Ирина Александровна Аринцина

Кандидат психологических наук.

Доцент кафедры психического здоровья и раннего сопровождения детей и родителей факультета психологии Санкт-Петербургского государственного университета. Преподаватель Института практической психологии «Иматон».

Член Санкт-Петербургского общества детского психоанализа.

В 1980 году окончила Ленинградский педиатрический медицинский институт, в 2002 г. - факультет психологии Санкт-Петербургского государственного университета.

В 2010 г. защитила кандидатскую диссертацию на тему «Психическое развитие детей раннего возраста, оперированных в период новорожденности».

С 2002 по 2012 гг.  - психолог Детской городской больницы №1 — первый штатный психолог ДКБ №1, организатор практик и практических занятий по детской психосоматике.

С 2004 по 2010 гг. преподпавала на кафедре клинической психологии психолого-педагогического факультета Российского государственного педагогического университета им. А.И. Герцена.

С 2009 г. работает в СПбГУ.

В 2013-2016 гг. работала психологом в Родильном доме №6 СПб.

Научные интересы:

• психическое развитие детей раннего возраста в контексте материнско-детских отношений
• психология аномального развития
• психологические аспекты психосоматических заболеваний в детском возрасте
• эмоциональные и поведенческие расстройства детского возраста
• развитие детей раннего возраста после оперативного лечения и реанимации в период новорожденности
• взаимодействие матерей и детей раннего возраста
• психосоматические заболевания у детей
• ребенок в больнице
• родительский стресс при обнаружении у ребенка хронического заболевания

Читает курсы:

• Методы и формы раннего вмешательства
• Психофизиология младенческого и раннего возраста
• Психология отношений, методы лонгитюдного наблюдения
• Методы оценки психического развития в младенческом и раннем возрасте
• Психосоматические расстройства в детском возрасте

Основные публикации:

• Аникина В.О., Савенышева С.С., Аринцина И.А., Шабалина Е.В. Психическое и физическое здоровье женщин, использовавших вспомогательные репродуктивные технологии, и физическое и психическое здоровье их детей // Тезисы IX Общероссийского конференц-марафона «Перинатальная медицина: от прегравидарной подготовки к здоровому материнству и детству» и II Научно-практической конференции «Педиатрия XXI века: новые парадигмы в современных реалиях», Санкт-Петербург, 16–18 февраля 2023 года. М., 2023. С. 8-9.
• Блох М.Е., Аникина В.О., Аринцина И.А., Андрущенко Н.В. Особенности родов и здоровье младенцев на фоне пандемии коронавируса // Антология российской психотерапии и психологии. М., 2022. С. 161-162.
• Лыкова М.К., Аринцина И.А. Особенности когнитивного и адаптивного функционирования взрослых, перенесших коронавирусную инфекцию // Ананьевские чтения - 2022. 60 лет социальной психологии в СПбГУ: от истоков - к новым достижениям и инновациям: материалы международной научной конференции. СПб, 2022. С. 113-114. 0
• Савенышева С.С., Грандилевская И.В., Аринцина И.А. Эмоциональное состояние женщин в период беременности и после родов и копинг-ресурсы // Психология стресса и совладающего поведения: устойчивость и изменчивость отношений, личности, группы в эпоху неопределенности: материалы VI Международной научной конференции. Кострома, 2022. С. 307-310.
• Куланова А.А., Аринцина И.А. Сравнительное изучение эмоциональных переживаний, родительских установок и отношения к семейной роли матерей детей с РАС, с ДЦП и с типичным развитием // Ананьевские чтения - 2021. Материалы международной научной конференции / Под общей редакцией А.В. Шаболтас. СПб, 2021. С. 368-369.
• Аникина В.О., Аринцина И.А. Специфика и основные функции психолога, работающего со специалистами социальных и медицинских учреждений для детей // Ананьевские чтения - 2020. Психология служебной деятельности: достижения и перспективы развития (в честь 75-летия Победы в Великой Отечественной войне 1941-1945 гг.): материалы международной научной конференции. СПб, 2020. С. 553-554.
• Аринцина И.А. и др. Особенности эмоционального состояния матерей в аспекте их раннего взаимодействия с недоношенными детьми // Журнал неврологии и психиатрии им. C.C. Корсакова. 2019. Т. 119. №5. С. 148-153.
• Цветкова Л.А., Антонова Н.А., Ерицян К.Ю., Мухамедрахимов Р.Ж., Аринцина И.А., Дмитриева В.В., Одинцова В.В. Табакокурение беременных женщин: роль психосоциальных факторов // Проблемы социальной гигиены, здравоохранения и истории медицины. 2018. Т. 26. №4. С. 217-220.
• Одинцова В.В., Наумова О.Ю., Аринцина И.А., Мухамедрахимов Р.Ж., Григоренко Е.Л., Цветкова Л.А. Физическое развитие и эпигенетические характеристики детей воспитывающихся в домах ребенка // Воспитание и обучение детей младшего возраста. 2016. №5. С. 292-293.
• Аринцина И.А., Мухамедрахимов Р.Ж. Особенности работы клинического психолога в детском многопрофильном стационаре // Медицинская психология в России. 2012. № 5 (16).
• Аринцина И.А. Нарушения пищевого поведения у детей в практике психолога соматического стационара // Материалы Российского форума «Педиатрия Санкт-Петербурга: опыт, инновации, достижения». СПб, 20-21 сент. 2010. СПб, 2010. С. 35-36.
• Аринцина И.А., Мухамедрахимов Р. Ж., Вершинина Е. А. Развитие детей в возрасте 12-18 месяцев после оперативного лечения в период новорожденности // Дефектология. 2008. №6. С. 61-69.
• Аринцина И.А. Психологические аспекты формирования пищевого поведения и его нарушений в детском возрасте // Человек, алкоголь, курение и пищевые аддикции: Материалы 2-го Междисциплинарного Российского конгресса, 24-25 апреля 2008 года. СПб, 2008. С. 104-105.
• Мухамедрахимов Р.Ж., Аринцина И.А. и др. Психологические особенности детей, оперированных в период новорожденности, и их матерей // Эмоции и отношения человека на ранних этапах развития / Под ред. Р.Ж. Мухаммедрахимова. СПб: Изд-во СПбГУ, 2008. С. 157-172.
• Егоркина Т.В., Думова Н.Б., Аринцина И.А. Внутренняя картина болезни у детей с синдромом рецидивирующей абдоминальной боли //Сборник тезисов 1 международного конгресса «Психосоматическая медицина-2006», СПб, 8-9 июня 2006. СПб, 2006. С. 93-94.
• Аринцина И.А., Искра Н.Н., Конькова М.Ю. Взаимодействие матерей и детей, оперированных в период новорожденности // Ананьевские чтения – 2005 (Юбилей кафедры специальной психологии): Материалы научно-практической конференции / Под ред. Л.А. Цветковой, Л.М. Шипициной. СПб: Изд-во С.-Петер. ун-та, 2005. С. 170-172.