«О том, как сохранить диалог между украинскими и российскими психологами, найти ресурсы во времена неопределённости»

Студенты, получающие психологическое образование, остро чувствуют те новые вызовы и потребности, которые стоят сейчас перед современными специалистами. Редакция «Психологической газеты» публикует обращение студентов Санкт-Петербургского института психологии и акмеологии к ректору А.И. Ватулину

Мы приглашаем вас к серьёзному и непростому разговору. Наверное, мало кто уже сомневается, что все мы стали свидетелями и участниками глобальных изменений, порождающих множество кризисов во всех сферах человеческой жизни: от политики и экономики до системы ценностей и смысла существования...

Вопрос творчества в военное время нашёл широкое освещение в литературе. Но большинство работ на данную тему посвящены «узким» вопросам, к примеру, творчеству писателей, поэтов, композиторов во время Великой Отечественной войны и т.д. Детское творчество в военное время, особенно во время войн новейшего времени, остается слабоизученным, что делает его рассмотрение крайне актуальным. Исследование творчества учащихся проводилось в течение 2014 года в Луганской области

Психолог, финалист Национального профессионального конкурса «Золотая Психея» по итогам 2013 года Людмила Петрановская рассказывает о кризисе гражданской идентичности россиян и увеличении уровня тревожности, о трудностях и ресурсах психологов, о проблемах и перспективах развития профессионального психологического сообщества в России

Две лекции выдающегося американского психоаналитика и политолога, профессора Вамика Волкана состоятся в Санкт-Петербурге. «Массовая (историческая) психическая травма — передача следующему поколению» - 21 марта, «Презентация клинического случая «вложенной» травмы» - 22 марта. Вход свободный

«Обращение живого существа к поведению определяется не актуализацией потребностей, а невозможностью их удовлетворения без собственной активности субъекта в виде целенаправленного поведения».

«Исследуя надежность малых групп в напряженных и экстремальных условиях, мы установили, что развитая ориентировочная часть совместной деятельности является социально-психологическим механизмом надежности группы».

«Переформулировка сути забывания в терминах селективности памяти привела к его “реабилитации” как способности воздерживаться от использования прошлого опыта в тех ситуациях, когда прошлое нерелевантно или враждебно текущим задачам».

«Интерес к проблеме появления языка поддерживается двумя перспективами: возможностью исследования действия законов эволюции в отношении такой важной психической функции, как язык, и надеждой прояснить тему появления речи у маленького ребенка…»

20 февраля исполнилось 90 лет выдающемуся сербскому психологу Ивану Ивичу. А он продолжает исполнять свою миссию в науке, оставаясь бесспорным лидером сербской психологии. «Современный классик» — в этом словосочетании оба слова ключевые.

«Проблемы, связанные с исследованиями эффектов медитации в задачах на внимание, связаны не только с отсутствием однозначного определения медитации и практик осознанности, но и с отсутствием общепринятого определения внимания в психологии».

«Современные данные говорят о том, что не только профессиональная деятельность, но и более широкие контексты, в которых она реализуется, ... создают предпосылки для изменения в мышлении субъекта, мотивируют на поиск новых смыслов».