• Генеральный спонсор — «Иматон»

Скоро

28 марта — 2 апреля
Москва

Первая Всероссийская научно-практическая конференция с международным участием «Образовательная кинезиология – через движение к развитию, обучению и долголетию»

1 апреля
Москва

XXVIII Международная научно-практическая конференция «Научный форум: педагогика и психология»

2 апреля
Москва

Семейный инклюзивный фестиваль «#ЛюдиКакЛюди»

4 — 5 апреля
Екатеринбург

II Уральский форум психологов государственных структур и силовых ведомств

5 — 7 апреля
Краснодар

Конгресс «Психологическая помощь—2019»

13 апреля
Белгород

II Ассамблея практической психологии «Ощущение весны»

15 апреля
Новосибирск

XXI Международная научно-практическая конференция «Современная психология и педагогика: проблемы и решения»

Весь календарь

Детским педагогам-психологам предлагают дать право на досрочную пенсию

/module/item/name

Федеральный координатор партийного проекта «Новая школа», депутат Государственной Думы Алена Аршинова направила официальные обращения на имя вице-премьера Ольги Голодец, министра труда и социального развития РФ Максима Топилина и министра образования и науки РФ Ольги Васильевой с предложением включить педагогов-психологов, работающих в дошкольных и общеобразовательных организациях, в перечень лиц, имеющих право на досрочную пенсию.

По словам парламентария, согласно федеральному закону «О страховых пенсиях», право на досрочное назначение соответствующих выплат по старости имеют лица, не менее 25 лет осуществлявшие педагогическую деятельность в учреждениях для детей независимо от их возраста.

«Однако, согласно постановлениям Правительства, такое право имеют лишь те педагоги-психологи, которые проработали в узкоспециализированных образовательных учреждениях определенных типов. Я предлагаю рассмотреть вопрос о внесении соответствующих изменений в подзаконные акты Правительства, в том числе учитывая норму закона, предусматривающую расширение перечня лиц из числа педагогов, имеющих право на досрочную пенсию, педагогами-психологами в дошкольных и общеобразовательных организациях любого типа», – рассказала Аршинова.

Источник

Опубликовано 22 февраля 2018

Материалы по теме

А. Асмолов: «Нельзя превращать стандарт в “корсет”»
19.03.2019
О научных исследованиях в сфере дошкольного образования
26.02.2019
Стили рукводства и психологический климат в ДОУ
18.02.2019
Данные мониторинга «Школьники: ориентиры и ценности»
18.02.2019
Формирование профессионально значимых качеств педагога
15.02.2019
Правовые коллизии и развитие психологической службы в системе образования
14.02.2019
О.Ю. Васильева: жестокость детей начинается с семьи
12.02.2019
Россия и Германия проведут совместные исследования билингвов
08.02.2019
Опрос ВЦИОМ. Одаренные дети: кто они и что их ждёт?
30.01.2019
А. Асмолов: «Скиньте стереотипы и забудьте об Апокалипсисе!»
29.01.2019
Психология, нейропедагогика и изучение интересов детей
28.01.2019
Практическая психология в образовании 2019: настоящее и будущее
22.01.2019

Комментарии

!!!

26.02.201805:21:21

Неужели, а то у воспитателей есть, а мы как нелюди. Мало того, надо ещё и нормы снизить, в своём ли уме были чиновники, когда на дошкольных психологов на ставку (копеечную) навесили 12 групп? К тому же, нормы количества детей в группы поменяли 30 и более, а психологи как работают так и работают.

01.03.201809:43:17

Спасибо Алене Аршиновой за то, что позаботилась о педагогах-психологах! А то нагрузка у педагогов-психологов такая же как у воспитателей и учителей, и ответственность не меньше, и профессиональное выгорание, а льготной пенсии нет.

01.03.201817:37:27

Только затеплилась надежда, и вот свежее послание для психологов образования: "Вице-спикер Госдумы Ирина Яровая направит в министерство образования предложение отказаться от развития школьной психологической службы.

Вместо этого депутат призвала вернуть в учебные заведения воспитателей. «В России всегда воспитание было главным. Психологи — это не та миссия», — заявила парламентарий. Планы министерства по внедрению в школы психологов Яровая назвала «заблуждением» и «совершенно опасной историей»".

02.03.201819:57:24

Да школьных психологов за людей не считают. Ирина Яровая направит в министерство образования предложение отказаться от развития школьной психологической службы. Почему мы вынуждены постоянно доказывать важность и ценность нашей работы? Залужение, опасная история...Да сколько можно уже. Платят копейки, условий в школах и садах для психологической работы нет... Для чего мы это терпим, коллеги? Мы же специалисты с высшим образованием да еще наверняка с кучей бумажек курсов и почему мы должны терпеть такое пренебрежение? Психологи в частных центрах за 1 консультацию с ребенком получают от 2 до 4 тысяч = месячная зп педагога-психолога. Пусть лучше убирают психологические службы, чем так понижать статус педагога-психолога. А кто хочет и понимает ценность психологической работы, то пусть платит большие деньги и ходит на консультации и терапию к частным психологам. А воспитатели, медиаторы, тьюторы, классные руководители пусть тогда сами решаю проблемы суицидов, буллинга, моббинга, нападения на учителей, психосоматических заболеваний, школьной тревожности, депрессии и т. д. Раз педагоги-психологи лишние не нужны в образовательных учреждениях. Видимо, любой человек сможет помочь в решении выше указанных проблем. Психологическое образование излишнее. А государство и школа обеднеет, если в штате у них будет числится педагог-психолог. Позаботимся о бюджете страны, проигнорируем психологическое и психическое здоровье людей!!!

07.03.201816:26:55

Педагогов-психологов СПО опять забыли... Работаем в основном с несовершеннолетними детьми.

24.03.201808:06:51

С 1999 года в профессии. Надежда уже покинула. Очень сомневаюсь, что услышат.

27.04.201819:20:58

Оставить комментарий

  • Генеральный спонсор — «Иматон»
24 марта 2019 , воскресенье

В этот день

Скоро

28 марта — 2 апреля
Москва

Первая Всероссийская научно-практическая конференция с международным участием «Образовательная кинезиология – через движение к развитию, обучению и долголетию»

1 апреля
Москва

XXVIII Международная научно-практическая конференция «Научный форум: педагогика и психология»

2 апреля
Москва

Семейный инклюзивный фестиваль «#ЛюдиКакЛюди»

4 — 5 апреля
Екатеринбург

II Уральский форум психологов государственных структур и силовых ведомств

5 — 7 апреля
Краснодар

Конгресс «Психологическая помощь—2019»

13 апреля
Белгород

II Ассамблея практической психологии «Ощущение весны»

15 апреля
Новосибирск

XXI Международная научно-практическая конференция «Современная психология и педагогика: проблемы и решения»

Весь календарь
24 марта 2019 , воскресенье

В этот день

Скоро

28 марта — 2 апреля
Москва

Первая Всероссийская научно-практическая конференция с международным участием «Образовательная кинезиология – через движение к развитию, обучению и долголетию»

1 апреля
Москва

XXVIII Международная научно-практическая конференция «Научный форум: педагогика и психология»

2 апреля
Москва

Семейный инклюзивный фестиваль «#ЛюдиКакЛюди»

4 — 5 апреля
Екатеринбург

II Уральский форум психологов государственных структур и силовых ведомств

5 — 7 апреля
Краснодар

Конгресс «Психологическая помощь—2019»

13 апреля
Белгород

II Ассамблея практической психологии «Ощущение весны»

15 апреля
Новосибирск

XXI Международная научно-практическая конференция «Современная психология и педагогика: проблемы и решения»

Весь календарь