Наталья Владимировна Жигинас

Доктор психологических наук, доцент.

Профессор кафедры психологии развития личности факультета психологии и специального образования Томского государственного педагогического университета. Директор Научно-практического центра сопровождения образования ТГПУ. Член Ученого совета факультета психологии, член Ученого совета ТГПУ.

Научный редактор «Вестника ТГПУ».

В 1992 г. окончила Алма-Атинский институт народного хозяйства Казахского государственного экономического университета, в 1999 г. - Томский государственный университет по специальности «Психология».

В 2002 г. защитила кандидатскую диссертацию на тему «Гендерные особенности социализации: на примере агрессивных девиантных подростков», в 2011 г. - докторскую диссертацию на тему «Психология кризиса идентичности студентов: персонологическая концепция, феноменология, медико-психологическое сопровождение».

В 2003-2006 гг. - доцент кафедры психологии развития личности, с 2012 г. - профессор кафедры. В 2006-2009 гг. - декан факультета психологии, связей с общественностью, в 2009-2012 гг. - старший научный сотрудник, в 2012-2017 гг. - заведующая кафедрой психологии развития личности, с 2013 г. директор Научно-практического центра сопровождения образования ТГПУ.

Область профессиональных интересов:

• психическое здоровье участников образовательного процесса
• психология развития и психология семьи
• личность и социум
• психогении современного общества

Читает курсы:

• Основы персонологии
• Психология дошкольного возраста
• Психология младшего школьного возраста
• Психология развития
• Педагогическая психология
• Социальная педагогика
• Психолого-педагогическая диагностика
• Основы психологии семьи и семейного воспитания

Основные публикации:

• Жигинас Н.В. Психология студенческого кризиса: методология, феноменология, типология, профилактика. – Томск: Изд-во ТГПУ, 2008. – 216 с.
• Жигинас Н.В. Возрастная психология: учебное пособие для вузов. – Томск: Изд-во ТГПУ, 2008. – 274 с.
• Жигинас Н.В. Основы психологии семьи и семейного консультирования: учебно-методическое пособие. – Томск: Изд-во ТГПУ, 2008. – 191 с.
• Жигинас Н.В. Кризис идентичности студентов в свете проблемы психического здоровья // Вестник Томского государственного педагогического университета. – 2009. – Вып. 4 (82). – С. 61–65
• Жигинас Н.В., Сидоренко Ю.В. Профессионализация и стабилизация психического здоровья выпускников педагогического вуза как основа интеграции качественного образования на современном этапе // Вестник Томского государственного педагогического университета. – 2009. – Вып. 2 (80). – С. 128–131
• Жигинас Н.В. Сравнительный анализ результатов мониторинга и скрининга социальной ситуации развития студентов: региональный аспект // Вестник Томского государственного педагогического университета. – 2009. – Вып. 2 (80). – С. 132–134.
• Жигинас Н.В. Теоретические и концептуальные основы профилактики психического здоровья студентов // Вестник Томского государственного педагогического университета. – 2009. – Вып. 6 (84). – С. 71–74.
• Жигинас Н.В., Семке В.Я. Медико-психологическое сопровождение образовательного процесса в вузе. – Томск: Изд-во ТГПУ, 2009. – 223 с.
• Жигинас Н.В. Критерии основных направлений и технологий профилактики психического здоровья студентов в психологической службе вуза // Сибирский вестник психиатрии и наркологии. – 2010. – № 4 (61). – С. 72–75.
• Жигинас Н.В. Психоконсультационная система в условиях учебной деятельности и правила вхождения в консультационный контакт // Вестник Томского государственного педагогического университета. – 2010. – Вып. 5 (95). – С. 119—122.
• Жигинас Н.В., Семке В.Я. Психическое здоровье студентов. – Томск: Изд-во ТГПУ, 2010. – 179 с.
• Жигинас Н.В. Методология и методы психолого-педагогических исследований. (Учебно-методический комплекс: методическое пособие для вузов). – Томск: Изд-во ТГПУ, 2010. – 206 с.
• Жигинас Н.В. Психология студенческого кризиса: методология, феноменология, типология, профилактика. – Томск: Изд-во ТГПУ, 2011. – 216 с.
• Жигинас Н.В. Феноменология кризиса идентичности студентов, типология, психодиагностика, связь с видами дезадаптации (обобщенный кластерный анализ) // Сибирский вестник психиатрии и наркологии. – 2011. – № 2 (65). – С. 53–57.
• Жигинас Н.В. Новые научно-организационные формы медико-психологического сопровождения учебного процесса в вузе // Сибирский вестник психиатрии и наркологии. – 2011. – № 3 (66). – С. 89–92
• Жигинас Н.В. Персонологический подход в организации медико-психологического сопровождения студентов вуза // Сибирский Вестник психиатрии и наркологии. – 2012. – № 6 (75). – С. 69–71.
• Санников А.Ф., Жигинас Н.В. Персонализированный подход в организации учебно-образовательного процесса студентов заочного отделения педагогического вуза // Вестник Томского государственного педагогического университета. – 2012. – Вып. 12. – С. 218–222.
• Жигинас Н.В. Педагогические условия формирования и преодоления акмеологического кризиса идентичности// Вестник Томского государственного педагогического университета. – 2012. – Вып. 6. – С. 210–214.
• Жигинас Н.В. Персонологический подход в консультировании кризисных состояний. – Томск: Изд-во ТГПУ, 2012. – 244 с.
• Жигинас Н.В. Психическое здоровье семьи. – Томск: Изд-во ТГПУ, 2013. – 304 с.
• Жигинас Н.В., Санников А.Ф., Зверева Н.А., Бохан Н.А. Модель службы психолого-педагогического мониторинга и поддержки: динамическая функциональная модель, концепция, психолого-педагогический тренинговый комплекс: учебное пособие. – Томск: Изд-во ТГПУ, 2013. – 172 с.
• Жигинас Н.В., Санников А.Ф., Зверева Н.А. Становление и формирование личности в зеркале персонологической теории // Вестник Томского государственного педагогического университета. – 2013. – Вып. 5.
• Зверева Н.А, Жигинас Н.В. Актуальные вопросы нравственного воспитания девиантных подростков в современном обществе: постановка проблемы // Вестник Томского государственного педагогического университета. – 2013. – Вып. 4. – С. 86–88.
• Жигинас Н.В., Семке В.Я. Психическое здоровье семьи: актуальные проблемы и задачи психотерапии // Сибирский вестник психиатрии и наркологии. – 2013. – № 2. – С. 63–65.
• Жигинас Н.В. Психотерапия: учебное пособие. – Томск: Изд-во ТГПУ, 2017. – 112 с.
• Жигинас Н.В., Сухачёва Н.И. Возрастная психология: учебное пособие для вузов. – Томск: Изд-во ТГПУ, 2018. – 274 с.
• Жигинас Н.В., Сухачёва Н.И. Социальная психология: учебное пособие. – Томск: Изд-во ТГПУ, 2020. – 112 с.
• Жигинас Н.В., Сухачёва Н.И. Агрессия как объективный фактор современного общества // Научно-педагогическое обозрение. – 2020.  – № 3 (31). – С. 208-214.