18+
Выходит с 1995 года
10 мая 2025

Все публикации

Страница из 483
из 483
  • Как помочь ребенку справиться с учебной нагрузкой?
    07.02.2018
    Как помочь ребенку справиться с учебной нагрузкой?
    Когда ребенок плохо учится, родителям часто кажется, что их ребенок стал ленивым, неусидчивым, грубым и несдержанным. Иногда они обвиняют учителей в некомпетентности, когда замечают, что у ребенка снизилась успеваемость и пропал интерес к учебе. А умеют ли мамы и папы слышать своего ребенка? Нервная система ребенка неустойчива и очень ранима к избыточным психоэмоциональным нагрузкам. Конфликтные ситуации, сложные взаимоотношения в семье и коллективе, переутомление и другие проблемы приводят к истощению нервной системы, в результате чего развиваются отклонения в поведении и формируются нежелательные особенности характера...
  • Конец терапевтических отношений, или Почему мы боимся ухода клиентов
    06.02.2018
    Конец терапевтических отношений, или Почему мы боимся ухода клиентов
    Задача любой психотерапии в конечном итоге заключается в том, чтобы клиент смог обходиться без нее. С этим вряд ли можно поспорить, но, невзирая на этот столь очевидный факт, многие психоаналитики, работающие в пространстве переноса, крайне болезненно переносят уход клиента из терапии. Нередко можно встретить ситуации, когда уход клиента настолько пугает и травмирует психоаналитика, что на месте полноценной психотерапии формируются симбиотические отношения. Формируется болезненная взаимозависимость клиента и терапевта, симбиотические отношения в терапии укрепляются и стимулируются обеими сторонами, и результатом могут стать годы и десятилетия бесплодного анализа...
  • Онлайн-трансляция «Музыкотерапия и передача образов»
    06.02.2018
    Онлайн-трансляция «Музыкотерапия и передача образов»
    9 февраля состоится открытая встреча «Музыкотерапия и передача образов». На открытой встрече ведущий проведет музыкальный мини-сеанс. Приглашаются психологи, психотерапевты, педагоги, врачи, музыканты и все, кто интересуется основами музыкальной терапии и психотерапией искусством. Все участники смогут на себе почувствовать глубину воздействия шедевров музыки и возникающих образов. Вход свободный, онлайн-трансляция...

  • Кто и как проводит внедрение передовых подходов к управлению
    05.02.2018
    Кто и как проводит внедрение передовых подходов к управлению
    Мой опыт перестройки организаций, внедрения CRM или постановки маркетинга интересен выявлением того, какие перемены они вызывают в компании; как проводить изменения, связанные с подобными инициативами так, чтобы проект стал успешным. На сегодня я с полной уверенностью могу заявить, что большинство неудач в проектах локальной тематики (автоматизация, организационное развитие, Качество, CRM и т.п.) связано с тотальным пренебрежением к управлению изменениями и катастрофическим отставанием известности этой отрасли менеджмента от других...
  • «PHOTOTHERAPY»: в поддержку людей, переживших рак
    02.02.2018
    «PHOTOTHERAPY»: в поддержку людей, переживших рак
    6 февраля в Москве произойдет запуск благотворительного проекта «PHOTOTHERAPY», направленного на психологическую поддержку людей, переживших рак. Проект организует благотворительные фотосессии в московских студиях, а также другие мероприятия, целью которых является психологическая реабилитация и социальная адаптация. Проект организован и запущен благодаря поддержке международного проекта «Сancer. Сonfession. Сontrol»...
  • Изобразительная деятельность как средство развития детей
    02.02.2018
    Изобразительная деятельность как средство развития детей
    Занимаясь рисованием, аппликацией, конструированием, дети знакомятся со свойствами, выразительными возможностями материала (бумаги, картона), приобретают навыки работы с ним, узнают орудия человеческой деятельности – карандаш, кисть, ножницы – и усваивают способы действия с ними. В ходе изобразительной деятельности дети постоянно сталкиваются с образной эстетической характеристикой предмета, явления (часто для этого привлекаются эпитеты, сравнения, стихотворные тексты), в результате у детей развивается яркая выразительная речь, что также связано с умственным развитием детей...
  • «В разработке закона должны принимать участие практикующие психотерапевты»
    02.02.2018
    «В разработке закона должны принимать участие практикующие психотерапевты»
    Современная биопсихосоциальная парадигма предполагает сотрудничество в сообществе помогающих специалистов как врачей, так психологов. И те и другие получают возможность оказывать психологическую помощь, занимаясь психотерапией, только пройдя специальную последипломную подготовку.
    Таким образом, профессионалы с базовым медицинским и психологическим образованием получают возможность практиковать, общаясь на едином профессиональном языке и сотрудничая между собой...
  • Безопасен ли тихий мальчик с последней парты? Профилактика асоциального поведения в школе
    01.02.2018
    Безопасен ли тихий мальчик с последней парты? Профилактика асоциального поведения в школе
    Состоялся первый межвузовский семинар «Проблемы профилактики асоциального поведения в семье и школе». Среди проблем школьной жестокости всегда на одном из первых мест стояла школьная травля или буллинг. В международных исследованиях было показано, что почти 75% подростков, которые устраивали массовые нападения и расстрелы в школах, ранее являлись жертвами длительной и жестокой травли в школе...
  • Закон об оказании психологической помощи необходим
    01.02.2018
    Закон об оказании психологической помощи необходим
    Качество услуг определяется профессионализмом специалистов. Профессионализм определяется качеством образования и опытом. В клинической сфере должны работать специалисты, имеющие соответствующее образование, т.е. врачи-психотерапевты и клинические психологи, имеющие дополнительное образование в том или ином направлении психотерапии. Если это неклиническая сфера, то здесь, к профессионалам предъявляются те же требования, но контроль за выполнением этих требований должна осуществлять саморегулирующаяся организация...
  • Онлайн-трансляция «Помощь семье, в которой есть подросток: возможности системной семейной терапии»
    31.01.2018
    Онлайн-трансляция «Помощь семье, в которой есть подросток: возможности системной семейной терапии»
    5 февраля в рамках Всероссийского психологического фестиваля «Цветы жизни. Детская психология: от поражений к победам» состоится открытая встреча «"Бедные дети" или "бедные родители"? Помощь семье, в которой есть подросток: возможности системной семейной терапии». Вход свободный, участие очное или онлайн...
  • Новые МК и полная программа фестиваля «Цветы жизни»
    31.01.2018
    Новые МК и полная программа фестиваля «Цветы жизни»
    4 - 6 февраля состоится Всероссийский психологический фестиваль «Цветы жизни. Детская психология: от поражений к победам». Весь первый день фестиваля 4 февраля будет проводится пленарная (объединяющая всех участников) сессия, в ходе которой один за другим прозвучат 7 экспертных выступлений, призванных охватить все ключевые темы взросления человека: от младенчества и раннего развития до сексуальной социализации подростков и молодежи. Скачивайте программу на сайте фестиваля...
  • Социальный интеллект детей и подростков
    31.01.2018
    Социальный интеллект детей и подростков
    Людмила Аполлоновна Ясюкова рассказала об исследовании развития социального интеллекта детей и подростков (от 7 до 17 лет), которое проводилось в течение последних 10–15 лет на базе школ Санкт-Петербурга. Впервые в психологии при изучении становления социального интеллекта использовался лонгитюдный метод, при котором периодическое обследование одних и тех же детей позволило получить информацию о реальной динамике различных его компонентов...
  • Проекты НК «Золотая Психея» по итогам 2017 года обрабатываются
    30.01.2018
    Проекты НК «Золотая Психея» по итогам 2017 года обрабатываются
    Оргкомитет Национального конкурса «Золотая Психея» сообщает о том, что в текущем году на конкурс по итогам 2017 года было прислано большое количество содержательных материалов к проектам. Мы вынуждены продлить обработку материалов, они будут опубликованы 8 февраля. Изучайте уже представленные проекты, знакомьтесь с коллегами - готовьтесь поддержать наиболее интересные работы в голосовании...
  • Фотовыставка «Когда папа не ушел»: опыт отцов детей с тяжелыми заболеваниями
    30.01.2018
    Фотовыставка «Когда папа не ушел»: опыт отцов детей с тяжелыми заболеваниями
    Фотовыставка «Когда папа не ушел» открылась в Екатеринбурге. Она посвящена рассказу об опыте отцов детей с тяжелыми заболеваниями. Эти папы не просто остались рядом, они каждый день создают для своих детей мир. Снимки рассказывают историю про людей и про выбор – простой и естественный для одних и трудный для других. Для многих из них это была предельная точка откровенности...
  • «Вы и убили-с». О системе помощи клинический психолог С.Бронникова
    30.01.2018
    «Вы и убили-с». О системе помощи клинический психолог С.Бронникова
    Высокоуязвимые люди, люди с пограничным расстройством личности или психотическим расстройством нуждаются в системе поддержки, в которую входят с подросткового возраста, когда они начинают испытывать первые серьезные трудности. Ни один, самый квалифицированный психолог или психиатр не справится с таким расстройством в одиночку — обычно пациент прерывает лечение досрочно. Чтобы удержать его в лечении, чтобы удержать его на краю необходимо множество профессиональных рук, выстроенная система профилактики и лечения...
  • Самые трудные ситуации в практике школьного психолога
    30.01.2018
    Самые трудные ситуации в практике школьного психолога
    Трагические истории - практически всегда чрезвычайно сложны и варианты действий в них неочевидны. Психолог в современной школе часто сталкивается с ситуациями, в которых от его действия или бездействия многое зависит. В этой статье я делюсь своим профессиональным опытом, наработанным в течение многих лет работы школьным психологом. Рассмотрим несколько типов очень сложных ситуаций...
  • Психиатр о резне в школах: «Винить соцсети и компьютерные игры — полная чушь»
    30.01.2018
    Психиатр о резне в школах: «Винить соцсети и компьютерные игры — полная чушь»
    Как обычно, политики и журналисты, психологи и психиатры нашли простое объяснение. Виноваты в беде соцсети, недостаток психологов и охраны в школах. Еще компьютерные игры, отсутствие духовно-нравственных скреп и агрессивную музыку вспоминают. Выход тоже нашли простой. Усилить контроль за Интернетом, увеличить количество психологов и охранников в школах. Вот теперь, видимо, заживем. Все проблемы с насилием, таким образом, можно решить. Достаточно приставить к каждому человеку полицейского, попа, психолога и психиатра, затем разрешить в интернете доступ только к духовно-нравственному контенту...
  • С. Костромина: «Все желающие могут присоединиться к работе над законом»
    29.01.2018
    С. Костромина: «Все желающие могут присоединиться к работе над законом»
    Встречи будут проходить один раз в две недели на базе СПбГУ, чтобы можно было оперативно вносить предложения по итогам встреч в Москве. Первое заседание намечено на 19 февраля 2018 года. Информация о подготовке законопроекта, встречах инициативной группы является открытой и все кто, желает участвовать в работе группы, могут присоединиться к ней. Члены Координационного совета выразили заинтересованность и готовность встречаться с целью дальнейшей работы над законопроектом...
  • Онлайн-трансляция «Нападения в школах. Новые требования к специалистам»
    29.01.2018
    Онлайн-трансляция «Нападения в школах. Новые требования к специалистам»
    Трагедии в школах Перми и Улан-Удэ требуют переосмысления содержания психолого-педагогической помощи и существенного обновления требований к деятельности школьных психологов, педагогов и социальных работников. Цель данной встречи – поддержать школьных психологов, помочь им определиться с эффективной стратегией действий в данной ситуации и границами своей компетентности. Вход свободный, онлайн-трансляция!...
  • Онлайн-трансляция о психологической помощи при бесплодии и ЭКО
    29.01.2018
    Онлайн-трансляция о психологической помощи при бесплодии и ЭКО
    30 января состоится открытая встреча «Психологическая помощь парам, использующим вспомогательные репродуктивные технологии».
    В программе открытой встречи: основные методы и этапы психологической помощи бесплодным парам в программах вспомогательных репродуктивных технологий (ВРТ); психологические особенности взаимодействия «врач-пациент» в процедуре ВРТ и др. Вход свободный, участие очное или онлайн!
Страница из 483
из 483

Хотите получать подборку новых материалов каждую неделю?

Оформите бесплатную подписку на «Психологическую газету»