог

      Будущее как расширение личной Вселенной

      Существует два вида будущего: мое будущее пока я жив, и будущее Вселенной. Пока я жив, я расширяю свою Вселенную во времени и верю в то, что Земля будет крутиться вокруг Солнца и после остановки моего сознания. Но это вера, а не знание, и она нужна мне для того, чтобы придать моей жизни смысл. Тем важнее становится для меня будущее моей индивидуальной жизни, которое я синтезирую на основе моих знаний о прошлом и наблюдений о происходящем сейчас. О тенденциях ближайшего будущего, как они мне представляются, я и хочу сказать несколько слов.

    • Инга Сергеевна Бурикова
      Инга Сергеевна Бурикова
      кандидат психологических наук, заведующая лабораторией Института политической психологии и прикладных политических исследований Ленинградского государственного университета им. А.С. Пушкина

      Роль политического сознания в конструировании образа будущего

      «Будущее – это не то, что идет к нам, а то, к чему идем мы», – писал профессор Александр Иванович Юрьев. В политической психологии будущее является одной из ключевых категорий. В докладе прозвучит оценка влияния политического сознания на конструирование образа будущего как для отдельно взятого человека или социальных групп, так и для страны/мира в целом.

    • Борис Сергеевич Братусь
      Борис Сергеевич Братусь
      профессор, доктор психологических наук, член-корреспондент Российской академии образования, профессор кафедры общей психологии факультета психологии Московского государственного университета им. М.В. Ломоносова, декан факультета психологии Российского православного университета св. Иоанна Богослова (Москва)

      Санкт-Петербургский Саммит психологов как зеркало российской психологии

О саммите в цифрах

  • 4
    полных
    дня
  • 85
    тематических
    мероприятий
  • 40
    академических
    часов

Статуэтка «Золотая Психея»

5 июня 2022 г. в рамках Санкт-Петербургского Саммита психологов состоится онлайн-церемония награждения победителей XXIII Национального конкурса «Золотая Психея».

Участие в конкурсе принимают психологи — представители всех школ и направлений, имеющие различную ведомственную принадлежность. Финалистов выбирают Экспертный Совет Национального конкурса, читатели и редколлегия «Психологической газеты». Победителей определяет Большое Жюри — 50 наиболее авторитетных и уважаемых членов профессионального сообщества.

За 20-летнюю историю в конкурсе приняли участие более 2000 авторов, представляя свои исследовательские проекты, книги, методики, мастер-классы, конференции. «Золотая Психея» объединяет опыт психологов из сотен городов.

Победители награждаются главным призом — статуэткой «Золотая Психея»!

6 июня – 8 июня

Секреты профессионального успеха

Институт практической психологии «Иматон»

Мастер-классы, практикумы, интерактивные лекции, круглые столы

Тематика Саммита охватывает все сферы практической психологии: образование, здравоохранение, социальную сферу, бизнес. Участники получают Удостоверение о повышении квалификации в объеме 40 академических часов.

  • 6 июня 2022 / 11:00 — 12:50
    1 час 50 минут
    Мастер-класс
    Личностная устойчивость и глубинный оптимизм перед вызовами времени
    • Аудиторно
    • Наталия Владимировна Инина
      Наталия Владимировна Инина
      сотрудник факультета психологии Московского государственного университета им. М. В. Ломоносова, преподаватель Российского православного университета, руководитель центра христианской психологии (Москва)

    Наталия Инина — ведущая мастер-класса «"Внутренний ребёнок" как ресурс духовного развития человека», вышедшего в финал Национального конкурса «Золотая Психея» по итогам 2021 года в номинации «Мастер-класс года для психологов».

  • 6 июня 2022 / 11:00 — 12:50
    1 час 50 минут
    Мастерская
    Субъект и адресат переживания в понимающей психотерапии Ф.Е. Василюка
    (на примере кризисной работы с подростками)
    • Аудиторно
    • Елена Владимировна Шерягина
      Елена Владимировна Шерягина
      сертифицированный психотерапевт, преподаватель и супервизор в подходе «Понимающая психотерапия», доцент кафедры индивидуальной и групповой психотерапии факультета консультативной и клинической психологии Московского государственного психолого-педагогического университета (Москва)

      В ходе мастерской участники получат возможность исследования профессиональной позиции в кризисной работе с подростками, смогут отрефлексировать свой опыт работы, открыть для себя новые возможности расширения, обогащения своего ролевого репертуара. Достичь этих целей участникам поможет настольная игра для психологов «Personae non gratae».

    Памяти Фёдора Ефимовича Василюка была посвящена II Международная конференция по консультативной психологии и психотерапии «Консультативная психология: вызовы практики», в ходе которой Елена Шерягина с соавторами представила доклад «Теория сознания и переживания Ф.Е. Василюка: векторы развития».

  • 6 июня 2022 / 11:00 — 12:50
    1 час 50 минут
    Интерактивная лекция
    Сверхценные идеи в эпоху перемен
    • Аудиторно
    • Игорь Валериевич Добряков
      Игорь Валериевич Добряков
      доцент, кандидат медицинских наук, врач-психиатр, врач-психотерапевт, врач-сексолог, клинический психолог, сертификат EuroPsy, старший научный сотрудник Национального медицинского исследовательского центра психиатрии и неврологии им. В.М. Бехтерева, заведующий кафедрой перинатальной психологии, руководитель программы дополнительного профессионального образования «Клиническая перинатальная психология и психотерапия» Института практической психологии «Иматон», сопредседатель секции перинатальной психологии Российского психологического общества, официальный супервизор Российской психотерапевтической ассоциации; победитель Национального конкурса «Золотая Психея» по итогам 2016 года
  • 6 июня 2022 / 11:00 — 12:50
    1 час 50 минут
    Арт-терапевтическая мастерская
    Любовь, ясность, терапия
    • Онлайн плюс

    «Если я говорю языками человеческими и ангельскими, а любви не имею,
    то я — медь звенящая или кимвал звучащий».
    Первое послание святого Апостола Павла к коринфянам

    • Кит  Лоринг
      Кит Лоринг
      психолог и психотерапевт; сертифицированный и зарегистрированный в Великобритании клинический терапевт искусствами (Clinical Arts Therapist), клинический супервизор и тренер; преподаватель Института практической психологии «Иматон»; более 20 лет работает с жертвами эмоционального, физического и сексуального насилия, людьми, имеющими зависимости и расстройства пищевого поведения, детьми и взрослыми с аутизмом и ментальной инвалидностью, проводит семинары в области профессиональной подготовки для сотрудников психологических и социальных служб в разных странах; сотрудничает с Российским экономическим университетом имени Г.В. Плеханова, Национальным исследовательским университетом «Высшая школа экономики» и другими передовыми российскими вузами; член Британской ассоциации драма-терапевтов; соучредитель и соруководитель гуманитарной арт-терапевтической организации Ragamuffin International (Южный Уэльс, Великобритания)
    • Диляра  Газизова
      Диляра Газизова
      психолог, специалист в области экзистенциальной терапии выразительными искусствами, травма-терапевт, ассистент-переводчик (Алматы, Казахстан)

      Любовь, как Бог, страдает от огромного числа проекций, становится объектом, в который мы бездумно размещаем свои желания и ожидания.

      У Любви есть своя целостность — любовь ясна, никогда не эксплуатирует и не использует другого… Единственное, чего она ищет — привносить ясность, исцеление, силу, уважение и глубокое почтение к любому, кто надеется обрести Радость!

      Давайте посмотрим, как действует Любовь для исцеления в контексте терапевтических отношений. Если мы хотим действовать во имя Любви, мы должны находить её отражение в нашей практике и в нашей жизни.

    Коллеги, для наиболее вовлеченного участия в мастер-классе вам пригодятся самые простые арт-материалы: бумага, карандаши, пастель и/или краски.

  • 6 июня 2022 / 11:00 — 12:50
    1 час 50 минут
    Мастер-класс
    Психологическая безопасность личности в условиях агрессивного информационного воздействия среды
    Механизмы защиты и копинг-стратегий
    • Аудиторно
    • Онлайн плюс
    • Трансляция

    Это открытая трансляция, доступ к просмотру свободный.

    По итогам участия Вы можете получить Удостоверение

    Стоимость 350 рублей.

    Заказать

    • Диана Алексеевна Карпенко
      Диана Алексеевна Карпенко
      кандидат психологических наук, доцент кафедры ФГБОУ ВО «Балтийский государственный технический университет “ВОЕНМЕХ” им. Д.Ф. Устинова», преподаватель Института практической психологии «Иматон», медицинский психолог, независимый эксперт в области психологии и психофизиологии человека, специалист в области юридической психологии

      Социально-экономические и политические тенденции современного мира делают чрезвычайно актуальной задачу обеспечения психологической безопасности личности.

      На мастер-классе речь пойдёт о механизмах влияния агрессивных культурно-информационных технологий на человека с учетом его личностных и возрастных особенностей.

      Будут показаны конструктивные когнитивные, эмоциональные и поведенческие копинг-стратегии, помогающие человеку критично оценивать и адекватно реагировать на воздействия агрессивной информационной среды, минимизировать их негативные последствия для личности.

  • 6 июня 2022 / 11:00 — 12:50
    1 час 50 минут
    Мастер-класс
    Стратегии поведения детей и подростков в «трудных» ситуациях
    Применение настольной игры «Копилка возможностей» в индивидуальном и семейном консультировании
    • Аудиторно
    • Татьяна Олеговна Ушакова
      Татьяна Олеговна Ушакова
      кандидат педагогических наук, практикующий психолог, заведующая отделением помощи семье и детям Сергиево-Посадского социально-реабилитационного центра для несовершеннолетних, автор и ведущая семинаров и вебинаров в Институте «Иматон» о применении метафорических карт в психологической практике, автор тематических наборов метафорических карт «Роботы», «Кнуты и пряники», «Огонь, мерцающий в сосуде», автор игровых платформ «Дом, который строю я. Комод с секретами», «Портрет в полный рост», «Полярная звезда», разработчик психологической настольной игры «Созвездие ЗУС» (Сергиев Посад)

      В основе авторской настольной игры «Копилка возможностей» — различные игровые процедуры с ситуациями из жизни детей и подростков. Это не этические дилеммы, на которые можно найти однозначно хороший или плохой ответ. Это не травматические истории, последствия обсуждения которых могут быть негативными. Мы говорим о тех сложностях и трудностях, с которыми сталкиваются дети в отношениях с друзьями, одноклассниками, взрослыми и родителями.

      Игра предполагает различные варианты работы с «трудными» ситуациями, начиная от поиска выхода оптимального для данного ребенка, заканчивая способами получения обратной связи, фантазированием на тему «возможного/невозможного» поведения.

      В составе настольной игры предусмотрены карточки для ребят разного возраста: младшие школьники, подростки и старшие подростки. Игра будет полезна для работы с родителями, педагогами — со всеми, кто взаимодействует с детьми и подростками. «Копилку возможностей» можно использовать в индивидуальном и семейном консультировании.

      На мастер-классе у участников будет возможность попробовать на себе несколько вариантов применения игры. «Копилка возможностей» позволит, с одной стороны, актуализировать собственный опыт и «вспомнить детство», с другой стороны, изучить механику игрового процесса и пополнить профессиональную копилку.

    18 и 25 мая, 1, 15, 22 и 29 июня Татьяна Ушакова проведёт пролонгированный вебинар «Практика применения игровых платформ в индивидуальной и групповой психологической работе» — подробности и регистрация на сайте Института «Иматон»

  • 6 июня 2022 / 11:00 — 12:50
    1 час 50 минут
    Интерактивная лекция
    «Забота о себе» во взрослом возрасте
    • Аудиторно
    • Онлайн плюс

    «В самом общем смысле под «заботой о себе» понимается намерение взрослого человека изменять свое бытие в процессе познания и самопознания, внутреннее стремление совершать определенные усилия по «самоочеловечиванию» и обретению собственной аутентичности. По словам Ж.-П. Сартра, она отражает интегральную способность не просто жить, совершая некое «усилие во времени», а жить осмысленным, индивидуальным, отрефлексированным как собственное предназначение способом. Итогом ее становится приближение субъекта в той или иной мере к осознанию «себя-подлинного», «самого-для-себя-бытного». /…/

    • Елена Евгеньевна Сапогова
      Елена Евгеньевна Сапогова
      профессор, доктор психологических наук, профессор кафедры психологии образования Института педагогики и психологии Московского педагогического государственного университета, проводит в Институте практической психологии «Иматон» пролонгированную онлайн-программу «Психологическое консультирование взрослых: экзистенциальные аспекты», автор монографий «Экзистенциальная психология взрослости», «Территория взрослости», «Лабиринты автобиографии» (Москва)

      «Забота о себе» – это вовсе не новое слово в психологии. Уже в диалогах Платона упоминается о заботе человека о себе как о своеобразной «технике себя», позволяющей ему трансформировать, изменять свое бытие, принимая на себя самообязательства... Предметом заботы является не тело или имущество человека, а его душа как движущий телом «субъект действия». Способом и условием заботы о себе становится владение человеком техникой самопознания, с которого, собственно, забота и начинается, и которое Платон связывает с воспоминаниями и эмоциональными катарсисами человека, его умением «властвовать собой». /…/

      Сенека говорил о том, что воля человека может быть направлена на самого себя... Заботящийся о себе человек делает себя сам, формирует собственный этнос, культивирует в себе субъекта действия.

      В философско-психологических изысканиях XX века эту же мысль мы обнаруживаем и в идеях самоактуализации А. Маслоу и самодетерминации М. К. Мамардашвили, самобытности В. И. Слободчикова... М. Хайдеггер говорил о стремлении человека обрести собственную подлинность через осознание собственного бытия как принятие «препорученной ему задачи», выраженное в решимости быть самим собой…

      Наиболее развернутой и существенной в понимании процессов «заботы о себе» является позиция М. Фуко. «Забота о себе» в его понимании – принятие человеком своего существования как собственной задачи, своеобразная технология выстраивания субъективности, смысл которой состоит в том, что человек должен свободно изобрести, построить себя, исходя из того, чем он хочет, может и должен быть.»*

      В ходе интерактивной лекции участники узнают о факторах, меняющих самовосприятие во взрослости, и об экзистенциальных логиках жизни, в русле которых человек выстраивает свою жизнь.

      *Фрагмент из книги Е. Е. Сапоговой «Территория взрослости: горизонты саморазвития во взрослом возрасте» (2016)

  • 6 июня 2022 / 11:00 — 12:50
    1 час 50 минут
    Интерактивная лекция
    Об основном вопросе психологии
    • Аудиторно
    • Борис Алексеевич Сосновский
      Борис Алексеевич Сосновский
      профессор, доктор психологических наук, специалист в области общей и педагогической психологии, психологии личности, психологии труда и инженерной психологии, автор учебников: «Лабораторный практикум по общей психологии», «Общая психология», «Психология руководителя: потребностно-смысловые аспекты»; соавтор-разработчик теста-опросника Орлова — Сосновского для измерения мотивационно-смысловых образований личности; создатель базовой психологической модели структуры личности и потребностно-смыслового подхода к изучению психики; профессор Института практической психологии и психотерапии (Екатеринбург)

      Учебник для вузов «Психология руководителя: потребностно-смысловые аспекты» представлен к участию в XXIII Национальном конкурсе «Золотая Психея» по итогам 2021 года в номинации «Книга года по психологии» — познакомиться с отрывком из учебника можно на странице конкурсного проекта...

  • 6 июня 2022 / 11:00 — 12:50
    1 час 50 минут
    Интерактивная лекция
    Правонарушения несовершеннолетних глазами юридического психолога
    • Онлайн плюс
    • Татьяна Вячеславна Мальцева
      Татьяна Вячеславна Мальцева
      кандидат психологических наук, доцент, профессор кафедры психологии, педагогики и организации работы с кадрами Академии управления МВД России (Москва)

      Лекция посвящена знакомству с современным научным пониманием психологических детерминант правонарушений несовершеннолетних.

      В программе:

      1. Статистика правонарушений несовершеннолетних.
      2. Правовая составляющая проблемы.
      3. Психологические детерминанты правонарушений несовершеннолетних.
      4. Профилактика правонарушений несовершеннолетних: психологические основы.

    Татьяна Мальцева — соавтор учебника «Психология управления руководителей органов внутренних дел Российской Федерации», вышедшего в финал Национального конкурса «Золотая Психея» по итогам 2021 года в номинации «Книга года по психологиии».

  • 6 июня 2022 / 13:10 — 15:00
    1 час 50 минут
    Мастер-класс
    Психологическая трансформационная игра «Ресурсы спортсмена»
    • Аудиторно
    • Елизавета Вячеславовна Мельник
      Елизавета Вячеславовна Мельник
      доцент, кандидат психологических наук, доцент кафедры психологии Белорусского государственного университета физической культуры (Минск)
    • Виктория Игоревна Аскерко
      Виктория Игоревна Аскерко
      преподаватель, аспирант Белорусского государственного университета физической культуры (Минск)

    Елизавета Мельник и Виктория Аскерко — соавторы методики раскрытия спортивного потенциала и формирования психологического климата в команде «Психологическая трансформационная игра "Ресурсы спортсмена"», вышедшей в финал Национального конкурса «Золотая Психея» по итогам 2021 года в номинации «Психологический инструмент года».

  • 6 июня 2022 / 13:10 — 15:00
    1 час 50 минут
    Интерактивная лекция
    Политическая психология и социальная психотерапия в новой реальности
    • Аудиторно
    • Инга Сергеевна Бурикова
      Инга Сергеевна Бурикова
      кандидат психологических наук, заведующая лабораторией Института политической психологии и прикладных политических исследований Ленинградского государственного университета им. А.С. Пушкина
    • Мария Александровна Коновалова
      Мария Александровна Коновалова
      кандидат психологических наук, старший научный сотрудник Института политической психологии и прикладных политических исследований Ленинградского государственного университета им. А.С. Пушкина

      Профессором Александром Ивановичем Юрьевым была предложена концепция новой реальности — реальности, которая характеризуется абсолютной новизной, неожиданностью, внезапностью и непредсказуемостью происходящих событий.

      У новой реальности есть свои правила, которым подчиняется и политика. Политическая психология позволяет их описать и подготовиться к ним.

      Одним из инструментов в подготовке массового сознания к новой реальности является социальная психотерапия. Социальная психотерапия позволяет оказывать психологическое, терапевтическое воздействие на большие группы людей и в целом на массовое сознание. О практических, этических, теоретических и методологических аспектах данной работы и пойдет речь в ходе нашей лекции.

    Лекция посвящена актуальным разработкам ленинградской-петербургской школы политической психологии профессора А.И. Юрьева.

  • 6 июня 2022 / 13:10 — 15:00
    1 час 50 минут
    Интерактивная лекция
    Управленческие риски в организации: стратегия лидерства и стиль управления
    • Онлайн плюс
    • Виктория Владимировна Вахнина
      Виктория Владимировна Вахнина
      доктор психологических наук, доцент, профессор кафедры психологии, педагогики и организации работы с кадрами Академии управления МВД России (Москва)

      Управленческие риски составляют часть общих рисков любой организации, т.к. представляют комплекс желательных или нежелательных ситуаций, вызванных управленческими решениями, которые могут возникнуть при реализации управленческих решений незамедлительно или через определенный временной промежуток. Диагностика возникновения возможных рисков управления особенно актуальна в условиях разнообразной степени неопределенности.

      Эффективное лидерство не тождественно эффективному управлению. Лидерство рассматривается как процесс неформального влияния отдельных членов группы на происходящее в ней с целью координации действий для решения поставленных задач.

      Стиль управления характеризуется как индивидуальными, так и типологическими особенностями выполнения руководителем своих управленческих функций.

      Индивидуальный стиль управления включает два понятия:

      1. Индивидуальный — принадлежащий личности руководителя (самость, индивидуальность);
      2. Стиль — совокупность типичных для данной личности (личности, занимающей определенную должность) приемов и способов ведения управленческой деятельности, с помощью которых она осуществляет адаптацию к реальным условиям профессиональной деятельности.

    Виктория Вахнина — соавтор учебника «Психология управления руководителей органов внутренних дел Российской Федерации», вышедшего в финал Национального конкурса «Золотая Психея» по итогам 2021 года в номинации «Книга года по психологиии».

  • 6 июня 2022 / 13:10 — 15:00
    1 час 50 минут
    Мастер-класс
    Экогуманитарная технология «Архетипический арт-конструктор»
    Возможности применения в психологическом консультировании и психотерапии
    • Аудиторно
    • Александр Иванович Копытин
      Александр Иванович Копытин
      доктор медицинских наук, профессор кафедры психологии Санкт-Петербургской академии постдипломного педагогического образования, заведующий кафедрой арт-терапии и руководитель программы дополнительного профессионального образования «Арт-терапия в образовании, медицине и бизнесе» Института практической психологии «Иматон», автор и ведущий пролонгированной программы «Арт-терапия: многообразие подходов», автор коррекционно-диагностического комплекса «Эмоциональный арт-конструктор» (Компания «Иматон», 2018) и методики «Архетипический арт-конструктор» (готовится к выпуску в Компании «Иматон»), председатель Национальной ассоциации для развития арт-терапевтической науки и практики «Арт-терапевтическая ассоциация»

      На мастер-классе будет представлена оригинальная экогуманитарная технология «Архетипический арт-конструктор», основанная на представлениях архетипической психологии и экопсихологии, практиках арт-терапии.

      Особенностью технологии «Архетипический арт-конструктор» является сочетание фигуры (фигур) и фона, представленных в виде готовых изобразительных элементов, что позволяет создавать и конструировать картины, отражающие внутреннюю картину переживаний клиента. Работая с образными элементами методики, клиент получает возможность взаимодействовать с важными внутренними содержаниями, открывающими ему новые смыслы и ресурсы.

      На мастер-классе будут затронуты ключевые положения экогуманитарного подхода,  возможности практического применения технологии «Архетипический арт-конструктор» в процессе психотерапии, психологического консультирования, в рамках реабилитационных и психопрофилактических программ, а также программ личностного роста.

    Методика «Архетипический арт-конструктор» готовится к выпуску в Компании «Иматон» — следите за новостями на сайте производителя!

  • 6 июня 2022 / 13:10 — 15:00
    1 час 50 минут
    Интерактивная лекция
    Мотивация как форма жизни
    Что изменилось в трудовой мотивации работников 21 века?
    • Аудиторно
    • Татьяна Николаевна Лобанова
      Татьяна Николаевна Лобанова
      кандидат психологических наук, доцент департамента организационного поведения и управления человеческими ресурсами Высшей школы бизнеса НИУ ВШЭ, президент Национального института сертифицированных консультантов по управлению России, консультант по управлению в области развития человеческого капитала и управления персоналом, эксперт по вопросам построения систем мотивации и стимулирования, разработки ключевых показателей деятельности (KPI), оценки и обучения персонала (Москва)

      В ходе лекции будут раскрываться следующие вопросы:  

      • О возможных формах жизни, о месте мотивации и интереса к труду в постиндустриальном обществе.
      • Каков современный механизм трудовой мотивации? 
      • Почему надо «разбираться» с мотивацией «нового поколения»?
      • Как быть сегодня с производительностью труда?
      • Каковы особенности современных мотивационных систем в компаниях: кейсы из практики.
      • Что такое «икигай» и как его найти?
  • 6 июня 2022 / 13:10 — 15:00
    1 час 50 минут
    Мастерская системного семейного консультирования
    Давайте разберемся, что имел в виду Мюррей Боуэн в Теории семейных систем!
    Закономерности протекания процессов в живых динамических системах: семья, коллектив, общество
    • Аудиторно
    • Онлайн плюс
    • Трансляция

    Это открытая трансляция, доступ к просмотру свободный.

    По итогам участия Вы можете получить Удостоверение

    Стоимость 350 рублей.

    Заказать

  • 6 июня 2022 / 13:10 — 15:00
    1 час 50 минут
    Мастер-класс
    Кто пишет сказки, тот создаёт мир!
    Методика «Рождественский сундучок»: диагностика, коррекция и развитие дошкольников
    • Аудиторно
    • Людмила Мстиславна Полянова
      Людмила Мстиславна Полянова
      кандидат социологических наук, педагог, психолог, психоаналитик, супервизор; вице-президент МОО «Европейская конфедерация психоаналитической психотерапии»; директор Центра психологической помощи, учредитель Центра содействия развитию современного психоанализа; постоянный эксперт на ТВ и радиоканалах, член Союза журналистов РФ; автор книг и статей, в том числе сборника материалов «Депрессия: новая реальность» (Москва)

      Сказка — ложь, да в ней намек, добрым молодцам урок.

      Кто пишет сказки, тот создаёт мир! Мы воспитываем детей, и они вырастают на базе того воспитания, которое они получили до пяти, максимум до семи лет. До пяти лет закладывается, а потом закрепляется. То есть дети, ещё не осознавая, уже впитывают как данность то, что и есть самое главное, ценное.

      Потом бесполезно спрашивать,

      • почему ты не понимаешь?
      • почему ты не делаешь?
      • почему ты не читаешь?

      Да потому что мы — взрослые — не научили, не «накормили» полезным...

      «Рождественский сундучок» — многофункциональная авторская методика диагностики, коррекции и развития детей от 0 до 7 лет. Методика несёт в себе большой воспитательный ресурс и предназначена для решения следующих задач в психологической практике:

      • развитие эмоционального интеллекта;
      • развитие чувственной сферы;
      • развитие мелкой моторики;
      • развитие тактильных ощущений;
      • развитие образного мышления;
      • тренировка вестибулярного аппарата и глазомера;
      • прививание любви к чтению;
      • формирование семейных ценностей;
      • укрепление семейных отношений;
      • развитие эстетического вкуса.

      В ходе мастер-класса участники познакомятся с возможностями применения методики в практике оказания психологической помощи семьям с маленькими детьми. И узнают какие душевные качества присущи «ребёнку из хорошей детской».

    Людмила Полянова — автор методики «Рождественский сундучок», представленной на Национальный конкурс «Золотая Психея» по итогам 2021 года в номинации «Психологический инструмент года».

  • 6 июня 2022 / 13:10 — 15:00
    1 час 50 минут
    Мастер-класс
    Опыт проживания любящего присутствия
    Вдохновляющая практика метода Хакоми
    • Аудиторно
    • Онлайн плюс

    Хакоми – одно из направлений телесно-ориентированной терапии, по-настоящему раскрывающее идеи гуманистической психологии.  Хакоми отличается «иньским» характером и мягкостью подхода. В нем нет ничего, что привносится в психику человека извне, в нем поддерживается все, что само хочет проявиться. Именно в этом подходе человек может почувствовать безусловное принятие себя таким, какой он есть на самом деле.

    • Елена Владимировна Жатько
      Елена Владимировна Жатько
      кандидат психологических наук, преподаватель Института практической психологии «Иматон», опыт научно-педагогический работы более 15 лет, практикующий психолог, опыт психотерапевтической работы более 20 лет, специалист в области травматерапии, арт-терапии, телесно-ориентированной терапии, сертифицированный в Европе Хакоми-практик (Москва)

      Хакоми – это также экспериментальный метод самопознания, открывающий доступ к содержанию значимого бессознательного опыта, который может нас ограничивать или порождать ненужные страдания. Привнесение этого бессознательного материала в сознание, где мы можем наблюдать за ним и, возможно, даже трансформировать, открывает нам путь для целительных изменений.

      Наш мастер-класс будет посвящен фундаментальной практике Хакоми – практике любящего присутствия. Способность ощущать благодарность и просто быть с другим, как человек с человеком, не просто профессионально важное качество помогающих специалистов, но и сама сердцевина искренних и глубоких человеческих отношений, которых так не хватает современному миру.

      В программе встречи:

      • Что такое любящее присутствие? Что помогает достичь этого состояния?
      • Практические упражнения для исследования собственных привычек и автоматических действий в отношениях с людьми, которые могут усиливать или ослаблять ощущение присутствия.
      • Развитие умения прерывать привычки и импульсы, мешающие созданию более свободного пространства отношений.
      • Практика любящего присутствия в контексте работы с травмой, психосоматикой, взаимоотношениями, семейными системами и сценариями.

      Мастер-класс адресован широкому кругу специалистов и не специалистов — всем, у кого данная тема находит личный и профессиональный отклик.

       

    10 июня – 4 сентября в Институте «Иматон» Елена Жатько проведёт в качестве мероприятия-спутника Саммита пролонгированный вебинар «Любящее присутствие, внутренняя тишина, мудрость без слов, безусловное принятие: вдохновляющие практики Хакоми для помощи себе и другим». Для участников Саммита предусмотрена скидка — подробности в заявке!

  • 6 июня 2022 / 16:00 — 17:50
    1 час 50 минут
    Круглый стол
    Персонализация образования и современная молодежь
    • Аудиторно
    • Светлана Аркадьевна Котова
      Светлана Аркадьевна Котова
      кандидат психологических наук, доцент, директор Института психологии Российского государственного педагогического университета им. А.И. Герцена
    • Оксана Владимировна Защиринская
      Оксана Владимировна Защиринская
      доктор психологических наук, профессор кафедры педагогики и педагогической психологии факультета психологии Санкт-Петербургского государственного университета и кафедры психологии Русской христианской гуманитарной академии

      К участию приглашаются психологи системы образования, педагоги, социальные педагоги.

      Вопросы для дискуссии:

      1. Специфика проблемного поля персонализации образования.
      2. Персонализация: образовательные и психологические концепты.
      3. Роль психолога в реализации задач персонализации образования.
      4. Тенденции трендов в персонализации молодежи: индивидуалисты-«достигаторы» или коммуникаторы и партнеры?
  • 6 июня 2022 / 16:00 — 17:50
    1 час 50 минут
    Мастер-класс
    Исследование смыслов у подростков: артлогопроекты
    • Аудиторно
    • Татьяна Анатольевна Попова
      Татьяна Анатольевна Попова
      кандидат психологических наук, cтарший научный сотрудник Психологического института Российской академии образования, доцент кафедры психотерапии и психологического консультирования Московского института психоанализа, автор более 60 научных работ, руководитель научно-образовательного проекта для молодежи «Смысл жизни и судьба. Как построить собственное будущее?», автор артлого-терапевтических упражнений и артлого-профилактических методов, руководитель ежегодного Международного симпозиума «Психологические проблемы смысла жизни и акме», редактор сборника материалов симпозиума, руководитель Международной молодежной казахстанской секции симпозиума; член Гильдии профессиональных психологов, ассоциированный член Восточно-Европейской ассоциации экзистенциальной терапии (Бирштонас, Литва), член   FETE; финалист и лауреат XVI и XVII Национального конкурса «Золотая Психея» (Москва)

      Исследование смыслов у подростков — тема захватывающая, поскольку перед нами предстает целая Вселенная, которую подростки открывают нам в своем творчестве. Артлогопроекты — варианты исследования, развития и роста. Через переживание и эмоции — к смыслам. На мастер-классе мы вместе попробуем почувствовать, увидеть и осознать, как творчество дает возможность обретения смысла и открывает новые возможности.

    XXVII Международный симпозиум «Психологические проблемы смысла жизни и акме» состоялся в апреле 2022 года, он был посвящен теме: «Смыслообразование и его контексты: жизнь, структура, культура, опыт».

  • 6 июня 2022 / 16:00 — 17:50
    1 час 50 минут
    Мастер-класс
    Эмоциональное выгорание руководителей
    Как восполнить личный и командный ресурс в реалиях нового времени?
    • Аудиторно
    • Елена Николаевна Морозова
      Елена Николаевна Морозова
      заведующая кафедрой конструирования и проведения бизнес-тренингов Института практической психологии «Иматон», руководитель программы дополнительного профессионального образования «Методическая подготовка бизнес–тренеров» (на протяжении 12 лет), бизнес-тренер, фасилитатор, сертифицированный коуч International Coaching Community (ICC, UK), ретиминг-коуч Institute of Reteaming (FIN), специалист в области психологии развития взрослых Leadership Maturity Framework & MAP, более 12 лет проводит программы личностного развития женщин и обучает специалистов грамотному ведению женских групп; более 5 лет интегрирует в работу арт-практики, техники изобразительной деятельности и графической визуализации
    • Ирина Александровна Голованова
      Ирина Александровна Голованова
      специальный психолог, клинический психолог, гипнотерапевт, руководитель Центра семейного консультирования, член Профессиональной гильдии психологов, член Восточно-Европейской ассоциации гипнотерапевтов (Москва)
  • 6 июня 2022 / 16:00 — 17:50
    1 час 50 минут
    Мастер-класс
    Использование жанровых картин при работе с деструктивными паттернами в техниках ПРСТ*
    • Аудиторно

    * ПРСТ — Провокативно-ресурсно-СМЕХОВАЯ терапия

  • 6 июня 2022 / 16:00 — 17:50
    1 час 50 минут
    Мастер-класс
    Творческое самоисцеление
    Арт-терапевтический процесс как источник внутреннего равновесия и устойчивости
    • Онлайн плюс
    • Вида  Григалюнайте
      Вида Григалюнайте
      дипломированный арт-педагог и арт-терапевт, опыт работы арт-терапевтом в психиатрических и соматических клиниках более 10 лет, преподаватель Института практической психологии «Иматон», член арт-терапевтической ассоциации Литвы

      Чувства – это энергия, соединяющая разум и тело. Подвергаясь стрессу, высокоэмоциональным встряскам и переживаниям, мы зачастую блокируем эту энергию. Не найдя выхода, вытесненные эмоции могут вызвать целый ряд проблем: от ощущения внутреннего дискомфорта до вполне осязаемых симптомов психосоматических заболеваний. Для избавления от бессознательных блоков нужно обратиться к внутренним силам и запустить естественные механизмы самоисцеления. В этом нам всегда помогает творчество. Окунаясь в этот удивительный процесс, человек достигает особого состояния внутренней гибкости и пластичности, которое открывает перед ним неисчерпаемые ресурсы и возможности даже в самых трудных жизненных ситуациях.

      На мастер-классе известный специалист из Литвы — Вида Григалюнайте поделится собственным опытом актуализации исцеляющего творческого процесса. Ее авторский подход включает в себя техники арт-терапии, релаксации, медитации, свободного движения, опирается на принципы восточной философии и гималайской медицины.

      Участники встречи смогут обратиться к себе, своей творческой природе, прочувствовать все тонкости арт-терапевтического процесса и совершить удивительное путешествие навстречу своей внутренней сущности. Под чутким руководством ведущей вы сможете ощутить пробуждение целительной творческой энергии, обрести внутреннее равновесие и устойчивость.

      Специальных материалов для участия в мастер-классе не требуется. Участники получат уникальный опыт творческого созидания из «ничего».

    10 – 13 июня в Институте «Иматон» Вида Григалюнайте проведёт вебинар-спутник «"Найди дверь своего сердца!" Арт-терапия как путь к собственной уникальности и жизненной силе». Для участников Саммита предусмотрена скидка — подробности в заявке!

  • 6 июня 2022 / 16:00 — 17:50
    1 час 50 минут
    Интерактивная лекция
    Закономерности формирования системы жизненных ценностей старшеклассников и студентов
    На материале эмпирических исследований
    • Аудиторно
    • Онлайн плюс
  • 6 июня 2022 / 16:00 — 17:50
    1 час 50 минут
    Мастер-класс
    Экономический слом: процессы и первые результаты
    Актуальная помощь бизнесу
    • Аудиторно
    • Онлайн плюс
    • Трансляция

    Это открытая трансляция, доступ к просмотру свободный.

    По итогам участия Вы можете получить Удостоверение

    Стоимость 350 рублей.

    Заказать

    В условиях быстрых внешних и внутренних изменений бизнес оказался в ситуации высокой неопределенности и рисков. Отсчитывая от 24 февраля 22 года, мы наблюдаем изменения и макроэкономической картины, и ситуации в России. Уже понятно, что происходящее затронуло практически каждого.

    Любые быстрые изменения вынуждают организации эволюционировать, чтобы справиться с новыми требованиями, ограничениями и возможностями. Способность адаптироваться к новым условиям становится ключевым фактором успеха, а порой — и выживания организации в изменившемся мире. Мы видим, как на достаточно короткой дистанции, меньше полугода, организации активно используют разные стратегии и инструменты. С позиции консультанта хорошо прослеживается взаимосвязь между организационной культурой, организационной зрелостью, преобладающим в организации типом управления и способами ее адаптации к новым условиям.

    • Дмитрий Иванович Наконечный
      Дмитрий Иванович Наконечный
      консультант по стратегическому управлению и организационному развитию, руководитель бизнес-проектов, связанных с организационными преобразованиями, преподаватель Института практической психологии «Иматон», автор методической трилогии «Стратег. Практик. Эксперт»

      Для руководителя в ситуации изменений главным становится вопрос: «Какая стратегия адаптации окажется лучшей для моей компании в данных условиях?» Консультант, взявшийся помогать компании, задает себе похожий вопрос: «Какая именно помощь для конкретной компании даст наилучший результат?»

      Мы считаем, что универсальных ответов на эти вопросы не существует. Но есть ряд ключевых моментов, прояснение которых существенно облегчают выбор адаптационной стратегии для конкретной компании. Продемонстрируем это на мастер-классе.

      В программе:

      • Общие экономические тенденции и их влияние на бизнес-среду.
      • Как организации формулируют запросы на изменения? Как консультанты формулируют предложения для организаций? И как им лучше понять друг друга?
      • Принципы сбора внутренних и внешних данных и анализа быстро меняющейся среды.
      • Модель оценки организационной зрелости и ее использование в выборе стратегий адаптации.
      • Модели принятия управленческих решений на разных фазах жизненного цикла организации.
      • Инструменты работы со своим эмоциональным напряжением и эмоциональным фоном команды.
  • 6 июня 2022 / 16:00 — 17:50
    1 час 50 минут
    Мастерская мультимодальной терапии творчеством
    Сочувственная связь, или Нейровитамины для ментального здоровья
    • Аудиторно

    Эпоха перемен. Как ёмко звучит. Не день, не год — целая эпоха!
    Как продолжающееся хаотически изменяющееся настоящее, которое непредсказуемо и бесконечно.
    И адаптироваться к постоянно изменяющимся сигналам среды — самый сложный вызов для нервной системы.

    • Алёна Валентиновна Буренкова
      Алёна Валентиновна Буренкова
      доцент, кандидат психологических наук, терапевт экспрессивными искусствами, танцевально-двигательный психотерапевт, сертифицированный специалист в области танце-, драма-, музыко-, арт- и куклотерапии, руководитель отделения танцевально-двигательной психотерапии и руководитель программы профессиональной переподготовки «Мультимодальная терапия творчеством» НОЧУ ДПО ИППиП, преподаватель Института практической психологии «Иматон», преподаватель, супервизор и член Экспертного совета Ассоциации танцевально-двигательной терапии, соучредитель и президент Ассоциации интермодальной терапии искусствами, член Национальной ассоциации для развития арт-терапевтической науки и практики «Арт-терапевтическая ассоциация», член Федерации психологов образования России, член международных ассоциаций IEATA, EEATA, член Экспертного совета при Уполномоченном по делам ребенка при Президенте РФ (Москва)

      Создание круга поддержки является одним из базовых способов справляться с тревогой неизвестности, а естественная способность к выразительности — в слове и действии — делает возможным выход за пределы зацикленности и возврат себе себя чувствующего и активного, присутствующего и ясно мыслящего.

      На мастерской будет открыто пространство для интерактивного взаимодействия, направленного на возвращение способности «быть в контакте». Участники узнают о силе сочувственной связи (Д.Дана) и о ее влиянии на ритмы регуляции эмоционального состояния и развития вегетативной гибкости, что позволяет в буквальном и символическом смыслах «встать на ноги» и выстоять.

      В творческом взаимодействии каждый и получит опыт «вегетативного осознавания» через движение и ритм, образы и действия, пение и игру — пополнит свою профессиональную копилку практиками регулирования вегетативного состояния посредством простых двигательных практик и игры с пространством.

      В основе предложенных практик концепты поливагальной теории и терапии искусствами, танцевально-двигательной терапии и телесного знания.

    2 – 4 июня в Институте «Иматон» Алёна Буренкова проведёт семинар-спутник «Хоровод и его сакральные смыслы в практике танцевально-двигательной терапии». Для участников Саммита предусмотрена скидка — подробности в заявке!

  • 7 июня 2022 / 10:00 — 11:50
    1 час 50 минут
    Мастер-класс
    Ревность и измены: мнение семейного психолога
    • Онлайн плюс
    • Ирина Борисовна Терентьева
      Ирина Борисовна Терентьева
      кандидат наук, психолог, автор обучающих программ для психологов-практиков, автор книги «О комплексах и не только…», автор аудиокниги «Все тайны твоих комплексов», автор метафорических психодиагностических ассоциативных карт и одноименной книги «Марафон серого вещества», изданной на двух языках, преподаватель Института практической психологии «Иматон», директор центра практической психологии «Фонд» (Алматы, Казахстан)

      Каждый пятый супружеский союз разрушен из-за ревности, и в каждом четвертом разводе ревность одного из супругов сыграла существенную роль в распаде пары. Что же это такое — ревность?..

  • 7 июня 2022 / 10:00 — 11:50
    1 час 50 минут
    Мастер-класс
    Общение без страха и упрека
    Развитие навыков ассертивного поведения
    • Онлайн плюс
    • Владислав Валерьевич Краснов
      Владислав Валерьевич Краснов
      кандидат психологических наук, психолог-консультант с опытом работы более 10 лет, клинический психолог, действительный член Российской психотерапевтической ассоциации и Российского психологического общества, сертифицированный ведущий игры «Genesis» (European Agency of Social Rehabilitation and Training Methodology), преподаватель Института практической психологии «Иматон»

      В общем смысле ассертивность – это способность человека уверенно и с достоинством взаимодействовать с окружающими, уважая себя и не ущемляя права других. Быть ассертивным, значит ясно доносить свои желания и потребности, четко расставлять личные границы, без агрессии добиваться своих целей, комфортно чувствовать себя в общении с людьми разной степени близости: родственниками, друзьями, коллегами, незнакомыми или, наоборот, широко известными и популярными личностями.

      Как и любая способность, ассертивность складывается из практических умений и навыков, которые можно и нужно развивать. Самое узнаваемое умение ассертивного человека — умение сказать «нет» и не обидеть собеседника отказом. Это самое узнаваемое умение, но не единственное!

  • 7 июня 2022 / 10:00 — 11:50
    1 час 50 минут
    Мастер-класс
    Что такое пассивное поведение и как оно мешает человеку самостоятельно решать свои жизненные трудности и проблемы?
    • Аудиторно
    • Онлайн плюс
    • Трансляция

    Это открытая трансляция, доступ к просмотру свободный.

    По итогам участия Вы можете получить Удостоверение

    Стоимость 350 рублей.

    Заказать

    • Людмила Юрьевна Шёхолм
      Людмила Юрьевна Шёхолм
      психолог-психоаналитик, преподаватель Института практической психологии «Иматон», сертифицированный транзактный аналитик, имеет сертификаты Европейской ассоциации транзактного анализа с правом заниматься психотерапией (СТА–Р), вести преподавательскую и супервизорскую деятельность (PTSTA–P), стаж работы в российских образовательных учреждениях более 15 лет, в частной психотерапевтической практике – более 20 лет

      Пассивность человека не может считаться нормой, поскольку пассивный человек не способен ставить собственные цели и пытаться достигать их, не способен настойчиво корректировать собственные ошибки и преодолевать трудности, не способен активно изменять окружающую действительность.

      Мастер-класс рассчитан на широкий круг специалистов помогающих профессий: психологов, психотерапевтов, работников социальной сферы, бизнес-тренеров, ведущих групп личностного роста, а также других специалистов, работающих в системе «человек – человек».

      В ходе мастер-класса участники познакомятся:

      • с механизмами происхождения пассивного поведения;
      • с возможностями распознавания пассивного поведение и его видов.

      В программе встречи:

      • Мировосприятие и его искажение.
      • Обесценивание и преувеличение.
      • Пассивное поведение и его виды: ничегонеделание; сверхадаптация; ажитация; инвалидизация (беспомощность), насилие.
  • 7 июня 2022 / 10:00 — 11:50
    1 час 50 минут
    Мастер-класс
    Раньше я смотрел в будущее с интересом, а теперь со страхом...
    Ресурсы сказочной песочной терапии при решении современных задач психологического консультирования
    • Аудиторно
    • Онлайн плюс
    • Татьяна Михайловна Грабенко
      Татьяна Михайловна Грабенко
      кандидат педагогических наук, доцент, сказкотерапевт, игротерапевт, психолог-консультант, автор и ведущая обучающих программ по сказкотерапии в Институте практической психологии «Иматон», руководитель Центра обучения креативным технологиям и методам гуманизации образования

      В ходе мастер-класса раскрываются темы:

      • Эмоции, чувства и состояния сегодняшнего дня.
      • Корректность и продуктивность их проживания.
      • Эмпатия как основа взаимодействия с социальным окружением.
      • Управление отношениями на базе эмоционального интеллекта.
      • Практикум консультирования: гармонизация эмоционального состояния в сказкотерапевтической песочнице.

       

    17 – 20 октября Татьяна Грабенко проведёт семинар-практикум «Методы сказкотерапии в диагностике, консультировании и психотерапии» — подробности и регистрация на сайте Института «Иматон»

  • 7 июня 2022 / 10:00 — 11:50
    1 час 50 минут
    Мастер-класс
    Стиль и образ психолога как часть монолога, диалога, терапии
    • Аудиторно

    Стиль — это простой язык для выражения сложных мыслей.
    Жан Кокто, дизайнер

    • Елизавета Леонидовна Глибина
      Елизавета Леонидовна Глибина
      психолог, дипломированный арт-терапевт, специалист Ресурсно-методического центра Благотворительного фонда «Дорога к дому», педагог-психолог Центра «Наши дети», преподаватель Института практической психологии «Иматон», автор и ведущая программ повышения квалификации психологов в работе с приемными семьями и семьями в трудной жизненной ситуации (Череповец)

      Внешний облик человека способен сказать окружающим если не все, то очень многое. Вот и психолог — помогает и исцеляет не только словами и методиками!

      От того, как выглядит психолог, какое впечатление он создает своим внешним видом, во многом зависит, будет ли аудитория прислушиваться к его суждениям и рекомендациям, сможет ли клиент открыться ему и довериться.

      Как совместить в одном образе профессию, поставленные задачи, личность, обстоятельства, женственность или мужественность? Как предъявить окружающим собственную аутентичность?

      Участники мастер-класса будут иметь возможность:

      • Исследовать точки пересечения моды, стиля и психологии.
      • Узнать о том, как менялась мода в кризисные времена.
      • Получить простые практические рекомендации – как можно создавать, сочетать, встраивать, экспериментировать и получать удовольствие от процесса и результата.
      • Принять участие в исследовательском практикуме — разобрать ошибки, которые, увы, случаются, и не только не помогают, а зачастую мешают контакту и достижению цели. И обязательно обсудить ресурсные «фишки»! Они существуют и тонко выполняют свою работу.
      • Погрузиться в атмосферу творчества и даже куража.

      Удивительно, что в мире моды все новое поначалу кажется невозможным, а потом мы всё-таки надеваем это на себя. В психологическом процессе происходит нечто очень похожее…

  • 7 июня 2022 / 10:00 — 11:50
    1 час 50 минут
    Интерактивная лекция
    Когда проблемы подростка становятся опасными для его жизни?
    • Аудиторно
    • Диана Владимировна Мак
      Диана Владимировна Мак
      начальник отдела исследовательской работы управления психологического сопровождения ФГБОУ «МДЦ «Артек» (Ялта)
    • Анастасия Михайловна  Шерстова
      Анастасия Михайловна Шерстова
      старший методист отдела исследовательской работы управления психологического сопровождения ФГБОУ «МДЦ «Артек» (Ялта)
    • Елена Витальевна Безрида
      Елена Витальевна Безрида
      педагог-психолог отдела психолого-педагогической работы управления психологического сопровождения ФГБОУ «МДЦ «Артек» (Ялта)

      Международный детский центр «Артек» в течении года принимает 30 000 тысяч детей из разных субъектов Российской Федерации, это позволяет педагогам-психологам управления психологического сопровождения приобретать колоссальный опыт индивидуальных консультаций и групповых форм работы.

      За годы работы накоплены наблюдения о трансформации детских запросов к педагогу-психологу, на основе которых можно сделать выводы об изменении современного портрета ребенка.

      В программе:

      • Как трансформируются запросы детей за последние годы?
      • Как меняется уровень психологической культуры в обществе?
      • Какие темы и проблемы наиболее актуальны для современного подростка?
      • Индивидуальные и групповые методы работы с детьми в детском лагере.
      • Подростки группы суицидального риска: диагностика, способы работы.
  • 7 июня 2022 / 10:00 — 11:50
    1 час 50 минут
    Мастер-класс
    Коуч? Тренер? Психолог? Кто нужен организации сегодня?
    Технологии, практики и методы работы с коллективом
    • Аудиторно
    • Елена Владимировна Сахарова
      Елена Владимировна Сахарова
      психолог-консультант, клинический психолог, бизнес-тренер, коуч ПАО «Северсталь», преподаватель Института практической психологии «Иматон»

      Успешность работы с организацией во многом зависит от умения специалиста своевременно применять различные подходы. Какими именно компетенциями необходимо обладать сегодня?

      Мастер-класс будет посвящен поиску ответа на вопрос: какая профессиональная идентичность обеспечивает эффективность специалиста, работающего с командой? Сконцентрируемся на особенностях работы психолога, коуча и тренера.

      В ходе мастер-класса участникам будут продемонстрированы действенные технологии, применяемые в практике проведения организационных изменений:

      • варианты работы с коллективами — командные сессии, групповой коучинг;
      • методики работы с мотивированными и немотивированными сотрудниками для развития их личностного потенциала;
      • приёмы индивидуальной работы с руководителями — коучинг, психологическое консультирование;
      • способы предотвращения типичных ошибок в работе с руководителями организации;
      • авторская методика работы с первыми лицами и ТОП-менеджерами компании.

    3 – 5 июля Ирина Кузнецова и Елена Сахарова проведут семинар «Методика проведения тренинга "Освобождение от созависимости"» — подробности и регистрация на сайте Института «Иматон»

  • 7 июня 2022 / 10:00 — 11:50
    1 час 50 минут
    Мастер-класс
    От теста к социальному движению: авторская технология коррекции морально-психологического климата в коллективе
    К проблеме психокоррекции и профилактики группового деструктивного поведения в условиях информационной войны
    • Аудиторно

    На мастер-классе будет представлен опыт внедрения методики «Вектор» в учебных подразделениях ВС РФ, коллективах государственных и коммерческих организаций.

    • Валерий Григорьевич Мельников
      Валерий Григорьевич Мельников
      практический психолог, организатор первого «Центра психологической работы» на уровне соединения в ВС РФ, консультант по организационному развитию, автор монографии «Динамическая модель группы: теория и практика развития группы, организации», отмеченной премией министра обороны РФ, автор-разработчик методики «Вектор» (диагностика развития группы и технология формирования коллектива), выпущенной Компанией «Иматон» и отмеченной почетной грамотой 4-го съезда Российского психологического общества по итогам конкурса «Инновационные психологические технологии в новом столетии» в 2007 году

      В программе мастер-класса:

      • метод диагностики морально-психологического климата в коллективе;
      • авторская психотехнология коррекции морально-психологического климата (на примере воинского коллектива);
      • разбор характерных ошибок управления, которые приводят к типичным отклонениям групповых норм и практика их предотвращения;
      • опыт формирования психолого-педагогической компетентности должностных лиц – участников педагогического процесса;
      • опыт внедрения методики «Вектор» в учебных подразделениях ВС РФ, коллективах государственных и коммерческих организаций.

    Методика «Вектор», разработанная психологом Валерием Григорьевичем Мельниковым, представляет собой эффективный инструмент, направленный на многоаспектную работу с группой. Подробности на сайте Компании «Иматон»...

  • 7 июня 2022 / 10:00 — 11:50
    1 час 50 минут
    Мастер-класс
    Психологические особенности переговорной деятельности сотрудников органов внутренних дел
    • Аудиторно

    В результате мастер-класса участники познакомятся с системой психологических знаний, умений, навыков, необходимых для эффективного управления антикризисным переговорным процессом.

    • Виктория Владимировна Вахнина
      Виктория Владимировна Вахнина
      доктор психологических наук, доцент, профессор кафедры психологии, педагогики и организации работы с кадрами Академии управления МВД России (Москва)

      Переговоры — оптимальный путь преодоления различных кризисных обстоятельств в деятельности сотрудников органов внутренних дел (ОВД). Срыв переговорного процесса на пути мирного разрешения экстремальной ситуации зачастую приводит к существенному материальному и моральному ущербу.

      Сотрудниками кафедры психологии, педагогики и организации работы с кадрами Академии управления МВД России накоплен значительный опыт формирования и развития переговорной компетентности сотрудников ОВД в различных кризисных условиях работы, разработаны приёмы повышения эффективности их профессиональной подготовки.

      В программе мастер-класса:

      1. Переговоры в деятельности руководителей ОВД: проведение переговоров в кризисных ситуациях.
      2. Освоение особенностей выполнения задач в различных должностях или ролях: руководитель группы ведения переговоров, переговорщик, психолог-эксперт.
      3. Изучение особенностей ведения переговоров с лицами, совершившими или совершающими преступления в ситуациях, связанных с фактом совершения преступления по различным мотивационным основаниям.

      Дидактические материалы для участников:

      • типовая карта переговоров,
      • матрица переговоров, при заполнении которой можно осуществлять системный анализ переговорного процесса,
      • эффективный выбор стратегий ведения переговоров.

    Виктория Вахнина — соавтор учебника «Психология управления руководителей органов внутренних дел Российской Федерации», вышедшего в финал Национального конкурса «Золотая Психея» по итогам 2021 года в номинации «Книга года по психологиии».

  • 7 июня 2022 / 12:10 — 14:00
    1 час 50 минут
    Мастер-класс
    Базисный конфликт позитивной психотерапии как ресурс для развития
    • Онлайн плюс
    • Трансляция

    Это открытая трансляция, доступ к просмотру свободный.

    По итогам участия Вы можете получить Удостоверение

    Стоимость 350 рублей.

    Заказать

    • Елена Борисовна Кулёва
      Елена Борисовна Кулёва
      практикующий психолог, преподаватель программы дополнительного профессионального образования «Психологическое консультирование: теория и практика» в Институте практической психологии «Иматон», сертифицированный специалист в области позитивной психотерапии и транскультуральной психиатрии, член Координационного совета Гильдии психотерапии и тренинга, руководитель Этического комитета Гильдии, эксперт Гильдии, руководитель скайп-центра «Бастет», автор книг «Пять стихий здоровья в океане жизни. У-СИН – законы здоровья и долголетия», «Научитесь говорить детям “нет” и “нельзя”», лауреат Национального конкурса «Золотая Психея» — по итогам 2017 года в финал конкурса вышла книга автора «Психологический тренинг в медицине»

      Цель встречи: продемонстрировать техники экспресс-диагностики особенностей детского опыта клиента, осознаваемого на данный момент.

      В ходе мастер-класса участники будут иметь возможность:

      • сформировать общее представление о базисном конфликте в позитивной психотерапии, как отражении детского травматического опыта;
      • создать и изобразить графически свой базисный конфликт с использованием сокращенного варианта теста Висбаденского личностного опросника;
      • проанализировать точки уязвимости и наметить перспективы личностного роста.

      Базисный конфликт в позитивной психотерапии – это квинтэссенция осознаваемого на данный момент опыта, который человек выносит из родительской семьи. С одной стороны, он позволяет определить точки уязвимости, с другой – наметить перспективы для личностного роста.

      Одним из инструментов позитивной психотерапии является Висбаденский личностный опросник. Он используется не только для диагностики, но и обладает терапевтическим воздействием. Сокращенный вариант теста позволяет определить особенности именно базисного конфликта клиента. Экспресс-диагностика даёт возможность быстро составить психологический портрет и дать общие рекомендации для саморазвития.

  • 7 июня 2022 / 12:10 — 14:00
    1 час 50 минут
    Мастер-класс
    Трудные чувства клиента: обида, тревога, вина. Что предложит психолог?
    • Аудиторно
    • Елена Юрьевна Петрова
      Елена Юрьевна Петрова
      медицинский психолог, гештальт-терапевт, преподаватель Института практической психологии «Иматон», член Европейской ассоциации гештальт-терапии (EAGT), руководитель проекта «Интегративный Институт гештальт-тренинга», член Ассоциации детских психиатров и психологов, руководитель модальности «Гештальт» Общероссийской профессиональной психотерапевтической лиги, руководитель супервизорского направления Координационного совета Гильдии психотерапии и тренинга

      Многие клиенты сообщают о неприятных и неприемлимых или непереносимых чувствах в отношениях с близкими людьми. Просят психолога «избавить от неприятных чувств». И быстро можно обнаружить, что «избавить  от неприятных чувств» невозможно. И в то же время эти чувства не могут СОЕДИНИТЬ людей. Чем больше человек сообщает об этих «трудных чувствах» своему близкому (как рекомендуют психологи), тем больше одиночество. Как же быть психологу?

      Ответ лежит в том, чтобы искать фон и окружение, те моменты в отношениях людей, которые стали поводом для чувств. Восстановление структуры отношений, потребностей, интенции делает фон более сложным. Но это помогает человеку вернуться к реальности...

      Мы попробуем показать пути возвращения к реальности и встрече с миром.

  • 7 июня 2022 / 12:10 — 14:00
    1 час 50 минут
    Мастер-класс
    Мир человека и новая реальность
    Вплетение опыта времени в практику психолога
    • Аудиторно
    • Евгения Эвальдовна Кригер
      Евгения Эвальдовна Кригер
      доктор психологических наук, заведующая кафедрой психологии и педагогики образования Российского государственного гуманитарного университета, ведущая клиентских групп и мастер-классов, продюссер международной научно-практической конференции «Практическая психология и новая реальность» (Москва)

      Изменения возникающие в мире, перестраивают мир человека как психологическую систему. Сегодня хорошо заметно, как возникший мировой кризис, встраивается в работу практического психолога через опыт клиента. Как внешнее соединяется с внутренним, образуя новую реальность — мир человека, наделённую как семейным наследием прошлого, так и тревогой за будущее. Структуры современности оказываются вплетенными в запрос клиента, трансформируя его и наделяя новыми задачами. Мастер-класс будет посвящен исследованию и демонстрации вплетений времени в настоящее клиента, а также поиску согласия и гармоничного самоощущения в самоорганизации мира человека и его самореализации.

      В качестве практического инструмента будет использована расстановка по правилам системно-феноменологического подхода. С реализацией идей живого движения, соотношения хронологического и вечного времени, а также выхода из смысловых предельностей, развиваемых автором в практике расстановок. Участникам будут предложены упражнения на самоисследование и работа по запросу.

  • 7 июня 2022 / 12:10 — 14:00
    1 час 50 минут
    Мастер-класс
    Игротерапия в семейном консультировании
    • Аудиторно
    • Марина Анатольевна Жиронкина
      Марина Анатольевна Жиронкина
      старший преподаватель кафедры психологии Российского экономического университета им. Г.В. Плеханова, клинический психолог, системный семейный психолог-консультант с 15-летним опытом работы, сертифицированный специалист по краткосрочной стратегической терапии Дж. Нардонэ, автор и ведущая программ личностного саморазвития; победитель окружного этапа конкурса профессионального мастерства «Психолог года – 2009» (первое место по ЮЗАО г. Москвы среди психологов, работающих с детьми школьного возраста), номинант XVI Национального психологического конкурса «Золотая Психея» по итогам 2014 года (Москва)

      Игротерапия известна как эффективный прием в работе психолога и помогает разрешать сложные жизненные ситуации у клиентов. Психолог, владеющий техниками игротерапии, всегда оказывается в выигрышной позиции и имеет больше возможностей помощи клиентам.

      На мастер-классе мы рассмотрим способы и формы работы с семьей с использованием игротерапии, разберем возможности и ограничения данного метода и обсудим различные варианты использования игры в психотерапии.

      Участникам будут продемонстрированы различные методики и игры, которые уместно использовать в консультировании семьи; будут обозначены возможности применения, прояснено, в каких ситуациях и с какими клиентами можно играть на консультации. а также участники смогут отработать полученные знания прямо на занятии.

      Мастер-класс будет полезен и интересен как начинающим психологам, так и опытным специалистам, консультирующим семьи, супружеские пары и даже индивидуальных клиентов.
       

  • 7 июня 2022 / 12:10 — 14:00
    1 час 50 минут
    Мастер-класс
    Трагичная непостижимость «BANI-мира»: новые стратегии адаптации и саморегуляции
    • Аудиторно
    • Онлайн плюс
    • Трансляция

    Это открытая трансляция, доступ к просмотру свободный.

    По итогам участия Вы можете получить Удостоверение

    Стоимость 350 рублей.

    Заказать

    «BANI-мир», описанный известным футурологом Джамаис Кашио, похоже, уже наступил. Во всяком случае все ключевые характеристики этого мира — хрупкость, тревожность, нелинейность, непостижимость — присутствуют в настоящей реальности.

    Способность управлять стрессом и находить энергию для адаптации в чрезвычайных ситуациях приобретает первостепенное значение для каждого человека.

    • Марина Всеволодовна Шулепова
      Марина Всеволодовна Шулепова
      практический психолог, психоаналитик, бизнес-тренер, специалист в области стресс-менеджмента и возможностей саморегуляции человека, сертифицированный инструктор по нейрографике, коуч, преподаватель Института практической психологии «Иматон»

      К участию в мастер-классе приглашаются помогающие специалисты, сотрудники служб персонала, бизнес-тренеры, руководители.  Встреча будет также полезна всем, кто заинтересовался темой в целях самопомощи.

      В программе мастер-класса:

      • Что такое «BANI-мир» и чем он отличается от SPOD от VUCA миров?
      • Как эффективно справляться с вызовами «BANI-мира»?
      • Что нужно знать о стрессе?
      • Три части мозга – неокортекс, лимбический мозг, рептильный мозг, и особенности их реагирования на стресс.
      • Как можно переключить фокус внимания на продуктивное, энергичное и безопасное поведение в повседневной жизни и профессиональной деятельности?
      • Как использовать репрезентативные системы для стабилизации своего психоэмоционального напряжения и вхождения в нейтральное состояние?
      • Как работать со сложными и дискомфортными чувствами и эмоциями?
      • Как отстраиваться от эмоционального заражения?
      • Работа с фокусом внимания и объективной оценкой реальности.
      • Эффект 4D для управления переживанием фрустрации.
      • Практики для тонизации и энергитизации психики.

      Мастер-класс будет полезен участникам для решения следующих актуальных задач:

      • осознать изменения окружающей действительности и их последствия для человека;
      • освоить техники, помогающие сохранять самоконтроль в любых ситуациях;
      • овладеть методами, позволяющими противостоять давлению стрессов в повседневной жизни;
      • научиться находить энергию для решения важных жизненных задач, несмотря на внешние обстоятельства;
      • выработать индивидуальную стратегию эффективной адаптации к кризисным и экстремальным ситуациям;
      • использовать полученные знания и навыки для оказания помощи другим людям.

      В ходе мастер-класса участникам будут предложены эффективные упражнения для отработки полезных навыков.

       

    30 мая – 1 июня Марина Шулепова проведёт тренинг по управлению стрессом «Поиск точек опоры в нестабильных кризисных ситуациях» — подробности и регистрация на сайте Института «Иматон»

  • 7 июня 2022 / 12:10 — 14:00
    1 час 50 минут
    Мастер-класс
    Работа с ранними воспоминаниями в процессе консультирования
    • Аудиторно
    • Ирина Александровна Кузнецова
      Ирина Александровна Кузнецова
      кандидат психологических наук, психолог, семейный терапевт, автор и ведущая более 20 программ по семейным отношениям, руководитель онлайн-проекта «Громоотвод», преподаватель Института «Иматон»
       

      В программе мастер-класса:

      • Что такое ранние воспоминания?
      • Варианты работы с ранними воспоминаниями в терапевтической работе.
      • Пошаговый план применения техники в ходе консультативной сессии.
      • Демонстрация применения метода на примере материала участников встречи.

    3 – 5 июля Ирина Кузнецова и Елена Сахарова проведут семинар «Методика проведения тренинга "Освобождение от созависимости"» — подробности и регистрация на сайте Института «Иматон»

  • 7 июня 2022 / 12:10 — 14:00
    1 час 50 минут
    Мастер-класс
    Образ будущего как инструмент стратегического управления бизнесом в турбулентные времена
    • Аудиторно
    • Онлайн плюс
  • 7 июня 2022 / 12:10 — 14:00
    1 час 50 минут
    Мастер-класс
    Трансперсональный подход в силовом ведомстве
    • Аудиторно
    • Татьяна Вячеславна Мальцева
      Татьяна Вячеславна Мальцева
      кандидат психологических наук, доцент, профессор кафедры психологии, педагогики и организации работы с кадрами Академии управления МВД России (Москва)

      Участники мастер-класса познакомятся с принципами организации психологической работы в силовом ведомстве и узнают о возможностях применения практик трансперсональной психологии в организации психологической помощи.

      В программе мастер-класса:

      1. Особенности организации работы психолога в силовом ведомстве.
      2. Трансперсональный подход в психологической практике: принципы и методы.
      3. Дыхательные техники как инструмент психологической помощи.
      4. Практикум: освоение дыхания Вайвейшн (в пер. с анг. vivation — «оживление»
        — принципы и техника;
        — короткая дыхательная сессия (проводится лежа);
        — шеринг.

    Татьяна Мальцева — соавтор учебника «Психология управления руководителей органов внутренних дел Российской Федерации», вышедшего в финал Национального конкурса «Золотая Психея» по итогам 2021 года в номинации «Книга года по психологиии».

  • 7 июня 2022 / 12:10 — 14:00
    1 час 50 минут
    Дискуссия-игра
    Эпоха перемен. Говорит и показывает тело
    • Онлайн плюс

    Размышлять о ментальном здоровье невозможно вне контекста тела как его физического воплощения, так и символического. Первое помогает держать связь с реальностью, второе — с бессознательным. Что происходит с ними во время перемен? И как это влияет на ментальное здоровье?

    • Алёна Валентиновна Буренкова
      Алёна Валентиновна Буренкова
      доцент, кандидат психологических наук, терапевт экспрессивными искусствами, танцевально-двигательный психотерапевт, сертифицированный специалист в области танце-, драма-, музыко-, арт- и куклотерапии, руководитель отделения танцевально-двигательной психотерапии и руководитель программы профессиональной переподготовки «Мультимодальная терапия творчеством» НОЧУ ДПО ИППиП, преподаватель Института практической психологии «Иматон», преподаватель, супервизор и член Экспертного совета Ассоциации танцевально-двигательной терапии, соучредитель и президент Ассоциации интермодальной терапии искусствами, член Национальной ассоциации для развития арт-терапевтической науки и практики «Арт-терапевтическая ассоциация», член Федерации психологов образования России, член международных ассоциаций IEATA, EEATA, член Экспертного совета при Уполномоченном по делам ребенка при Президенте РФ (Москва)  

      Нейронаука подтверждает, что восприятие внутренних процессов организма составляет основу психологической устойчивости (резильентности) и способности преодолевать стресс.

      Зададимся вопросами:

      • Как позаботиться о том, чтобы информация от внешнего мира и внутренних процессов была качественной и однозначной?
      • Какие составляющие ментального здоровья являются ключевыми?
      • Как связаны между собой ментализация и ментальное здоровье?

      В ходе дискуссии-игры развернётся действо: от размышлений на тему — до создания спектакля, в котором прозвучит многоголосие тела самой эпохи перемен.

    2 – 4 июня в Институте «Иматон» Алёна Буренкова проведёт семинар-спутник «Хоровод и его сакральные смыслы в практике танцевально-двигательной терапии». Для участников Саммита предусмотрена скидка — подробности в заявке!

     

  • 7 июня 2022 / 15:00 — 16:50
    1 час 50 минут
    Интерактивная лекция
    Сексуальность молодежи как актуальная проблема общественного здоровья
    • Аудиторно
    • Онлайн плюс
    • Елена Викторовна Иоффе
      Елена Викторовна Иоффе
      доцент, кандидат психологических наук, доцент кафедры психологии человека Института психологии Российского государственного педагогического университета им. А.И. Герцена, доцент кафедры психотерапии, медицинской психологии и сексологии Северо-Западного государственного медицинского университета им. И.И. Мечникова, преподаватель Института практической психологии «Иматон», член Координационного совета по реализации Национальной стратегии действий в интересах женщин на 2017–2022 годы при Правительстве г. Санкт-Петербурга, член Санкт-Петербургского психологического общества, член Санкт-Петербургского сообщества специалистов, помогающих семье
  • 7 июня 2022 / 15:00 — 16:50
    1 час 50 минут
    Интерактивная лекция
    Социальная психотерапия как главный тренд развития практической психологии в 21 веке
    • Онлайн плюс

    Владимир Слабинский и Надежда Воищева провели мастер-класс «Социальная психотерапия как ответ на вызовы VUCA-мира и пандемии COVID-19», вышедший в финал Национального конкурса «Золотая Психея» по итогам 2021 года в номинации «Мастер-класс года для психологов».

  • 7 июня 2022 / 15:00 — 16:50
    1 час 50 минут
    Мастер-класс
    Женский круг «Песня солнцу»
    • Аудиторно
    • Ольга Борисовна Плистик
      Ольга Борисовна Плистик
      практикующий музыкальный и вокальный терапевт, автор и разработчик интегративной голосовой терапии; музыкант, выпускница Санкт-Петербургской государственной консерватории им. Н. А. Римского-Корсакова; психолог-консультант со специализацией в области перинатальной психологии, сертифицированный гештальт-терапевт, супервизор, преподаватель Института практической психологии «Иматон»

      Ритуальные звуковые формы традиционных культур в групповой психотерапии.

      Мир природы, её образы и символы в организации психологической жизни общества.

      Возможности и ресурсы женского круга в поддержке и проживании кризисных состояний.

  • 7 июня 2022 / 15:00 — 16:50
    1 час 50 минут
    Мастер-класс
    В зыбучих песках неопределенности...
    Возможности применения Sand-Art терапии в психологическом консультировании взрослых
    • Аудиторно
    • Ольга Николаевна Никитина
      Ольга Николаевна Никитина
      психолог-консультант, работает в гештальт-подходе, супервизор, член Совета Ассоциации песочной терапии, руководитель секции «Sand-Art», автор и ведущая обучающих семинаров и вебинаров по применению рисования песком в психолого-педагогической практике, преподаватель Института практической психологии «Иматон», дважды победитель конкурса педагогических достижений, соавтор методики «Графические карты», соавтор проекта «Родительский клуб»

      Много лет автор практикует техники Sand-Art в работе с детьми и подростками. Сегодня в мире происходят такие изменения, в результате которых всё чаще в психологической помощи нуждаются их родителям. В ходе мастер-класса участники познакомятся с методикой использования песка на подсвеченной поверхности в ходе консультирования взрослых.

      Применение техник Sand-Art предоставляет широкие диагностические возможности, позволяющие увидеть и исследовать:

      • особенности характера,
      • глубинные установки,
      • модели поведения человека в стрессовой ситуации,
      • умения активизировать внутренние ресурсы,
      • навыки обращения к внешней поддержке.

      В рамках мастер-класса запланировано проведение краткой демонстрационной сессии с подробным обсуждением. А также будет представлен обзор техник психологической самопомощи с применением техник Sand-Art терапии.

       

  • 7 июня 2022 / 15:00 — 16:50
    1 час 50 минут
    Мастер-класс
    Вдохновение работать с парами
    • Аудиторно
    • Ирина Михайловна Иванова
      Ирина Михайловна Иванова
      клинический псхолог, первый сертифицированный в России имаго-терапевт, супервизор, преподаватель Международного института имаго-тренинга (Нью-Йорк, США), ведущая семинаров для пар, директор Центра методической поддержки психологов «Путь к мастерству»

      В программе встречи:

      • Специфика работы с парами. Новый концепт в терапии пар — пространство между нами. Кто клиент и в чем задача терапевта?
      • Классификация пар, приходящих в терапию.
      • Обыкновенное чудо — диалог пары. Как быстро восстанавливать контакт в паре, создавая условия для терапии?
      • Условия построения длительных близких отношений.
      • Практика имаго-диалога в группе (упражнение / демонстрация)
  • 7 июня 2022 / 15:00 — 16:50
    1 час 50 минут
    Мастер-класс
    Мужское и женское в умах, в поведении, в чувствах
    • Аудиторно
    • Онлайн плюс
  • 7 июня 2022 / 15:00 — 16:50
    1 час 50 минут
    Мастер-класс
    Мягкий отец и его влияние на взрослеющего ребёнка
    Особенности психологической помощи детоцентрированной семье
    • Аудиторно
    • Онлайн плюс

    Сегодня родители всё чаще предпочитают гуманистический и детоцентрированный подход к воспитанию детей. Широкое распространение получили данные исследований в области нейрофизиологии и психологии, сообщающие о хрупкости психики ребёнка, которая травмируется от агрессивного поведения близких людей. Порой собственные тягостные воспоминания о детстве подпитывают страхи, тревоги и позиции родителей.

    • Елена Викторовна Петш
      Елена Викторовна Петш
      психолог, психотерапевт, семейный консультант, специалист в области детской психологии, тренер, автор книг и статей по развитию детей и детско-родительских отношений, в том числе автор книги «Развитие эмоциональных отношений матери и ребенка», соавтор книги «Игры для детей от 1 года до 3 лет», автор и ведущая мастерской семейного консультирования «Модель Вальтера Холла: диагностика и коррекция детско-родительских отношений через психодраматическую игру с фигурами животных», методического семинара-тренинга «Родители и дети — жизнь в согласии»,  преподаватель программ дополнительного профессионального образования по телесно-ориентированной психотерапии и перинатальной психологии в Институте практической психологии «Иматон»

      Если раньше в описании фигуры отца преимущественно использовались такие характеристики как жестокость, агрессивность и безразличие, то сегодня всё чаще отцов называют включёнными, заботливыми и мягкими.

      Казалось бы, мягкий отец — прекрасная и безопасная для ребёнка родительская роль. Но увы, в жизни мы всё чаще видим такие последствия мягкого отцовства, которые приводят семьи и самих отцов в кабинет психолога.

      Поговорим о том, как современным ответственным родителям обрести устойчивость, не утрачивая эмпатичности.

      Как найти баланс между контролем и доверием; и в чём проявляется подлинная сила мягкого воспитания?

      В программе мастер-класса:

      • Мягкий отец — какой он?
      • Причины появления мягкого отцовства.
      • Механизмы влияния отцовской роли на взрослеющего ребёнка.
      • Работа психолога с мягким отцом в рамках семейной консультации: случай из практики.
      • Методики психологической поддержки отцов: возможности применения проективных техник.

    10 – 11 июня в Институте «Иматон» Елена Петш проведёт в качестве мероприятия-спутника мастерскую семейного консультирования «Модель Вальтера Холла: диагностика и коррекция детско-родительских отношений через психодраматическую игру с фигурами животных». Для участников Саммита предусмотрена скидка — подробности в заявке!

  • 7 июня 2022 / 15:00 — 16:50
    1 час 50 минут
    Мастер-класс
    Когда страх не дает жить
    Коррекция дезадаптивного страха методом скриптодрамы
    • Аудиторно

    За последние несколько лет страх стал неотъемлемой частью нашей жизни. От небольшой тревоги до чувства плотного ужаса — он накрывает нас теперь уже не только от сообщений о новых волнах ковида, но и от драматического нарастания международного противостояния с ведением военных действий, от невозможности строить планы и неопределенности будущего...

    • Виктор Анатольевич Шапошников
      Виктор Анатольевич Шапошников
      психолог, кандидат педагогических наук, доцент, тренер национальной и международной сертификации Общероссийской профессиональной психотерапевтической лиги, действительный член Европейской ассоциации психотерапии, преподаватель Института практической психологии «Иматон», специализируется в области психодрамы, символдрамы, семейной психодрамы и индивидуального консультирования; автор 24 научных трудов, в том числе 1 монографии, 4 учебно-методических пособий
    • Тамара Евгеньевна Шапошникова
      Тамара Евгеньевна Шапошникова
      психолог, кандидат педагогических наук, доцент, действительный член Международной академии наук педагогического образования, тренер национальной и международной сертификации Общероссийской профессиональной психотерапевтической лиги, действительный член Европейской ассоциации психотерапии, преподаватель Института практической психологии «Иматон», специализируется в области транзактного анализа, телесно-ориентированной психотерапии и семейной психотерапии

      Почему из филогенетически оправданной адаптивной реакции на угрозу страх может превратиться в источник паники и иррационального поведения? Чаще всего причина кроется в том, что реально опасные события начинают резонировать с нашими глубинными жизненными сценариями и травматичным личным опытом. Тогда даже в условиях относительной безопасности и при отсутствии витальной угрозы человек может потерять возможность адекватного реагирования на ситуацию.

      На мастер-классе будут продемонстрированы возможности метода скриптодрамы в преодоления дезадаптивных тревожных состояний. Скриптодрама — это авторский метод, соединяющий анализ жизненных сценариев (внутренних программ человека, полученных в семье) и психодрамы (метода разыгрывания всего и вся). Соединение слова, переживаний и действий помогает людям быстро чувствовать и понимать те сценарные элементы, которые составляют основу их сегодняшней жизни и могут резонировать с актуальной ситуацией.

  • 7 июня 2022 / 15:00 — 16:50
    1 час 50 минут
    Интерактивная лекция
    Психология семейного счастья
    • Онлайн плюс
    • Трансляция

    Это открытая трансляция, доступ к просмотру свободный.

    По итогам участия Вы можете получить Удостоверение

    Стоимость 350 рублей.

    Заказать

    В чем признаки счастливых людей? Можно ли выделить показатели счастья? Как вообще мы можем понять, насколько счастливы семьи, с которыми мы работаем?

    • Тахир Юсупович Базаров
      Тахир Юсупович Базаров
      профессор, доктор психологических наук, профессор кафедры социальной психологии факультета психологии Московского государственного университета им. М.В. Ломоносова, научный руководитель Московской школы практической психологии при Московском институте психоанализа (Москва)

      В рамках исследований, проведенных сотрудниками кафедры социальной психологии МГУ, в ходе ряда исследовательских вебинаров с участием родительской аудитории и респондентов старшего школьного возраста были обозначены барьеры, которые взаимно испытывают родители и дети в общении друг с другом — вот наиболее распространенные парные категории:

       

      • безответственность и сверхконтроль,
      • непослушание и авторитарность,
      • недоверие и непоследовательность,
      • непонимание и… непонимание.

      Эти трудности общения особенно обострились во многих семьях в условиях пандемии. В тоже время именно вызовы пандемии позволяют прийти сегодня к важному выводу: оптимистическое отношение к трудностям, готовность к принятию сложностей — один из значимых признаков счастливой семьи.

  • 7 июня 2022 / 17:10 — 19:00
    1 час 50 минут
    Мастер-класс
    Доля vs Воля
    Возможности применения методики «Позитивная куклотерапия» в решении межличностных и семейных конфликтов
    • Аудиторно
    • Онлайн плюс
    • Надежда Михайловна Воищева
      Надежда Михайловна Воищева
      кандидат психологических наук, клинический психолог, мастер-тренер в методе позитивной динамической психотерапии, тренер позитивной психодрамы, проректор по научной работе АНО ДПО «Петербургская школа психотерапии и психологии отношений», вице-президент Международной ассоциации «Позитивная динамическая психотерапия», член Комитета по этике и защите профессиональных прав ОППЛ, супервизор ОППЛ, преподаватель Института практической психологии «Иматон», семикратный лауреат Национального конкурса «Золотая Психея» (2013, 2015, 2016, 2017, 2018, 2019, 2020), лауреат премии за развитие клинической психологии «Раненый целитель» — «Большой Серебряный Хирон» (2020)
    • Владимир Юрьевна Слабинский
      Владимир Юрьевна Слабинский
      кандидат медицинских наук, автор метода позитивной динамической психотерапии, президент Международной ассоциации «Позитивная динамическая психотерапия», вице-президент СРО Национальная ассоциация «Союз психотерапевтов и психологов», член Центрального совета, председатель Комитета по этике и защите профессиональных прав ОППЛ, преподаватель Института практической психологии «Иматон», семикратный финалист Национального конкурса «Золотая Психея» (2013, 2015, 2016, 2017, 2018, 2019, 2020), автор учебника «Психотерапия» (СПб: Питер, 2020), соавтор арт-терапевтической методики «Позитивная куклотерапия» (совместно с Н.М. Воищевой)

    Владимир Слабинский и Надежда Воищева — авторы арт-терапевтической методики «Позитивная куклотерапия». Методика применяется в психотерапии внутриличностных проблем с использованием народной куклы — узнать подробности...

  • 7 июня 2022 / 17:10 — 19:00
    1 час 50 минут
    Мастер-класс
    Сохранение внутренней устойчивости психолога-консультанта при работе с кризисными ситуациями второго типа
    • Онлайн плюс
    • Ирина Михайловна Узянова
      Ирина Михайловна Узянова
      кризисный психолог, соучредитель психологического центра, психолог-консультант медицинского центра, преподаватель Института практической психологии «Иматон», член Гильдии психотерапии и тренинга, опыт работы более 20 лет (Белгород)

      Участникам будет предоставлен поведенческий алгоритм в ситуации общественного стресса. И будут предложены экспрес-техники совладающего поведения как в процессе психологической консультации, так и в процессе самопомощи.

  • 7 июня 2022 / 17:10 — 19:00
    1 час 50 минут
    Мастер-класс
    «Ветер, ножницы, бумага»*
    Скрапбукинг в арт-терапевтической практике
    • Онлайн плюс
    • Альбина Юрьевна Татаринцева
      Альбина Юрьевна Татаринцева
      доцент, кандидат психологических наук, декан психолого-педагогического факультета Воронежского государственного педагогического университета, преподаватель Института практической психологии «Иматон», победитель Национального конкурса «Золотая Психея» — по итогам 2013 года в номинации «Проект года в психологической практике» решением Большого жюри была признана лучшей психокоррекционная программа «Использование методов арт-терапии в детской онкопсихологии», автор книг «Куклотерапия в работе психолога, педагога, логопеда», «Куклотерапия детских страхов» (Воронеж)

      В ходе мастер-класса участники познакомятся с технологией изготовления «Прощальной открытки» и возможностями её применения в арт-терапевтической практике и психологическом консультировании детей и взрослых.

      * Замысел мастер-класса вдохновлен книгой «Ветер, ножницы, бумага» Нелли Мартовой.

    Коллеги, для вовлечённого участия в мастер-классе вам пригодятся: заготовка для открытки, картон, ножницы, дырокол, акварель, фломастеры, карандаши и любые мелкие детали, которые могут дополнить вашу открытку — цветочки, ниточки, бусины, пёрышки...

  • 7 июня 2022 / 17:10 — 19:00
    1 час 50 минут
    Мастер-класс
    Практическое применение практик телесного осознавания в условиях хронического стресса и эмоционального дисбаланса
    • Аудиторно

    Простой, казалось бы, вопрос: «Что Вы можете рассказать о своём теле?», часто ставит нас в неловкое положение. «Что рассказать? Ну… тело. Ну… моё. Тело – как тело, как у всех…».

    • Андрей Геннадьевич Пулин
      Андрей Геннадьевич Пулин
      клинический психолог, телесно-ориентированный практик, опыт работы в телесно-ориентированном подходе более 30-ти лет, преподаватель Института практической психологии «Иматон», аттестованный коуч Восточно-Европейской ассоциации гипнотерапевтов и клинических психологов, номинант XXI Национального конкурса «Золотая Психея»

      В «непростое» время живём. Надо зарабатывать, надо доказывать, надо обеспечивать, надо соответствовать, надо потреблять, надо успеть что-то…, за кем-то.... Знакомые лозунги? Да, до оскомины. И мы начинаем делать «НАДО!». Теперь мы – жокеи, наше тело – лошадь, подгоняем его, впиваемся в его бока шпорами, стегаем хлыстом. Тоже знакомо? Слышим ли мы своё тело? Нет.

      Мы стали использовать наше тело как инструмент для исполнения социальных амбиций и тщеславия.

      Тут есть одно маленькое «но». Гонец в прошлых веках, когда под ним «падёт» лошадь, садился на другую и продолжал свой путь, а наше тело дано нам с рождения и до смерти, другого не будет. Легко перестать замечать окружающий мир. Также легко потерять связь с тем, что чувствуют наши тела и, в конечном итоге, гнаться за нашими мыслями, не останавливаясь, чтобы заметить, как эти мысли движут нашими эмоциями и поведением.

      На мастер-классе я научу вас:

      • Простыми техниками быстро вернуть «фокус внимания» к своему телу.
      • Эффективно привести тело и разум в устойчивое, гармоничное состояние.
      • Экранировать собственное тело для выявления зон, требующих внимания и заботы.
      • Помогать себе, своим близким, клиентам обрести уверенность и спокойствие.
      • С помощью оригинального метода определить доминирование в организме одной из желез внутренней секреции, и, используя «мягкую коррекцию» стиля жизни и пищевого поведения, привести своё тело в желаемую форму.
      • Идентифицировать и визуализировать заблокированные участки в теле и освобождать их.
         
  • 7 июня 2022 / 17:10 — 19:00