• Генеральный спонсор — «Иматон»

Скоро

1 — 3 июля
Москва

Всероссийская конференция «История отечественной и мировой психологической мысли: знать прошлое, анализировать настоящее, прогнозировать будущее»

2 — 4 июля
Владивосток

X Международная научно-практическая конференция «Личность в экстремальных условиях и кризисных ситуациях жизнедеятельности»

7 — 8 октября
Онлайн

IV Международная научно-практическая конференция «Герценовские чтения: психологические исследования в образовании»

19 — 22 октября
Санкт-Петербург

Международная конференция «Ананьевские чтения – 2021. 55 лет факультету психологии СПбГУ: эстафета поколений»

15 — 17 ноября
Москва

Всероссийская научно-практическая конференция с международным участием «Психология творчества и одаренности»

18 — 19 ноября
Гомель, Республика Беларусь

Международная научная конференция «Л.С. Выготский и современная культурно-историческая психология: проблемы развития личности в изменчивом мире»

25 — 26 ноября
Москва

Всероссийская научно-практическая конференция с международным участием «Диагностика в медицинской (клинической) психологии: традиции и перспективы» (к 110-летию Сусанны Яковлевны Рубинштейн)

3 — 4 декабря
Москва (очно и онлайн)

Всероссийская научно-практическая конференция с международным участием «Психологическая служба университета: опыт пандемии»

Весь календарь

Народные игры для развития группового взаимодействия

/module/item/name

Отрывок из книги «Клоун-терапия: техники работы» предоставлен номинантом Национального конкурса «Золотая Психея» по итогам 2018 года:

В книге представлены игры на эмоциональный разогрев, облегчающие установление контакта в группе, направленные на укрепление контакта в группе, на владение телом, тренировку координации, на развитие имитационных способностей и тренировку дыхания, упражнения на развитие социального доверия, русские народные ритмические игры, игры с музыкальными инструментами, психогимнастические этюды и актерское мастерство, упражнения на направленную визуализацию, упражнения на развитие наблюдательности и сосредоточенности. Подробности - в описании проекта.

Игры народные, направленные на развитие межличностного и группового взаимодействия

Русский народный фольклор обладает кладом интереснейших хороводных игр. Мы приводим эти незамысловатые тексты не только для того, чтобы познакомиться с выдумкой и фантазией русского человека, сохранившейся в лучших образцах народной педагогической практики, но и для того, чтобы обогатить современную арт-терапию методами русской народной педагогики. Естественно, что ведущим в играх выступает клоун-терапевт, осуществляя отбор игр в соответствии с актуальными потребностями группы с которой он работает.

«Машенька»

Исходное положение: играющие стоят в круге. Из группы выбирается один человек на роль «Машеньки». Он встает в центре круга. Остальные участники величают его следующим текстом, ведя от одного стула к другому стулу (стулья стоят по кругу):

«У нас Машенька да цветочек!
Куда Машеньку посадить,
Чтобы дождичко не мочило,
Чтобы солнышком не сушило?!».

Рефлексия: Понравилась ли вам эта игра? Что вы чувствовали по отношению  к Машеньке? А что роль Машеньки помогла вам почувствовать? Чему вы научились в этом упражнении?

«Из Колецуско»

Исходное положение: играющие сидят на стульях в кругу. Ведущий, проходя за спинами сидящих, выбирает участников для  воего  хоровода, приговаривая следующий текст:

«Из Колецуско в Колециско
Да вышла Маша на крылецеско,
Да увидала Маша маленьких ребят,
Да у  больших ребят поспрашивала:
Не видали ли они Лешу-сапога,
Его дома дожидаются
Да щи хлебают, похваляются».

Рефлексия: Какой новый опыт вы получили в игре?

«Я горюю»

Цель игры: закрепление публичного опыта сочувствия,  взаимовыручки в трудном положении. Исходное положение: играющие стоят в круге. В центре круга находится водящий («горюющий»). Он ждет освобождения. Выбранный «спасающий» проходит в центр круга, обращается к «горюющему» молча с поклоном, обнимает его, выражая свою поддержку и остается вместо него, продолжая игру.

Сопровождающий текст:

1 вариант:

«Я горюю, горюю на камушке,
Я горюю, горюю на сереньком,
А кто любит меня
Тот и выберет меня».

2 вариант:

«Я горюю, горюю, горюю
На Калиновом мосту.
А кто любит меня,
Тот и выберет меня,
Ко мосточку подойдет,
За праву руку возьмет:
Да поклонимся!
Да поцелуемся!»

Рефлексия: Какие переживания вызвала игра? Что вы чувствовали, находясь в позиции «горящего»? Какое чувство испытали, когда вас сменили? Что вы почувствовали, когда были в позиции «спасающего»? Какой новый опыт вы получили в игре?

«Ермак»

Цель: развитие социальной толерантности. Исходное положение: играющие стоят в круге.  В центе круга находится водящий – «Ермак», он сидит на стуле. Участники игры ходят хороводом вокруг сидящего и спрашивают: «Ермак, Ермак! Поспел ли мак?»  Ермак отвечает, указывая причину, почему мак не поспел – «засох, завял, ...».   Каждый раз ведущий должен найти новую отговорку. Если хоровод его отговорка  не  устраивает, то  играющие его начинают тормошить и поколачивать, как поспевшую маковую головку.

Рефлексия: Какие  переживания  вызвала  игра?  Какой  новый  опыт  вы получили в игре? Какая позиция и чем была для вас сложна? Почему?

Игра «Улей»

Исходное положение: водящий в центре. Он изображает улей, играющие - пчелы. Остальные играющие объясняет, почему они рядом и припевают.

«Стоит улей под кустом
Под орешничком.
(2 р.)
Тепло ли тебе? Холодно ли тебе?».

Улей отвечает: «Мне не так тепло! Мне не так холодно!
Приоденьте меня, приокутайте меня!».

Играющие «пчелы» укутывают «улей» кто шарфом, кто косынкой. Улей согрет – он может двигаться, бежать, пока кто-то из участников не отколется и нестанетновым «ульем». Здесь теже условия, как и в предыдущих играх-догонялках. Играющие могут без обид и слез меняться ролями.

Рефлексия: Какие чувства вы испытали, находясь «в улье»? Какой новый опыт получили?

Игра «Змея»

Исходное положение: играющие встают в круг. Водящий обходит  круг, приговаривая: «Я змея,  змея,  змея! Я - ползу,  ползу,  ползу». Останавливается перед кем-нибудь и спрашивает:  «Хочешь быть  моим хвостом?». Ответ звучит так: «Да, конечно же, хочу». После этого у водящего появляется «хвост». Участники встают друг за другом, уцепившись за талию. Далее водящий возобновляет поиски следующего «хвоста». Когда «змея» полностью сформируется и растянется в пространстве ее задача - немного побегать. Громоздкое, неповоротливое тело змеи делает изгибы  и неожиданные повороты в пространстве, может завалиться на бок, оторваться,если играющий не удержитсоседа. В этом радость испытания: кто ловкий-цепкий, я или нет?

Рефлексия: Какие эмоции вызвала  игра? Как вы чувствовали себя, объединившись в единое тело змеи? Трудно ли было сохранить единство в движении? Что мешало быть вместе? Какой новый опыт вы получили в игре?

Автор книги (в соавторстве с Мошковой Натальей Петровной), кандидат психологических наук Котова Светлана Аркадьевна сделает векторный доклад в рамках общей сессии «Клоун-терапия: исторические предпосылки и психотерапевтические возможности архетипа Шута» в рамках программы 5-го Всероссийского психологического фестиваля «Другая арт-терапия: кино-, драма-, клоун-...», 3 — 5 февраля 2019.

Опубликовано 22 января 2019

Материалы по теме

«Позитивная куклотерапия»
Арт-терапевтическая методика
Чем удивлял 15-й Саммит психологов? Рефлексия и действия
11.06.2021
Онлайн-трансляция «Танцевальная терапия: теория и практика»
12.10.2020
Особенности проведения танцевальной терапии у пациентов с артрозом
24.09.2020
Компания «Иматон»: 30 лет практической работы и 3 дня фестиваля
13.02.2020
Влияние Психотерапевтического театра-сообщества на зрителя
11.02.2020
Беверли О’Корт показала арт-методику для лечения болезней
11.02.2020
Открытые лекции о звуке и значении состоятся в Петербурге
16.01.2020
Психологическое заключение в танцевальной терапии шизофрении
03.01.2020
Школьным психологам нужно развивать моторику детей
24.10.2019
Танцевально-двигательная терапия при неврозах
30.09.2019
Коррекция последствий стигматизации ЛГБТК+ людей
18.09.2019

Комментарии

Оставить комментарий

  • Генеральный спонсор — «Иматон»
18 июня 2021 , пятница

В этот день

Петр Леонидович Коломейцев празднует день рождения! Поздравить!

Нина Алексеевна Петроченко празднует день рождения! Поздравить!

Анна Михайловна Митяева празднует день рождения! Поздравить!

Татьяна Валериевна Левкова празднует день рождения! Поздравить!

Ольга Сергеевна Виндекер празднует день рождения! Поздравить!

132 года назад родился(ась) Сергей Леонидович Рубинштейн.

Скоро

1 — 3 июля
Москва

Всероссийская конференция «История отечественной и мировой психологической мысли: знать прошлое, анализировать настоящее, прогнозировать будущее»

2 — 4 июля
Владивосток

X Международная научно-практическая конференция «Личность в экстремальных условиях и кризисных ситуациях жизнедеятельности»

7 — 8 октября
Онлайн

IV Международная научно-практическая конференция «Герценовские чтения: психологические исследования в образовании»

19 — 22 октября
Санкт-Петербург

Международная конференция «Ананьевские чтения – 2021. 55 лет факультету психологии СПбГУ: эстафета поколений»

15 — 17 ноября
Москва

Всероссийская научно-практическая конференция с международным участием «Психология творчества и одаренности»

18 — 19 ноября
Гомель, Республика Беларусь

Международная научная конференция «Л.С. Выготский и современная культурно-историческая психология: проблемы развития личности в изменчивом мире»

25 — 26 ноября
Москва

Всероссийская научно-практическая конференция с международным участием «Диагностика в медицинской (клинической) психологии: традиции и перспективы» (к 110-летию Сусанны Яковлевны Рубинштейн)

3 — 4 декабря
Москва (очно и онлайн)

Всероссийская научно-практическая конференция с международным участием «Психологическая служба университета: опыт пандемии»

Весь календарь
18 июня 2021 , пятница

В этот день

Петр Леонидович Коломейцев празднует день рождения! Поздравить!

Нина Алексеевна Петроченко празднует день рождения! Поздравить!

Анна Михайловна Митяева празднует день рождения! Поздравить!

Татьяна Валериевна Левкова празднует день рождения! Поздравить!

Ольга Сергеевна Виндекер празднует день рождения! Поздравить!

132 года назад родился(ась) Сергей Леонидович Рубинштейн.

Скоро

1 — 3 июля
Москва

Всероссийская конференция «История отечественной и мировой психологической мысли: знать прошлое, анализировать настоящее, прогнозировать будущее»

2 — 4 июля
Владивосток

X Международная научно-практическая конференция «Личность в экстремальных условиях и кризисных ситуациях жизнедеятельности»

7 — 8 октября
Онлайн

IV Международная научно-практическая конференция «Герценовские чтения: психологические исследования в образовании»

19 — 22 октября
Санкт-Петербург

Международная конференция «Ананьевские чтения – 2021. 55 лет факультету психологии СПбГУ: эстафета поколений»

15 — 17 ноября
Москва

Всероссийская научно-практическая конференция с международным участием «Психология творчества и одаренности»

18 — 19 ноября
Гомель, Республика Беларусь

Международная научная конференция «Л.С. Выготский и современная культурно-историческая психология: проблемы развития личности в изменчивом мире»

25 — 26 ноября
Москва

Всероссийская научно-практическая конференция с международным участием «Диагностика в медицинской (клинической) психологии: традиции и перспективы» (к 110-летию Сусанны Яковлевны Рубинштейн)

3 — 4 декабря
Москва (очно и онлайн)

Всероссийская научно-практическая конференция с международным участием «Психологическая служба университета: опыт пандемии»

Весь календарь